《標(biāo)準(zhǔn)之星》測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!人才測(cè)評(píng)的工作原理人才測(cè)評(píng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)招聘選拔產(chǎn)品介紹招聘選拔測(cè)評(píng)產(chǎn)品報(bào)告解讀職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)報(bào)告解讀全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!主要解決的問(wèn)題

什么是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)當(dāng)前人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的主要的技術(shù)和方法有哪些傳統(tǒng)選才方法存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)之道人才素質(zhì)測(cè)評(píng)解決什么問(wèn)題全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!傳統(tǒng)人才評(píng)價(jià)方法存在的問(wèn)題不能在短時(shí)間內(nèi)完成大量的信息收集；搜集到的信息不全面，信息的真實(shí)性難以保證；關(guān)注測(cè)試者的知識(shí)、技能，而非能力和素質(zhì)；評(píng)價(jià)內(nèi)容缺乏統(tǒng)一性，因評(píng)價(jià)者、評(píng)價(jià)時(shí)間的變化而變化；缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)結(jié)果完全受評(píng)價(jià)者主觀判斷或經(jīng)驗(yàn)的影響；評(píng)價(jià)過(guò)程缺乏統(tǒng)一性和同一性，讓測(cè)試者感覺(jué)缺乏公平性；如何解釋和使用評(píng)價(jià)結(jié)果缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和程序；……傳統(tǒng)人才評(píng)價(jià)方法存在的問(wèn)題全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的冰山模型人才測(cè)評(píng)原理全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!主要解決的問(wèn)題測(cè)評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念測(cè)評(píng)產(chǎn)品的研發(fā)依據(jù)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的核心優(yōu)勢(shì)不同崗位方向測(cè)評(píng)產(chǎn)品解讀測(cè)評(píng)系統(tǒng)的信度、效度、常模測(cè)評(píng)掩飾性產(chǎn)生的原因和控制掩飾性的方法全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!1引入了“針對(duì)崗位素質(zhì)模型，分崗位測(cè)評(píng)”的獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，通過(guò)對(duì)目前用人單位招聘的常見(jiàn)主要崗位進(jìn)行分析，考察、識(shí)別測(cè)試者是否具備相關(guān)崗位勝任素質(zhì)。2崗位類(lèi)別覆蓋了80%以上的常見(jiàn)招聘崗位，包括：行政管理類(lèi)、技術(shù)/研發(fā)類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、客戶服務(wù)類(lèi)、財(cái)會(huì)類(lèi)、文秘類(lèi)等不同類(lèi)別，能夠廣泛滿足廣大求職者的測(cè)評(píng)需求。34充分考慮中國(guó)的實(shí)際情況，全部測(cè)評(píng)工具均自主研發(fā)，避免了“用外國(guó)模子量中國(guó)人”時(shí)容易出現(xiàn)的偏差，實(shí)證效度平均在83%以上，個(gè)性類(lèi)測(cè)驗(yàn)信效度達(dá)0.7，能力類(lèi)測(cè)驗(yàn)達(dá)到0.9；篩選優(yōu)劣的準(zhǔn)確率可達(dá)90%。多角度考察測(cè)評(píng)過(guò)程的真實(shí)性，有效識(shí)別測(cè)試者的掩飾性，進(jìn)而有效判斷測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性。產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!專(zhuān)家根據(jù)目標(biāo)崗位設(shè)計(jì)素質(zhì)模型，再根據(jù)素質(zhì)模型的測(cè)量指標(biāo)選擇合適的測(cè)量工具。⑴模型構(gòu)建基于國(guó)內(nèi)外經(jīng)典研究和公司案例。麥克里蘭崗位勝任力理論豐富的勝任力模型構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)，比如大亞灣，寶鋼，凱迪電力等。⑵基于科學(xué)規(guī)范的心理學(xué)量表，92年開(kāi)始本土化研制量表，從編制到小規(guī)模測(cè)試到現(xiàn)在系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)之星在線測(cè)評(píng)，不斷進(jìn)行實(shí)證分析。⑶根據(jù)崗位工作說(shuō)明書(shū)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)素質(zhì)模型。⑷根據(jù)美國(guó)勞工部的績(jī)效考核模型。全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!未來(lái)想從事與客戶服務(wù)相關(guān)工作，如：呼叫中心座席代表、客服專(zhuān)員、地接客服、客戶專(zhuān)員、協(xié)調(diào)員、售后服務(wù)專(zhuān)員、客服助理、客戶滿意專(zhuān)員等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。