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第3章人類的家園-地球第1節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)第3章人類的家園-地球第1節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)1我們美麗的家園我們美麗的家園2巴厘島巴厘島3中國長城中國長城4日本富士山日本富士山5美國大峽谷美國大峽谷6喜馬拉雅山脈喜馬拉雅山脈7巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,海船向岸邊駛來時,先是看船的桅桿,最后才看見船身。計算:
1、地球赤道周長約為4萬千米,假設(shè)同學(xué)們胸前到背后的厚度為0.后來,我國又盛行了另一種蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤。假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.因為赤道半徑與兩極半徑相差21千米,相對于地球半徑來說非常小,僅相差0.假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.太平洋太平洋(1)在木板上移動,其長度隨鉛筆位置的移動思考:籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化。地球的赤道周長為_____千米。通過這個實驗我們可以證明地球是圓的,那么還有些什么事例可以證明地球是圓的呢?觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。蓋天說
最早在西周時期已經(jīng)出現(xiàn),當(dāng)時認(rèn)為天尊地卑,天圓地方,認(rèn)為:“天圓如張蓋,地方如棋局?!彼囊馑际牵{(lán)天就象是一個半球狀的圓蓋,大地好像一塊四方的棋盤。后來,我國又盛行了另一種蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤。”意思是,天象一個蓋在地上的斗笠,地是一個倒蓋著的盤子。巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的蓋天8北宋應(yīng)運元寶銅錢古代中國人認(rèn)為:天是圓的,地是方的北宋應(yīng)運元寶銅錢古代中國人認(rèn)為:天是圓的,地是方的9古代印度人對地球的認(rèn)識
古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾,由三只大象馱著,而這三只象又站在一只大龜?shù)谋成稀9糯《热藢Φ厍虻恼J(rèn)識古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾10古代巴比倫人對地球形狀的認(rèn)識古巴比倫人認(rèn)為:大地是一個龜背般隆起的空心山。有一個渾圓的巨大地四面環(huán)繞著海水,大天罩蓋在上面。古代巴比倫人對地球形狀的認(rèn)識古巴比倫人認(rèn)為:大地是一個龜背般11埃及人認(rèn)為天被高高的山撐著,星星則從天上垂下來;太陽乘著一艘小船,順著一條大河流到各地埃及人認(rèn)為天被高高的山撐著,星星則從天上垂下來;太陽乘著一12公元前6世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯首先提出了打的是球形的設(shè)想。公元前6世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯首先提出了打的是球形的設(shè)13
大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。浙教版《地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)》課堂課件114月食----亞里士多德月食----亞里士多德15月食現(xiàn)象月食現(xiàn)象16思考:
人類歷史上哪一事件的發(fā)生令人信服證明了地球是圓的?思考:人類歷史上哪一事件的發(fā)生令人信服證明了17麥哲倫的航海路線圖:西班牙大西洋南美洲南端太平洋太平洋西班牙南美洲南端大西洋
太平洋
太平洋
麥哲倫……麥哲倫的航海路線圖:西班18巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的埃及人認(rèn)為天被高高的山撐著,星星則從天上垂下來;太陽乘著一艘小船,順著一條大河流到各地地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,人類歷史上哪一事件的發(fā)生令人信服證明了地球是圓的?3為什么站的高看的遠(yuǎn)假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。計算:
1、地球赤道周長約為4萬千米,假設(shè)同學(xué)們胸前到背后的厚度為0.5米,讓他們手牽手合抱地球,需要多少個中學(xué)生?假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.1、看海面上遠(yuǎn)去的船只總是船身先消失,桅桿后消失;第3章人類的家園-地球觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的3為什么站的高看的遠(yuǎn)軟流層位于地表以下60-400千米處,主要由呈熔融態(tài)的巖漿物質(zhì)組成5米,讓他們手牽手合抱地球,需要多少個中學(xué)生?太平洋太平洋想一想:你能用什么方法來證明地球是圓?巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的想一想:19生活中的疑問1地面上走不到邊2遠(yuǎn)去的帆船船身比桅桿先消失3為什么站的高看的遠(yuǎn)生活中的疑問1地面上走不到邊20①、海岸觀船海船向岸邊駛來時,先是看船的桅桿,最后才看見船身。生活中能證明地球是球形的證據(jù)①、海岸觀船海船向岸邊駛來時,先是看船的桅桿,最后才看見21
