2023年陜西省合陽城關(guān)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題(含解析)_第1頁
2023年陜西省合陽城關(guān)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題(含解析)_第2頁
2023年陜西省合陽城關(guān)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題(含解析)_第3頁
2023年陜西省合陽城關(guān)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題(含解析)_第4頁
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2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的實(shí)例的是A.司機(jī)開車行駛,必須系安全帶 B.運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水C.人踩到香蕉皮上容易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑2.如圖所示,杠桿在水平位置平衡,做下列調(diào)整后杠桿仍然能平衡的是A.左右兩邊的鉤碼向中間移2格B.左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格D.左邊的鉤碼向中間移1格,右邊的鉤碼向中間移2格3.如圖所示,用細(xì)繩將一物體系在容器底部,若物體所受浮力為10N,上表面受到水向下的壓力為4N,則物體下表面受到水向上的壓力為()A.4NB.6NC.7ND.14N4.關(guān)于壓強(qiáng)公式的說法中不正確的是()A.受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)與壓力成正比B.壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比C.壓力的方向總是垂直于受力面,并指向被壓的物體D.壓強(qiáng)的單位換算:1Pa=1N·m25.關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是()A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,則兩個(gè)力一定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6.動(dòng)車站臺(tái)地面上標(biāo)有安全線。為了避魚乘突被“吸”向動(dòng)車的事故發(fā)生,要求乘名必須站在安全線之外候車。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近()A.空氣流速小,壓強(qiáng)大 B.空氣流速大,壓強(qiáng)大C.空氣流速大,壓強(qiáng)小 D.空氣流速小,壓強(qiáng)小7.以下物理量的單位中,不是功的國(guó)際單位的是()A.牛/米 B.牛?米 C.焦耳 D.焦8.游戲“憤怒的小鳥”深受同學(xué)們的喜愛,游戲其實(shí)就是像打彈弓一樣,把“小鳥”對(duì)準(zhǔn)怪物打過去(如圖),下列有關(guān)彈弓的說法正確的是()A.彈出“小鳥”時(shí),彈弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的機(jī)械能B.彈弓的橡皮筋伸長(zhǎng)過程中,彈性勢(shì)能減小C.彈弓的橡皮筋受力伸長(zhǎng),說明力能使物體發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變D.被彈弓彈出后的“小鳥”,受到彈力和重力的作用9.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列生活中的現(xiàn)象及其解釋正確的是A.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以減小壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子B.打開高速行駛的大巴車車窗時(shí),窗簾往外飄,是因?yàn)檐囃饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)小C.水壩修建為上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而減小D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比蘭州市地面的大氣壓強(qiáng)大10.下列四位物理學(xué)家中,以其名字命名壓強(qiáng)單位的是A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳11.分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率12.下列做法能夠增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大C.書包背帶做得很寬 D.載重汽車安裝多個(gè)車輪二、填空題13.如圖所示,海監(jiān)部門在海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)水文變化.從春季至夏季,海水溫度升高,密度變小,不計(jì)浮標(biāo)體積變化,此過程中,該浮標(biāo)所受浮力大小_________,浮標(biāo)露出海面體積_____(兩空均選填“變大”“不變"或“變小”).14.水平路面上勻速行駛的灑水車在灑水過程中,其慣性將________,機(jī)械能將________。(均填“增大”“減小”或“不變”)。15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA=0.3m,OB=0.2m,B點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為1.2kg的物體,A處加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則物體的重力大小為______N,力F的大小為______N。如果將物體掛在A處,在B處豎直向上用力,則需用______N的力才能使杠桿平衡。(g取10N/kg)16.某同學(xué)的質(zhì)量是50kg,這個(gè)同學(xué)的重力是_____N,如果這個(gè)同學(xué)到了月球上,他的質(zhì)量是_____kg。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組在探究“杠桿的平衡條件”時(shí),選用的實(shí)驗(yàn)器材有支架、刻度均勻的硬桿(每小格為3cm)、細(xì)線、重0.5N的鉤碼若干、彈測(cè)力計(jì)、刻度尺。(1)實(shí)驗(yàn)開始前,杠桿如圖甲所示。