客戶服務(wù)類(lèi)文秘類(lèi)財(cái)會(huì)類(lèi)崗位方向介紹2未來(lái)想從事與相關(guān)工作，如：文秘、總裁秘書(shū)、文員、行政助理、前臺(tái)等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。未來(lái)想從事與財(cái)務(wù)相關(guān)工作，如：出納、會(huì)計(jì)、結(jié)算會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)助理、財(cái)務(wù)專(zhuān)員、審計(jì)專(zhuān)員、資金管理專(zhuān)員、理財(cái)專(zhuān)員等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!掩飾性產(chǎn)生的原因①問(wèn)題回答的前后存在差異或矛盾，因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)了重復(fù)的題目。②社會(huì)稱許性，也就是被測(cè)人員在回答問(wèn)題的時(shí)候，不是根據(jù)自己的本意，而是根據(jù)社會(huì)道德或大多數(shù)人認(rèn)為優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)回答。③個(gè)人期望，是指被測(cè)人不是依照自己實(shí)際個(gè)性特征回答，而是根據(jù)希望自己是一個(gè)什么樣的人回答問(wèn)題。④求職動(dòng)機(jī)，就是被測(cè)人員根據(jù)應(yīng)聘崗位對(duì)應(yīng)聘人員素質(zhì)的要求回答問(wèn)題，而非根據(jù)實(shí)際情況。全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!常模：是指一組分?jǐn)?shù)的分布狀態(tài)。常模參照分?jǐn)?shù)是一種位置量數(shù)，常模參照分?jǐn)?shù)的高低反映了被在常模團(tuán)體中所處的相對(duì)位置（水平)。

標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)結(jié)果是經(jīng)常模團(tuán)體的分?jǐn)?shù)分布規(guī)律轉(zhuǎn)換得來(lái)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)，是常模參照分?jǐn)?shù)。目前有10萬(wàn)人次的常模樣本量，不同對(duì)應(yīng)人群的常模不同。全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!人才測(cè)評(píng)的工作原理人才測(cè)評(píng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)招聘選拔產(chǎn)品介紹招聘選拔測(cè)評(píng)產(chǎn)品報(bào)告解讀職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)報(bào)告解讀全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!考核指標(biāo)使用RASTM后的效果用人風(fēng)險(xiǎn)★☆☆☆☆招聘質(zhì)量★★★★★招聘效率★★★★★招聘成本★★★☆☆推薦使用模式用人決策主管面試簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)之星篩選全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!招聘選拔劣汰：快速圈定合格的應(yīng)聘者，淘汰明顯不符合目標(biāo)崗位要求的應(yīng)聘者。人員配置快速掌握人員素質(zhì)與崗位的匹配狀況后備人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)培訓(xùn)需求分析快速了解員工群體能力素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，幫助制定培訓(xùn)計(jì)劃，考核培訓(xùn)結(jié)果。職業(yè)生涯規(guī)劃快速了解員工個(gè)人能力素質(zhì)狀況，指導(dǎo)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，確定發(fā)展方向。應(yīng)用范圍全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!測(cè)評(píng)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和版式如何使用測(cè)評(píng)報(bào)告如何解讀測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)如何閱讀每一部分的解釋語(yǔ)如何看待“掩飾性”分?jǐn)?shù)主要解決的問(wèn)題全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!報(bào)告解讀1-封面綜合評(píng)價(jià)等級(jí)★★★★★，強(qiáng)烈推薦★★★★☆，積極推薦★★★☆☆，推薦使用★★☆☆☆，慎重使用★☆☆☆☆，淘汰不用全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!報(bào)告解讀3-導(dǎo)語(yǔ)1、測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性依賴于被評(píng)價(jià)者在測(cè)驗(yàn)中是否認(rèn)真和坦白，以及是否答完題目、所用時(shí)間等信息，以保證測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)信息的可靠性。2、除了單個(gè)素質(zhì)的解釋語(yǔ)外，還要綜合其他素質(zhì)得分來(lái)理解測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的含義，做到從整體上把握被評(píng)價(jià)者是否符合崗位要求。3、對(duì)于初次閱讀此類(lèi)報(bào)告的人，需在專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)下閱讀。全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!報(bào)告解讀5-詳細(xì)解釋詳細(xì)解釋?zhuān)杭?xì)致了解被測(cè)者每項(xiàng)資質(zhì)的詳細(xì)情況高分評(píng)價(jià)語(yǔ)低分評(píng)價(jià)語(yǔ)全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!如何選擇星級(jí)評(píng)價(jià)相同的人？成績(jī)表全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!報(bào)告解讀8-最簡(jiǎn)版全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁(yè)!人才識(shí)別何難之有?人才測(cè)評(píng)的工作原理人才測(cè)評(píng)產(chǎn)品的三大優(yōu)勢(shì)招聘選拔測(cè)評(píng)產(chǎn)品報(bào)告解讀職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)報(bào)告解讀全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁(yè)!人才素質(zhì)測(cè)評(píng):

