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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她溫江事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I套一.全考點(diǎn)綜合押題(共150題)1.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病毒、昆蟲等。
下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物
B.能夠產(chǎn)生抗除銹劑、抗植物病毒等額外基因的作物
C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物
D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知,并非是“因環(huán)境影響”,不符合文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng),文段通過(guò)舉例,將外來(lái)基因移植到某種作物的脫氧核糖核酸中,使其具有“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性”,并不是所有轉(zhuǎn)基因作物都具有的,屬于擴(kuò)大范圍,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”一句,可知轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”,可知符合文意,正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:D項(xiàng)為對(duì)原文的同義替換,表述正確。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。
由“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知,并非“環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性”僅為“某種植物”的具體案例,并非為所有轉(zhuǎn)基因作物所具有,屬于偷換概念,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由題干中“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”一句可知,轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
故正確答案為D。2.普洱茶屬于什么類型茶:
A.紅茶
B.綠茶
C.黃茶
D.黑茶
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識(shí)。
第二步,普洱茶主要產(chǎn)于云南省的西雙版納、臨滄、普洱等地區(qū)。普洱茶是黑茶的一種。
黑茶,因成品茶的外觀呈黑色,故得名。黑茶屬于六大茶類之一,屬后發(fā)酵茶,主產(chǎn)區(qū)為廣西、四川、云南、湖北、湖南、陜西、安徽等地。傳統(tǒng)黑茶采用的黑毛茶原料成熟度較高,是壓制緊壓茶的主要原料。
黑毛茶制茶工藝一般包括殺青、揉捻、渥堆和干燥四道工序。黑茶按地域分布,主要分類為湖南黑茶(茯茶、千兩茶、黑磚茶、三尖等)、湖北青磚茶、四川藏茶(邊茶)、安徽古黟黑茶(安茶)、云南黑茶(普洱熟茶)、廣西六堡茶及陜西黑茶(茯茶)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):紅茶在加工過(guò)程中發(fā)生了以茶多酚酶促氧化為中心的化學(xué)反應(yīng),鮮葉中的化學(xué)成分變化較大,茶多酚減少90%以上,產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分。紅茶屬全發(fā)酵茶,是以適宜的茶樹新牙葉為原料,經(jīng)萎凋、揉捻(切)、發(fā)酵、干燥等一系列工藝過(guò)程精制而成的茶。萎凋是紅茶初制的重要工藝,紅茶在初制時(shí)稱為“烏茶”。紅茶因其干茶沖泡后的茶湯和葉底色呈紅色而得名。中國(guó)紅茶品種主要有:日照紅茶、祁紅、昭平紅、霍紅、滇紅、越紅、泉城紅、泉城綠、蘇紅、川紅、英紅、東江楚云仙紅茶等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):綠茶是中國(guó)的主要茶類之一,是指采取茶樹的新葉或芽,未經(jīng)發(fā)酵,經(jīng)殺青、整形、烘干等工藝而制作的飲品。其制成品的色澤和沖泡后的茶湯較多的保存了鮮茶葉的綠色格調(diào)。常飲綠茶能防癌,降脂和減肥,對(duì)吸煙者也可減輕其受到的尼古丁傷害。綠茶是未經(jīng)發(fā)酵制成的茶,保留了鮮葉的天然物質(zhì),含有的茶多酚、兒茶素、葉綠素、咖啡堿、氨基酸、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分也較多。綠茶中的這些天然營(yíng)養(yǎng)成份對(duì)防衰老、防癌、抗癌、殺菌、消炎等具有特殊效果,是其他茶類所不及的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):黃茶是中國(guó)特產(chǎn)。其按鮮葉老嫩芽葉大小又分為黃芽茶、黃小茶和黃大茶。黃芽茶主要有君山銀針、蒙頂黃芽和霍山黃芽、遠(yuǎn)安黃茶;如溈山毛尖、平陽(yáng)黃湯、雅安黃茶等均屬黃小茶。三峽庫(kù)區(qū)蓄水以后,秭歸山區(qū)常年霧氣籠罩,形成了獨(dú)具特色的秭歸黃茶,也屬于黃小茶。而安徽皖西金寨、霍山、湖北英山和廣東大葉青則為黃大茶。黃茶的品質(zhì)特點(diǎn)是“黃葉黃湯”。湖南岳陽(yáng)為中國(guó)黃茶之鄉(xiāng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.全球氣候正在逐漸變暖,主要原因是人類生產(chǎn)活動(dòng)所排放大量的二氧化碳。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象,是由于溫室效應(yīng)不斷積累,導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡,能量不斷在地氣系統(tǒng)累積,從而導(dǎo)致溫度上升,造成全球氣候變暖。導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的二氧化碳等多種溫室氣體。
因此,本題正確。
4.記大過(guò)不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定,處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。不包括記大過(guò)。
故表述正確。5.一條路上依次有A、B、C三個(gè)站點(diǎn),加油站M恰好位于AC的中點(diǎn),加油站N恰好位于BC的中點(diǎn)。若想知道M和N兩個(gè)加油站之間的距離,只需要知道哪兩點(diǎn)之間的距離?
A.CN
B.BC
C.AM
D.AB參考答案:D
解題思路:幾何問(wèn)題。已知條件中出現(xiàn)多個(gè)“一半”,則在列式時(shí)會(huì)出現(xiàn)多個(gè)關(guān)系,需要考慮AC、BC、MN之間的長(zhǎng)度關(guān)系,可畫圖求解。題干信息如圖所示:
由圖可知MC=AC,NC=BC,所以MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=AB。故本題選D。
解題思路:解法一:
第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類。
第二步,A、B、C在一條路上,根據(jù)M位于AC的中點(diǎn),N位于BC的中點(diǎn),可得5個(gè)站點(diǎn)的位置,如圖所示,則MN=MC-NC=AC-BC=AB,故只需知道AB兩點(diǎn)之間的距離。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類。
第二步,假設(shè)A、B、C不在一條直線上,以三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)三角形,由M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),則MN是三角形的中位線,有MN=AB,故只需知道AB兩點(diǎn)之間的距離。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:方法一:畫圖(如下圖所示)分析可知,,則只需知道A、B間的距離,就可知道
M、N間的距離。
方法二:假設(shè)A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)三角形(如下圖所示),M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),MN是三角形的中位線,。則只需知道A、B間的距離,就可知道MN的距離。
故正確答案為D。6.新鄉(xiāng)賢指長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并做出突出貢獻(xiàn),在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心目中具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士。
下列屬于新鄉(xiāng)賢的是:
A.10多年來(lái),老李雖然一直在外經(jīng)商,但他時(shí)時(shí)惦念著家鄉(xiāng),每年都會(huì)捐出大量資金為家鄉(xiāng)修橋鋪路,資助家鄉(xiāng)的特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),鄉(xiāng)親們經(jīng)常千里迢迢地跑來(lái)看望他
B.小張復(fù)員后回到家鄉(xiāng),兩三年就成了遠(yuǎn)近聞名的“養(yǎng)殖大王”,為了帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同致富,他開辦了多期培訓(xùn)班,免費(fèi)傳授實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),受到了大家的稱贊
C.20多年來(lái),某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫先生利用自己長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)營(yíng)各種農(nóng)副產(chǎn)品的家鄉(xiāng)村民牽線搭橋,指導(dǎo)他們尋找商機(jī),被鄉(xiāng)親們譽(yù)為貼心的“諸葛亮”
D.某鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)程某退休后,利用自己學(xué)生多、關(guān)系廣的優(yōu)勢(shì),為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,被鄉(xiāng)親們傳為佳話參考答案:D
解題思路:分析題干定義,涉及定義的條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。新鄉(xiāng)賢的定義要點(diǎn):①長(zhǎng)期扎根農(nóng)村;②做出突出貢獻(xiàn);③鄉(xiāng)村人士。
A項(xiàng),老李一直在外經(jīng)商,并非長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,不符合要點(diǎn)①③。
B項(xiàng),小張復(fù)員才兩三年,并非長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),孫先生是某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng),并非長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,不符合要點(diǎn)①③。
D項(xiàng),程某從鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)的位置上退休,說(shuō)明他是長(zhǎng)期扎根農(nóng)村的鄉(xiāng)村人士,符合要點(diǎn)①③;他為家鄉(xiāng)的發(fā)展東奔西走,做出突出貢獻(xiàn),符合要點(diǎn)②。
故本題選D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①長(zhǎng)期扎根農(nóng)村;
②利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn);
③在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力;
④鄉(xiāng)村人士。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):老李一直在外經(jīng)商,并非“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”,不符合定義;
B項(xiàng):小張復(fù)員回家兩三年,并非“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”,不符合定義;
C項(xiàng):孫先生是某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng),并非“鄉(xiāng)村人士”,不符合定義;
D項(xiàng):程某是鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),屬于“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”的“鄉(xiāng)村人士”,為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走,符合“利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn)”,被鄉(xiāng)親們傳為佳話,體現(xiàn)了“在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活及民眾心中具有較高威望和影響力”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