此時(shí),應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在__________位置平衡。這樣,既消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響,又便于直接測(cè)量__________。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,他們?cè)诟軛U上掛上鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量并移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿重新平衡,測(cè)出力臂,把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示,動(dòng)力F1的大小為_________N,此時(shí)杠桿屬于_________(選填“省カ”、“等臂”或“費(fèi)力”)杠桿。(3)小潔測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論。你認(rèn)為她由一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就得出結(jié)論的做法是否合理?__________________。(4)小翔通過分析上表中的數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻カ×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。為了驗(yàn)證小翔的結(jié)論,小組同學(xué)交流后,小榮做了如圖丙的實(shí)驗(yàn)。①在進(jìn)行圖丙實(shí)驗(yàn)過程中,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)由豎直方向逐漸向右傾斜過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大,這是因?yàn)槔Φ牧Ρ壑饾u變_________。(選填“長(zhǎng)”或“短")②當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜到與水平方向成30°角時(shí),經(jīng)測(cè)量拉力的力臂為0.06m。此時(shí),動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離_________阻カ×支點(diǎn)到阻カ作用點(diǎn)的距離。③通過此次實(shí)驗(yàn),說明小翔的結(jié)論是_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。18.(8分)實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材,探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F,用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪,保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變,仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功,并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問題。(滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)):(1)小華計(jì)劃探究的問題中的自變量是_________;(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小華實(shí)際探究的是總功與____________是否有關(guān);(3)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,應(yīng)改變________。19.(8分)某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí),得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長(zhǎng)度的關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)這根彈簧的原長(zhǎng)是________cm;(2)彈簧在受到6N的拉力時(shí),彈簧比原來伸長(zhǎng)了________cm,此時(shí)彈簧發(fā)生了________形變,它具有________能。(3)分析圖像中及有關(guān)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是____________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,用杠桿將物體A吊起,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖。(____)21.(8分)用一個(gè)動(dòng)滑輪,向上勻速提升重物,若把動(dòng)滑輪看作是變形的杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出支點(diǎn)O、動(dòng)力臂l1、阻力F2。(________)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,放在水平桌面上的托盤內(nèi)有重為3N,底面積為0.002m2的平地咖啡杯(不計(jì)杯壁厚度),杯中倒入了重為2N,深度為0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng);(2)杯子對(duì)托盤的壓力和壓強(qiáng);23.(12分)如圖所示,A、B、C為正方體。A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線繞過定滑輪相連,A置于升降臺(tái)上。C通過彈簧豎直懸掛于B的下方,并放置于容器中央(不計(jì)繩重及摩擦、彈簧重及體積)。逐漸向容器中注水至剛好接觸C的下底面,此時(shí)水深5cm。已知,,,邊長(zhǎng);彈簧原長(zhǎng)10cm,其每伸長(zhǎng)或縮短1cm,彈力變化量為1N,柱形容器的質(zhì)量為1kg,底面積為,高30cm,A、B、C始終在豎直方向上移動(dòng):(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?(2)繼續(xù)加水至C所受浮力為5N時(shí),停止加水。兩次加水的總質(zhì)量?(3)在(2)問基礎(chǔ)上,將升降臺(tái)豎直上升10cm,求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)?

