2022年遼寧省葫蘆島市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.“狡兔三窟”的典故出自（）

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

2.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

①在那艱難的日子里，我們

同心，互相激勵，終于取得了成功。

②我也沒有這么高傲，對于一位素不相識的投稿者，會

的寫信去叫他。

③據樂凱公司總裁

，他們準備訴諸法律，以確保自身利益不受損失。

④明朝末年，朝廷內里蛀空，邊患

，民不聊生。A.鼎力輕率透漏頻繁B.戮力輕率透露頻仍C.戮力草率透漏頻繁D.鼎力草率透露頻仍

3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（）人文是“化成天下”的學問，它包括

人的智慧，開發(fā)人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志，

人的行為，以及促進人的健康，維護社會穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會經濟，

人際關系等學問。A.啟發(fā)規(guī)范調整B.啟迪規(guī)范協(xié)調C.啟迪規(guī)定協(xié)調D.啟發(fā)規(guī)定調整

4.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）。

①他把____家里受苦的情況都講了出來。

②這片昔日沉寂的原野上，現在____有了一群牦牛，怎不叫人高興呢！

③____是否應聘，我還沒有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關于C.從果然關于D.在居然至于

5.根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是()

A.文章先說：“它們原來在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結實的?！焙笥终f：“經過了幾千年，那里的石像，面貌也已經模糊了?！鼻昂竺?。

B.銅和鐵有熱脹冷縮的性質，石頭不具有這種性質。

C.石頭受到“風化作用”的進攻。

D.石頭是慢慢地“爛”掉的，要想它不被“爛”掉，唯一的辦法就是找科學家“對癥下藥”。

6.

第

9

題

下列表述，不符合原文意思的一項是（）

7.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.A.有關部門人士強調，一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案，將會及時地通過多種媒體，向社會公布。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用少，成本也較低。

C.在最近一期的學報上，發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現的魯迅寫給許廣平的五封書信，引起了魯迅研究者的廣泛注意。

D.《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權益得到了最大限度的保護。

8.下列詞語中加點字的注音全對的一組是

()A.復辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)橫(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步當(dàng)車

D.著(zhāo)數倔強(jiàng)創(chuàng)(chuàng)巨痛深

9.由一般原理推導出關于個別情況的結論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法10.依次填入下面一段文字中橫線處的關聯詞語，恰當的一組是()這已經是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點燈光________鼓舞一個出門求死的人多活了許多年，________使他到現在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想，那一點微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因為還B.必然況且但是也C.居然而且因為還D.居然而且但是還

11.對“宇宙背景輻射”的含義，理解正確的一項是()

A.來自宇宙的輻射是地球輻射的背景。

B.指整個宇宙都存在的輻射。

C.由于宇宙膨脹所產生的多普勒紅移效應。

D.宇宙大爆炸后留下的輻射遺跡。

12.

第

2

題

下列各句中，沒有語病的一項是（）

13.將①②③④填入下面句子的橫線上，與上下文銜接最恰當的一項是()

要普及法律常識，增強民主法制觀念，使人們懂得公民的權利和義務，_____，善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。

①依法辦事

②依法律己

③懂得與自己工作和生活有關的法律

④依法維護自身的合法權益

A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③14.依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當的一組是（）

（1）雅典奧運會上，當我國女排以5：3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時，體育館內頓時爆發(fā)出

的歡呼聲。

（2）這家公司

世界同類行業(yè)之首，是因為兩年內有三項產品獲得國際金獎。

（3）綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味，滿足人們的懷舊

又提供現代商業(yè)模式，制造掙錢的機會。

（4）個人幸福

從物質生活得到快樂和幸福，

包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結不是/而是

15.題目暫無。

16.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論17.在下列橫線上依次填入詞語，最恰當的一項是（）

