高考熱點素材解讀:驚艷世界!時隔35年三星堆遺址“上新”等3則(附:仿真試題及范文示例)_第1頁
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高考熱點素材解讀:驚艷世界!時隔35年三星堆遺址“上新”等3則(附:仿真試題及范文示例)再次發(fā)掘,驚艷世界!時隔35年三星堆遺址“上新”時事引讀黃金面具、青銅人像、青銅尊、玉琮、玉璧、金箔、象牙……2021年3月20日至3月23日,我國考古學家重啟對被譽為“世界第九大奇跡”“長江文明之源”的四川廣漢三星堆遺址的大規(guī)模發(fā)掘工作,再次吸引全世界的目光。我國曾于1986年對三星堆遺址進行搶救性發(fā)掘,時隔35年,本次發(fā)掘了新發(fā)現(xiàn)的6個祭祀坑,500余件國寶級文物隨之走出歷史,豐富了人們對三星堆遺址及其文化的認知和想象,再次震驚世界。但因為出土的每一件文物上都沒有任何文字,考證的難度非常之大,一大堆千古謎團隨之而來——神秘的三星堆背后是什么?古蜀國僅僅是傳說嗎?為何三星堆文明突然消失了?……北大考古文博學院教授孫華指出,三星堆新一輪考古發(fā)現(xiàn)是會影響中國考古,甚至世界考古的重要發(fā)現(xiàn)。素材聚焦1為何時隔35年再次啟動發(fā)掘自三星堆遺址在1929年被發(fā)現(xiàn)以來,我國考古團隊前后對其進行了37次挖掘,引起國際考古界的廣泛關注。1986年,三星堆發(fā)掘出兩個大型祭祀坑,出土了上千件玉器、石器與青銅器。由于當時考古技術落后,出于對文物的保護,我國考古團隊不得不停止對三星堆遺址的挖掘。三星堆遺址工作站站長雷雨表示,1986年的發(fā)掘之后,工作人員很長時間里都在消化三星堆遺址一號坑和二號坑的資料,并修復文物、整理報告?!叭嵌涯敲创蟮某侵?,還有很多的課題需要去做?!逼鋵嵾@些年國家和地方的考古發(fā)掘隊對三星堆遺址勘探研究并沒有停止。這次對于三星堆遺址的發(fā)掘,則是源于2019年國家文物局“考古中國”項目與四川省組織實施的“古蜀文明保護傳承工程”。這幾個祭祀坑是在不斷探索過程中發(fā)現(xiàn)的,挖掘或許也可能解答過去的一些疑惑。鏈接三星堆到底是哪“三堆”堆,在四川人的口語中有人工壘建的意思,三星堆可以理解為人工壘建的三座土臺。這三個黃土堆,位于東經(jīng)104.2度,北緯31度。它的東北方,有一道形似彎月的臺地,三個土堆和月亮灣臺地隔著馬牧河相望。于是,當?shù)厝司徒o這個景觀起了“三星伴月”的雅稱。三星堆所在的三個土堆呈直線排列,像一條線上的三顆金星,但據(jù)推測,這里原本是條狀的城墻,很可能是晚期人類活動挖開了兩個缺口,形成三個孤堆。素材聚焦2三星堆“明星”閃耀之前三星堆古遺址考古發(fā)掘,出土過許多光怪陸離、奇異詭譎的青銅文物。而這次發(fā)掘,四川三星堆遺址考古人員打開多個“盲盒”,6座祭祀坑(三至八號坑),已出土重要文物500余件,包括多件“明星”文物。其中,巨大的金色面具雖然只有一半?yún)s格外引人注目。黃金面具寬約23厘米,高約28厘米,含金量約85%,據(jù)專家推測其完整重量超過500克,是已發(fā)現(xiàn)的同時期最大的黃金面具、最重的金器。此外,考古人員在四號坑中還發(fā)現(xiàn)或來自中原地區(qū)商王國的玉琮;在坑內(nèi)黑色灰燼中提取到了肉眼不可見的絲綢制品殘留物,這說明古蜀是中國古代絲綢的重要起源地之一。素材聚焦3是古蜀國,還是另一種文明“蠶叢及魚鳧,開國何茫然”,這是唐代大詩人李白在《蜀道難》里對古蜀文明的描寫。很多人相信,三星堆遺址就是古蜀國遺跡,三星堆文物上的魚、鳥以及夸張的眼睛外凸形象印證了傳說中對幾位古蜀王的描述。但有學者對此建議謹慎。美國人文與科學院院士許杰指出,后世記載本身的可靠性存疑,急于把后世記載與考古發(fā)現(xiàn)對號入座的做法是循環(huán)論證,在學術上是不夠嚴謹?shù)模嵌堰z址本身尚未發(fā)現(xiàn)任何文字。