現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)建立是在心理學(xué)、管理學(xué)、測(cè)量學(xué)、考試學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、行為科學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合的一種科學(xué)的選才方法，它能對(duì)人的知識(shí)水平、能力結(jié)構(gòu)、個(gè)性特征、職業(yè)傾向、發(fā)展?jié)撃艿人刭|(zhì)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，以幫助用人單位了解人才，同時(shí)加強(qiáng)人才對(duì)自身的了解，為科學(xué)用人和人盡其才提供可靠和有效的依據(jù)。評(píng)價(jià)中心技術(shù)：BEI、LGD、公文筐……

標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)評(píng)：能力測(cè)評(píng)、個(gè)性測(cè)評(píng)……

全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁(yè)!我們需要一種能快速、批量地收集數(shù)據(jù)的方法；我們需要一種能最大程度地反映被評(píng)價(jià)者真實(shí)情況的方法；我們需要一種能了解被評(píng)價(jià)者深層次信息的方法；我們需要一種能公平、公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法；我們需要一種不隨時(shí)間、地點(diǎn)變化，能保證評(píng)價(jià)的一致性的方法；我們需要一種能客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法；應(yīng)對(duì)之道全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁(yè)!人才測(cè)評(píng)的工作原理人才測(cè)評(píng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)招聘選拔產(chǎn)品介紹招聘選拔測(cè)評(píng)產(chǎn)品報(bào)告解讀職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)報(bào)告解讀全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁(yè)!“以人為中心”和“以職位為中心”的鴻溝“西方外來(lái)測(cè)驗(yàn)量表”與“本土文化背景應(yīng)用”的鴻溝?！昂?jiǎn)便易行”和“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”的鴻溝設(shè)計(jì)理念全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁(yè)!6常模庫(kù)、題目庫(kù)隨時(shí)更新，保證測(cè)試的公平性和準(zhǔn)確性。7測(cè)試簡(jiǎn)單易行，只要有電腦、有網(wǎng)絡(luò)就能進(jìn)行測(cè)評(píng)，人性化的操作界面使測(cè)評(píng)過(guò)程更加方便流暢，穩(wěn)定的測(cè)試平臺(tái)能夠同時(shí)容納上千人同時(shí)測(cè)試。5在傳統(tǒng)測(cè)驗(yàn)形式的基礎(chǔ)上，測(cè)評(píng)系統(tǒng)又融合了投射測(cè)驗(yàn)、內(nèi)隱評(píng)價(jià)等多項(xiàng)測(cè)評(píng)技術(shù)，進(jìn)一步保證了測(cè)評(píng)角度的多樣性；全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁(yè)!未來(lái)想從事與綜合管理相關(guān)工作，如：管理培訓(xùn)生、企業(yè)中層管理者、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。行政管理類(lèi)未來(lái)想從事與銷(xiāo)售相關(guān)工作，如：銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售專(zhuān)員、推銷(xiāo)員、電話推廣業(yè)務(wù)人員、業(yè)務(wù)代表、客戶代表、銷(xiāo)售工程師、保險(xiǎn)銷(xiāo)售人員等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。銷(xiāo)售類(lèi)未來(lái)想從事與市場(chǎng)推廣、市場(chǎng)運(yùn)作相關(guān)工作，如：市場(chǎng)專(zhuān)員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)助理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)專(zhuān)員、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理、市場(chǎng)拓展、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)未來(lái)想從事與技術(shù)開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究相關(guān)工作，如：大學(xué)教師，研究員、軟件開(kāi)發(fā)人員、技術(shù)研發(fā)工程師、技術(shù)員、材料研究、化工技術(shù)研發(fā)等，可以選擇此項(xiàng)測(cè)評(píng)。