①對于外國文化，排外文化的方針是錯誤的，應當盡量

進步的外國文化，以為發(fā)展我國新文化的。

②蜘蛛的絲，即使放棄了科學的

，從實用上看，也是很有意思的。

③科學技術日新月異的發(fā)展，

神話、童話的幻想故事，都可能成為現實。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致

18.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是()①這幾個月，他一直深入礦區(qū)體驗生活，終于寫出了這部人人都()的好作品。②經過努力，我國已完成SARS疫苗的研究，即將進入臨床()。③北京市西部和北部是連綿不斷的群山，東南為一片()低緩的平原。

A.夸耀實驗逐步B.夸獎試驗逐漸C.夸獎實驗逐步D.夸耀試驗逐漸19.下列句子中沒有語病的一句是（）。A.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性無可比擬，是取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.我們看過很多中國現在流行的選秀，比如曾經紅遍大江南北的“超級女聲”，那是從美國、日本傳過來的。

C.香港人向來都只是低調地一心做好自己的工作，但在困難時刻，香港人卻自然會挺身而出。

D.中國航天人把獨立研發(fā)的“嫦娥一號”衛(wèi)星送往太空，實現了國人的美好愿望，使中國躋身于世界航天開發(fā)大國的行列。

20.依次填人下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是

不管是修繕

是重建，對于文化遺跡來說，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，

把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。吏何況，收拾起來的

前夜的殘夢，

今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是

21.下列各組詞語中，全都有錯別字的一組是（）

A.兩全齊美如雷貫耳震震有詞

B.實事求是睡眼惺松固此失彼

C.與時具進調以輕心勵行節(jié)約

D.至若罔聞聲名雀起風聲鶴唳

22.依次填入下面橫線處的語句，順序最恰當的一項是遠處的森林，___________。一陣風吹來，____________，___________，___________。山川如此美麗?、凫F也開始舞蹈②時而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

23.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.盡管對事物的錯誤認知源于感情的親疏，但公正的靈魂會時刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周，對外語能力的強調已到了令人啼笑皆非的地步.外語考試五花八門.而語法的正確與否幾乎變成了技術性苛求。

C.國際社會認為海洋資源的開發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國家發(fā)展改革委員會決定適時調整國債資金投向，加快禽流感防治設施建設，增強醫(yī)療機構的收治能力，有效遏制疫情向農村蔓延。

24.《麥琪的禮物》運用了哪種結構方法?（）A.A.追溯法B.條平行的情節(jié)線索C.一虛一實.虛實結合D.四條情節(jié)線索交叉敘述25.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指（）A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石26.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當的一項是（）在有些人看來，______。不錯，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現在社會上的流行歌曲來說，有吩是健康的、高尚的，而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

27.《北方》一詩選自艾青詩集（）A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》28.下列成語中，不出于《季氏將伐顓臾》的是（）A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂C.望洋興嘆D.分崩離析29.將下列五句話填在橫線上，順序最恰當的一項是()

在北京寬闊的馬路上，________。要沒有這些小色塊點綴，北京的深秋或許就索然無味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹是由各種樹木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著

④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現出來A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③30.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當的一句是()

有些人說：“________”實惠與否，要看對誰說。雷鋒在風雨之夜送一對母子回家，就使這個勞動婦女和她的孩子得到了實惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個公社得到了實惠。這些怎能說不實惠呢？A.A.學雷鋒實惠嗎？B.學雷鋒，不實惠。C.學雷鋒，應講實惠。D.學雷鋒，要不要講實惠？二、填空題(10題)31.25.傅雷是我國現當代著名的___________家。

32.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

33.蘇軾《水調歌頭》詞：“______________，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>

34.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

35.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

36.20.莊子《秋水》中體現了他的哲學本體論是__________主義的。

37.《箱子巖》的作者是___________。

38.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

39.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

40.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心。”