北京大學考古文博學院教授孫華強調(diào)三星堆為認識商周時期的西南地區(qū)提供了寶貴資料,“我們通過考古得到的信息,相當于夏商時期,尤其是商代晚期成都平原的社會、國家的情況,這遠比文獻多得多?!庇芯W(wǎng)友說三星堆青銅人像是外國人,對此北京大學考古文博學院孫慶偉教授說,青銅人像最顯著的特征是眼睛,不同于現(xiàn)代人的眼睛;而文獻記載巴蜀的“蜀”字上部是橫置的“目”字,證明巴蜀文明最重要的特點是眼睛,這證明它是中華文明的組成部分。素材聚焦4這次考古發(fā)掘有什么新變化據(jù)了解,三星堆遺址的總分布面積達12平方公里,目前發(fā)掘面積僅占總面積的千分之二!20世紀80年代兩個祭祀坑的發(fā)掘時間短、條件有限,都是露天發(fā)掘。此次發(fā)掘經(jīng)過詳細了解當?shù)剡z址的整體面貌,科學定制完整的發(fā)掘方案,不但有覆蓋發(fā)掘區(qū)的大棚,還建了4個恒溫恒濕的發(fā)掘艙,發(fā)掘條件不可同日而語。鏈接三星堆考古“蹲”了一群年輕人參與此次三星堆遺址祭祀?yún)^(qū)發(fā)掘以及文物保護兩個環(huán)節(jié)的工作人員約200人,其中有150多人都是90后。尤其值得一提的是,這群年輕人里不僅學霸多,博士后就有兩個;200余人中博士和碩士有160多人,占比達到了80%。這些年輕人活潑跳脫,或喜歡攝影或熱愛涂鴉,他們防護服上隨處可見的“萬里長城永不倒”“面朝黃金”等特殊標記,展示著年青一代考古人的生氣勃勃。其中,參與8號坑發(fā)掘的蔡寧,還應邀與中國考古學會理事長王巍一起在央視三星堆發(fā)掘直播中進行了電視解說。節(jié)目里,蔡寧沒有絲毫忙亂,將公眾感興趣的發(fā)掘情況娓娓道來?!究紙龇抡嬖囶}】請根據(jù)以上材料,以“探秘古文明”為話題,寫一篇作文,不少于800字?!痉段钠问纠咳嵌堰z址未來還有太多可探索空間,三星堆的主人還是未解之謎。中華民族是個古老而高度融合的民族,中華兒女應該滿懷責任感和高度的文化自信,在腳下的這片蒼茫大地上,像考古人員一樣對三星堆不斷地開掘和發(fā)現(xiàn),了解我們輝煌燦爛的過去,不斷揭開我們文化、文明中的神秘面紗。我們對于“星辰”的追逐不能停息,對于神秘的探尋不能止步,只有不斷地發(fā)掘、探索,我們的歷史才能更加清晰。【適用話題】文化自信文物保護文明傳承科技與文化探索奧秘人類智慧復旦大學與《寧夏》背后的故事:22年寫就暖心“情歌”時事引讀“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉……”梁靜茹演唱的這首《寧夏》很動聽,更動情——它是復旦大學與寧夏王民中學共同譜寫的“情歌”。王民中學地處1972年被聯(lián)合國糧農(nóng)組織定義為“最不適宜人類生存的地區(qū)之一”的西海固地區(qū)。1999年起,復旦大學青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團奔赴寧夏西吉和貴州息烽共五所鄉(xiāng)村中學開展支教扶貧工作。固原市西吉縣王民鄉(xiāng)王民中學是其中最偏遠、條件最艱苦的一所學校。22年來,248人次、247名復旦研究生支教團隊員接力不間斷,教授學生超2萬,課時量近20萬課時。支教團累計為服務地學校募集愛心物資及基建援助超1000萬元,還牽頭設立各類獎助學金,平均每年都有近200人次受到資助。支教團還幫助學校成立足球隊、籃球隊、校園廣播站,開啟內(nèi)容豐富的第二課堂,定期舉辦普法、衛(wèi)生、經(jīng)濟常識等講座。帶著信念而來,播下希望之種,“寧夏”將更加廣為傳唱。素材聚焦1《寧夏》是這樣創(chuàng)作的2004年,唱片制作人李正帆來到王民中學,他的第一印象是“這個地方真窮”:“每個學生上學、放學各花兩個半小時,住校的四十個孩子擠在四平方米大的空間,膝蓋頂著膝蓋側著睡”。兩名支教老師每天得花半小時下山挑回飲用水,之后以兩個大碟子裝水,利用太陽能燒水,再加上兩個饃饃便成了每個孩子一天的食糧。