“長(zhǎng)期扎根農(nóng)村”、“利用自己的知識(shí)、技術(shù)、財(cái)富為村民熱心服務(wù)并作出突出貢獻(xiàn)”、“具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):老李一直在外經(jīng)商,并沒(méi)有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小張免費(fèi)傳授實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)屬于利用自己的知識(shí)為村民熱心服務(wù),但他回鄉(xiāng)時(shí)間只有兩三年,不是長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不符合定義,排除;
C項(xiàng):孫先生為某市商會(huì)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)明他沒(méi)有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,不屬于鄉(xiāng)村人士,不符合定義,排除;
D項(xiàng):程某之前在鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)為村民服務(wù),退休后挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源為村民服務(wù),屬于長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,具有一定的威望和影響力,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。7.樓梯:電梯(
)
A.客輪:輪船
B.山路:索道
C.汽車:卡車
D.步行:滑行參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)邏輯關(guān)系。
樓梯和電梯都是樓層之間垂直交通的構(gòu)件,二者是功能相同的并列關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):客輪是輪船的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):山路和索道都是上山的方式,二者是功能相同的并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):卡車是汽車的一種,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):步行是徒步行走,是一種行走方式;滑行是物體在平面上的滑動(dòng),與步行無(wú)明確的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。8.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué),使人們時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是“黑天鵝”,其實(shí)不如說(shuō)更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果。這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。
根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.與“灰犀?!毕鄬?duì),“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件
B.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件
C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風(fēng)險(xiǎn)的“灰犀?!蔽C(jī)
D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒(méi)有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷,要求選擇說(shuō)法正確的選項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段,明確文段介紹的是“灰犀?!笔录c“黑天鵝”事件,然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照,排除與原文表述明顯不符以及無(wú)法推出的選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(‘黑天鵝’),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(‘灰犀?!笨芍?,“黑天鵝”與“灰犀?!钡膮^(qū)別在于是否可預(yù)測(cè)、概率大小,“破壞性不強(qiáng)”錯(cuò)誤。
B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)”可知,“灰犀?!笔录梢苑婪?,“都是嚴(yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件”錯(cuò)誤。
C項(xiàng)說(shuō)法正確,由“很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是‘黑天鵝’,其實(shí)不如說(shuō)更像是‘灰犀牛’”可知,很多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī),正確。
D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“與其說(shuō)是‘黑天鵝’,其實(shí)不如說(shuō)更像是‘灰犀牛’”可知,“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”是存在區(qū)別的,且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無(wú)法推出。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文最后一句“這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)”,可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認(rèn)識(shí)局限是可以防范的,與文意不符,屬于曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不可預(yù)測(cè)的小概率事件(‘黑天鵝’)”,原文沒(méi)有提到“黑天鵝”的破壞性,屬于無(wú)中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是‘黑天鵝’,不如說(shuō)更像是‘灰犀?!K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(‘黑天鵝’),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(‘灰犀?!┎粩嘌莼慕Y(jié)果”,符合文意,答案鎖定C項(xiàng)。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“黑天鵝”是小概率事件,“灰犀?!笔谴蟾怕省⒏唢L(fēng)險(xiǎn)事件,兩者不同,且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及,屬于無(wú)中生有,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:A、B兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤,文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀蟆⑵茐牧?qiáng)”,但是對(duì)“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測(cè)的小概率事件”,但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及,A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無(wú)法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件,均為無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是‘黑天鵝’,不如說(shuō)更像是‘灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實(shí)可能是“灰犀牛”,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當(dāng)選;
D項(xiàng),“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是‘黑天鵝’,不如說(shuō)更像是‘灰犀牛’”,強(qiáng)調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“灰犀?!?,究竟什么來(lái)頭?》9.文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_________和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_________作用。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.載體激勵(lì)
B.體現(xiàn)訓(xùn)誡
C.內(nèi)涵塑造
D.象征制約參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意,排除與此不符的C。第三步,再看第二空,由“、”“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空,由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知,城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象?!皟?nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng),與文意相悖,排除C。
第二空,由“、”“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,表達(dá)良好的文化形象對(duì)人產(chǎn)生的積極影響?!坝?xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡;也指一種處分措施,人民法院對(duì)犯罪情節(jié)輕微或有錯(cuò)誤的人進(jìn)行公開的批評(píng)教育,多用于犯錯(cuò)的語(yǔ)境?!爸萍s”指限制約束,感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除B、D。
故本題選A。
解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項(xiàng)“激勵(lì)”和C項(xiàng)“塑造”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“訓(xùn)誡”和D項(xiàng)“制約”均含消極的感情色彩,排除。
第二步,再看第一空。填入詞語(yǔ)指代“城市中的人”。A項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物。“城市中的人”是“載體”,搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合?!俺鞘兄械娜恕笔恰皟?nèi)涵”,搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái),根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過(guò)“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過(guò)“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。
第二空,所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《以城市文化形象助力城市發(fā)展》10.千里岷江和沱江的沖積,
了肥沃的成都平原。從高空俯瞰,金黃的油菜花熱烈盛開,錯(cuò)落分布的村落
在平坦寬廣的農(nóng)田中;圍繞村落自然分布的樹木,既為村落增加了獨(dú)特的空間安全感,又為田間動(dòng)物穿越提供了可供休憩的場(chǎng)所。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.滋潤(rùn)鑲嵌
B.成就遍布
C.孕育穿插
D.造就點(diǎn)綴參考答案:D
解題思路:第一空,根據(jù)“千里岷江和沱江的沖積”可知,橫線處要體現(xiàn)由于岷江和沱江的沖積,形成了成都平原,B項(xiàng)“成就”、C項(xiàng)“孕育”、D項(xiàng)“造就”均能體現(xiàn)形成之意,保留。A項(xiàng)“滋潤(rùn)”指保持水潤(rùn),使物體表面不干燥,不能體現(xiàn)形成之意,且與前文的“沖積”無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)“錯(cuò)落分布的村落”可知,橫線處要體現(xiàn)出村落交錯(cuò)排布在農(nóng)田中的狀態(tài),D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“遍布”指分布到所有的地方,與橫線前的“分布”語(yǔ)義重復(fù),排除;C項(xiàng)“穿插”指互相錯(cuò)開、交叉,也指小說(shuō)戲曲中為了襯托主題而安排一些次要的情節(jié),一般用法為“······中穿插······”,并且“穿插”應(yīng)該是多個(gè)對(duì)象互相交叉,與前文的“錯(cuò)落分布”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《成都至拉薩——從平原邁入高原》
