第1講：長(zhǎng)度測(cè)量——概念定一.常見(jiàn)長(zhǎng)度單位111111（其中，“米”是國(guó)際單位制。10-9m10個(gè)氫原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度。納米科技納米材料：將某些物質(zhì)的尺寸加工到1～100nm時(shí)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)與較大尺寸時(shí)發(fā)生了異｛普通領(lǐng)帶的表面經(jīng)過(guò)納米方法處理后，會(huì)有很強(qiáng)的自潔性能，不沾水也不沾油。分子數(shù)量級(jí)是：10-10m；分子大小約為：3×10-10~4×10-二.中國(guó)傳統(tǒng)單位｛例1：小說(shuō)里，柴雞賊被柴三豐踹飛10丈，到底飛了多遠(yuǎn)1丈=101尺=101丈=3.331尺=3.331寸=3.33｛例2：打蛇打七寸，到底是打哪里三.西方傳統(tǒng)單位1英里≈16091英尺≈0.30481英寸≈0.0254四.長(zhǎng)度金茂：88層，420.5m101大樓：508迪拜塔：828五..六.減小誤差的方法有：七.特殊的測(cè)量方第1講：長(zhǎng)度的測(cè)量——基礎(chǔ)訓(xùn)一.下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是使用刻度尺前，除注意零刻度線(xiàn)外，還應(yīng)觀(guān) 量 最小分度 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績(jī)時(shí)，應(yīng)選取合適的測(cè)量工具是：（A1cm15m1mm1mm1.5m1cm一支鉛筆長(zhǎng)約為19 B.19C.19 D.19在國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的基本單位 ，測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具 刻度 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，下列要求不正確的是下列情況下，不能用來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度的尺是長(zhǎng)度測(cè)量——題型：填單一. 教室門(mén)的高度約為 地球的半徑約為 柴鐵餅的身高為 的一根頭發(fā)的直徑約為 的面積約為 大號(hào)雪碧瓶的容積約為 ①柴頓的身高為 ②柴神經(jīng)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)? ③教室的高度是 ④的長(zhǎng)度為 ⑤一枚壹角硬幣的厚度是 ⑥一張紙的厚度約為 ⑦冰箱容積是 ⑧常見(jiàn)啤酒瓶容積為 第2講：參照物——概念定一.機(jī)械運(yùn)（柴頓大定理：把誰(shuí)當(dāng)參照物，就的眼睛放它身上。｛例1：《送瘟神》中的“坐地日行八”，所選的參照物是啥｛4：戰(zhàn)斗機(jī)餓了，加油機(jī)怎么喂它第2講：參照物——基礎(chǔ)訓(xùn)一. 為參照物 在的湖上，坐在航行的游艇內(nèi)，若說(shuō)他是靜止的，則選擇湖 B.游C.湖 D.岸邊的運(yùn)動(dòng) B.靜止C.可能運(yùn)動(dòng)也可能靜 D.無(wú)法確二. （B第3講：速度——概念定一.運(yùn)動(dòng)快1.vs．S表路程，tt單位：米每秒，符號(hào)二.勻速直線(xiàn)運(yùn)2.三.變速直線(xiàn)運(yùn)四.平均速 t ｛1：110五.讀停表1301510所以，上圖為0分+50.8秒。六.瞬時(shí)七.常見(jiàn)第3講：速度——基礎(chǔ)訓(xùn)一.柴有病做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由速度公式vst速度與路程成正 B.速度與時(shí)間成反C.路程和時(shí)間成正 D.路程和時(shí)間成反如果一個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，4s20m2s的速度是 B.C. D.6秒鐘，甲、乙兩車(chē)相距（2）m已知它在啟動(dòng)階段的最后2s內(nèi)通過(guò)的路程是12m，則該車(chē)在整個(gè)啟動(dòng)階段的平均速度是 C等于 B.大于C.小于 D.無(wú)法確1600m2600m，第3分鐘內(nèi)通過(guò)的路程還是600m，以下說(shuō)法正確的是：（C）二.一個(gè)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的若它在每1min內(nèi)通過(guò)的路程都相等那么這個(gè)物體所做的運(yùn)動(dòng) 某段鐵路由單根長(zhǎng)度為L(zhǎng)的鐵軌一根接一根地接鋪而成。一列火車(chē)在此段鐵勻速前進(jìn)，車(chē)內(nèi)則計(jì)算車(chē)速v的關(guān)系式為v= 20s內(nèi)通過(guò)的路程是240m，后40s內(nèi)通過(guò)的路程為640m，汽車(chē)在前20s、后40s、以及全程的平均速度為多少？