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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000100172StartFragment:0000000127EndFragment:00001001542021年湖南省衡陽市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.梁啟超強(qiáng)調(diào)做事要有毅力不要被失敗所嚇倒,這種思想體現(xiàn)在()
A.《少年中國說》一文B.《答康有為書》一文C.《論毅力》一文D.《康梁變法》一文
2.下述美學(xué)風(fēng)格中屬于杜甫詩歌特征的是()
A.沉郁頓挫B.清麗婉約C.瀟灑飄逸D.豪邁奔放
3.標(biāo)志著中國文學(xué)理論和文學(xué)批評建立了完整的體系的專著是()
A.劉勰的《文心雕龍》B.鐘嶸的《詩品》C.曹丕的《典論?論文》D.陸機(jī)的《文賦》
4.20世紀(jì)30年代,中國現(xiàn)代派詩歌的代表詩人是()
A.郭沫若B.聞一多C.艾青D.戴望舒
5.要字句是公文常用的一種特定句式,用以表示應(yīng)該必須之意。下列對要字句理解正確的是()
A.表示商量B.語氣委婉C.常用于上行文中D.使行文具有堅(jiān)定性、原則性二、填空題(5題)6.《馮諼客孟嘗君》選自____
7.杜甫《兵車行》:____,歸來頭白還戍邊
8.杜甫《兵車行》:邊庭流血成海水,____
9.青青河畔草,____
10.____是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人,首創(chuàng)____的象征性意象
三、判斷題(5題)11.張若虛的《春江花月夜》被前人評為以孤篇壓全唐()
A.否B.是
12.多用兮字是楚辭體詩歌的主要特征之一()
A.否B.是
13.為使上行文能得到及時的處理,應(yīng)在文中多標(biāo)注幾個主送機(jī)關(guān)()
A.否B.是
14.小令是單首、獨(dú)立的詞,元人也稱之為葉兒()
A.否B.是
15.《嬰寧》塑造了一個單純天真、美麗可愛的狐女形象。它出自蒲松齡的《聊齋志異》()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡述李白浪漫主義詩歌在中國文學(xué)發(fā)展史上的地位
17.《雨巷》這首詩的意境美體現(xiàn)在哪些方面?
五、閱讀理解(2題)18.從全文對馮諼的塑造來看,這段文字有何作用?
19.聽聽那冷雨(節(jié)選)
這樣想時,嚴(yán)寒里竟有一點(diǎn)溫暖的感覺了。這樣想時,他希望這些狹長的巷子永遠(yuǎn)延伸下去,他的思路也可以延伸下去,不是金門街到廈門街,而是金門到廈門。他是廈門人,至少是廣義的廈門人,二十年來,不住在廈門,住在廈門街,算是嘲弄吧,也算是安慰。不過說到廣義,他同樣也是廣義的江南人,常州人,南京人,川娃兒,五陵少年。杏花春雨江南,那是他的少年時代了。再過半個月就是清明。安東尼奧尼的鏡頭搖過去,搖過去又搖過來。殘山剩水猶如是,皇天后土猶如是,紜紜黔首紛紛黎民從北到南猶如是。那里面是中國嗎?那里面當(dāng)然還是中國,永遠(yuǎn)是中國。只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再,劍門細(xì)雨渭城輕塵也都已不再。然則他日思夜夢的那片土地,究竟在哪里呢?
在報紙的頭條標(biāo)題里嗎?還是香港的謠言里?還是傅聰?shù)暮阪I白鍵馬思聰?shù)奶瓝芟??還是安東尼奧尼的鏡底勒馬洲的望中?還是呢,故宮博物院的壁頭和玻璃櫥內(nèi),京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻里?
杏花。春雨。江南。六個方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變?nèi)?,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋€方塊字是一個天地。太初有字,于是漢族的心靈,祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個雨字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?翻開一部《辭源》或《辭海》,金木水火土,各成世界,而一入雨部,古神州的天顏千變?nèi)f化,便悉在望中。美麗的霜雪云霞,駭人的雷電霹雹,展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。
聽聽,那冷雨??纯?,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應(yīng)該最富于感性。雨氣空濛而迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽新新,有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時候,竟發(fā)出草和樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命,也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢吧,那腥氣
《聽聽那冷雨》的文體屬于()
A.散文B.小說C.游記D.戲劇六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文,完成第27—29題。
蝴蝶路
李娟
蝴蝶成群聚集在路上,我們的汽車開過,一片一片地碾過軋過。我不敢回頭看碾過的地方會是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著,千萬只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點(diǎn)得雪白燦爛,并且像海洋一般動蕩。汽車開過的時候,大地一定在震撼,棲在大地上的蝴蝶一定會有強(qiáng)烈的感知。但是,又是怎樣一種更為強(qiáng)烈的感知支配著它們?當(dāng)汽車開過,僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來,停在稍遠(yuǎn)些的地方,更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖,癡迷而狂熱。像迎接一個巨大的幸福那樣去迎接巨大的災(zāi)難——汽車終于開過去了。
而前方又是成片的蝴蝶。
我們由蝴蝶的道路迎接著,走進(jìn)深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處,一抬頭就倒壓下來的強(qiáng)烈風(fēng)景逼我們一步步后退;但身后的萬丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來海洋的廣闊不是讓人去暢游的,而是讓人去掙扎啊……
雪白的蝴蝶,在這山野四處漫舞,像在激流中一般左突右閃,像被撕碎的一群,被隨手揚(yáng)棄的一群。這種蝴蝶不美,不大,兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)成群動蕩在深密的草叢中,又像是一片夢中的語言。又像是有什么東西在無休止地經(jīng)過這片草灘,驚擾著它們。
我們穿過蝴蝶叢走進(jìn)森林。世界猛地濃暗下來。森林里面的每一塊石頭,每一只鳥兒都生長著樹葉。所到之處,昆蟲四散而去,寂靜四聚而來。我們陷入一片幽暗恍惚的地方,而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住,我們迷了路。
這時,一只白色的蝴蝶從什么深處,翩躚而來……
這蝴蝶的道路,鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路,卻是阻止我們前來的路,一只又一只,用沉默、用死亡之前的暫生,用翅子的顫抖,用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過去。同時,我們的汽車還把什么也一并碾了過去?
