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第3課:美麗的紋樣人教版五年級上冊第3課:美麗的紋樣人教版五年級上冊1
比眼力比眼力2人教版小學(xué)美術(shù)五級上冊《美麗紋樣》課件3
知識小貼士
將紋樣適當(dāng)?shù)亟M織在一定的形狀(如三角形、多角形、圓形、方形、菱形等)范圍之內(nèi),使之達(dá)到裝飾作用,叫做適合紋樣。知識小貼士4生活中的紋樣生活中的紋樣5大家來找茬①第一小組思考:適合紋樣有哪些外形?②第二小組思考:可以用哪些圖案內(nèi)容來設(shè)計(jì)裝飾?③
第三、四小組思考:發(fā)現(xiàn)了哪些圖案規(guī)律及設(shè)計(jì)方法?大家來找茬6人教版小學(xué)美術(shù)五級上冊《美麗紋樣》課件7你答對了嗎?①外形各種各樣,以三角形、方形、菱形等簡單幾何形為多。②設(shè)計(jì)圖案可有動物、人物、植物、點(diǎn)線面的組合等。③兩種不同形式:1.適合紋樣有規(guī)律,同樣的設(shè)計(jì)圖案按照一定的規(guī)律重復(fù)排列,表現(xiàn)了美術(shù)的韻律美與節(jié)奏美。2.適合紋樣也有不對稱的均衡式。你答對了嗎?①外形各種各樣,以三角形、方形、菱形等簡單幾何8適合紋樣的基本規(guī)律和骨架變化適合紋樣的基本規(guī)律和骨架變化9合紋樣的骨架變適化(超鏈接)合紋樣的骨架變適化(超鏈接)10技法點(diǎn)擊①首先要選擇一個外形,一般選擇幾何形體。②接下來設(shè)計(jì)圖案(設(shè)計(jì)的圖案要適合你選擇的圖形)。
對稱式:先畫出基本骨架線,再進(jìn)行圖案的設(shè)計(jì)。
均衡式:將圖案根據(jù)裝飾形狀的不同進(jìn)行相應(yīng)的變形。③將設(shè)計(jì)的圖案涂上顏色,合理運(yùn)用色彩搭配。技法點(diǎn)擊①首先要選擇一個外形,一般選擇幾何形體。11學(xué)生作品學(xué)生作品12它運(yùn)用了以前學(xué)過的哪些色彩知識呢?運(yùn)用對比色看一看想一想它運(yùn)用了以前學(xué)過的哪些色彩知識呢?運(yùn)用對比色看一看想一想13運(yùn)用鄰近色運(yùn)用鄰近色14動動手要求先選好某種外形,在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案,去掉外形后,圖案仍能保持其形狀。動動手要求先選好某種外形,在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案,去掉外15我們可以剪下自己繪制的適合紋樣,貼在書包、衣服上,對我們的生活用品進(jìn)行美化。我們可以剪下自己繪制的適合16作品評價(jià)表造型方面如何(打幾顆星)線條方面如何(打幾顆星)表現(xiàn)力方面如何(打幾顆星)一組二組三組四組作品評價(jià)表造型方面如何線條方面如何表現(xiàn)力方面如何一組二組三組17謝謝!謝謝!18第3課:美麗的紋樣人教版五年級上冊第3課:美麗的紋樣人教版五年級上冊19
比眼力比眼力20人教版小學(xué)美術(shù)五級上冊《美麗紋樣》課件21
知識小貼士
將紋樣適當(dāng)?shù)亟M織在一定的形狀(如三角形、多角形、圓形、方形、菱形等)范圍之內(nèi),使之達(dá)到裝飾作用,叫做適合紋樣。知識小貼士22生活中的紋樣生活中的紋樣23大家來找茬①第一小組思考:適合紋樣有哪些外形?②第二小組思考:可以用哪些圖案內(nèi)容來設(shè)計(jì)裝飾?③
第三、四小組思考:發(fā)現(xiàn)了哪些圖案規(guī)律及設(shè)計(jì)方法?大家來找茬24人教版小學(xué)美術(shù)五級上冊《美麗紋樣》課件25你答對了嗎?①外形各種各樣,以三角形、方形、菱形等簡單幾何形為多。②設(shè)計(jì)圖案可有動物、人物、植物、點(diǎn)線面的組合等。③兩種不同形式:1.適合紋樣有規(guī)律,同樣的設(shè)計(jì)圖案按照一定的規(guī)律重復(fù)排列,表現(xiàn)了美術(shù)的韻律美與節(jié)奏美。2.適合紋樣也有不對稱的均衡式。你答對了嗎?①外形各種各樣,以三角形、方形、菱形等簡單幾何26適合紋樣的基本規(guī)律和骨架變化適合紋樣的基本規(guī)律和骨架變化27合紋樣的骨架變適化(超鏈接)合紋樣的骨架變適化(超鏈接)28技法點(diǎn)擊①首先要選擇一個外形,一般選擇幾何形體。②接下來設(shè)計(jì)圖案(設(shè)計(jì)的圖案要適合你選擇的圖形)。
對稱式:先畫出基本骨架線,再進(jìn)行圖案的設(shè)計(jì)。
均衡式:將圖案根據(jù)裝飾形狀的不同進(jìn)行相應(yīng)的變形。③將設(shè)計(jì)的圖案涂上顏色,合理運(yùn)用色彩搭配。技法點(diǎn)擊①首先要選擇一個外形,一般選擇幾何形體。29學(xué)生作品學(xué)生作品30它運(yùn)用了以前學(xué)過的哪些色彩知識呢?運(yùn)用對比色看一看想一想它運(yùn)用了以前學(xué)過的哪些色彩知識呢?運(yùn)用對比色看一看想一想31運(yùn)用鄰近色運(yùn)用鄰近色32動動手要求先選好某種外形,在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案,去掉外形后,圖案仍能保持其形狀。動動手要求先選好某種外形,在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案,去掉外33我們可以剪下自己繪制的適合紋樣,貼在書包、衣服上,對我們的生活用品進(jìn)行美化。我們可以剪下自己繪制的適合34
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