（12m/s，16m/s，14.7m/S）若乘客走了24s，在這段時(shí)間內(nèi)他相對(duì)于地面行走的路程為：（D） B.C. D.第1滴墨水至第7滴墨水運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，正確的是：（D）第4講：聲音的產(chǎn)生、——概念定一.產(chǎn)｛例1：人是聲帶振動(dòng)。做一個(gè)非常的實(shí)驗(yàn)，摸一下自己的脖子。｛2：敲擊鑼鼓。當(dāng)聽(tīng)到鼓聲的時(shí)候，會(huì)清晰的看到鼓膜在振動(dòng)，這時(shí)容易把校長(zhǎng)震懵圈了。振動(dòng)停止，停止（錯(cuò)誤的表述：振動(dòng)停止，聲音也）二.聲三.定義：聲音在，遇到物反射回來(lái)的現(xiàn)象｛1：你家車(chē)庫(kù)0.1s以上，距離物｛問(wèn)1：若聲源與物之間距離＜17m，回聲對(duì)原聲有什么影響四.回聲五.共聲音的產(chǎn)生和——題型：空氣振技巧一.下列聲音中，由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的是燃放鞭時(shí)，使其周?chē)目?振 而發(fā)出了聲鼓聲音的產(chǎn)生和——題型：回特征知識(shí)點(diǎn)一.如果回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚0.1s以上，人就可以把回聲與原聲分辨出來(lái)，那么物到聲的人的距離至少是：（C10 B.34C.17 D.68在雷雨來(lái)臨時(shí)，雷聲卻隆隆不斷，這是由于：（C下列現(xiàn)象中不屬于回聲現(xiàn)象的是：（B天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是聲的產(chǎn)生和——題型：固液振一.用手按在自行車(chē)鈴鐺上，無(wú)論怎樣用力敲打，鈴聲也不會(huì)響亮，這是因?yàn)槭治珍X棒中點(diǎn)，并輕輕摩擦鋁棒，會(huì)發(fā)出很大，當(dāng)鋁棒時(shí)二.用懸掛著的乒乓球接觸正在的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究聲音能否在真空中B.聲音產(chǎn)生的原C.音調(diào)是否與頻率有 D.聲音是否需要時(shí)下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在房屋的瓦片上發(fā)出嘀嗒聲，這滴嗒聲的聲源是：（A 錯(cuò)，瓦片振動(dòng)，怎么也不可能是嘀嗒聲，瓦片互相撞擊聲，應(yīng)該是咵嚓聲。第5講：我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音——概念定.｛問(wèn)1：我們聽(tīng)外面聲音的過(guò)程，和聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，是怎樣的一個(gè)過(guò)程我們平時(shí)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，有兩條途徑 二.雙耳三.聲是指具有感｛問(wèn)1：為什么我們聽(tīng)聲的CD時(shí)，左右兩個(gè)耳機(jī)中是不一樣五.六.專(zhuān)題第5講：我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是活動(dòng)時(shí)發(fā)出。由此可見(jiàn)蛇是利用 二．中檔第6講：聲音的特性——概念定一.單位是，簡(jiǎn)稱(chēng)赫。符號(hào)是Hz。人能聽(tīng)到頻率范圍是20000hz20hz二.｛1：寒風(fēng)吹到野外的電線(xiàn)上，發(fā)出嗚嗚聲，但夏天卻聽(tīng)不到，這是為什么問(wèn)｛3：8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可發(fā)出“1.2.3.4.5.6.

1”。 三.四.五.聲音的特性——題型特征技巧一．基礎(chǔ) 振動(dòng)的頻率與女同學(xué)的相比：（A）較 B.較C.一 D.時(shí)高時(shí) A. B. C. D.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，對(duì)二人聲音的描述正確的是 5～6300～400次，當(dāng)它們都從身后飛過(guò)時(shí)，憑你的聽(tīng)覺(jué)：（B）音調(diào)不同，在空氣中時(shí)：（老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的 二.先變大后變 B.先變小后變C.保持不 D.無(wú)法判寒風(fēng)吹到野外的電線(xiàn)上，發(fā)出嗚嗚聲，但夏天卻聽(tīng)不到，這是為什么？（簡(jiǎn)答題，說(shuō)明即可 三.難往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷瓶中水位的高低，這是因?yàn)槁曇舻奶匦浴}型特征技巧一. 