八上第三單元文意理解測試試題含答案_第1頁
八上第三單元文意理解測試試題含答案_第2頁
八上第三單元文意理解測試試題含答案_第3頁
八上第三單元文意理解測試試題含答案_第4頁
八上第三單元文意理解測試試題含答案_第5頁
免費預覽已結束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

八上第三單元文意理解測試[復制]您的姓名:[填空題]*_________________________________1.《三峽》以凝練生動的筆墨,寫出了三峽的雄奇險拔、宏大壯美的景色。[判斷題]*對錯(正確答案)2.作者抓住景物的特點進行描寫。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水,則描繪不同季節(jié)的不同景。[判斷題]*對(正確答案)錯3.作者寫景,采用的是大筆點染的手法,寥寥150余字,就把七百里三峽萬千氣象盡收筆底。寫秋景,著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字。[判斷題]*對錯(正確答案)4.文章先寫水,后寫山,布局自然,思路清晰。寫水則分不同季節(jié)分別著墨。[判斷題]*對錯(正確答案)5.作者采用春夏秋冬的時間順序安排材料,寫出了三峽的奔放美、清幽美和凄婉美。[判斷題]*對錯(正確答案)6.夏季,江水滿溢,一瀉千里,給人以驚心動魄之感。春冬兩季,水流和緩,潭深水碧,優(yōu)美、雅致。秋季,萬物蕭條,凄清哀婉,引人悲傷垂淚。[判斷題]*對(正確答案)錯7.《三峽》第1自然段描寫群峰占據(jù)天地,只有正午和半夜才見日月光輝。作者這樣寫是為了從正面烘托出三峽山高(嶺連、山多、狹窄)的特點。[判斷題]*對錯(正確答案)8.“每至晴初霜旦……哀轉久絕”中運用正側面相結合的描寫方法,抓住山野寂靜,猿聲凄涼、哀婉的特點,表現(xiàn)秋景的凄清、蕭瑟?!傲趾疂久C”運用了互文的修辭手法。[判斷題]*對(正確答案)錯9.《答謝中書書》中,作者以清俊的筆觸具體描繪了秀美的山川景色?!案叻迦朐?,清流見底”,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,分別是俯察、仰觀兩種視角。[判斷題]*對錯(正確答案)10.“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備”用平遠的視角極目遠眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛多彩的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發(fā)的生命力。[判斷題]*對(正確答案)錯11.“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍”是由動景轉入對靜景的描寫。[判斷題]*對錯(正確答案)12.猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧,傳入耳際;夕陽的余暉中,魚兒在水中競相嬉戲。這四句依序描繪夕與朝兩個特定時間段的生物的活動,又為畫面增添了靈動感,傳達出蓬勃的生命氣息。[判斷題]*對錯(正確答案)13.《答謝中書書》最后以贊美和感慨收束全文,“實是欲界之仙都”將此地山水比作人間天堂,應是最大的褒獎和贊美。[判斷題]*對(正確答案)錯14.“自康樂以來,未復有能與其奇者”,這既是對前賢的欽敬和追慕,又惋惜世人對秀美山水的無動于衷。而作者卻能繼康樂之后,從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,自許之情,期與謝公比肩之意,溢于言表。[判斷題]*對(正確答案)錯15.《答謝中書書》表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。這篇文章中有直抒胸臆的句子“山川之美,古來共談”。[判斷題]*對(正確答案)錯16.《記承天寺夜游》文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術境界,傳達了作者復雜微妙的心境。[判斷題]*對(正確答案)錯17.《記承天寺夜游》篇幅短小,卻融說明、寫景、議論于一爐,環(huán)環(huán)相扣。[判斷題]*對錯(正確答案)18.蘇軾正“解衣欲睡”之時,月色悄然入戶,于是作者“欣然起行”。“欣然”,寫其興奮喜悅之情,又似心有無奈。[判斷題]*對(正確答案)錯19.“懷民亦未寢,相與步于中庭”,相同遭際,相似處境,想來也是一樣無眠,于是,一起到院中散步賞月。以上為說明部分,自然寫來,雖短短兩句,卻起伏跌宕,蘊含微妙。