三、文言文閱讀(5題)41.郭解，軹人也，字翁伯；善相人者許負外孫也。解父以任俠，孝文時誅死。解為人短小精悍，不飲酒。少時陰賊①，慨不快意，身所殺甚眾。以軀借交報仇，藏命作奸，剽攻不休，及鑄錢掘冢，固不可勝數。適有天幸，窘急常得脫若②遇赦。及解年長，雯折節(jié)為儉；以德報怨，厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命，不矜其功，其陰賊著于心，卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行，亦輒為報仇，不使知也。解姊子負解之勢，與人飲，使之嚼③。非其任，強必灌之。人怒，拔刀刺殺解姊子，亡去。解姊怒日：“以翁伯之義，人殺吾子，賊不得！”棄其尸于道，弗葬；欲以辱解。解使人微知賊處，賊窘；自歸，具以實告解。解日：“公殺之固當，吾兒不直?！彼烊テ滟\，罪其姊子，乃收而葬之。諸公聞之，皆多解之義，益附焉。

解出入，人皆避之。有一人獨箕踞視之。解遣人問其名姓?？陀麣⒅?。解日：“居邑屋至不見敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃陰屬尉史日：“是人，吾所急也，至踐更④時脫之?！泵恐鳞`更，數過，吏弗求。怪之，問其故，乃解使脫之?；嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之，愈益慕解之行。

太史公日：“吾視郭解，狀貌不及中人，言語不足采者。然天下無賢與不肖、知與不知，皆慕其聲；言俠者皆引以為名?！敝V日：“人貌榮名，豈有既乎！戲惜哉！”

（《史記·游俠列傳》）

「注」①陰賊：內心狠毒殘忍。②若：或者。③嚼：把酒喝干。④踐更：按期輪到服徭役。用現代漢語寫出文中畫橫線文字的大意。42.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話？為什么會出現這樣的笑話？子夏為什么敢于質疑書上的記載？43.（竇）固使假司馬班超與從事郭恂俱使西域。超行到鄯善①，鄯善王廣奉超禮敬甚備，后忽更疏懈。超謂其官屬曰：“寧覺廣禮意薄乎？”官屬曰：“胡人不能常久，無他故也。”超曰：“此必有北虜使來，孤疑未知所從故也！明者睹未萌，況已著乎！”乃召侍胡，詐之曰：“匈奴使來數日，今安在乎？”侍胡惶恐曰：“到已三日，去此三十里。”超乃閉侍胡，悉會其吏士三十六人，與共飲，酒酣，因激怒之曰：“卿曹與我俱在絕域，今虜使到裁數日，而王廣禮敬即廢。如令鄯善收吾屬送匈奴，骸骨長為豺狼食矣，為之奈何？”官屬皆曰：“今在危亡之地，死生從司馬！”超曰：“不入虎穴，不得虎子。當今之計，獨有因夜以火攻虜，使彼不知我多少，必大震怖，可殄盡也。滅此虜，則鄯善破膽，功成事立矣。”眾曰：“當與從事議之?！背唬骸凹獌礇Q于今日，從事文俗吏，聞此必恐而謀泄，死無所名，非壯士也。”眾曰：“善！”初夜，超遂將吏士往奔虜營。會天大風，超令十人持鼓藏虜舍后，約曰：“見火然，皆當鳴鼓大呼。”余人悉持兵弩，夾門而伏。超乃順風縱火；前后鼓噪，虜眾驚亂，超手格殺三人。吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死。明日乃還，告郭恂，恂大驚；既而色動，超知其意，舉手曰：“掾雖不行②，班超何心獨擅之乎！”恂乃悅。超于是召鄯善王廣，以虜使首示之，一國震怖。超告以漢威德，“自今以后，勿復與北虜通！”廣叩頭，“愿屬漢，無二心?！彼旒{子為質。注：①鄯（sh4n）善：西域一個國家的名字。②掾（yu4n）：古代屬官的通稱。把文中畫線的語句翻譯成現代漢語。(4分)

44.首聯連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?(5分)