技術(shù)/研發(fā)類(lèi)崗位方向介紹1全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁(yè)!信度信度是測(cè)量結(jié)果之間的一致性程度。同一種測(cè)量工具，對(duì)同一對(duì)象的按同樣的程序和方法進(jìn)行測(cè)量，它們的結(jié)果應(yīng)該相同或基本相同，即一致。具有一定信度的測(cè)量結(jié)果才是可靠的，可以信賴的。我們選用A測(cè)驗(yàn)測(cè)查某一名被試的智商，次結(jié)果智商是100，而一個(gè)星期以后，我們用同樣的測(cè)驗(yàn)對(duì)他進(jìn)行第二次測(cè)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智商變成了140。效度測(cè)量的效度是指測(cè)量結(jié)果的有效性程度，也就是已經(jīng)測(cè)量的內(nèi)容與想要測(cè)量?jī)?nèi)容的相符合程度。我們做一個(gè)人格測(cè)驗(yàn)，就會(huì)說(shuō)：看看做出來(lái)的結(jié)果跟我自己的到底像不像，這其實(shí)就是一種參照效度。信度、效度要同時(shí)具備一臺(tái)磅秤，長(zhǎng)期使用，彈簧早已疲勞，一個(gè)100斤的人站上去，顯示的卻是110斤，一天稱10次，顯示的都是110斤，“信度”足夠好，但測(cè)得卻一點(diǎn)都不準(zhǔn)

全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁(yè)!工具：①在測(cè)驗(yàn)題目中設(shè)置了社會(huì)稱許性量表。②通過(guò)圖測(cè)測(cè)驗(yàn)看被測(cè)者是否有夸大的傾向。③設(shè)置一些根本不可能做到事情作為量表題目考察誠(chéng)實(shí)性?？刂疲孩?gòu)臏y(cè)評(píng)題質(zhì)量上把關(guān)，出題時(shí)降低題目的表面效度，讓被測(cè)人看不出測(cè)評(píng)的目的。②從測(cè)評(píng)技術(shù)上把關(guān)，投射技術(shù)，看圖講故事。③從題目設(shè)置上把關(guān)，考察做答前后一致性?？刂蒲陲椥缘姆椒ㄈ珖?guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁(yè)!測(cè)評(píng)產(chǎn)品基于微軟IE瀏覽器開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)版，用戶不需要安裝任何程序，只需登錄網(wǎng)站，輸入相關(guān)的測(cè)評(píng)賬號(hào)和密碼即可進(jìn)行管理和測(cè)評(píng)操作。測(cè)評(píng)結(jié)束可立即察看測(cè)評(píng)結(jié)果。全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁(yè)!標(biāo)準(zhǔn)之星TM測(cè)評(píng)系統(tǒng)校園招聘測(cè)評(píng)系統(tǒng)社會(huì)招聘測(cè)評(píng)系統(tǒng)管理人員招聘選拔測(cè)評(píng)系統(tǒng)一線工人招聘測(cè)評(píng)系統(tǒng)通用校園招聘銷(xiāo)售方向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向技術(shù)/研發(fā)方向客戶服務(wù)方向財(cái)會(huì)方向文秘方向……其他崗位通用校園招聘管理培訓(xùn)方向銷(xiāo)售方向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向技術(shù)/研發(fā)方向客服方向財(cái)會(huì)方向文秘方向經(jīng)理人招聘選拔投資經(jīng)理招聘選拔按不同崗位按測(cè)評(píng)人員層級(jí)全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁(yè)!基層員工：以標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)為主能力素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)中高層管理崗位：標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的結(jié)果作為參考，與評(píng)價(jià)中心的結(jié)果相互驗(yàn)證、補(bǔ)充測(cè)評(píng)指標(biāo)：統(tǒng)籌規(guī)劃、分析決策、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、溝通協(xié)調(diào)、知人善任、表達(dá)能力標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)選?。簻贤āW(xué)習(xí)、創(chuàng)新、問(wèn)題解決、個(gè)性根據(jù)目標(biāo)崗位的類(lèi)別、層級(jí)選取相應(yīng)的測(cè)評(píng)產(chǎn)品不同評(píng)估模型的比較：客戶專(zhuān)員（應(yīng)屆畢業(yè)生）、客戶經(jīng)理（社會(huì)招聘）、銷(xiāo)售總監(jiān)（經(jīng)理人）推薦使用模式全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁(yè)!人才測(cè)評(píng)的工作原理人才測(cè)評(píng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)招聘選拔產(chǎn)品介紹招聘選拔測(cè)評(píng)產(chǎn)品報(bào)告解讀職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)報(bào)告解讀全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁(yè)!報(bào)告形式—PDF格式全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)之星測(cè)評(píng)產(chǎn)品介紹V共40頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁(yè)!報(bào)告解讀2-目錄全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話：400-001-3188吳老師人才測(cè)評(píng)工具—標(biāo)準(zhǔn)