2022年遼寧省撫順市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是

2.下列各句，沒有語病的一句是()A.A.我報(bào)社收到的群眾來信中，反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭中成長壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場災(zāi)難勢必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒有逃脫這場無妄之災(zāi)。

3.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是()A.A.我能成為你人生道路上的錚友，感到十分榮幸。

B.截止今年10月底，他己完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。

C.經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)真鑒定，這些東西全是膺品。

D.新建的城市應(yīng)按現(xiàn)代化的要求來安排市政設(shè)施。

4.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①他把__________家里受苦的情況都講了出來。

②魯迅主編的刊物__________反動當(dāng)局查封了。

③__________是否應(yīng)聘，我還沒有做出最后決定。

A.從讓至于

B.在讓關(guān)于

C.從被關(guān)于

D.在被至于

5.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.認(rèn)識膚淺卑恭屈膝灌輸知識

B.行蹤詭秘寬宏大量精神渙散

C.病人膏盲心憂意懶言談詼諧

D.緘口不言直接了當(dāng)革故鼎新

6.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是（）A.A.逐客正確B.逐客錯(cuò)誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦

7.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在有些人看來，______。不錯(cuò)，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說，有吩是健康的、高尚的，而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

8.（）

9.3.《米龍老爹》的作者是（）

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐?亨利

D.托爾斯泰

10.下列各組詞語中括號中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

11.下列各組詞語，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離

12.下面句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是()A.在語文老師的幫助下，我逐漸改掉了文不加點(diǎn)的毛病。

B.李銘獲得冠軍之后，他的朋友們歡天喜地，彈冠相慶。

C.張老師為了我們的進(jìn)步，每天都披星戴月地備課到深夜。

D.他的文章獨(dú)具一格，不落窠臼，讀者無不為之所折服。

13.選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一句是（）。A.承認(rèn)不懂，才能從不懂變懂；承認(rèn)不會，才能從不會變會。

B.劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！?/p>

C.今天，《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！?，才正中鄉(xiāng)紳的意。

14.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

15.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①他把____家里受苦的情況都講了出來。

②這片昔日沉寂的原野上，現(xiàn)在____有了一群牦牛，怎不叫人高興呢！

③____是否應(yīng)聘，我還沒有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關(guān)于C.從果然關(guān)于D.在居然至于16.填入文中橫線處，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

國子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道。____另外一座牌坊坐落在國子監(jiān)與孔廟之間的街心處。

①街的東西兩端各有一座牌坊

②一處是規(guī)?；趾氲目讖R，現(xiàn)巳辟為北京博物館③街道中部有兩處著名的古建筑群

④一處是明清兩代的最高學(xué)府——“國子監(jiān)”，新中國成立之后，首都圖書館曾設(shè)在這A.A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④17.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括

人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動人的精神，激勵(lì)人的意志，

人的行為，以及促進(jìn)人的健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)，

人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整

18.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()

A.(惡)心厭(惡)(惡)貫滿盈

B.(模)型(模)樣(模)棱兩可

C.剝(削)瘦(削)(削)足適履

D.(荷)花(荷)載(荷)槍實(shí)彈

19.關(guān)于選文所使用的說明方法闡述不正確的是

A.“廣東有雙季荔枝，一年開花兩次。又有四季荔枝，則一年開花四次之多”運(yùn)用舉例子的方法，更具體地說明了荔枝的花期早晚隨品種而不同。

B.引用明林叔學(xué)《荔枝花》中詩句，主要目的是為了增強(qiáng)文學(xué)色彩。

C.“一個(gè)荔枝花序，生花可有一二千朵，但結(jié)實(shí)總在百數(shù)以下”運(yùn)用列數(shù)據(jù)的方法，使得數(shù)據(jù)明確，更具說服力。

D.引用“荔枝十花一子”的諺語，強(qiáng)調(diào)荔枝花多，但是結(jié)實(shí)相對較少。

20.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①我們要耐心教育孩子，不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了，怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候，單調(diào)枯燥的生活，___________沒有難住他，___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

21.（二）荔枝花期是二月初到四月初，早晚隨品種而不同。廣東有雙季荔枝，一年開花兩次。又有四季荔枝，則一年開花四次之多?；ㄐ涡?，綠白色或淡黃色，不耀眼?；ǚ执菩?，僅極少數(shù)品種有完全花。明林叔學(xué)《荔枝花》詩說“苞蕊還分雄與雌”，應(yīng)是從果農(nóng)那里得來的知識。雌雄花往往