答：________________________________________________________________

45.試歸納概括末段作者所表達的觀點。四、現代文閱讀(5題)46.古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經連續(xù)84天沒打到魚了。頭40天還有個叫曼諾林的孩子和他一起，后來孩子的父母嫌老頭“背運”，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時總夢見海浪、沙灘，而常常夢見獅子。第85天一大早，孩子為老人準備了沙丁魚和魚食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠的大海深處捕魚。黎明時，他已在釣絲上裝上沙丁魚，放到適當深處，讓小船隨海水漂流。老鷹在上空打著旋，老人把釣絲插到l英里深的海里。突然，看見伸在水面上的綠色竿子急遽地沉到水里，他知道，這是一條馬林魚正吃釣尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午時分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，漁船和人都在水面慢慢漂流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒辦法，它拿我也沒有辦法。太陽又升起來了，魚依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面，比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住，、手已皮開肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚開始打轉，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉。老人用魚叉扎，用槳、舵柄、刀子箏與鯊魚拼死搏斗。他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗?！弊罱K，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，僅僅留下一副大魚的骨架。子夜時分，老人終于駛進小港，回到他的小茅棚。天亮后，當人們對著那大魚的骨架發(fā)出驚嘆的時候，曼諾林送來了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。路邊的小茅棚里，老人又睡著了，他依舊臉朝下睡著，孩子在一旁守護他。老人正夢見獅子。“一個人可以被消滅，但不能給打敗”，這句話怎么理解?47.“在人海里，想再次打撈到她”一句中“打撈”這個詞用得很妙，請簡要分析。(6分)

48.林則徐主張“制怒”，作者則主張“珍惜憤怒”，二者是否矛盾?為什么?(6分)