解題思路:第一步,分析第一空。文段要表達(dá)的意思是“在千里岷江和沱江的沖積下,產(chǎn)生了成都平原”。A項(xiàng)“滋潤(rùn)”指浸潤(rùn),使?jié)駶?rùn),與“沖積”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“成就”、C項(xiàng)“孕育”和D項(xiàng)“造就”均有幫助其成功的意思,符合文意。
第二步,分析第二空。文段要表達(dá)的意思是“錯(cuò)落分布的村落散落在平坦寬廣的農(nóng)田中”。B項(xiàng)“遍布”指分布到所有地方,與“錯(cuò)落分布”矛盾,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“穿插”指交叉;寫作中為了襯托主題而安排的各種次要情節(jié),與“村落”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指襯托,裝飾,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,分析可知,成都平原是岷江和沱江沖積的結(jié)果,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生之意,據(jù)此排除A。第三步,再看第二空,此處描述的是村落錯(cuò)落分布在農(nóng)田中的情況,排除不符合村落分布特點(diǎn)的B、C。
第一空,成都平原是岷江和沱江沖積的結(jié)果,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生之意。“滋潤(rùn)”指增添水分,使不干枯,不能體現(xiàn)產(chǎn)生之意,排除A。“成就”“孕育”和“造就”能體現(xiàn)產(chǎn)生之意,保留。
第二空,“遍布”與“錯(cuò)落分布的村落”語(yǔ)義矛盾,排除B。由常識(shí)可知,“穿插”通常指的是線性的事物,村落多為塊狀分布,不能用“穿插”描述,排除C?!包c(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,填入此處用以形容村落的分布恰當(dāng)。
故本題選D。11.中國(guó)十二生肖按照鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序循環(huán)。2015年是中國(guó)農(nóng)歷羊年,則2100年是中國(guó)農(nóng)歷(
)年。
A.猴
B.雞
C.狗
D.豬
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。
第二步,由題可知:2100年與2015年相差2100-2015=85年,生肖的循環(huán)周期為12,所以85÷12=7…1,即從2015年開始按照12年一個(gè)周期,經(jīng)歷了7個(gè)周期,余1年。則2100年的生肖年為羊年的下一年,即猴年。
因此,選擇A選項(xiàng)。
12.事業(yè)單位最基本的特征是公益性。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查道德。
事業(yè)單位的特征有:社會(huì)服務(wù)性、公益性、非公共權(quán)力機(jī)關(guān)、人才匯集性、經(jīng)費(fèi)來(lái)源的國(guó)家化、范圍廣泛性,而其中社會(huì)服務(wù)性是最基本、最鮮明的特征。
故表述錯(cuò)誤。13.(1)發(fā)給了每組成員一把鋸子
(2)把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)
(3)要求將一根圓木鋸成兩段
(4)配合好壞成為錄用重要指標(biāo)
(5)隨機(jī)將每?jī)蓚€(gè)人分成一組
A.(4)—(2)—(1)—(5)—(3)
B.(4)—(2)—(3)—(1)—(5)
C.(2)—(5)—(3)—(4)—(1)
D.(2)—(5)—(1)—(3)—(4)參考答案:D
解題思路:從選項(xiàng)入手,觀察首句,首句在(2)、(4)中,(2)為將報(bào)考人帶到農(nóng)場(chǎng),(4)為配合,只有人先帶到了才有后續(xù)事件的發(fā)生,因此首句為(2),據(jù)此排除A、B項(xiàng);C、D項(xiàng)中,觀察尾句為(1)和(4),(1)發(fā)給每組成員一把鋸子,應(yīng)是帶到農(nóng)場(chǎng)后順承發(fā)生的動(dòng)作,因此尾句不能是(1),只能是(4),且(4)是一種結(jié)果,將配合好壞作為錄用的重要指標(biāo),因此選擇D項(xiàng)。
故正確答案為D。
解題思路:首先分析題干事件,可以提取出“發(fā)給每組成員一把鋸子”“帶到農(nóng)場(chǎng)”“將圓木鋸成兩段”“配合好壞”“隨機(jī)分組”等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序,因此考慮直接進(jìn)行排序。題干為面試錄用的過(guò)程。先把報(bào)考的人帶到農(nóng)場(chǎng),兩人一組進(jìn)行隨機(jī)分組,分組后給每組分發(fā)鋸子,然后提出考核要求,即將一根圓木鋸成兩段,最后根據(jù)兩人配合好壞這一指標(biāo)進(jìn)行錄用,排序?yàn)椋?)-(5)-(1)-(3)-(4)。故本題選D。14.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:本題為數(shù)直線,已知圖形直線數(shù)均為12,選項(xiàng)中有12條直線的只有D。
故正確答案為D。
15.小張?jiān)谀澈娇展举?gòu)買飛機(jī)票時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是同一航班的不同等級(jí)座位,還是不同時(shí)段的航班,機(jī)票都存在一定的差價(jià)。
對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改變的精神
B.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法能增加航班飛行次數(shù)
C.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法可滿足乘客的個(gè)性化需求
D.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法反映了定價(jià)機(jī)制逐步適應(yīng)市場(chǎng)參考答案:B
解題思路:本題可用常理法解題。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),機(jī)票的價(jià)錢因?yàn)樽坏燃?jí)和時(shí)段有差別,機(jī)票的總數(shù)還是那么多,并不會(huì)影響航班的飛行次數(shù)。A項(xiàng)說(shuō)法正確。實(shí)行機(jī)票差價(jià),有利于適應(yīng)不同群體對(duì)機(jī)票的需求變化,符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的精神。
B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。不同時(shí)段的機(jī)票差價(jià)和同一航班不同等級(jí)座位之間的差價(jià),都不能改變供給機(jī)票的總數(shù)量,對(duì)航班飛行次數(shù)沒(méi)有影響。
C項(xiàng)說(shuō)法正確。對(duì)不同時(shí)段的航班或同一航班的不同等級(jí)座位實(shí)行差價(jià)政策,可以讓乘客根據(jù)自己的出行時(shí)間、經(jīng)濟(jì)條件等進(jìn)行選擇,可以滿足乘客的個(gè)性化需求。
D項(xiàng)說(shuō)法正確。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,價(jià)格受市場(chǎng)供需關(guān)系影響,供大于求,則價(jià)格下跌,求大于供,則價(jià)格上升。價(jià)格有升有降,適應(yīng)市場(chǎng)的變化。
故本題選B。
解題思路:
第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,每個(gè)航班的機(jī)票總供應(yīng)量是固定的,實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法不能增加航班飛行次數(shù)。因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:B項(xiàng)錯(cuò)誤:無(wú)論是不同時(shí)段的機(jī)票差價(jià),還是同一航班不同等級(jí)座位之間的差價(jià),都不能改變供給機(jī)票的總數(shù)量,對(duì)航班飛行次數(shù)沒(méi)有影響;
A項(xiàng)正確:供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就是從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性。實(shí)行機(jī)票差價(jià),有利于適應(yīng)不同群體對(duì)機(jī)票的需求變化,符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的精神;
C項(xiàng)正確:對(duì)不同時(shí)段的航班或同一航班的不同等級(jí)座位實(shí)行差價(jià)政策,可以讓乘客根據(jù)自己的出行時(shí)間、經(jīng)濟(jì)條件等進(jìn)行選擇,可以滿足乘客的個(gè)性化需求;
D項(xiàng)正確:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,價(jià)格由市場(chǎng)供需關(guān)系所決定,供大于求,則價(jià)格下跌,求大于供,則價(jià)格上升。實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法中,不同機(jī)票的價(jià)格,也是由其需求量確定的,這種定價(jià)機(jī)制,巧妙地實(shí)現(xiàn)了資源的最優(yōu)化配置。
本題為選非題,故正確答案為B。16.一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志是:發(fā)文以(
)為標(biāo)志,經(jīng)過(guò)承辦的收文以(
)為標(biāo)志,無(wú)須承辦的收文以閱后批存為標(biāo)志。
A.承辦、注辦
B.蓋章、注辦
C.蓋章、承辦
D.注辦、承辦
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。
第二步,公文辦理程序就是指公文在機(jī)關(guān)內(nèi)部從形成到運(yùn)轉(zhuǎn)處理所必須經(jīng)過(guò)的一系列環(huán)節(jié)。公文辦理程序包括收文辦理和發(fā)文辦理兩個(gè)部分。蓋章是指在印畢的公文上加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)的印章,表明公文的正式性質(zhì)和法定效力,也是在發(fā)文時(shí)一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志。
注辦是指由承辦人在公文尾角或文書處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況(如是否辦理,復(fù)文字號(hào)和日期等),是在收文時(shí)一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志。所以,B項(xiàng)蓋章、注辦說(shuō)法正確,當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):承辦是指對(duì)需要辦理的公文進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的處理,解決公文所針對(duì)的問(wèn)題,承辦不是在發(fā)文時(shí)一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):承辦是指對(duì)需要辦理的公文進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的處理,解決公文所針對(duì)的問(wèn)題,承辦不是在收文時(shí)一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):注辦是指由承辦人在公文尾角或文書處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況,不是在發(fā)文時(shí)一份行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志。承辦,指對(duì)需要辦理的公文進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的處理,解決公文所針對(duì)的問(wèn)題,承辦不是在收文時(shí)行政公文在一個(gè)機(jī)關(guān)辦理完畢的標(biāo)志。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
17.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威,運(yùn)用行政手段,包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施,按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。
根據(jù)上述定義,下列描述不屬于行政指令的是:
A.體育局局長(zhǎng)簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令,表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員
B.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國(guó)家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽(yáng)能熱水器選購(gòu)指南》
C.市教育局緊急電話通知,要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理