蝴蝶棲在路上,一個老人說,那么暴風(fēng)雨和冷空氣即將來臨。
但我們來臨了。
我們跋涉山野,蝴蝶如碎屑般在身邊隨風(fēng)飄舞,仿佛就是剛才被我們碾爛的殘?jiān)S址路鹗莿偛拍侨褐辛四О愕纳摳[的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡,紛亂,不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢一般飄飛在山野旁,而山野浩蕩??!是不是正是山野這種驚心動魄的力量才浮起了,沸騰了,撼動了這些輕薄得如靈感中多余的語言一般的生靈?
我們卻什么也不能驚起。我們只能開車從上面碾過,碾過,一無所知地碾過……只能碾過而已。蝴蝶的路,盛大,雪白,隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們在這山野中是多么渺小無知
請找出文中運(yùn)用的兩種修辭手法,并結(jié)合文本說明其運(yùn)用效果
21.以下對文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.第①段提出文章討論的對象,總領(lǐng)全文
B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法
C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析
D.第段總括了上文,提出了自己的主張
參考答案
1.CC《論毅力》是梁啟超在戊戌變法失敗后,為激勵當(dāng)時從事資產(chǎn)階級改良運(yùn)動的志士仁人不要因一時的挫折而灰心喪氣,應(yīng)以堅(jiān)忍的毅力去戰(zhàn)勝逆境、爭取成功而寫的,有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性
2.A杜甫詩風(fēng)沉郁頓挫,李商隱的詩歌清麗婉約,李白的瀟灑飄逸,蘇軾的豪邁奔放,各有特色
3.A
4.DD戴望舒是20世紀(jì)30年代中國現(xiàn)代派詩歌的代表人物
5.D公文中使用要字句,是為了使行文具有堅(jiān)定性和原則性
6.《戰(zhàn)國策》
7.去時里正與裹頭
8.武皇開邊意未已
9.綿綿思遠(yuǎn)道
10.屈原
11.Y
12.Y
13.N上行文應(yīng)單一主送而不能多頭主送
14.Y
15.Y
16.(1)李白的詩歌,繼承了浪漫主義的創(chuàng)作成就,擴(kuò)大了浪漫主義的表現(xiàn)領(lǐng)域,豐富了浪漫主義的表現(xiàn)手法。(2)李白對唐代詩歌的革新也有杰出的貢獻(xiàn)。他繼承了陳子昂詩歌革新的主張,在理論和實(shí)踐上使詩歌革新取得了最后成功。(3)李白詩歌對后代影響也極為深遠(yuǎn)
17.這首詩的特色之一是營造中國古典詩詞的意境美。意境強(qiáng)調(diào)情景交融、虛實(shí)相生,強(qiáng)調(diào)言外之意、韻外之致,強(qiáng)調(diào)耐人品味的和諧整體的藝術(shù)空間。在本詩中,雨巷、油紙傘、丁香、籬墻、女郎、獨(dú)行者等,編織出雨中江南小城一隅的畫面,顯然具有中國傳統(tǒng)文化的氣息與古典詩詞意境美的濃郁韻味
18.欲揚(yáng)先抑,為下文表現(xiàn)馮諼的深謀遠(yuǎn)慮作鋪墊
19.AA《聽聽那冷雨》是當(dāng)代作家余光中的一篇散文
20.修辭手法:擬人、比喻、象征。效果:①擬人:文中多次運(yùn)用擬人手法,將蝴蝶人格化,表現(xiàn)了大自然的神奇和力量。②比喻:文中將無數(shù)蝴蝶的聚集比喻為道路、海洋、語言,生動而又形象地表現(xiàn)了蝴蝶生命密碼的奇特、美麗和神秘。③象征:文章的題目就是一個象征,蝴蝶路象征著大自然神奇的偉大力量
21.CC第①段,提出文章的論述對象,即學(xué)者們把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的誤解,從結(jié)構(gòu)上分析,這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段,主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容:第②段,介紹英國教授的做法;第③
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