答：_______________________________________________________________

49.閱讀下面現代文，完成下列各題。生機勃勃的太陽花一天清晨。太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。三朵花是信號。號音一起，跟在后面的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣，紅、黃、藍、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些不愛花的人，也經不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。從初夏到深秋，花幾經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經久不衰的原因，是因為太陽花喜愛陽光，特別能夠經受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日的暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去了神采。只有太陽花對炎炎赤日毫不保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，作為單獨的太陽花，其生命極為短促。朝開夕謝，只有一日。因為開花的時光這么短，這機會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的蓓蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴嚴緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò晗駨氖焖刑K醒過來似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批成熟的蓓蕾。這新舊交替多么活躍，多么生動!也許正是因為這一點，太陽花在開放的時候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。盡管單獨的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃。開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的蓓蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時，它已經把銀粒一般的種子，悄悄地撒進泥土。第二年，冒出的將是不計其數的新芽。太陽花的欣賞者們，似乎在這里發(fā)現了一個世界，一個公平的、科學的、友愛的世界。他們像哲學家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來就是這樣地興旺發(fā)達，繁榮昌盛!太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。(選自《語文報》2004年6月438期)太陽花“經久不衰”的原因是什么?(不超過28字)50.和二十年前的自己相比，作者的內心發(fā)生了怎樣的變化?請結合文章進行分析五、閱讀題(2題)51.河外星系都在遠離我們而去，并不意味著我們處于“宇宙的中心”。造成無數星系四散離去的原因，是宇宙正處在一種整體膨脹之中。這種膨脹使得所有的星系并非只是遠離我們而去，而是相互之間都在彼此分離。你到任何一個星系上去，都會看到同樣的情景。這有如一只鑲嵌著許多葡萄干的面包正在不停地膨脹，那么面包中的葡萄干就會彼此分離得越來越遠。宇宙膨脹這一嶄新的科學思想深深動搖了宇宙靜止不變的陳舊觀念，它是20世紀科學中意義最為深遠的杰出成就之一。問題是：造成這種不可思議的超級膨脹的原因是什么？這種膨脹究竟始于何時？可以想象，既然星系都在彼此四散分離，那么回溯過去，它們就必然比較靠近。如果回溯得極為古遠，那么所有的星系就會緊緊地擠在一起。也許，我們的宇宙就是從那時開始膨脹而來，也許那就是宇宙的開端？首先這樣描繪宇宙開端的是比利時天文學家勒梅特，他設想那個極其致密的原始天體在一場無與倫比的爆發(fā)中爆炸了，爆炸的碎片后來成了無數個星系，它們至今仍在繼續(xù)向四面八方飛散開去。因此，宇宙的膨脹，星系彼此匆匆分離，都是那個“原始原子”爆炸的直接結果。1948年，俄裔美國物理學家喬治.伽莫夫等人繼承并發(fā)展了這種想法。他們計算了那次爆炸的溫度，計算了隨著宇宙的膨脹溫度下降得有多快，計算出應該有多少能量轉化成各種基本粒子，進而又怎樣變成了各種原子等等。A們后來把最初的那次爆發(fā)稱為“大爆炸”，這種宇宙起源的學說則稱為“大爆炸宇宙論”。根據種種線索推斷，大爆炸發(fā)生在約138億年前。如果把大爆炸當作宇宙誕生的時刻，那么今天宇宙的年齡就是約138億歲。不過，這里仍有許多問題。天文學家總是根據現在觀測到的宇宙膨脹來推算它已經膨脹了多久。但是，宇宙膨脹速度是否始終保持不變呢？這就好像一位長跑運動員正以5米/秒的速度向你跑來，有人告訴你這位運動員已經跑了5000米，要你猜猜他跑了多久。你也許覺得這很容易：每秒跑5米，跑5000米當然是用了1000秒。但是，你很可能錯了！因為，這位運動員也許一開始跑得很快，只是快到你那里時速度才慢了下來。那樣的話，他跑完這5000米也許只需900秒。宇宙的膨脹也是這樣。今天它的膨脹速度可能比很久以前慢了許多，那樣的話，宇宙的年齡就會比138億歲更小。不過，有些老年恒星似乎已經有130億歲了，宇宙的年齡當然應該比它們更老。也許，宇宙膨脹的速度并沒有減慢？宇宙中所有的星系彼此間的引力，將會促使星系相互遠離的速度逐漸減慢。問題是：這種引力究竟有多大？它最終能不能迫使整個宇宙的膨脹完全停頓下來，甚至迫使所有的星系重新聚攏到一起？我們知道，一個物體的質量越大，它的引力就越強，宇宙間物質的總引力有多大，取決于宇宙中究竟有多少物質；也就是說，取決于宇宙物質的平均密度有多大。如果宇宙物質的平均密度非常小，那么它們的引力就很弱，就不可能制止宇宙的膨脹；如果宇宙物質的平均密度非常大，那么它們的引力就非常強，強得足以迫使宇宙的膨脹停頓下來，并進而轉變?yōu)槭湛s。當然，在“平均密度非常小”和“平均密度非常大”之間，總會有一條分界線，稱為宇宙物質的“臨界密度”。如果宇宙物質平均密度小于臨界密度，那么宇宙將永遠膨脹下去；平均密度超過臨界密度，宇宙最終將會停止膨脹，并進而轉變?yōu)槭湛s。天文學家們至今還不清楚，宇宙物質的平均密度究竟是否大于臨界密度。假如宇宙將來真的從膨脹變?yōu)槭湛s，那么很久很久以后，在這樣一個“收縮宇宙”中，一切物體最終都將無比猛烈地撞擊到一起，這被稱為“大坍縮”。宇宙從開始收縮直到大坍縮，有點像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過來再放一遍。(節(jié)選自卞毓麟《擁抱群星》)對文中有關說明方法的理解，不正確的一項是A.作者用“面包中的葡萄干就會彼此分離得越來越遠”，比喻星系彼此分離。

B.作者以長跑運動員跑步為喻，意在說明現在宇宙膨脹的速度可能減慢了。

C.作者用“分界線”比喻宇宙物質的平均密度，說明了宇宙未來的兩種命運。

D.作者以電影“回放”為喻，形象說明了宇宙收縮可視為“大爆炸”的反轉。

52.下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是（）A.卜式靠牧羊致富，但為了抗擊匈奴，他愿意把一半家產交給官府作為邊境作戰(zhàn)的費用?；噬嫌X得這個人情太重了，并擔心卜式會因此而提出一些無理的要求，所以沒有接受卜式的家產。