D.市消防大隊(duì)對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①行政主體;
②運(yùn)用行政手段;
③進(jìn)行行政管理。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):體育局屬于“行政主體”,局長(zhǎng)簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令,符合“運(yùn)用行政手段”“進(jìn)行行政管理”,符合定義;
B項(xiàng):消費(fèi)者協(xié)會(huì)不屬于“行政主體”,不符合定義;
C項(xiàng):教育局屬于“行政主體”,緊急電話通知,符合“運(yùn)用行政手段”“進(jìn)行行政管理”,符合定義;
D項(xiàng):消防大隊(duì)屬于“行政主體”,下發(fā)《責(zé)令改正通知書》,符合“運(yùn)用行政手段”“進(jìn)行行政管理”,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
18.聽∶聞∶聆
A.看∶瞥∶瞪
B.打∶揍∶毆
C.買∶購(gòu)∶租
D.咬∶嚼∶咽
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“聽”“聞”“聆”都是聽,三者屬于近義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“瞥”指目光向下歪斜地掃了一眼,“瞪”指生氣地看人,二者均帶有感情色彩,與“看”不屬于近義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“打”“揍”“毆”均可以表示擊打,三者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“買”和“購(gòu)”可以表達(dá)同一意思,但是“租”無(wú)“買”的意思,排除;
D項(xiàng):“咬”“嚼”“咽”不屬于近義關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。19.該書的資料來(lái)源顯得有些雜亂,編輯也比較粗糙,但整本書卻________了一個(gè)清晰的大主題:提倡一種生活情調(diào)和處世哲學(xué)。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.貫穿
B.隱藏
C.體現(xiàn)
D.蘊(yùn)含
參考答案:A
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“但整本書卻________了一個(gè)清晰的大主題”可知,轉(zhuǎn)折詞“但”前后語(yǔ)義相反,轉(zhuǎn)折之前論述的是資料來(lái)源雜亂,轉(zhuǎn)折之后要表達(dá)的意思是這本書從頭到尾都存在著一條清晰的主線。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“貫穿”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物,能夠體現(xiàn)出從頭到尾有一個(gè)清晰的大主題,符合文意。B項(xiàng)“隱藏”指藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn);C項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái);D項(xiàng)“蘊(yùn)含”包含。均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:此題考查實(shí)詞語(yǔ)境搭配的辨析與填空。
A項(xiàng)“貫穿”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物,“整本書貫穿一個(gè)大主題”更符合語(yǔ)意。
由材料中“清晰”一詞可排除B、D項(xiàng);C項(xiàng)“體現(xiàn)”僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
故正確答案為A。20.隨機(jī)投擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,兩骰子的數(shù)值之積大于15的概率為(
)。
A.1/3
B.11/36
C.5/18
D.13/36
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。
第二步,枚舉可知點(diǎn)數(shù)乘積大于15的組合共有(3,6),(4,4),(4,5),(4,6),(5,4),(5,5),(5,6),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共計(jì)11種。故概率為。
因此,選擇B選項(xiàng)。
21.現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生求職的壓力_______,到畢業(yè)找工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)有失落感和悲觀情緒。如何提高心理承受能力,用更積極的心態(tài)去面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景,對(duì)于大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑需要_______的指導(dǎo)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.與日俱增有針對(duì)性
B.越來(lái)越大切實(shí)有效
C.無(wú)所不在積極有效
D.成倍增加可操作性參考答案:B
解題思路:第一空,橫線后出現(xiàn)“到畢業(yè)找工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)有失落感和悲觀情緒”,說(shuō)明現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生求職的壓力在變大。而C項(xiàng)“無(wú)所不在”側(cè)重于到處都有,文中并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)壓力在很多領(lǐng)域都是存在的,故應(yīng)排除。D項(xiàng)“成倍增加”指成倍的增長(zhǎng),文中只是提到“有失落感和悲觀情緒”,故“成倍增加”語(yǔ)義程度太重,應(yīng)排除。
第二空,A項(xiàng)“有針對(duì)性”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)針對(duì)不同的問(wèn)題采取不一樣的應(yīng)對(duì)策略,而在文中只是說(shuō)明大學(xué)生需要提高心理承受能力,沒(méi)有出現(xiàn)“不同問(wèn)題”,故應(yīng)排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“切實(shí)有效”指切實(shí)實(shí)際、實(shí)實(shí)在在的有效果,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【出處】中國(guó)青年報(bào)《為成功點(diǎn)亮一盞心燈》
解題思路:第一步,分析第一空。填入詞語(yǔ)與“求職的壓力”搭配,根據(jù)后文“到畢業(yè)找工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)有失落感和悲觀情緒”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“增加、變大”之意。A項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng);B項(xiàng)“越來(lái)越大”即不斷變大。A項(xiàng)和B項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“無(wú)所不在”指到處都存在、到處都有;D項(xiàng)“成倍增加”指成倍地增長(zhǎng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)均語(yǔ)義過(guò)重,排除。
第二步,分析第二空。填入詞語(yǔ)修飾“指導(dǎo)”一詞。A項(xiàng)“有針對(duì)性”指根據(jù)不同對(duì)象的不同特點(diǎn),采取適合特定對(duì)象的措施,文段并只提到了大學(xué)生,并未強(qiáng)調(diào)對(duì)象的多樣性,排除;B項(xiàng)“切實(shí)有效”指切合實(shí)際,產(chǎn)出效果,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。22.下列關(guān)于能源說(shuō)法不正確的是:
A.天然氣的實(shí)質(zhì)是由古代生物固定下來(lái)的太陽(yáng)能
B.太陽(yáng)能利用技術(shù)日趨成熟,已成為常規(guī)能源
C.我國(guó)是世界上第一個(gè)利用風(fēng)力發(fā)電的國(guó)家
D.潮汐能的水位差表現(xiàn)為動(dòng)能潮流,速度表現(xiàn)為勢(shì)能
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步B項(xiàng):太陽(yáng)能是由內(nèi)部氫原子發(fā)生聚變釋放出巨大核能而產(chǎn)生的能,來(lái)自太陽(yáng)的輻射能量。陽(yáng)能的利用還不是很普及,利用太陽(yáng)能發(fā)電還存在成本高、轉(zhuǎn)換效率低的問(wèn)題,但是太陽(yáng)能電池在為人造衛(wèi)星提供能源方面得到了應(yīng)用。它還是新型能源。B項(xiàng)錯(cuò)誤。此題為選非題,因此當(dāng)選。
C項(xiàng):19世紀(jì)末,丹麥科學(xué)家保羅·拉·庫(kù)爾自建風(fēng)洞,用風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的電力電解水,產(chǎn)生氫氣,供學(xué)校使用。他發(fā)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)動(dòng)、葉片少的風(fēng)機(jī)發(fā)電效果要比單純?cè)黾尤~片數(shù)量要好,奠定了現(xiàn)代風(fēng)力發(fā)電的雛形。所以丹麥?zhǔn)鞘澜缟系谝粋€(gè)利用風(fēng)力發(fā)電的國(guó)家而非中國(guó)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。此題為選非題,因此當(dāng)選。
D項(xiàng):因月球引力的變化引起潮汐現(xiàn)象,潮汐導(dǎo)致海水平面周期性地升降,因海水漲落及潮水流動(dòng)所產(chǎn)生的能量成為潮汐能。潮汐能是以勢(shì)能形態(tài)出現(xiàn)的海洋能。潮汐能的水位差表現(xiàn)為勢(shì)能,速度表現(xiàn)為動(dòng)能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。此題為選非題,因此當(dāng)選。
因此,選擇BCD選項(xiàng)。
A項(xiàng):太陽(yáng)能能源是來(lái)自地球外部天體的能源(主要是太陽(yáng)能)。人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來(lái)自太陽(yáng)。正是各種植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能在植物體內(nèi)貯存下來(lái)。煤炭、石油、天然氣等化石燃料也是由古代埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的。它們實(shí)質(zhì)上是由古代生物固定下來(lái)的太陽(yáng)能。此外,水能、風(fēng)能、等也都是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換來(lái)的。A項(xiàng)正確,排除。
23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干中第一行圖形第一個(gè)圖和第二個(gè)圖去同存異后得到第三個(gè)圖,接下來(lái)用第二行圖形驗(yàn)證,依舊是去同存異,因此“?”處應(yīng)為第三行圖去同存異得到,二者無(wú)相同部分,因此二圖所有元素相加即可,只有B項(xiàng)符合答案。
故正確答案為B。24.行政領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的強(qiáng)弱與決策藝術(shù)的高低主要體現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)決策上。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)。
第二步,非程序性決策:也叫非常規(guī)性決策,是指決策者對(duì)所要決策的問(wèn)題無(wú)法可依,無(wú)章可循,無(wú)先例可供參考的決策,是非重復(fù)性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。它對(duì)決策者能力強(qiáng)弱、才能高低、性格素養(yǎng)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),均是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此,更能體現(xiàn)決策能力的強(qiáng)弱和決策藝術(shù)的高低。
因此,本題錯(cuò)誤。
風(fēng)險(xiǎn)決策是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚,也有比較明確的決策目標(biāo),但是實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)必須冒一定風(fēng)險(xiǎn)。
25.勢(shì)均力敵:平分秋色
A.旗鼓相當(dāng):半斤八兩
B.截然不同:天壤之別
C.如出一轍:大同小異
D.獨(dú)占鰲頭:大相徑庭參考答案:A
解題思路:第一步:分析題干
本題考查近義關(guān)系。“勢(shì)均力敵”與“平分秋色”都形容雙方勢(shì)力與情勢(shì)相當(dāng),二者是近義詞。
第二步:逐一分析選項(xiàng)