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、D【答案解析】

A.司機(jī)開車行駛,必須系安全帶是為了防止慣性造成的危害;B.運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水,是利用了相互作用力,使運(yùn)動(dòng)員前進(jìn);C.人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦減小造成的,主要是摩擦帶來的危害;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,由于人具有慣性,起跳后要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,利用了慣性.2、D【答案解析】

開始時(shí)兩邊平衡,由圖知:2mg?2L=mg?4L.則:A.向中間移動(dòng)兩格時(shí),左側(cè)到達(dá)支點(diǎn),不再產(chǎn)生力矩,只有右端力矩,故杠桿向右傾.A錯(cuò).B.向兩邊移動(dòng)1格后,左側(cè)力矩為2mg?3L,右側(cè)力矩變成mg?5L,故兩側(cè)力矩不相等,B錯(cuò).C.左邊的鉤碼向左移2格,右邊的鉤碼向右移1格,兩側(cè)力矩不相等,C錯(cuò).D.左側(cè)向中間移1格,力矩為2mg?L,右側(cè)力矩變?yōu)閙g?2L,兩側(cè)力矩相等,D正確.3、D【答案解析】

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因:F?。紽向上-F向下,則F向上=F浮+F向下=10N+4N=14N.故選D.【答案點(diǎn)睛】浮力的產(chǎn)生原因是因?yàn)槲矬w下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力,大小等于上下表面受到的壓力之差.4、D【答案解析】

A.由可知,受力面積S一定,壓強(qiáng)p與壓力F成正比,故A正確,不符合題意;B.由可知,壓力F一定,壓強(qiáng)p與受力面積S成反比,故B正確,不符合題意;C.壓力是彈力,壓力的方向總是垂直于受力面并指向被壓的物體,故C正確,不符合題意;D.由可知,Pa是壓強(qiáng)的單位,N是壓力的單位,m2是受力面積的單位,所以1Pa=1N/m2,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5、D【答案解析】

根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念:物體保持靜止或勻速執(zhí)行運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;【題目詳解】A.受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.三要素完全相同的兩個(gè)力,二力的方向相同,它們不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正確;D.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下,一定做勻速直線運(yùn)動(dòng),即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D正確。6、C【答案解析】

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大壓強(qiáng)小,列車行駛速度快,帶動(dòng)空氣流動(dòng)速度快,壓強(qiáng)小,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7、A【答案解析】

由功的公式W=Fs可知功的單位是牛?米,功的國(guó)際單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,故A不是功的單位。故選A。8、A【答案解析】

A.彈弓將“小鳥”彈出時(shí),彈弓的彈性勢(shì)能減小,“小鳥”的動(dòng)能增大,彈弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的機(jī)械能。故A正確;B.彈弓伸長(zhǎng)過程中,形變?cè)龃?,彈性?shì)能增加。故B錯(cuò)誤;C.力可以改變物體的形狀,所以彈弓在拉力作用下會(huì)伸長(zhǎng)。故C錯(cuò)誤;D.被彈弓彈出的“小鳥”由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),彈力作用不再存在,但“小鳥”受到重力作用。故D錯(cuò)誤。故選A。9、B【答案解析】

A.啄木鳥的嘴很尖細(xì),是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.打開高速行駛的大巴車車窗時(shí),是因?yàn)檐囃饪諝饬魉俅笈c車內(nèi)空氣流速,從而造成車外壓強(qiáng)小于車內(nèi)壓強(qiáng),所以窗簾往外飄,故B正確;C.因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大的緣故,所以水壩修建為上窄下寬,,故C錯(cuò)誤;D.大氣壓強(qiáng)隨高度的升高而降低,所以珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比蘭州市地面的大氣壓強(qiáng)小,故D錯(cuò)誤。10、B【答案解析】

A.牛頓是力的單位;故A不符合題意;B.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位;故B符合題意;C.瓦特是功率的單位;故C不符合題意;D.焦耳是功和能量的單位;故D不符合題意.11、D【答案解析】

A.不計(jì)繩重及摩擦?xí)r,物體勻速提升,處于平衡狀態(tài),,,故F甲大于F乙,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由題意知:,,,由得甲、乙的機(jī)械效率相等,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.F甲做的功為W甲總,F(xiàn)乙做的功為W乙總,故由前面的計(jì)算可得F甲做的功等于F乙做的功,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆為220J,做功時(shí)間皆為5s,故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小為:,D選項(xiàng)正確.12、A【答案解析】

A.圖釘尖端做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.滑雪板板面做得很大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.書包的帶做得很寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.坦載重汽車安裝多個(gè)車輪,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意;故選A。二、填空題13、不變變小【答案解析】

物體漂浮時(shí),浮力等于重力,根據(jù)海水密度的變化,結(jié)合F浮=ρgV排可知浮標(biāo)露出海面體積的變化情況.【題目詳解】因?yàn)楦?biāo)始終漂浮,并且浮標(biāo)重力不變,由于浮力等于重力,故浮力不變;浮力不變,因?yàn)楹K芏葴p小,由F浮=ρgV排可知,浮標(biāo)排開海水的體積變大,則露出海面體積變?。?4、減小減小【答案解析】