B.當富豪人家紛紛隱匿家產時，卜式卻熱衷于拿出家產去資助官府?；噬现刭p了卜式，完全是出于鼓勵富商人賈能夠顧念國家、支持自己的政策的目的。

C.皇上對卜式的用管理羊群的方法來管理老百姓的理論頗感興趣，想試一試他的本領，便封他為緱縣令，果然緱氏百姓反映很好；出任成皋縣令，辦理漕運的政跡又被評為最好。這樣皇上更重用他了。

D.南越呂嘉謀反時，卜式上書朝廷，請纓出戰(zhàn)，愿意父子一起率兵奔赴前線，決一死戰(zhàn)，以力效國?；噬险J為雖然他們最終沒有真正上戰(zhàn)場，但有這種保衛(wèi)國家的心意就已經很難得了。

六、作文(1題)53.管理學家在課堂上說：“我們來做個實驗?！彼贸鲆粋€大廣口瓶，然后把一堆拳頭大的石頭一塊一塊地放進去，問：“瓶子滿了嗎?”學生齊答：“滿了!”專家又拿來小石子，一顆一顆塞進瓶內，搖動后，石子一個一個擠進大石頭的空隙處。專家再問：“瓶子滿了嗎?”學生們猶豫了。專家又拿來沙子，倒進瓶子中，沙粒流布到石縫里。他再問：“滿了嗎?”全體學生響亮地回答：“沒有!”“很好!”這時，專家又拿來一罐水倒進瓶內，直到溢滿瓶口。

你認為“滿”與“不滿”怎么看?用200—300字闡述。

參考答案

1.B

2.B

3.B本題考查正確使用詞語的能力?！皢l(fā)”，闡明事例，引起對方聯想而有所領悟；“啟迪”，開導，啟示。第一空重在引導，故用“啟迪”?！耙?guī)范”，①約定俗成或明文規(guī)定的標準，②使合乎規(guī)范；“規(guī)定”，①對某一事物作出關于方式、方法或數量、

質量的決定，②所規(guī)定的內容。第二空與行為搭配，故選用“規(guī)范”?！罢{整”，改變原有的情況，(使)適應客觀環(huán)境和要求；“協(xié)調”，(使)配合得適當。第三空后面是“人際關系”，用“協(xié)調”更恰當。故選B項。

4.D

5.C

6.C

7.A

8.C

9.C

10.D“況且”表示更進一層，用來補充說明理由和條件，用在句中不妥，排除A、B。“因為”表因果關系，聯系上下文可知文中未構成因果關系，排除C。

11.B

12.A

13.C

14.A

15.D

16.C

17.B

18.B此題考查的是同義詞的辨析，即結合語境理解詞語的用法。“夸耀”是指自己向別人炫耀，而“夸獎”是指來自別人的稱贊。應用“夸獎”。因此應先排除A和D項，然后結合語境和固定搭配，“實驗”與“臨床”不搭配，應用“試驗”。

19.CA“水電的優(yōu)越性”與“再生能源”搭配不當；B“很多”應放在“選秀”前，語序不當；D“躋身”有使自己上升到（某種行列、位置）之意，因此，“于”屬贅余。

20.C

21.C本題考查識記現代漢語常用字的字形的能力。A項“兩全齊美”應為“兩全其美”，“震震有詞”應為“振振有詞”；B項“睡眼惺松”應為“睡眼惺忪”，“固此失彼”應為“顧此失彼”；C項“與時具進”應為“與時俱進”，“調以輕心”應為“掉以輕心”?！皠钚泄?jié)約”應為“厲行節(jié)約”；D項“至若罔聞”應為“置若罔聞”，“聲名雀起”應為“聲名鵲起”。

22.C