A項(xiàng),“旗鼓相當(dāng)”與“半斤八兩”都形容彼此不相上下,實(shí)力相當(dāng),二者是近義詞,符合題意。
B項(xiàng),“截然不同”指界限分明,毫無(wú)共同之處,沒(méi)有程度上的區(qū)別,“天壤之別”指差別極大,二者是近義詞,符合題意。
C項(xiàng),“如出一轍”強(qiáng)調(diào)相似性,“大同小異”強(qiáng)調(diào)存在差異,二者不是近義詞,與題干不符。
D項(xiàng),“獨(dú)占鰲頭”指第一名,“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大,二者不是近義詞,與題干不符。
比較AB兩選項(xiàng),題干和A選項(xiàng)都有實(shí)力相當(dāng)?shù)囊馑?,所以?yōu)選A選項(xiàng)。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為A。26.作物∶栽培
A.修理∶電源
B.青年∶教育
C.科目∶訓(xùn)練
D.老人∶晨練
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“栽培”與“作物”屬于動(dòng)賓關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“修理”與“電源”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
B項(xiàng):“教育”與“青年”屬于動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“科目”與“訓(xùn)練”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“老人”與“晨練”屬于主謂關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.在西方,足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時(shí)的足球活動(dòng)沒(méi)有什么規(guī)則,更談不上什么禮儀,和打群架沒(méi)有什么區(qū)別,弄出人命是常有的事,但這種游戲特別血腥,特別刺激,特別有吸引力,雖屢屢遭禁,卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個(gè)人們又愛(ài)又恨的游戲有益于身心,也為了改變“下賤的踢球人”的形象,人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.足球運(yùn)動(dòng)曾有遭人唾棄的歷史
B.足球在西方一直頗受大眾歡迎
C.規(guī)則和禮儀對(duì)足球運(yùn)動(dòng)很重要
D.足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷了巨大變化
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段前三句先描述了足球運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)具備的種種弊端,且屢禁不止的現(xiàn)象,最后提出對(duì)策,為了解決這些弊端人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。文段是“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),最后一句是主旨句,強(qiáng)調(diào)足球規(guī)則和禮儀的重要性。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合作者意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):是提出問(wèn)題部分的內(nèi)容,非文段的重點(diǎn)。B項(xiàng):對(duì)應(yīng)“屢屢遭禁,卻又春風(fēng)吹又生”,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng):“足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷的巨大變化”表述不明,且未提及“規(guī)則和禮儀”。
28.內(nèi)核:硬核
A.聲波:光波
B.價(jià)值:價(jià)格
C.水波:秋波
D.癥結(jié):原因參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
內(nèi)核是操作系統(tǒng)最基本的部分;硬核原指一種力量感強(qiáng)、節(jié)奏激烈的說(shuō)唱音樂(lè)風(fēng)格,后來(lái)引申指“面向核心觀眾,有一定難度和欣賞門檻的事物”,二者都是核,且內(nèi)核是本意,硬核具有引申義。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):發(fā)聲體的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波;光波是指波長(zhǎng)在之間的電磁波,二者為并列關(guān)系,且光波無(wú)引申義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的外在表現(xiàn),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且價(jià)格無(wú)引申義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):水波指水的波浪;秋波是秋風(fēng)中的湖波漣漪,在古人的詩(shī)中,秋波引申成為女人的眼睛,二者都是波,且水波是本意,秋波具有引申義,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):癥結(jié)比喻事情弄壞或不能解決的關(guān)鍵;原因指造成某種結(jié)果或引起另一件事情發(fā)生的條件,且原因無(wú)引申義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。29.讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識(shí)?!白屓朔俏胰酰跽卟蛔屓??!碧A相如不想和廉頗爭(zhēng)地位,路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度,不正體現(xiàn)了藺相如以國(guó)家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德,才有后來(lái)廉頗老將軍的“負(fù)荊請(qǐng)罪”,從而留下了一段千古佳話。
以下最能證明這段文字觀點(diǎn)的是:
A.桃李不言,下自成蹊
B.失之東隅,收之桑榆
C.宰相肚里能撐船
D.是可忍,孰不可忍參考答案:C
解題思路:由提問(wèn)方式和選項(xiàng)可知,本題考查的是變形的主旨觀點(diǎn)題。考生首先需要概括文段中心,再分析選項(xiàng)詩(shī)句和熟語(yǔ)的含義,選擇與文意相符的一項(xiàng)。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—舉例論證,概括觀點(diǎn)句意思,選擇與之相符的一項(xiàng)。文段圍繞“讓”展開,強(qiáng)調(diào)謙讓寬容是種美德,并舉了廉頗和藺相如的例子加以佐證。
A項(xiàng)比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí),就能感動(dòng)別人;B項(xiàng)指開始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利;C項(xiàng)形容一個(gè)人寬宏大量;D項(xiàng)意為絕不能容忍。均與文意不符,排除。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“讓”,當(dāng)選。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句強(qiáng)調(diào)“讓人不是懦弱,而是有涵養(yǎng)和膽識(shí)的表現(xiàn)”,之后通過(guò)廉頗與藺相如的例子對(duì)前文的觀點(diǎn)作進(jìn)一步論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“要懂得謙讓他人,寬容大度”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“宰相肚里能撐船”一般是倡導(dǎo)為人處世要豁達(dá)大度,待人處事要寬厚仁慈,是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:文段首先提出讓人是涵養(yǎng)和膽識(shí)的表現(xiàn),而非懦弱,然后通過(guò)藺相如的例子進(jìn)一步解釋說(shuō)明前文觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)的是要讓人,要有豁達(dá)大度的精神。C項(xiàng)“宰相肚里能撐船”一般形容一個(gè)人寬宏大量、大人有大量的意思,
是倡導(dǎo)為人處世要豁達(dá)大度、待人處事要寬厚仁慈,與題干相符合,當(dāng)選。
A項(xiàng)比喻人只要真誠(chéng)、忠實(shí),就能感動(dòng)別人,排除。
B項(xiàng)比喻開始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利,排除。
D項(xiàng)的意思是絕不能容忍。此三項(xiàng)均與文段意思不符,排除,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】
《讓人,乃眾妙之門》30.一國(guó)貨幣的升值和貶值會(huì)對(duì)該國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生影響,假如某國(guó)貨幣升值,則下列表述不正確的是(
)。
A.出口的利潤(rùn)會(huì)增加
B.有利于出口貿(mào)易
C.不利于消除貿(mào)易逆差
D.不利于公民出境旅游參考答案:ABD
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,本國(guó)貨幣升值將在一定時(shí)期內(nèi)降低企業(yè)的盈利空間,使其競(jìng)爭(zhēng)力和在國(guó)際市場(chǎng)的份額下降,導(dǎo)致出口貿(mào)易減少。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,本國(guó)貨幣匯率上升意味著外國(guó)進(jìn)口本國(guó)商品的成本上漲,故不利于本國(guó)的出口貿(mào)易。
C項(xiàng)正確,本國(guó)貨幣升值將會(huì)導(dǎo)致本國(guó)產(chǎn)品的出口價(jià)格上升,出口減少;而購(gòu)買外國(guó)商品所需費(fèi)用減少,進(jìn)口增加,不利于消除貿(mào)易逆差。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,本國(guó)貨幣匯率上升意味著同等價(jià)值本幣可以兌換到價(jià)值更大的外國(guó)貨幣,即出境旅游者的購(gòu)買力得到了提升,能促進(jìn)公民出境旅游。
本題為選非題,故正確答案為ABD。31.O2O營(yíng)銷方式:即OnlineToOffline,指以互聯(lián)網(wǎng)為前臺(tái)、用線上營(yíng)銷帶動(dòng)線下消費(fèi)的商業(yè)營(yíng)銷模式。通常包括商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、服務(wù)預(yù)訂,消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)等環(huán)節(jié)完成商品交易。
下列不屬于O2O營(yíng)銷方式的是:
A.某公司推出線上、線下同價(jià)促銷活動(dòng),旗下的網(wǎng)上商城和實(shí)體店所有商品價(jià)格相同,一時(shí)間網(wǎng)上商城訂單量劇增,到實(shí)體店提貨的人也摩肩接踵
B.小蘭在時(shí)裝雜志上看到了一款心儀的長(zhǎng)裙,通過(guò)某比價(jià)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)單位附近的一家商場(chǎng)同款長(zhǎng)裙正在打折促銷,于是趁中午休息時(shí)間買了回來(lái)
C.女朋友生日臨近,小袁從網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了某酒店的自助餐消費(fèi)券,邀請(qǐng)多名好友為女友開了一個(gè)難忘的生日派對(duì)
D.某家電廠商利用微信平臺(tái)向訂閱用戶定期推送新品上市、促銷信息,用戶用手機(jī)掃描推送消息中商品下方的二維碼即可完成支付,等待附近門店的配送參考答案:B
解題思路:本題要求選擇不屬于O2O營(yíng)銷方式的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、服務(wù)預(yù)訂”“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”等,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。O2O營(yíng)銷方式定義的關(guān)鍵信息:消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)。
A項(xiàng),商家在網(wǎng)上提供商品和折扣,消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)上商城下訂單,線下到實(shí)體店提貨,符合定義。
B項(xiàng),小蘭只是通過(guò)網(wǎng)站查詢打折信息,并沒(méi)有在線預(yù)付,而是直接去商場(chǎng)購(gòu)買,不符合定義。
C項(xiàng),商家在團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站提供商品和折扣信息,消費(fèi)者在線預(yù)付,購(gòu)買消費(fèi)券,再到店消費(fèi),符合定義。