鍋爐工人查找鍋爐的破裂處，常常用敲打的方法，這是根據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的人能夠判斷出遠(yuǎn)處的聲是氣球聲而不是槍聲，他實(shí)際上是根據(jù)聲音的音色進(jìn)聲音的特性——題型技巧一.用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉，比較音叉兩次發(fā)出: 解析：大小不同的力去敲，會(huì)使振幅不同，振幅不同，則響度不同。 有些老師上使用便攜擴(kuò)音設(shè)備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的：（D音 B.音C.頻 D.響牛的與老鼠的相比較，下面說(shuō)法中正確的是 ）（多選將鼓輕敲一下，然后重敲一下，兩次敲出相比是音調(diào)改 B.音色改C.響度改 D.三項(xiàng)均改醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是因?yàn)椋海˙C）（多選二.第7講：噪聲的危害和控制——概念定一.噪體無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出噪聲和樂(lè)音的區(qū)別：（從物理角度來(lái)說(shuō)｛問(wèn)1：有規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生一定是樂(lè)音二.噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和危聲音就是0db。菜刀為了保護(hù)，聲音過(guò)90db。為保護(hù)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90db三.控制噪噪聲——題型：從聲源處減一.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 錯(cuò)，從過(guò)程中減弱；B， 列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是噪聲——題型：從減技巧一.判斷下列措施中哪一條是在聲音的過(guò)程中減弱噪聲的：（BD）（多選聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于（B）播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲的是（B）第8講：聲的利用——概念定一.定義：頻率大于20000HZ二.定義：頻率小于20HZ這種波易繞過(guò)物向前，能傳的很遠(yuǎn)，且無(wú)孔不入。建筑物、車(chē)、飛機(jī)、潛艇都不能擋住三.四.頻率高、反射強(qiáng)（超聲，聲納（2）能力強(qiáng)（B超、金屬探測(cè)器、探傷“破碎”能力強(qiáng)（殺菌、加濕器、碎石、除垢、潔牙生理作用（縮短發(fā)芽時(shí)間，提高發(fā)芽率）第8講：聲的利用——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是：（關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是：（B 二．中檔 m（聲音在海水中的速度是1500m/s）。聲的利用——題型：傳遞一.的好壞，這是因?yàn)椋海ˋC）（多選）下列事例中，屬于利用聲波傳遞信息的是 BCD）（多選醫(yī)生給做“B超”檢遠(yuǎn)處隆隆的雷聲，預(yù)示著可能要下雨，這說(shuō)明聲能夠傳遞（信息）下列不屬于聲音傳遞信息的是 C） 響 （聲的利用——題型：傳遞特征or技巧一. 下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是 大街上的“超聲波潔牙”美牙店中，超聲波之所以能潔牙，是因?yàn)? 20000Hz的聲波，由于振動(dòng)快，可以引起液體快速振動(dòng)，是振動(dòng)把污垢敲下以下事例中，能說(shuō)明聲波傳遞能量的有：（ABC）（多選下列技術(shù)應(yīng)用中，屬于利用聲波傳遞能量的是 聲音能傳遞能量，下列與之有關(guān)的說(shuō)法中正確的是 ）（多選次聲波是頻率在200Hz以下的聲波，它的特點(diǎn)是遠(yuǎn).力下列是利用聲波傳遞能量性質(zhì)的是：（AD）（多選第9講：溫度計(jì)——概念定一．溫二.溫度寒暑表范圍：-30℃——｛2：若玻璃管上有刻度，上大還是下大三.溫度反常膨脹：少數(shù)物質(zhì)在一定溫度范圍內(nèi)（例在0℃~4℃）溫度上升時(shí)，體積反而縮小?！?熱脹冷縮實(shí)例五.把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，冰水混合物的溫度為32度，212開(kāi)氏度=攝氏度+273.15六.溫度計(jì)的選七.第9講：溫度計(jì)——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)請(qǐng)寫(xiě)出圖中溫度 - 1.5℃。