不同時(shí)開放，宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起，以增加授粉的機(jī)會。一個(gè)荔枝花序，生花可有一二千朵，但結(jié)實(shí)總在百數(shù)以下，所以俗有“荔枝十花一子”的諺語。荔枝花多，花期又長，是一種重要的蜜源植物。明屠本畯有一首詩,敘述煎荔枝的方法,說“旋沉荔花蜂釀蜜，清香不減蔗漿寒”,大概

是關(guān)于荔枝蜜最早的記載。（選自賈祖章《南州六月荔枝丹》）下列不屬于選文說明內(nèi)容的是A.荔枝的花期B.荔枝的花形C.荔枝的花序D.荔枝的花香22.下列詞語加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是（）A.A.相形見絀

拙劣基礎(chǔ)

罷黜

B.云集響應(yīng)

應(yīng)屆

應(yīng)驗(yàn)反應(yīng)

C.萍水相逢

屏障

拼湊草坪

D.提綱挈領(lǐng)

掣肘痙攣

真摯

23.下列的句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.剛剛跨人上海，這位從未出過縣城的小伙子，便在燈紅酒綠的強(qiáng)烈反差下，心中涌動著一種莫名其妙的自卑感。

B.齊自石的畫別具一格，在中國畫的發(fā)展過程中的作用是出類拔萃的。

C.我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。

D.他的批評，措詞太尖銳，妨害了作家和出版機(jī)構(gòu)的名譽(yù)和權(quán)益。

24.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①事實(shí)俱在，證據(jù)確鑿，無論他怎樣__________也是沒有用的。

②心臟病患者常常有__________脈搏，病人對此要有心理準(zhǔn)備。

③雖然工程浩大，涉及的人員眾多，但只要全組成員同心協(xié)力，對這一事件還是可__________清楚的。

A.辯自間隙考察

B.辯解間隙考查

C.辯白間歇考查

D.辯解間歇考察

25.

第

9

題

建筑物建在何種地基上抗震性最好（）

26.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)誤字的一組是（）。A.A.妝束瀉漏林陰道與時(shí)俱進(jìn)

B.贍養(yǎng)篡改綠茵場如火如荼

C.隱避玷污嚇馬威反躬自省

D.勾消秸桿照相機(jī)不可理喻

27.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論28.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而上

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍金

29.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

A.睚眥必報(bào)耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關(guān)

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽(yù)參半誨人不倦疾風(fēng)勁草危如累卵

30.（）

二、填空題(10題)31.孔子名丘，字________。

32.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

33.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

34.23.《箱子巖》的作者是___________。

35.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

36.《陳情表》選自《__________》。

37.戰(zhàn)國時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

38.王維《山居秋暝》：“竹喧歸浣女，_____________?！?/p>

39.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

40.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改?！?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文。完成以下題。燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士，連不得志于有司①，懷抱利器②，郁郁適茲土，吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時(shí)，茍慕義強(qiáng)仁者④皆愛惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易，吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓，而觀于其市，復(fù)有昔時(shí)屠狗者⑩乎?為我謝日：“明天子在上，可以出而仕矣?！?韓愈《送董邵南序》)【注】①有司：這里指主考官。②利器：比喻杰出的才能。③合：遇合，指受到賞識重用。④慕義強(qiáng)仁者：仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧：況且。⑥化：指政治教化。⑦惡：何，哪里。⑧卜：判斷，檢測。⑨望諸君：戰(zhàn)國時(shí)燕國名將樂毅投奔趙國后的封號。⑩屠狗者：指隱于燕趙市井中的豪俠之士。根據(jù)第一段內(nèi)容，簡要描述董生當(dāng)時(shí)的人生狀況。42.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些？(用文中語句作答)43.五、六兩句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？最后兩句在全詩中起什么作用？44.閱讀下面的文言文，完成下面各小題。

夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白。故狗似玃①，玃似母猴②，母猴似人，人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。

宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井④，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

子夏⑤之晉，過衛(wèi)，有讀史記⑥者曰：“晉師三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。墨盒己與三相近，豕與亥相似?！敝劣跁x而問之，則曰“晉師己亥涉河”也。

辭多類非而是，多類是而非，是非之經(jīng)⑦，不可不分，此圣人之所以慎也。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為⑧所聞，則得之矣。

[注]：①玃（jué）：大獼猴。②母猴：又叫沐猴、獼猴。③過：錯(cuò)誤。④穿井：打井。⑤子夏：孔子的學(xué)生。⑥史記：史書。⑦經(jīng)：界線。⑧為：這里是審察的意思。