[1]水平路面上勻速行駛的灑水車在灑水過程中,質(zhì)量在減小,所以慣性減小。[2]質(zhì)量在減小,速度不變,所以動(dòng)能減??;高度不變、質(zhì)量減小,所以重力勢(shì)能減小,而機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和,所以機(jī)械能減小。15、12818【答案解析】

[1]物體的重力大小為[2]由杠桿的平衡條件可知?jiǎng)t力F的大小為[3]如果將物體掛在A處,在B處豎直向上用力,則即16、50050【答案解析】

[1]該同學(xué)的重力G=mg=50kg10N/kg=500N[2]該同學(xué)由地球到了月球,只是位置發(fā)生了變化,所以其質(zhì)量不變,仍為50kg。三、實(shí)驗(yàn)題17、右水平力臂1.5費(fèi)力不合理短不等于錯(cuò)誤【答案解析】

(1)[1][2][3]實(shí)驗(yàn)開始前,杠桿如圖甲所示右端偏高,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡;由于力臂與力垂直,這樣既消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響,又便于直接測(cè)量力臂。(2)[4]實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示,根據(jù)杠桿平衡條件可知,動(dòng)力F1的大小為[5]由于動(dòng)力臂小于阻力臂,動(dòng)力大于阻力,此時(shí)杠桿屬于費(fèi)力杠桿。(3)[6]小潔測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,由一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就得出結(jié)論具有偶然性,故不合理。(4)[7]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)由豎直方向逐漸向右傾斜過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大,根據(jù)杠桿平衡條件可知,這是因?yàn)槔Φ牧Ρ壑饾u變短。[8]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜到與水平方向成30°角時(shí),此時(shí)支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離大于動(dòng)力臂,故動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離不等于阻力×支點(diǎn)到阻カ作用點(diǎn)的距離。[9]由于力臂是指力的作用線到轉(zhuǎn)動(dòng)軸的垂直距離,而不是支點(diǎn)到力作用點(diǎn)的距離,故通過此次實(shí)驗(yàn),說明小翔的結(jié)論是錯(cuò)誤的。18、被提升物體所受重力動(dòng)滑輪所受重力被提升物體所受重力【答案解析】

第一空.因?yàn)樘骄康膯栴}是“利用動(dòng)滑輪提升重

物時(shí),總功與被提升的物體所受的重力大小是

否有關(guān)”,因此自變量是被提升物體所受重力,

因變量是總功;第二空.由步驟①②可知,變量為動(dòng)滑輪所受重

力,因此小華實(shí)際探究的是總功與動(dòng)滑輪所受

重力是否有關(guān);第三空.因?yàn)樘骄康膯栴}是“利用動(dòng)滑輪提升重

物時(shí),總功與被提升的物體所受的重力大小是

否有關(guān)”因此動(dòng)滑輪不應(yīng)更換,因此在實(shí)驗(yàn)步

驟②中,應(yīng)改變被提升物體所受重力。19、26彈性彈性勢(shì)能在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)【答案解析】

從圖像的開始點(diǎn)就可得到彈簧原長(zhǎng),然后根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)得出拉力和伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系,最后得出結(jié)論;對(duì)于彈性勢(shì)能的概念,結(jié)合所學(xué)機(jī)械能方面的知識(shí)回答即可?!绢}目詳解】(1)[1]分析圖像可知,當(dāng)彈簧不受拉力時(shí),長(zhǎng)度為2cm,即彈簧原長(zhǎng)為2cm。(2)[2]當(dāng)彈簧受拉力為6N時(shí),彈簧長(zhǎng)度為8cm,除去原長(zhǎng),則彈簧伸長(zhǎng)6cm;[3]此時(shí)彈簧發(fā)生了彈性形變即能夠恢復(fù)原狀的形變;[4]當(dāng)物體發(fā)生彈性形變時(shí)所具有的能叫彈性勢(shì)能;(3)[5]根據(jù)圖像中彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度隨所受拉力的變化規(guī)律可知,圖像是一條正比例函數(shù),說明在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。四、作圖題20、【答案解析】

O點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn),從支點(diǎn)向拉力F1作用線做垂線,即是力臂L1;重物的重心在物體的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從作用點(diǎn)起沿豎直向下的方向,畫一條帶箭頭的線段;如圖所示。21、【答案解析】

動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O在繩與輪

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