D項(xiàng),商家在微信平臺(tái)推送商品和折扣信息,消費(fèi)者在線支付,等待門店配送,符合定義。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①用線上營(yíng)銷帶動(dòng)線下消費(fèi)的商業(yè)營(yíng)銷模式;
②商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、服務(wù)預(yù)訂、消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)等環(huán)節(jié)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):網(wǎng)上訂單量劇增體現(xiàn)了消費(fèi)者“在線預(yù)付”,到實(shí)體店提貨體現(xiàn)了消費(fèi)者“線下消費(fèi)”,提貨的人摩肩接踵,體現(xiàn)了“線上營(yíng)銷帶動(dòng)線下消費(fèi)”,符合定義;
B項(xiàng):通過(guò)比價(jià)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)裙在促銷,未體現(xiàn)是長(zhǎng)裙商家在比價(jià)網(wǎng)站提供商品促銷信息,不滿足“商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息、在線預(yù)付、線下消費(fèi)”,不符合定義;
C項(xiàng):網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)酒店消費(fèi)券,線下邀請(qǐng)好友去酒店過(guò)生日,屬于“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”,體現(xiàn)了“線上營(yíng)銷帶動(dòng)線下消費(fèi)”,符合定義;
D項(xiàng):廠商利用微信平臺(tái)向用戶推送新品信息,屬于“商家網(wǎng)上提供商品信息、折扣信息”,用戶掃描二維碼完成支付,體現(xiàn)了“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。
定義的關(guān)鍵詞信息為“消費(fèi)者在線預(yù)付、線下消費(fèi)”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A選項(xiàng),網(wǎng)上商城訂單劇增,實(shí)體店提貨的人摩肩接踵。符合定義中的消費(fèi)者在線預(yù)付,線下消費(fèi),是O2O營(yíng)銷,符合定義;
B選項(xiàng),比價(jià)網(wǎng)站發(fā)布的折扣信息并不是這個(gè)商場(chǎng)這個(gè)商家做出的行為,因此主體不符,不符合題干的定義;
C、D兩項(xiàng)都涉及到了在線上支付線下消費(fèi)的定義。
本題為選非題,故正確答案為B。32.對(duì)于企業(yè)文化的概念,人們有著下列理解和看法,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是:
A.企業(yè)文化反映了一個(gè)企業(yè)的上下所共同擁有的價(jià)值觀體系,代表著企業(yè)的個(gè)性
B.強(qiáng)有力的企業(yè)文化,能夠確保組織運(yùn)行的穩(wěn)定性
C.一個(gè)公司的企業(yè)文化越是強(qiáng)有力越好,能夠增強(qiáng)組織的凝聚力
D.企業(yè)文化應(yīng)該包括物質(zhì)文化和精神文化兩個(gè)層次
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,我國(guó)學(xué)者在這個(gè)角度上對(duì)組織文化結(jié)構(gòu)的看法也大致相同,認(rèn)為廣義的企業(yè)文化可以分為三個(gè)層次,即物質(zhì)層、制度層和精神層。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。這里的價(jià)值觀不是泛指企業(yè)管理中的各種文化現(xiàn)象,而是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所秉持的價(jià)值觀念。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):優(yōu)秀企業(yè)文化的建設(shè),可以激發(fā)員工的“自律意識(shí)”,從而降低企業(yè)管理成本,更有助于企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):組織文化的凝聚功能,是指當(dāng)一種價(jià)值觀被該組織員工共同認(rèn)可之后,它就會(huì)成為一種粘合劑,從各個(gè)方面把其成員團(tuán)結(jié)起來(lái),從而產(chǎn)生一種巨大的向心力和凝聚力。C項(xiàng)正確。
33.與意大利、德國(guó)等歐洲國(guó)家不同,美國(guó)被一些球迷稱為“足球荒漠”,他們認(rèn)為在美國(guó),足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。
如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述看法的是:
A.美國(guó)足球隊(duì)在世界杯等多項(xiàng)國(guó)際重大比賽上獲得了傲人成績(jī),其在國(guó)際足聯(lián)的排名有時(shí)甚至超過(guò)英格蘭等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)
B.美國(guó)足球聯(lián)賽起步雖晚,但發(fā)展飛速,現(xiàn)在其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過(guò)阿根廷、巴西等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)
C.足球已經(jīng)成為美國(guó)12~24歲年輕人的第二運(yùn)動(dòng),其青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一
D.因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的足球文化土壤的培育,所以在美國(guó)從事足球運(yùn)動(dòng)的人都是真正熱愛(ài)足球的人,沒(méi)有復(fù)雜商業(yè)運(yùn)作的足球運(yùn)動(dòng)更加純粹參考答案:C
解題思路:題干觀點(diǎn)非常明確,即在美國(guó)足球被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。要求選擇最能反駁該觀點(diǎn)的一項(xiàng),只要能夠說(shuō)明在美國(guó),足球并非邊緣運(yùn)動(dòng)即可。題干觀點(diǎn)為足球在美國(guó)被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。
A項(xiàng),美國(guó)足球隊(duì)在世界杯等重大比賽上獲得傲人成績(jī),不代表足球在美國(guó)不是邊緣運(yùn)動(dòng),削弱力度較弱。
B項(xiàng),美國(guó)足球聯(lián)賽水平高,也不能說(shuō)明足球在美國(guó)就不是邊緣運(yùn)動(dòng),削弱力度較弱。
C項(xiàng),通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)明美國(guó)青少年足球人口眾多,足球在美國(guó)并不是邊緣運(yùn)動(dòng),而屬于主流運(yùn)動(dòng),直接反駁了題干觀點(diǎn)。
D項(xiàng),得不出到底有多少人從事足球運(yùn)動(dòng),不能證明其不是邊緣運(yùn)動(dòng),不能反駁。
故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):在美國(guó),足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。
論據(jù):與意大利、德國(guó)等歐洲國(guó)家不同,美國(guó)被一些球迷稱為“足球荒漠”。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。美國(guó)足球隊(duì)在國(guó)際上成績(jī)很好,但無(wú)法說(shuō)明在美國(guó)參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的多少,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。美國(guó)聯(lián)賽水平高說(shuō)明球隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)高,無(wú)法說(shuō)明在美國(guó)參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的多少,論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。足球是美國(guó)年輕人的第二運(yùn)動(dòng),青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一,說(shuō)明足球不是邊緣運(yùn)動(dòng),具有削弱作用。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。從事足球運(yùn)動(dòng)的人是否熱愛(ài)足球與參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多少之間無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):在美國(guó),足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。
論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):美國(guó)足球隊(duì)取得傲人成績(jī),在國(guó)際足聯(lián)的排名超過(guò)一些傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó),僅僅強(qiáng)調(diào)的是美國(guó)足球隊(duì)取得的成績(jī),足球運(yùn)動(dòng)是否在美國(guó)是邊緣運(yùn)動(dòng)不明確,不明確選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):美國(guó)足球聯(lián)賽起步雖晚,但發(fā)展迅速,其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過(guò)阿根廷等一些足球強(qiáng)國(guó),強(qiáng)調(diào)的僅僅是聯(lián)賽的水平,聯(lián)賽水平和足球運(yùn)動(dòng)是否邊緣化之間的關(guān)系并不明確,不明確選項(xiàng),排除;
C項(xiàng):足球已成為美國(guó)年輕人的第二運(yùn)動(dòng),青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一,強(qiáng)調(diào)的是足球運(yùn)動(dòng)人口多,意味著足球并不是一種參與人少的運(yùn)動(dòng),不是邊緣運(yùn)動(dòng),直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;
D項(xiàng):美國(guó)缺乏足球文化土壤的培育,一定程度上解釋了為什么美國(guó)足球被視為邊緣運(yùn)動(dòng),具有一定的加強(qiáng)作用,排除。
故正確答案為C。34.將以下句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
①新的產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)將較為緩慢,無(wú)法對(duì)沖前者帶來(lái)的負(fù)面影響
②受限制的行業(yè)在較短時(shí)期內(nèi)會(huì)因政策的壓力而放慢增長(zhǎng)
③但是,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響顯而易見
④同時(shí),受扶植政策不到位、市場(chǎng)培育滯后、技術(shù)開發(fā)存在瓶頸等因素影響
⑤近幾年來(lái),政府通過(guò)各類手段,促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
A.①②④⑤③
B.②③⑤④①
C.③①④⑤②
D.⑤③②④①
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句有代詞“前者”,且在句內(nèi)找不到指代對(duì)象,不適合作首句,排除A項(xiàng)。③句“但是”為關(guān)聯(lián)詞的后半部分,不適合作首句,排除C項(xiàng)。⑤句為背景鋪墊內(nèi)容,介紹政府對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的干預(yù);②句講述政策對(duì)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,進(jìn)一步闡釋⑤句的話題,故傾向于將⑤句放在首句,排除B項(xiàng)。
第二步,關(guān)聯(lián)驗(yàn)證。根據(jù)③句“但是,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響顯而易見”可知,要對(duì)前文的語(yǔ)句進(jìn)行轉(zhuǎn)折。前文應(yīng)論述政府政策的積極作用,才能構(gòu)成轉(zhuǎn)折。故⑤③捆綁,驗(yàn)證正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
35.研究者對(duì)278名42歲至60歲的男性進(jìn)行追蹤研究,發(fā)現(xiàn)其中獻(xiàn)過(guò)血的人患冠心病的比例比未獻(xiàn)過(guò)血的少10%。同期另一項(xiàng)研究也表明:定期適量地獻(xiàn)血可以降低血液粘稠度,促進(jìn)血液循環(huán)。研究者認(rèn)為,適量獻(xiàn)血有助于預(yù)防冠心病,預(yù)防衰老。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的觀點(diǎn)?