孩子們沒看過史努比,不知道可口可樂,但那份純真質(zhì)樸和旺盛的求知欲打動了李正帆。這些所見所聞觸動了李正帆內(nèi)心最真摯的情感,才有了《寧夏》這篇歌詞的誕生。歌名《寧夏》取雙關之意,一則是“寧靜的夏天”,另一面,應該就是指“寧夏”,以及西吉縣王民中學那些可愛的學生。第三天離別時,孩子們有的送上親手縫制的繡花鞋底,有的用磚頭刻了個“傳國玉璽”送給他。他在黑板上寫下《寧夏》的歌詞,當全校學生大聲念出來的那一刻,李正帆的淚水噴涌而出。素材聚焦222年接力跑李佳美是復旦大學研究生支教團第三屆成員,其間擔任王民中學副校長,“平日里自己挑水”。開學時,她在家長會上動情地說:“王民是你們的,王民中學是我們的?!辈⒈硎疽淹趺裰袑W建成讓教師用心、家長放心、孩子開心的“三心級”學校。家長們說:“有研究生老師在王民,我們一定把孩子送到王民來?!苯虒W之余,李佳美入戶家訪,與家長交流,了解學生情況。曾經(jīng)不愿讓孩子上學的家長說:“只要娃愿意讀,肯定要讓他讀上去。”王萍曾是第九屆研究生支教團在西吉縣將臺中學分隊成員倪丹成、王子文的學生,她考入寧夏大學數(shù)學系后,依然心系家鄉(xiāng),畢業(yè)后報名“特崗教師”項目,于2018年如愿分配到王民中學任教:“我在將臺中學讀初中時,有復旦大學的研究生老師教我;現(xiàn)在和他們成為同事,我特別高興!”如今的王民中學大變樣了,舊木桌木凳變成了嶄新的桌椅,黑板變成了多媒體,“孩子們更愛干凈了”;而不變的是復旦人潤物細無聲的支教情。【考場仿真試題】請針對上述材料,寫一則150字左右的微評論。【范文示例】對于復旦大學研究生來說,選擇西部支教,就意味著放棄出國深造、高薪就業(yè)的機會。然而,復旦學子22年接力無怨無悔。他們傳播科學的思想,播撒知識的種子,激勵大山里的孩子們通過學習改變自己的命運。這是智慧的接力,更是愛的綻放。【適用話題】支教山海情知識改變命運歌曲的故事人工肝:斗得過新冠病毒的生力軍時事引讀2021年3月18日是全國愛肝日。3月19日,《醫(yī)療裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021—2025年)》提出了醫(yī)療設備行業(yè)重點發(fā)展的七大領域,其中包括人工肝等人工器官在內(nèi)的植介入器械領域。我國是肝病發(fā)病率較高的國家,有上億的人群罹患肝臟疾病。每年因肝炎、肝硬化和肝細胞癌導致死亡的人數(shù)達數(shù)十萬之多。1986年,在浙大一院工作的李蘭娟和團隊開始潛心研究人工肝,首次系統(tǒng)地將血漿置換與灌流、血液濾過與透析等應用于肝衰竭患者的治療。李蘭娟團隊持續(xù)創(chuàng)新,人工肝已實現(xiàn)了設備功能部件和控制算法的國產(chǎn)化,在細胞源和生物反應器兩大核心上也取得了重大進展。不久的將來,人工肝將大顯身手。素材鏈接什么是人工肝人工肝是一種血液凈化系統(tǒng),在完全閉合的體外循環(huán)過程中,通過特制的纖維膜分子篩和吸附材料制作的血漿分離器、過濾器、吸附器等設備,將血液中的致病因子進行有效清除后,再將血液直接回輸至人體內(nèi)。根據(jù)組成和性質(zhì),人工肝可分為三類:非生物型人工肝、生物型人工肝和混合型人工肝。合成、解毒、代謝,這些真正肝臟的主要功能,人工肝樣樣都不落下。素材聚焦斗得過新冠病毒在新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,人工肝讓多名患者“起死回生”。“休克、昏迷、瞳孔散大,同時繼發(fā)敗血癥和膿毒血癥。”近一年過去了,浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院主任醫(yī)師章益民仍能清楚地描述出一名危重癥患者的臨床表現(xiàn)。由中國工程院院士李蘭娟領銜的團隊多次使用李氏人工肝、干細胞和微生態(tài)聯(lián)合治療,使患者的細胞因子

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