為什么籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化有什么不同?為什么會這樣?為什么籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的22探究實驗:鉛筆在平面上運動的現(xiàn)象(桌面代表平面)注意視線鉛筆在球面上運動的現(xiàn)象(籃球代表球體)注意視線
一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。探究實驗:鉛筆在平面上運動的現(xiàn)象(桌面代表平面)注意視線鉛筆23思考:籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化。(1)在木板上移動,其長度隨鉛筆位置的移動————(會、不會)發(fā)生變化;在籃球上移動的鉛筆,其長度隨鉛筆位置的移動————(會、不會)發(fā)生變化。(2)此實驗合理的證實了()A地球是個球體B物體長短與觀測距離有關(guān)C物體長短與運動表面大小有關(guān)D物體長短與觀測角度有關(guān)不會會A思考:籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化24大地不是平的大地不是平的25(3)推測海面上遠(yuǎn)去或從遠(yuǎn)方駛來的船只,船身與桅桿消失和出現(xiàn)的次序有什么不同?遠(yuǎn)去的時候:駛來的時候:船身比桅桿先消失.桅桿比船身先出現(xiàn).思考:
通過這個實驗我們可以證明地球是圓的,那么還有些什么事例可以證明地球是圓的呢?(3)推測海面上遠(yuǎn)去或從遠(yuǎn)方駛來的船只,船身與桅桿消失和出現(xiàn)26②、登高望遠(yuǎn)
古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓”
②、登高望遠(yuǎn)
古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓”273為什么站的高看的遠(yuǎn)大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。因為赤道半徑與兩極半徑相差21千米,相對于地球半徑來說非常小,僅相差0.大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。地球的自然表面并非光滑,珠穆朗瑪與馬里亞納海溝之間的高差達(dá)近20km。觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。1、看海面上遠(yuǎn)去的船只總是船身先消失,桅桿后消失;一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。軟流層位于地表以下60-400千米處,主要由呈熔融態(tài)的巖漿物質(zhì)組成”它的意思是,藍(lán)天就象是一個半球狀的圓蓋,大地好像一塊四方的棋盤。古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾,由三只大象馱著,而這三只象又站在一只大龜?shù)谋成稀"?、登高望遠(yuǎn)
古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓”2、一個人日行50千米,繞地球赤道一圈要多少天?2、在地球上你始終朝著同一方向前進(jìn),能走大西洋3為什么站的高看的遠(yuǎn)2、甲、乙、丙三人分別站在地球上三個不同的位置,問一天中三人誰繞地球自轉(zhuǎn)速度最快,誰最慢,甲和丙的速度各為多少?——赤道半徑是6378千米,兩極方向的半徑6357千米。有一個渾圓的巨大地四面環(huán)繞著海水,大天罩蓋在上面。ABC通過比較不同表面不同高度處所觀察到的視野范圍,你發(fā)現(xiàn)了什么?ABC登高望遠(yuǎn)3為什么站的高看的遠(yuǎn)ABC通過比較不同表面不同高度處所觀察28說明地球是圓形的事例有:1、看海面上遠(yuǎn)去的船只總是船身先消失,桅桿后消失;看從遠(yuǎn)處駛來的船只總是先見桅桿,后見船身。2、登高望遠(yuǎn)。3、月食發(fā)生時.月面缺損的部分的邊緣是圓弧形的4、從不同的地方看太陽升起時間是不同的。5、麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。6、走不盡的天涯海角說明地球是圓形的事例有:29
地球的大小地球半徑:極半徑6357km赤道半徑6378km地球赤道周長:4萬km地球表面積:5.1億平方千米識記地球的大小地球半徑:極半徑6357km赤道半徑6378k30小結(jié):地球的形狀——地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體地球的大小
——赤道半徑是6378千米,兩極方向的半徑6357千米。地球的赤道周長為_____千米。4萬小結(jié):地球的形狀——地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體31思考?