A.人體內(nèi)的鐵元素不超過(guò)正常比例,人們患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)就不會(huì)明顯提高
B.氧化是身體老化生病的基礎(chǔ),血液過(guò)濃,會(huì)直接導(dǎo)致人體的“氧化作用”加快
C.口服抗衰老藥物和食物,能夠清除血液中的“自由基”而達(dá)到抗衰老的效果
D.獻(xiàn)血越多,越可以減少血液內(nèi)的鐵元素,從而刺激造血器官保持旺盛造血功能
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):適量獻(xiàn)血有助于預(yù)防冠心病,預(yù)防衰老。
論據(jù):研究者對(duì)278名42歲至60歲的男性研究,發(fā)現(xiàn)獻(xiàn)過(guò)血的人患冠心病的比例比未獻(xiàn)過(guò)血的少10%。定期適量地獻(xiàn)血可以降低血液粘稠度,促進(jìn)血液循環(huán)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。人體內(nèi)的鐵元素比例和患冠心病風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,和論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加論據(jù)。血液濃度導(dǎo)致氧化作用加快,進(jìn)而導(dǎo)致身體老化生病,那么通過(guò)獻(xiàn)血可以改善衰老和對(duì)健康有益,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)??诜幬镱A(yù)防衰老,和論點(diǎn)適量獻(xiàn)血預(yù)防冠心病無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。獻(xiàn)血可以刺激造血器官保持旺盛的造血功能,但造血功能強(qiáng)與衰老和冠心病無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
36.新錄用的公務(wù)員試用期為:
A.三個(gè)月
B.六個(gè)月
C.一年
D.兩年
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,根據(jù)國(guó)家《新錄用公務(wù)員試用期管理辦法(試行)》:新錄用公務(wù)員試用期自報(bào)到之日起計(jì)算,試用期為一年。試用期滿后考核評(píng)審。
因此,選擇C選項(xiàng)。37.面對(duì)精美的器物、價(jià)值連城的寶藏,凡是有審美能力的人都會(huì)心向往之。________________。通過(guò)文物,能感受到歷史上的時(shí)代變遷、疆域變化、人口流動(dòng),也能讀出技術(shù)發(fā)展、社會(huì)關(guān)系、風(fēng)物民俗,這些相對(duì)抽象的歷史細(xì)節(jié)因?yàn)槲奈锕袍E而具象化。相比欣賞文物的外在美,那些枯燥而深刻的解讀更見功力。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是:
A.如何妥善保護(hù)文物,無(wú)疑更需要超越于感情因素的能力和素養(yǎng)
B.然而文物保護(hù)的意義不止于“術(shù)”的層面,更在于“道”的追求
C.在公眾認(rèn)知與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之間,對(duì)待文物古跡還一直存在開放程度的爭(zhēng)議
D.空有熱情,欠缺能力,不僅無(wú)益于文物保護(hù),反而可能破壞文物
參考答案:B
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線處于文段中間的位置,需要承上啟下,前文提到“有審美能力的人都會(huì)向往器物和寶藏”,即表達(dá)了對(duì)文物的喜愛(ài)。橫線之后提到“通過(guò)文物,我們還能感受到時(shí)代的變遷、技術(shù)的發(fā)展等等抽象的歷史細(xì)節(jié)”,即它們的內(nèi)在價(jià)值,最后一句話進(jìn)行總結(jié)“相比于欣賞文物的外在美,那些枯燥而深刻的解讀更見功力”,說(shuō)明民眾應(yīng)對(duì)文物的內(nèi)在價(jià)值予以更多的關(guān)注。因此,橫線處需表示應(yīng)更多關(guān)注文物的內(nèi)在價(jià)值。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境,“不止于‘術(shù)’的層面”其中的“術(shù)”即文物保護(hù)的方法、技術(shù)等;“更在于‘道’的追求”其中的“道”即文物保護(hù)的道德意識(shí)、素養(yǎng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):均與上下文話題不一致,無(wú)法銜接。
38.下列兩幅作品如果被選中展出,則第三幅作品的選擇面最廣。
A.F和G
B.S和U
C.H和U
D.S和T參考答案:B
解題思路:本題考查考生的分析推理能力??刹捎么敕ǚ謩e分析各選項(xiàng),也可根據(jù)已知條件進(jìn)行分析推理得出正確答案。方法一:代入法。將A項(xiàng)代入,第三幅只能選U,1種選法;將B項(xiàng)代入,第三幅可以在剩下四幅中任選,4種選法;將C項(xiàng)代入,第三幅可以選F、G或S,3種選法;將D項(xiàng)代入,第三幅可以選F、G或U,3種選法。B項(xiàng)正確。
方法二:要使第三幅作品的選擇面最廣,由“展出的作品不能全部是風(fēng)景畫”和“如果展出的作品中有一幅是人物肖像畫,那這幅人物肖像畫必須是U”可知,前兩幅作品不能都是風(fēng)景畫,排除A,且在有一幅風(fēng)景畫的情況下最好含有U;再由“任何時(shí)候H和T不能同時(shí)展出”可知前兩幅作品是最好不含有H或T。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)滿足,此時(shí)第三幅作品可在剩余四幅作品中任選,選擇面最廣。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
僅根據(jù)題干信息無(wú)法進(jìn)行推理,故采用選項(xiàng)代入法:
A項(xiàng):如果F和G展出,那么第三幅作品只能選擇U;
B項(xiàng):如果S和U展出,那么第三幅作品可以是F、G、H、T;
C項(xiàng):如果H和U展出,那么第三幅作品可以是F、G、S;
D項(xiàng):如果S和T展出,那么第三幅作品可以是F、G、U。
因此,如果S和U展出,則第三幅作品的選擇面最廣。
因此,選擇B選項(xiàng)。39.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。
下列說(shuō)法不符合文意的是:
A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中
B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史
C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別
D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在參考答案:C
解題思路:根據(jù)提問(wèn)方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。
C項(xiàng)“歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別”在文中毫無(wú)提及,無(wú)從得知。
根據(jù)文中表述“現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史”可知A項(xiàng)“歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中”表述是正確的;此外也可推知?dú)v史依托于現(xiàn)實(shí),“沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史”,即B項(xiàng)也是正確的;根據(jù)文中的表述“現(xiàn)實(shí)之外”只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能可知D項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在,故D項(xiàng)正確。
本題為選非題,故正確答案為C。40.鋼筆∶筆筒
A.墻壁∶燈具
B.壁掛∶墻壁
C.衣櫥∶衣柜
D.茶杯∶衣櫥
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“鋼筆”放在“筆筒”里,二者屬于物品與位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“燈具”掛在“墻壁”上,二者屬于物品與位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
B項(xiàng):“壁掛”指掛在“墻壁”上的一種裝飾性織物,二者屬于物品與位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“衣櫥”與“衣柜”都是存放衣服的家具,二者屬于并列關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“茶杯”與“衣櫥”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。41.李堯棠:巴金:作家:家春秋
A.聶耳:聶守信:音樂(lè)家:義勇軍進(jìn)行曲
B.徐壽康:徐悲鴻:畫家:愚公移山圖
C.舒慶春:老舍:作家:子夜
D.李東璧:李時(shí)珍:醫(yī)學(xué)家:本草綱目參考答案:B
解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,第一個(gè)詞為原名,第二個(gè)詞為筆名,第三個(gè)詞為職業(yè),第四個(gè)詞為作品名稱,是作者的名字以及作品名稱等關(guān)系。李堯棠是巴金的原名,巴金是作家,《家春秋》是他的代表作。
A項(xiàng),聶守信是聶耳的原名,聶耳是音樂(lè)家,《義勇軍進(jìn)行曲》是他的代表作,與題干關(guān)系一致,但詞項(xiàng)位置不一致。
B項(xiàng),徐壽康是徐悲鴻的原名,徐悲鴻是畫家,《愚公移山圖》是他的代表作,與題干關(guān)系一致。