文中能夠表明本文中心論點(diǎn)的一句話是什么？采用了什么論證方法？45.閱讀下面一首宋詩，完成下列各題：

村行

王禹偁

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。

萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。

棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。

何事吟余忽惆悵?村橋原樹似吾鄉(xiāng)。

根據(jù)詩中意境如何評析首聯(lián)兩句?最后兩句設(shè)為問答，抒發(fā)了詩人怎樣的感情？

答：______________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對“宇宙背景輻射”的含義，理解正確的一項(xiàng)是()

A.來自宇宙的輻射是地球輻射的背景。

B.指整個(gè)宇宙都存在的輻射。

C.由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng)。

D.宇宙大爆炸后留下的輻射遺跡。

47.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題。時(shí)光

馮驥才今晚突然停電，摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧靜地浮在漆黑的空間里；室內(nèi)無風(fēng)，這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗；些許的光散布開來，朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。電就沒有音樂相伴，但我有比音樂更好的伴侶一思考。

可是對于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大眾。比如大眾俗語中，把臨近年終這幾天稱做“年根兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時(shí)發(fā)覺，一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹已被我們消耗殆盡，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……

一下子，一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛，無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨的雅典德爾菲遺址；從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蠣堤；從一個(gè)會場到另一個(gè)會場，一個(gè)活動到另一個(gè)活動中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去？

我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利，逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧，穿過漫長的八百年，銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。

在這里，時(shí)光不是分毫不曾消逝么？植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。

時(shí)光對于人，其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn)，不一定消失得沒有痕跡，有時(shí)它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎？再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂。

此刻，我的眸子閃閃發(fā)亮，視野開闊，房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。

其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書桌下邊，水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的淺坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里，它才不會消失，而被我轉(zhuǎn)化威一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命。以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是？

迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。

我無言以對，尷尬到了自感狼狽。忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣，不再那樣咄咄逼人了。我也不用回答他，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。

丁五臘月二十寒夜從文中看，北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”？

48.

閱讀下面現(xiàn)代文，完成11～15題。

讀到一首好詩，一個(gè)精辟的警句，不僅能引起人會心的微笑，有的還會使人有茅塞頓開感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo)，能打開心扉，照亮道路，指明方向。

像“無詩轉(zhuǎn)為讀書忙”就是這樣的一句。常寫東西的人，大都把寫作看作事業(yè)，看作愛好，但總得有所感才可發(fā)可寫。而“感”又不像自來水，打開龍頭就往外流。無感可發(fā)時(shí)怎么辦呢?像魯迅說的那樣，寫不出時(shí)不硬寫，“隨便翻翻去”。翻了，就會長知識，所謂的靈感往往也就會倏忽而至。

談起讀書，人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境，但這又談何容易!在讀到明人李樂這句“閉門即是深山，讀書隨處凈土”時(shí)，我好像立即受到一種啟迪，悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。調(diào)整好了，即使身處鬧市通衢，不也像沒有“五濁”①干擾的可獨(dú)享讀書之樂的深山古廟一樣了嗎?

但是，當(dāng)讀到魯迅先生說的：“倘只看書，便變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那趣味其實(shí)是在逐漸硬化，逐漸死去了”，便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂趣感到慚愧了。并進(jìn)而警覺起來。

人常說魯迅的骨頭是最硬的。其實(shí)魯迅晚年體重不過三四十公斤，衰弱得很。說他骨頭硬，實(shí)際上是說他的思想硬、信念硬。

晚明黃道周被清兵俘虜就義時(shí)，不肯跪。劊子手砍了一刀，頭未掉，劊子手害怕了，跪下道：“請先生坐下?！币粋€(gè)身陷縲紲的文弱書生，卻能使一個(gè)身強(qiáng)力壯弓一執(zhí)鋼刀的劊子手跪下，骨頭是夠硬的。

讀書人的骨頭并不都是硬的。但有一點(diǎn)可以肯定，中國歷來最優(yōu)秀的知識分子，骨頭都是硬的。他們在愛國愛人民，深明民族大義這一點(diǎn)上，是從來不含糊的。

精神的力量。信念的力量，除了來自實(shí)踐外，當(dāng)然也來自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有崇高的思想境界，顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法，用現(xiàn)代人的習(xí)慣，可粗略地概括為“四要”。即要讀書．要思考，要觀察，要比較。他主張，讀好書，也讀點(diǎn)“帝國主義者”的書。[甲]；讀“死書”，[乙]。[丙]，不能把腦子讓給“別人跑馬”。要看一看真金，免得受硫化銅的欺騙。[丁]

