Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000108847StartFragment:0000000127EndFragment:00001088292021年河北省秦皇島市統(tǒng)招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.是一種散文體的敘事性文學(xué)體裁，與詩歌、戲劇并列，是最古老的三大文學(xué)樣式之一（）

A.小說B.賦C.駢文D.奏議

2.《諫逐客書》選自（）

A.《史記》B.《戰(zhàn)國策》C.《國語》D.《漢書》

3.《前赤壁賦》中固一世之雄也，而今安在哉中一世之雄是（）

A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

4.下列文章不屬于先秦諸子散文的有（）

A.《季氏將伐顓臾》B.《趙武靈王胡服騎射》C.《寡人之于國也》D.《秋水》

5.下列哪部作品是魯迅唯一的中篇小說（）

A.《阿Q正傳》B.《風(fēng)波》C.《祝?！稤.《狂人日記》二、填空題(5題)6.被后人尊為唐宋八大家之首的是____

7.____，又豈在朝朝暮暮

8.《馮諼客孟嘗君》選自____

9.馬致遠(yuǎn)【雙調(diào)】《夜行船·秋思》：天教你富，莫太奢，____

10.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》：梧桐更兼細(xì)雨，____、點點滴滴

三、判斷題(5題)11.培根認(rèn)為，讀書為學(xué)的用途是娛樂、裝飾和增長才識（）

A.否B.是

12.李清照是我國文學(xué)史上著名的女詞人（）

A.否B.是

13.《米龍老爹》中作者通過肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物性格（）

A.否B.是

14.《氓》中桑之未落，其葉沃若的比興義是女子的年輕貌美（）

A.否B.是

15.王實甫開創(chuàng)了中國戲劇史上文采的流派（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.結(jié)合《垓下之圍》中霸王別姬烏江自刎兩個情節(jié)，簡要分析項羽的形象

17.分析《春江花月夜》一詩中烘托與鋪墊手法的運用

五、閱讀理解(2題)18.閱讀郭沫若《爐中煤》節(jié)選，回答下列問題。

啊，我年青的女郎!

我想我的前身，

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝總得重見天光

選段有幾重象征含義？請簡要分析

19.文章最后一段有何作用？請結(jié)合全文簡要分析

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學(xué)回家，我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔，我就覺得不對勁，果然走進(jìn)廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

是身體不舒服嗎?我問你。

你沒答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問你：是什么沒考好嗎?

你點了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：歷史沒考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進(jìn)了浴室，對我沒好氣地說：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經(jīng)平復(fù)，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

我認(rèn)識那課本，因為前幾天你留在客廳桌上，我曾經(jīng)翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時我問你是不是課外讀物，你說是課本，還贊美那書編得真生動。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯了嗎?我又問你。

是錯了。你說，可是我真不懂，為什么自己會那么糊涂，別人都沒錯，連最爛的男生都會的幾個‘軍事強(qiáng)國’，我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：我不是沒念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時，我可以想象你當(dāng)時的尷尬，因為你的成績從來都是最好的。

但我也要對你說，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時候，你可能用的種子不好、水土不對，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的工夫，反不如那些天時地利人和都對，卻沒努力的人收獲來得好。

你也要知道，知識不見得全由課本里得來，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰(zhàn)爭小說，他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn)，在家總說當(dāng)年的往事；他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節(jié)目，他們看似沒有認(rèn)真讀書，卻因為周遭的氛圍，而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜，他們玩的戰(zhàn)爭電腦游戲，都有幫助。

中國有句俗話——有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭，也是這個道理。不見得你最用心的，就一定成功；反而可能無形中造成的機(jī)緣，使你獲勝。

但是會不會因此，你就不必耕耘了呢?

錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。

再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章，可是常常投稿沒幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話都懶得寫。

有一陣子，我被退得實在傷心了，不再投稿，但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想，這實際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機(jī)會都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人，唯一的辦法，就是繼續(xù)努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說養(yǎng)孩子，忙得要死，好辛苦時，我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦，但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂；孩子前天病了，今天退燒了，擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線，多沒意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現(xiàn)在也要對你說，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進(jìn)，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn)，使你明天的大考不再犯錯，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績單，然后得意地說他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生??！

（有刪改）

文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

21.第④段說教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。請結(jié)合文本內(nèi)容，說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面

參考答案

1.AA小說與詩歌、散文、戲劇并稱四大文學(xué)體裁，是一種散文體的敘事性文學(xué)體裁

2.AA《諫逐客書》選自《史記·李斯列傳》

3.A《前赤壁賦》是蘇軾的作品，其中：蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：何為其然也？客曰：‘月明星稀，烏鵲南飛。’此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州……固一世之雄也，而今安在哉？可以看出，這里說的一世之雄是曹操

4.B《季氏將伐顓臾》出自《論語》，《趙武靈王胡服騎射》出自《史記》，《寡人之于國也》出自《孟子》，《秋水》出自《莊子》

5.AA魯迅唯一的中篇小說是《阿Q正傳》，文章采用章回體的形式寫成，被收錄到小說集《吶喊》中

6.韓愈

7.兩情若是久長時

8.《戰(zhàn)國策》

9.無多時好天良夜

10.到黃昏

11.Y

12.Y

13.Y

14.Y

15.Y

16.四面楚歌中霸王別姬，表現(xiàn)了英雄多情而又無可奈何的心境，暗示項羽不善用人、眾叛親離的困境。烏江自刎，揭示了項羽內(nèi)心世界知恥重義的一面，表現(xiàn)出他走投無路，只能一死了之的英雄末路心情

17.詩的開篇將春江花月夜自然組合成一個優(yōu)美完整的畫面，譜寫了一首春的頌歌，這首春的頌歌反襯著春的憂愁。接著詩人面對春江明月，抒發(fā)宇宙永恒的感悟，從中寄寓著對人生短暫的深沉慨嘆。這種慨嘆，以其意味深長的哲理對詩的感傷情調(diào)作了進(jìn)一步的鋪陳。正是在環(huán)境氣氛的烘托與哲理議論的鋪墊基礎(chǔ)上，后面的抒情達(dá)到高潮，月圓而人情難圓的慨嘆、游子思婦相望不相聞的感傷具有了更加動人的感染力

18.兩重象征意義：第一，年輕的女郎象征的是五四運動后新生的祖國；第二，爐中煤象征的是渴望為國獻(xiàn)身的詩人自己

19.①結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)文章開頭舊年最末一個晚上，使文章結(jié)構(gòu)完整。②內(nèi)容上，借寫新年伊始往泰寮邊界出發(fā)的行程，寫出了作者對時間的感悟，意在表明對時間的測量和思考無處不在。③效果上，以疑問句結(jié)尾，引發(fā)人們對時間流逝的思考，啟迪人們把握時間

20.兔子喻指由機(jī)緣獲得的收獲，獵人喻指那些為收獲更多而主動出擊