C項(xiàng),舒慶春是老舍的原名,老舍是作家,《子夜》是茅盾的代表作,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),李時(shí)珍字東壁,他的職業(yè)是醫(yī)學(xué)家,《本草綱目》是他的代表作,與題干關(guān)系不一致。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“李堯棠”是“巴金”的原名,“巴金”是“作家”,“《家春秋》”是“巴金”的代表作,四者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“聶守信”是“聶耳”的原名,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
B項(xiàng):“徐壽康”是“徐悲鴻”的原名,“徐悲鴻”是“畫家”,“《愚公移山圖》”是“徐悲鴻”的代表作,四者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“舒慶春”是“老舍”的原名,“老舍”是“作家”,但“《子夜》”是茅盾的作品,而非“老舍”,排除;
D項(xiàng):東壁是“李時(shí)珍”的字,而非原名,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
巴金原名李堯棠,是一名作家,著有《家春秋》,其中第一項(xiàng)為原名,第二項(xiàng)為筆名,第三項(xiàng)為屬性,第四項(xiàng)為代表作。
第二步:判斷選項(xiàng)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):第一項(xiàng)“聶耳”為筆名,與題干順序不符,排除;
B項(xiàng):對(duì)應(yīng)全部正確,當(dāng)選;
C項(xiàng):《子夜》為茅盾的作品,并非老舍,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng):李時(shí)珍,字東壁,而非原名東壁,與題干筆名并不對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為B。42.世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河京杭大運(yùn)河溝通了(
)大水系。
A.黃河、長(zhǎng)江兩
B.海河、黃河、長(zhǎng)江三
C.黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江四
D.海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五參考答案:D
解題思路:本題考查文化常識(shí),解答本題需要熟悉京杭大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。京杭大運(yùn)河是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河,也是最古老的運(yùn)河之一,與長(zhǎng)城、坎兒井并稱為中國(guó)古代的三項(xiàng)偉大工程。2014年6月22日,第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)宣布,中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄。京杭大運(yùn)河,是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的運(yùn)河之一,途經(jīng)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江等省,貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。故本題選D。43.事業(yè)單位人事制度改革的基礎(chǔ)是(
)。
A.分崗管理
B.競(jìng)爭(zhēng)上崗
C.擇優(yōu)聘用
D.科學(xué)設(shè)崗參考答案:D
解題思路:在本題中,“科學(xué)設(shè)崗”后,再“競(jìng)爭(zhēng)上崗”,對(duì)競(jìng)崗人員加以“擇優(yōu)聘用”,并對(duì)其進(jìn)行“分崗管理”,理順邏輯關(guān)系,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人事制度改革的基礎(chǔ)是“科學(xué)設(shè)崗”。
故正確答案為D。44.電信網(wǎng)絡(luò)中,每個(gè)用戶都必須有一套動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù),用來(lái)標(biāo)志用戶屬性、資費(fèi)情況等,這套數(shù)據(jù)存在本地的服務(wù)器,當(dāng)用戶在異地通話時(shí),當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)必須從用戶的來(lái)源地調(diào)取這套數(shù)據(jù)才能提供服務(wù),這個(gè)調(diào)取過(guò)程所需要的網(wǎng)元設(shè)備就是漫游費(fèi)的基礎(chǔ)成本。而電信網(wǎng)絡(luò)所有的建設(shè)成本都必須從資費(fèi)中拿回,由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡而產(chǎn)生的漫游費(fèi)如果取消之后,所有成本就只能平攤到全網(wǎng)也即全國(guó)的每個(gè)用戶身上,也即不用漫游的用戶要為漫游的用戶補(bǔ)貼一部分費(fèi)用。結(jié)果是大家發(fā)現(xiàn)原本便宜的市話就更貴了,而且越是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)漲幅就越大。
這段文字意在表達(dá):
A.取消漫游費(fèi)會(huì)導(dǎo)致通話費(fèi)用普漲,漲幅隨地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而異
B.取消漫游費(fèi),需三思而后行
C.電信通信中漫游費(fèi)產(chǎn)生的原理
D.漫游費(fèi)取消后,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的通話費(fèi)用將上漲參考答案:B
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。文段論述層層遞進(jìn),最后的落腳點(diǎn)為取消漫游費(fèi)會(huì)帶來(lái)的后果,因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首先解釋了用戶漫游費(fèi)的基礎(chǔ)成本——調(diào)取用戶自己的一套動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)提供服務(wù),接著指出如果取消漫游費(fèi),則漫游所產(chǎn)生的成本就會(huì)平攤到全網(wǎng)用戶身上,由此將導(dǎo)致市話費(fèi)上漲,且越是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)漲幅越大。由此可知,文段意在表達(dá)的是取消漫游費(fèi)需謹(jǐn)慎考慮,B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)“通話費(fèi)用普漲”表述不準(zhǔn)確,文段說(shuō)的是“市話”費(fèi)用;C、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容,不全面。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了漫游費(fèi)基礎(chǔ)成本的來(lái)源,在此基礎(chǔ)上提出這一成本必須從資費(fèi)中拿回,如果取消漫游費(fèi),則此成本會(huì)平攤給每個(gè)用戶,最后的結(jié)果是原本便宜的市話會(huì)更貴,漲幅因地而異。文段對(duì)“取消漫游費(fèi)”的分析是分段的重點(diǎn),指出取消漫游費(fèi)會(huì)導(dǎo)致市話普遍更貴。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是針對(duì)取消漫游費(fèi)導(dǎo)致市話漲價(jià)這一問(wèn)題提出的對(duì)策,符合文段的意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首先介紹了漫游費(fèi)基礎(chǔ)成本的構(gòu)成,為后文論述漫游費(fèi)的取消進(jìn)行鋪墊,接著指出,如果漫游費(fèi)取消,會(huì)造成成本平攤、沒(méi)有使用的用戶也要補(bǔ)貼費(fèi)用、普通市話費(fèi)用出現(xiàn)不同漲幅等的一系列問(wèn)題,因而,文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)于漫游費(fèi)的取消我們應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待,認(rèn)真分析,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、D項(xiàng)為取消漫游費(fèi)會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題,都是為謹(jǐn)慎取消漫游費(fèi)這一觀點(diǎn)做原因鋪墊,且僅為部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句,主要起到鋪墊的作用,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《取消漫游費(fèi)不能意氣用事》45.下列行為不構(gòu)成單位犯罪的有(
)。
A.甲、乙、丙出資設(shè)立一家有限責(zé)任公司,專門從事走私犯罪活動(dòng)
B.甲、乙、丙出資設(shè)立的公司成立后以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品為主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
C.某公司董事長(zhǎng)及總經(jīng)理以公司名義印刷非法出版物,所獲收入由他們二人平分
D.某公司董事長(zhǎng)及總經(jīng)理組織職工對(duì)前來(lái)征稅的稅務(wù)工作人員使用暴力,拒不繳納稅款參考答案:ABCD
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