《明史》稱黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說，魯迅文章懸日月，魯迅風(fēng)節(jié)照千古!在魯迅的作品中，到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”，開卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人，學(xué)他的志節(jié)。為此，就要學(xué)習(xí)他那種好讀書，會讀書，以及“更多的是更無情面地解剖我自己”的精神，不斷凈化自己，做一個(gè)“骨頭硬”的中國人。

[注](1五濁：佛教名詞，即所謂劫濁，煩惱濁，眾生濁，見濁，命濁。

49.愛因斯坦為在科學(xué)界弘揚(yáng)“倫理”，采取的行動是什么？（不超過25個(gè)字）

50.在第七段中，作者說，太陽花的世界是“一個(gè)公平的、科學(xué)的、友愛的世界”。請結(jié)合文章分析這樣說的原因。(6分)

答：______________________________________________________________

五、閱讀題(2題)51.第二段畫線語句中的“后者”指代的對象是：_______________。(不超過8個(gè)字)(3分)

這個(gè)畫線語句流露出了愛因斯坦對__________________現(xiàn)象的批評。(不超過24個(gè)字)(3分)

52.下列對明代花鳥畫取得豐碩成果的原因的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.畫家們廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒院體畫家、文人畫家及民間畫師的優(yōu)良畫風(fēng)。

B.文人參與花鳥畫創(chuàng)作以后，繪畫作品更具有生活氣息和時(shí)代精神特質(zhì)。

C.畫家們具有積極參與社會生活的激情和狂放奇崛、傲視萬物的強(qiáng)烈個(gè)性。

D.畫家們大膽嘗試，或借鑒山水畫筆法，或引書法筆法畫人物，或使用新材料。

六、作文(1題)53.下面段文字在用詞、語法、標(biāo)點(diǎn)等方面都有錯(cuò)誤，請加以改正，并把改正的文字寫到下面的橫線卜（改正三處即可）①我們生活在一個(gè)充滿細(xì)菌和病毒的世界里。②這里細(xì)菌和病毒到處尋找一個(gè)溫暖、潮濕、營養(yǎng)豐富的棲息地，③例如人體就是這樣一個(gè)理想的場所。④人體依靠自身免疫系統(tǒng)的力量，長久地能夠抵抗這些“入侵者”，⑤這個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵——就是抗體。

參考答案

1.C

2.B

3.D

4.D本題考查考生辨析近義虛詞的能力。從，動態(tài)介詞，多表示處所、時(shí)間、狀態(tài)、范圍的起點(diǎn)，事物來源，經(jīng)由路線等；在，靜態(tài)介詞，表示行為、動作發(fā)生的時(shí)間、處所、范圍。書面語色彩比較濃郁的動詞，如“查封”，不宜于用“讓”，只能用“被”?！瓣P(guān)于”要求帶名詞性賓語。

5.B本題考查了識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力?！緫?yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)“卑恭屈膝”的正確寫法是“卑躬屈膝”;C項(xiàng)“病入膏盲”的正確寫法是“病入膏肓”;D項(xiàng)“直接了當(dāng)”的正確寫法是“直截了當(dāng)”。

6.B《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是“臣聞吏議逐客，竊以為過矣”。事斯首先以史為證.列舉秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強(qiáng)的事實(shí);再將逐客與享用異國色樂珠玉對比，指出重物輕人非成就帝業(yè)之術(shù);并分析逐客的危害.從而論證“非秦者去，為客者逐”的錯(cuò)誤。因此選擇B項(xiàng)。

7.B

8.D

9.B

10.C本題考查考生辨識現(xiàn)代漢語多音字讀音的能力。A項(xiàng)：“請?zhí)敝疤弊xtiě；“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng)：“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng)：“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

11.C

12.DA項(xiàng)“文不加點(diǎn)”形容寫文章很快，不用涂改就能寫成;B項(xiàng)“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，含貶義;C項(xiàng)“披星戴月”形容早出晚歸或晝夜趕路，辛勞奔波;D項(xiàng)“不落窠臼”比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落俗套(多指文學(xué)藝術(shù))。由此可知，A、B、C三項(xiàng)使用不當(dāng)，D項(xiàng)正確。

13.A

14.C

15.D

16.C

17.B本題考查正確使用詞語的能力?！皢l(fā)”，闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟；“啟迪”，開導(dǎo)