[判斷題]*對錯(正確答案)20.“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。[判斷題]*對(正確答案)錯21.“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。作者僅用18字,就點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。這空靈的境界,也許正是作者彼時心境的寫照。[判斷題]*對(正確答案)錯22.《記承天寺夜游》最后議論抒懷。“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!痹乱钩S?,竹柏投影也是尋常景物,為何此次夜游令人印象深刻?只因為有我們兩個閑極無聊的人在欣賞啊。[判斷題]*對錯(正確答案)23.《記承天寺夜游》結尾寥寥數(shù)語,意味雋永:貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑——種種難言的感情盡在其中。[判斷題]*對(正確答案)錯24.“遂至承天寺尋張懷民”一個“遂”字就點出了二人的趣味相投,“懷民亦未寢”的“亦”字看似簡單敘述張懷民也沒有睡的事實,其實飽含感情,“但少閑人如吾兩人者耳”一句轉折,表明觀景的“閑人”并不尋常。[判斷題]*對(正確答案)錯25.“欣然”固然是全文主腦,“但”字卻并非可有可無,它為“閑人”增加了不少情感色彩,顯示了蘇軾在逆境中的曠達與對自己精神世界的自得與堅守。[判斷題]*對錯(正確答案)26.全文以寫景為主,兼有抒情。共分三段,首段以“奇山異水,天下獨絕”總起,后兩段分別寫山異水奇。[判斷題]*對錯(正確答案)27.“風煙俱凈,天山共色”,這里寫的是空氣明凈所造成的一種清澈透明、渾然一體的感覺。[判斷題]*對(正確答案)錯28.“從流飄蕩,任意東西”,是多么舒暢、愜意的事??!環(huán)境美好、怡情悅目;人的心情也是激動緊張的。[判斷題]*對錯(正確答案)29.“水皆縹碧,千丈見底”一句運用了夸張的修辭手法,生動形象地描繪出水的清澈,這是岸上遠眺,作者便先從遠處的水寫起,觀景角度是平視。[判斷題]*對錯(正確答案)30.“急湍甚箭,猛浪若奔”一句采用夸張和比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)江水急速奔涌的狀態(tài)。[判斷題]*對(正確答案)錯31.寫水,有靜態(tài)描寫,又有動態(tài)描寫,而靜中又有動(游魚);水之清,水之深,水之變幻,都描寫得很有特色,突出了一個“異”字。[判斷題]*對(正確答案)錯32.寫“奇山”,包含富春江兩岸的高山、泉水、草木、鳥獸,以及人在此景物中的感受。[判斷題]*對(正確答案)錯33.寫山,作者立足點在江中船上,此景當是平視遠觀所見,山景顯得高而奇。[判斷題]*對錯(正確答案)34.作者從聽覺寫泉音、鳥鳴、蟬嘶、猿叫,生機盎然的大自然交響曲,令人神往。作者不禁觸景生情,自然流露出愛慕美好自然,積極入世、追求功名的志趣。[判斷題]*對錯(正確答案)35.“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰?!鄙奖緛硎庆o止的,這里卻有了動感;山本無生命,卻像有著無窮的爭勝之心,這是化動為靜的寫法。[判斷題]*對錯(正確答案)36.“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。”這幾句由奇山異水,引出鳥禽的奇聲異音。鳥之鳴,婉轉流麗,晶瑩潤暢,富有音韻之美,悅耳動聽。蟬、猿之聲,在空谷傳響,裊裊不盡,從正面突出了山之拔地參天,連綿不斷。[判斷題]*對錯(正確答案)37.“蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。”這二者在作者的耳中是動聽的天籟,是一派萬物欣榮,歡快自得的氣象。這是以靜寫動的手法。[判斷題]*對錯(正確答案)38.“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反?!边@幾句由景而生慨嘆,符合我們見到美景時的自然反應,反襯出景物之怡人。同時又蘊含作者對功名利祿的鄙棄,對官場政務的厭倦。[判斷題]*對(正確答案)錯39.“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日?!本拔锷{又發(fā)生變化,由靜返動,由晦暗沉寂轉為明亮活躍:枝密林茂,幽暗不見天日。這里實際是寫光影的變化,顯示出富春江景物之多變,又是一個奇景

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論