現(xiàn)代科技測量告訴我們,地球不是一個正球體,但為什么我們看到的地球照片還是很圓的?因為赤道半徑與兩極半徑相差21千米,相對于地球半徑來說非常小,僅相差0.33%思考?現(xiàn)代科技測量告訴我們,地球不是一個正球體,但為什么我32地球的自然表面并非光滑,珠穆朗瑪與馬里亞納海溝之間的高差達(dá)近20km。地球的自然表面并非光滑,珠穆朗瑪與馬里亞納海溝之間的高差達(dá)近33活動一:觀察熟雞蛋的剖面觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。地核地殼地?;顒右唬河^察熟雞蛋的剖面地核地殼地幔34三、地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)三大圈層地殼地幔地核三、地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)三大圈層地殼地幔地核35地核地幔外地核內(nèi)地核上地幔下地幔02900千米5000千米6371千米1000千米地殼17千米地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層示意誰最薄,誰最厚?地核地幔外地核內(nèi)地核上地幔下地幔02900千米5000千米636巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的軟流層位于地表以下60-400千米處,主要由呈熔融態(tài)的巖漿物質(zhì)組成巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的軟流層位37假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.5、麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。丙的速度:每天0千米。后來,我國又盛行了另一種蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤。太平洋太平洋巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的1、地球是一個橢圓形的球體,為什么在太空中看起來是圓的?你的看法是?為什么籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化有什么不同?為什么會這樣?2米,同學(xué)們緊貼著排成一隊,要多少人才能圍繞赤道一周?4、能證明地球是圓的實例是()大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。地球的赤道周長為_____千米。2、一個人日行50千米,繞地球赤道一圈要多少天?看從遠(yuǎn)處駛來的船只總是先見桅桿,后見船身。3為什么站的高看的遠(yuǎn)地球赤道周長:4萬kmB.觀看頭頂天空是半球內(nèi)表面古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾,由三只大象馱著,而這三只象又站在一只大龜?shù)谋成稀<偃缫粋€中學(xué)生的兩臂平展時長1.地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,陸地海洋白云占地球表面70%以上說一說:地球上不同顏色各是什么?假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.陸地海洋白云占地球表面70%38地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,大氣中有豐富的氧氣,這是地球有生命前提條件請你來談?wù)劦厍蚓哂心男l件使其成為生命的家園呢?地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,請你來談?wù)劦厍蚓哂?9思考與討論假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.5米,讓他們手牽手合抱地球,需要多少個中學(xué)生?思考與討論假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.5米,讓他們手牽手40計算:
1、地球赤道周長約為4萬千米,假設(shè)同學(xué)們胸前到背后的厚度為0.2米,同學(xué)們緊貼著排成一隊,要多少人才能圍繞赤道一周?2、一個人日行50千米,繞地球赤道一圈要多少天?4×107米÷0.2米=2×108(人)=2億(人)4×107米÷(5×104米)=800(天)計算:
1、地球赤道周長約為4萬千米,假設(shè)同學(xué)們胸前到背后的411、地球是一個橢圓形的球體,為什么在太空中看起來是圓的?你的看法是?拓展提高2、在地球上你始終朝著同一方向前進(jìn),能走到“天涯海角”嗎?不能,地球是個球體1、地球是一個橢圓形的球體,為什么在太空中看起來是圓的?你的42課堂練習(xí):4、能證明地球是圓的實例是()A.鉛筆在籃球表面上移動B.觀看頭頂天空是半球內(nèi)表面C.1521-1522年麥哲倫的航海經(jīng)歷D.太陽的東升西落C課堂練習(xí):4、能證明地球是圓的實例是()C431、“天涯海角”為什么總是走不到邊?地球是圓的2、甲、乙、丙三人分別站在地球上三個不同的位置,問一天中三人誰繞地球自轉(zhuǎn)速度最快,誰最慢,甲和丙的速度各為多少?復(fù)習(xí)丙乙甲甲三人中甲最快,甲的速度:每天40000千米;丙的速度:每天0千米。乙丙1、“天涯海角”為什么總是走不到邊?地球是圓的2、甲、乙、丙44小小練習(xí)1。坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。是坐在哪里?A赤道B兩極C任何小小練習(xí)1。坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。45第3章人類的家園-地球第1節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)第3章人類的家園-地球第1節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)46我們美麗的家園我們美麗的家園47巴厘島巴厘島48中國長城中國長城49日本富士山日本富士山50美國大峽谷美國大峽谷51喜馬拉雅山脈喜馬拉雅山脈52巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,海船向岸邊駛來時,先是看船的桅桿,最后才看見船身。計算:
1、地球赤道周長約為4萬千米,假設(shè)同學(xué)們胸前到背后的厚度為0.后來,我國又盛行了另一種蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤。假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.因為赤道半徑與兩極半徑相差21千米,相對于地球半徑來說非常小,僅相差0.假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.太平洋太平洋(1)在木板上移動,其長度隨鉛筆位置的移動思考:籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化。地球的赤道周長為_____千米。通過這個實驗我們可以證明地球是圓的,那么還有些什么事例可以證明地球是圓的呢?觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。蓋天說
最早在西周時期已經(jīng)出現(xiàn),當(dāng)時認(rèn)為天尊地卑,天圓地方,認(rèn)為:“天圓如張蓋,地方如棋局?!彼囊馑际牵{(lán)天就象是一個半球狀的圓蓋,大地好像一塊四方的棋盤。后來,我國又盛行了另一種蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤?!币馑际?,天象一個蓋在地上的斗笠,地是一個倒蓋著的盤子。巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的蓋天53北宋應(yīng)運元寶銅錢古代中國人認(rèn)為:天是圓的,地是方的北宋應(yīng)運元寶銅錢古代中國人認(rèn)為:天是圓的,地是方的54古代印度人對地球的認(rèn)識
古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾,由三只大象馱著,而這三只象又站在一只大龜?shù)谋成?。古代印度人對地球的認(rèn)識古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾55古代巴比倫人對地球形狀的認(rèn)識古巴比倫人認(rèn)為:大地是一個龜背般隆起的空心山。有一個渾圓的巨大地四面環(huán)繞著海水,大天罩蓋在上面。古代巴比倫人對地球形狀的認(rèn)識古巴比倫人認(rèn)為:大地是一個龜背般56埃及人認(rèn)為天被高高的山撐著,星星則從天上垂下來;太陽乘著一艘小船,順著一條大河流到各地埃及人認(rèn)為天被高高的山撐著,星星則從天上垂下來;太陽乘著一57公元前6世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯首先提出了打的是球形的設(shè)想。公元前6世紀(jì),古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯首先提出了打的是球形的設(shè)58
大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。浙教版《地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)》課堂課件159月食----亞里士多德月食----亞里士多德60月食現(xiàn)象月食現(xiàn)象61思考:
人類歷史上哪一事件的發(fā)生令人信服證明了地球是圓的?思考:人類歷史上哪一事件的發(fā)生令人信服證明了62麥哲倫的航海路線圖:西班牙大西洋南美洲南端太平洋太平洋西班牙南美洲南端大西洋
太平洋
太平洋
麥哲倫……麥哲倫的航海路線圖:西班63巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的埃及人認(rèn)為天被高高的山撐著,星星則從天上垂下來;太陽乘著一艘小船,順著一條大河流到各地地球離太陽不遠(yuǎn)不近,溫度適當(dāng),擁有液態(tài)水,人類歷史上哪一事件的發(fā)生令人信服證明了地球是圓的?3為什么站的高看的遠(yuǎn)假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。計算:
1、地球赤道周長約為4萬千米,假設(shè)同學(xué)們胸前到背后的厚度為0.5米,讓他們手牽手合抱地球,需要多少個中學(xué)生?假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.1、看海面上遠(yuǎn)去的船只總是船身先消失,桅桿后消失;第3章人類的家園-地球觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的3為什么站的高看的遠(yuǎn)軟流層位于地表以下60-400千米處,主要由呈熔融態(tài)的巖漿物質(zhì)組成5米,讓他們手牽手合抱地球,需要多少個中學(xué)生?太平洋太平洋想一想:你能用什么方法來證明地球是圓?巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的想一想:64生活中的疑問1地面上走不到邊2遠(yuǎn)去的帆船船身比桅桿先消失3為什么站的高看的遠(yuǎn)生活中的疑問1地面上走不到邊65①、海岸觀船海船向岸邊駛來時,先是看船的桅桿,最后才看見船身。生活中能證明地球是球形的證據(jù)①、海岸觀船海船向岸邊駛來時,先是看船的桅桿,最后才看見66
為什么籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化有什么不同?為什么會這樣?為什么籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的67探究實驗:鉛筆在平面上運動的現(xiàn)象(桌面代表平面)注意視線鉛筆在球面上運動的現(xiàn)象(籃球代表球體)注意視線