用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是醫(yī)護(hù)用體溫計(jì)給測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)中的水銀在測(cè)量過(guò)程中始終不變的是二.柴的溫度竟有2500度之高！解：-100℃中，不會(huì)熔化，這時(shí)候出現(xiàn)的狀況是，會(huì)有少量的水結(jié)成冰，但是整體溫度依三．難利用小瓶，橡皮塞和玻璃管的液體溫度計(jì)，該溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律來(lái)工作。 常用的溫度計(jì)不如體溫計(jì)精確，原因是37.3℃和37.3℃和38.5℃和39.4℃和第10講：熔化和凝固——概念定一.物態(tài)變物態(tài)：物質(zhì)的三種狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）二.熔化｛1：寒冷冬天，室外金屬會(huì)粘手？同樣情況下，用手摸木頭卻不會(huì)粘手，為什么？｛3：珠穆朗瑪峰的山頂，人登山被凍成冰雕，會(huì)咋樣三.萘1是溫度必須達(dá)到2.四.溶化、熔化、第10講：熔化和凝固——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)下列自然現(xiàn)象中，通過(guò)熔化形成的是：（A某種物質(zhì)物態(tài)變化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，該圖像反映的可能是下列物質(zhì)中全都是晶體的是 A.B.萘、冰、石英C.D.4B）C.D. 下列說(shuō)法正確的是 0℃就會(huì)結(jié)冰0℃的冰比0℃的水更涼炒菜的鐵鍋壞了不能用錫補(bǔ)，燒水的鐵壺壞了能用錫補(bǔ)，這是因?yàn)椋海˙ 00二．中等初冬的某個(gè)夜晚，放在屋外的金屬盒內(nèi)的水結(jié)了冰，這說(shuō)明夜里的氣溫：（A0℃低0℃，也可能比0℃低0℃0℃，也可能比0℃高00第11講：液化和汽化——概念定一.液態(tài)｛1：水煮沸汽化成氣體。｛2：鍋蓋上的水蒸氣液化成露珠。二.汽｛1：濕衣服晾陽(yáng)臺(tái)很快會(huì)干｛例2：醫(yī)生用乙醚做麻醉劑，時(shí)用。因蒸發(fā)吸熱使人冷。｛3：洗完澡，電扇一吹特爽。所以拍淋雨戲的演員，拍完后馬上會(huì)怎樣｛4：夏天時(shí)，洗熱水澡涼爽，還是冷水澡爽例｛1：將燒杯中的水加熱至沸騰，A、B兩管是否會(huì)沸騰？B試管中的水不會(huì)沸騰，A試管中的｛1：高壓鍋里｛2：珠穆朗瑪峰上，怎么煮雞蛋三.｛1：戴眼鏡的同學(xué)，冬天進(jìn)入教室，眼鏡會(huì)怎么樣｛2：水開(kāi)后，壺嘴冒什么｛3：夏天自來(lái)水管和水缸上會(huì)怎樣｛4：雨：露：霧分別是怎么形成的｛例5：牙醫(yī)在為檢查牙齒時(shí)，拿鏡子是為了臭美嗎｛7：100100水燙傷，誰(shuí)更厲害｛1：液化石油氣。常溫下，將石油氣壓縮放入鋼瓶，什么形式保存｛例2：長(zhǎng)征火箭的和助燃劑，是怎么做的電冰箱（蒸發(fā)器）是汽化，外部（冷凝器）是液化第11講：液化和汽化——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是下列措施中，能使蒸發(fā)變慢的是嚴(yán)冬，戴眼鏡的人從寒冷的戶(hù)入溫暖的房間，鏡片上會(huì)霧蒙蒙的，這是因?yàn)? 的是：（C） 蒸發(fā)吸 B.蒸C.液化吸 D.液化放水快速蒸發(fā)的原因是：（A）下，這樣做的主要目的是：（D）為了新奇，美 B.為了尋歡作C.為了清潔房 D.為了解暑降 為山上的泉水太冷，故有“萬(wàn)古冰雪之汁”造成。實(shí)際上，這是由于高山上的氣壓較低，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低 夏天吹電風(fēng)扇人感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)椋海–吹過(guò)來(lái)的風(fēng)的溫度比室溫 B.室內(nèi)的溫度降低C.汗液蒸發(fā)使表面的溫度下 D.風(fēng)把的溫度傳到了空氣夏天游泳時(shí)，在水里并不覺(jué)得涼，而上岸后覺(jué)得涼，這是因?yàn)椋海― 二．中等在室內(nèi)，將一支溫度計(jì)從中抽出，它的示數(shù)將第12講：升華和凝華——概念定一.升華和凝華二.｛1：衣櫥里的衛(wèi)生球（樟腦丸）變小。問(wèn)衛(wèi)生球是干什么用？｛例4：下圖發(fā)生在干旱地區(qū)，是在干啥？轟嗎三.｛1：雪糕上的白色晶體，是面粉嗎｛3：燈泡用久了，鎢絲會(huì)變細(xì)，是劣質(zhì)產(chǎn)品嗎｛4：誰(shuí)家樹(shù)長(zhǎng)白毛了｛5：為啥下雪不冷，化雪冷第12講：升華和凝華——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)凝華、熔 B.升華、熔C.升華、液 D.凝華、液下列現(xiàn)象中，屬于升華的現(xiàn)象是：（C下列現(xiàn)象中，屬于凝華的是 （熔 B.蒸C.沸 D.