一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。探究實驗:鉛筆在平面上運動的現(xiàn)象(桌面代表平面)注意視線鉛筆68思考:籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化。(1)在木板上移動,其長度隨鉛筆位置的移動————(會、不會)發(fā)生變化;在籃球上移動的鉛筆,其長度隨鉛筆位置的移動————(會、不會)發(fā)生變化。(2)此實驗合理的證實了()A地球是個球體B物體長短與觀測距離有關(guān)C物體長短與運動表面大小有關(guān)D物體長短與觀測角度有關(guān)不會會A思考:籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化69大地不是平的大地不是平的70(3)推測海面上遠(yuǎn)去或從遠(yuǎn)方駛來的船只,船身與桅桿消失和出現(xiàn)的次序有什么不同?遠(yuǎn)去的時候:駛來的時候:船身比桅桿先消失.桅桿比船身先出現(xiàn).思考:
通過這個實驗我們可以證明地球是圓的,那么還有些什么事例可以證明地球是圓的呢?(3)推測海面上遠(yuǎn)去或從遠(yuǎn)方駛來的船只,船身與桅桿消失和出現(xiàn)71②、登高望遠(yuǎn)
古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓”
②、登高望遠(yuǎn)
古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓”723為什么站的高看的遠(yuǎn)大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。因為赤道半徑與兩極半徑相差21千米,相對于地球半徑來說非常小,僅相差0.大學(xué)者亞里士多德從邏輯上論證了大地“球形說”,他注意到月食時大地投射到月亮上的影子是圓的,由此推測大地是球體。地球的自然表面并非光滑,珠穆朗瑪與馬里亞納海溝之間的高差達(dá)近20km。觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。1、看海面上遠(yuǎn)去的船只總是船身先消失,桅桿后消失;一個同學(xué)移動鉛筆,另一個同學(xué)觀察,把觀察到的情況寫在實驗記錄紙上。軟流層位于地表以下60-400千米處,主要由呈熔融態(tài)的巖漿物質(zhì)組成”它的意思是,藍(lán)天就象是一個半球狀的圓蓋,大地好像一塊四方的棋盤。古時候印度人認(rèn)為:大地是一個圓盾,由三只大象馱著,而這三只象又站在一只大龜?shù)谋成?。②、登高望遠(yuǎn)
古詩有云:“欲窮千里目,更上一層樓”2、一個人日行50千米,繞地球赤道一圈要多少天?2、在地球上你始終朝著同一方向前進(jìn),能走大西洋3為什么站的高看的遠(yuǎn)2、甲、乙、丙三人分別站在地球上三個不同的位置,問一天中三人誰繞地球自轉(zhuǎn)速度最快,誰最慢,甲和丙的速度各為多少?——赤道半徑是6378千米,兩極方向的半徑6357千米。有一個渾圓的巨大地四面環(huán)繞著海水,大天罩蓋在上面。ABC通過比較不同表面不同高度處所觀察到的視野范圍,你發(fā)現(xiàn)了什么?ABC登高望遠(yuǎn)3為什么站的高看的遠(yuǎn)ABC通過比較不同表面不同高度處所觀察73說明地球是圓形的事例有:1、看海面上遠(yuǎn)去的船只總是船身先消失,桅桿后消失;看從遠(yuǎn)處駛來的船只總是先見桅桿,后見船身。2、登高望遠(yuǎn)。3、月食發(fā)生時.月面缺損的部分的邊緣是圓弧形的4、從不同的地方看太陽升起時間是不同的。5、麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。6、走不盡的天涯海角說明地球是圓形的事例有:74
地球的大小地球半徑:極半徑6357km赤道半徑6378km地球赤道周長:4萬km地球表面積:5.1億平方千米識記地球的大小地球半徑:極半徑6357km赤道半徑6378k75小結(jié):地球的形狀——地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體地球的大小
——赤道半徑是6378千米,兩極方向的半徑6357千米。地球的赤道周長為_____千米。4萬小結(jié):地球的形狀——地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的球體76思考?
現(xiàn)代科技測量告訴我們,地球不是一個正球體,但為什么我們看到的地球照片還是很圓的?因為赤道半徑與兩極半徑相差21千米,相對于地球半徑來說非常小,僅相差0.33%思考?現(xiàn)代科技測量告訴我們,地球不是一個正球體,但為什么我77地球的自然表面并非光滑,珠穆朗瑪與馬里亞納海溝之間的高差達(dá)近20km。地球的自然表面并非光滑,珠穆朗瑪與馬里亞納海溝之間的高差達(dá)近78活動一:觀察熟雞蛋的剖面觀察熟雞蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu),請按適當(dāng)?shù)暮穸缺壤貌使P畫出它的三層結(jié)構(gòu)。地核地殼地?;顒右唬河^察熟雞蛋的剖面地核地殼地幔79三、地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)三大圈層地殼地幔地核三、地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)三大圈層地殼地幔地核80地核地幔外地核內(nèi)地核上地幔下地幔02900千米5000千米6371千米1000千米地殼17千米地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層示意誰最薄,誰最厚?地核地幔外地核內(nèi)地核上地幔下地幔02900千米5000千米681巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的軟流層位于地表以下60-400千米處,主要由呈熔融態(tài)的巖漿物質(zhì)組成巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的軟流層位82假如一個中學(xué)生的兩臂平展時長1.5、麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。丙的速度:每天0千米。后來,我國又盛行了另一種蓋天說:“天如斗笠,地似覆盤。太平洋太平洋巖石圈是由地殼和上地幔頂部(軟流層以上),共同組成的1、地球是一個橢圓形的球體,為什么在太空中看起來是圓的?你的看法是?為什么籃球表面和模板表面上移動鉛筆,其長度和鉛筆頭位置的變化有什么不同
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