升寒冷的冬天，在玻璃門(mén)窗上常常會(huì)結(jié)出冰花，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：（A二．吸熱、放下列幾種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于放熱過(guò)程的是霧的形 B.樟腦丸變C.湖水解 D.濕衣服晾下列物態(tài)變化過(guò)程中，屬于放熱過(guò)程的有：（ ）（多選利用干冰（固態(tài)二氧化碳）可以保鮮，這是因?yàn)楦杀海?第13講：光的——概念定一.二.光的直線(xiàn)｛1：下圖是星球大戰(zhàn)嗎？什么原理（1）早晨，我們剛能看到升起在地平線(xiàn)上時(shí)，實(shí) 在哪里問(wèn)日全食：當(dāng)月球運(yùn)行到與地球之間時(shí)，如圖1所示，A區(qū)域是光完全不能到達(dá)的區(qū)域，月偏食：A區(qū)域或B區(qū)域是部分光能到達(dá)的區(qū)域，月球部分位于該區(qū)域，部分進(jìn)入C區(qū)域時(shí)｛2：小孔成像三.光速c3×108m/s3/42/3。光既具有波動(dòng)性，又具有粒子與虛像五.人怎樣看見(jiàn)物第13講：光的——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)的光速是宇宙間最快的速度為（3×105）千米/秒，光在其他各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的（慢）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（C光在真空中的速度約為3×108光在空氣、水、玻璃中的速度大小，按由小到大的順序排列為空氣、水、玻 B.玻璃、水、空C.水、空氣、玻 D.水、玻璃、空等；光在水中的速度約為真空中光速的3；光在玻璃中的速度約為真空中光速的2。 夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴，在一次閃電過(guò)后約3s m（聲音在空氣中的速度取340m/s）第 講：反射定律和平面像——概念定一.反射定入射角：入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，如圖中i反射角：反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，如圖中r二.平面 ｛例1：湖面倒影！去未名湖上，會(huì)發(fā)現(xiàn)湖面上有倒影。三.漫反射｛例1：為什么腦袋不發(fā)光，仍能看到腦袋四.球面鏡（凸面鏡和凹面鏡｛1：如汽車(chē)后視鏡。｛1：手電筒的反光裝置。第 講：反射定律和平面像——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)一束激光射到平面鏡上，當(dāng)入射角是35度時(shí)。反射角 度如果入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)的夾角是60度，則反射角 度下面兩圖都是時(shí)鐘在平面鏡中成的像，它們的實(shí)際時(shí)間是甲： A.B兩平面60°角(如圖所示)一束光線(xiàn)沿與A30°方向入射則最后反射出 A.與A30° B.與A60°C.與B30° D.與B60°二.AO液面上，M是一個(gè)光電轉(zhuǎn)換器，它能夠?qū)⒔邮盏降墓庑盘?hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，從而指示容器中液面的高度，則以下說(shuō)法正確的是：（AC）（多選）三．難第15講：折射定律——概念定一.光的光從空氣斜射到水或玻璃表面時(shí)，折射角小于入射角；（光在光密介質(zhì)中，偏折角度小。池水看起來(lái)比實(shí)際的淺；第15講：折射定律——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)答：當(dāng)光垂直入射兩界面時(shí)，入射角=折射角能正確表示光從空氣進(jìn)入水中的光路是：（ 潛入水中的人，如能看到岸邊的人，它看到的人其實(shí)是 下列現(xiàn)象屬于光的折射的是：(C一束光線(xiàn)由空氣斜射入水中，若入射角逐漸增大，則折射角：（ 若入射角大于折射角，則光可能是：（B人看到水池里的月亮和魚(yú)的像，它們的形成分別是哪種現(xiàn)象：（ 下列實(shí)例中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 該“倒影”是：（A）漁民在叉魚(yú)時(shí)，為了能叉到魚(yú)，應(yīng)使魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn) 所看到的 B.所看到的魚(yú)的下C.所看到的魚(yú)的上 D.以上選項(xiàng)都不正第16講：光的色散——概念定一.光的色｛例1：全透明物體，能透過(guò)所有的顏色的光。《透明人》，為完全透明。第16講：光的色散——基礎(chǔ)訓(xùn)一．基礎(chǔ)眼睛看見(jiàn)書(shū)上的字，是因?yàn)椋海–我們看到大海平靜時(shí)，海水呈藍(lán)色，其主要原