本文格式為Word版，下載可任意編輯——珍愛(ài)生命感想與體會(huì)6篇珍愛(ài)生命感想與體會(huì)6篇

珍愛(ài)生命感想與體會(huì)篇1

從說(shuō)我們的童年喜悅無(wú)比，像夏日璀璨的陽(yáng)光，歡樂(lè)聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒，沒(méi)笑，也沒(méi)哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時(shí)都有可能死掉。那是我，是一個(gè)被全體人孤立的我，是一個(gè)雖勞績(jī)好，但特別內(nèi)向的我，什么摯友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天，我都會(huì)對(duì)它說(shuō)話：”你為什么在這發(fā)芽，這又沒(méi)你的摯友?“它沒(méi)回復(fù)，只是在風(fēng)中微微的笑了。

”呦!這就是你的植物寶物?也不過(guò)是一株破草么?“她們?cè)谛δ?。嘩啦!”你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ?，她們?cè)谛δ悖銥槭裁床坏謸?你就這么肆意讓她們踐踏你幼嫩的身軀?她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉(zhuǎn)身蹲下，將你從地上捧起，你沒(méi)哭，沒(méi)有任何怨恨。你還在笑，你還在微風(fēng)中璀璨的笑!為何你如此固執(zhí)，不屈，大度?我不明白，畢竟為什么?

冬天了，太陽(yáng)失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長(zhǎng)高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了，逐漸成熟了，不再童稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了，你沒(méi)哭，有沒(méi)哭，你沒(méi)怨恨這環(huán)境對(duì)你帶來(lái)的傷害，只是生長(zhǎng)生長(zhǎng)，在微風(fēng)中笑了。為什么要固執(zhí)?哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年，你開(kāi)了花!在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來(lái)，我知道了，你是為了自己而固執(zhí)的，一棵小草會(huì)開(kāi)花，再弱的生命也會(huì)開(kāi)花。

珍愛(ài)生命感想與體會(huì)篇2

在五彩繽紛的世界中，最奇異的現(xiàn)象訓(xùn)是生命。每一個(gè)生命的誕生都來(lái)之不易，每于個(gè)生命的成長(zhǎng)，都要體驗(yàn)大量風(fēng)風(fēng)雨雨。我們理應(yīng)敬畏生命、崇敬生命、珍愛(ài)生命。

世界上沒(méi)有兩片完全一致的樹(shù)葉，也不成能有兩個(gè)完全一致的生命。每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，生命的貴重就在于它不成能重復(fù)，生命的河流不會(huì)復(fù)回，每個(gè)人生命都是有限的，生命的時(shí)時(shí)刻刻都是貴重的。

生命如那絢爛的朝霞，如那初生的太陽(yáng)，又如那秋日的菊花，天空假設(shè)沒(méi)有了朝霞，將會(huì)是多么單調(diào)，世界假設(shè)沒(méi)有了太陽(yáng)，將會(huì)是多么黑暗，秋天假設(shè)沒(méi)有了菊花，將會(huì)多么毫無(wú)活力。

生命得脆弱的，宛如那美觀的玻璃杯，一不提防便會(huì)破碎，再也無(wú)法粘合起來(lái)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，：“人是多么一件了不起的作品，宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”可見(jiàn)，生命是多么的貴重和神秘呀!

四季常青的松柏傲立在風(fēng)雪中的臘梅，田野里破土而出的草兒，都是一個(gè)個(gè)生命，它們是在展露生命的風(fēng)采，是在謳歌生命的神秘氣力。由于它們要讓自己的生命流光異彩，它們懂得要在自己有限的生命里綻放出無(wú)限的光芒，雖然它們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但它們懂得如何讓自己獨(dú)一無(wú)二的生命發(fā)揮它獨(dú)一無(wú)二的使命!

生命的貴重不在于可以享受而是承載著厚重的社會(huì)意義，由于我們從小到大是在社會(huì)和親人的關(guān)切下成長(zhǎng)，逐漸羽翼充實(shí)，像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天，展翅飛行。因此，我們要珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命吧!由于，它是一切人生的根本底線，呵護(hù)生命吧!由于它是那么的`貴重而又不堪一擊。關(guān)愛(ài)生命吧!由于它會(huì)讓你體會(huì)到人生的價(jià)值!

關(guān)注生命安好，讓我們一起努力!

珍愛(ài)生命感想與體會(huì)篇3

生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)貴重的，由于，生命只有一次。但也由于如此，父母就無(wú)私地呵護(hù)著我們的生命。

當(dāng)我們哇哇落地來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界上時(shí)，父母就開(kāi)頭為我們?nèi)找共賱?，而我們，也自然而然的成為了他們肩上的一個(gè)艱辛的包袱。父母為了讓我們吃得飽，穿得暖，寧愿自己受苦，也要培育我們長(zhǎng)大。小時(shí)候，我們幾乎都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，肆無(wú)忌憚地向父母索要一切。他們不僅沒(méi)有怨恨，反而還把一切都給了我們。

我記得有一天晚上，我發(fā)了高燒，不停的呻吟。媽媽察覺(jué)了，馬上摸了摸我的額頭，察覺(jué)我發(fā)燒了，就加緊叫爸爸起來(lái)載我去醫(yī)院。一路上，我被媽媽用厚厚的毯子緊緊地裹著，而媽媽卻穿著薄薄的外套，凍得瑟瑟抖動(dòng)。到了醫(yī)院，我被要求打點(diǎn)滴，是你們，整日整夜地照管著我——我餓了，你們?yōu)槲屹I了面包;我渴了，你們?yōu)槲屹I了水……為了照管我，你們晚上幾乎是不眠。那是，我還小，認(rèn)為這是你們理所應(yīng)當(dāng)做的，根本不認(rèn)為這是父母對(duì)孩子最無(wú)私的愛(ài)!

隨著歲月的流瀉，我道別了童年，來(lái)到了學(xué)校。我長(zhǎng)大了，而你們卻逐漸地衰弱了，青絲變成了白發(fā)，皺紋也逐漸地爬上了你們的臉頰。上了學(xué)我也逐漸地懂得了、感受到了父愛(ài)的宏偉、母愛(ài)的寬容。

小的時(shí)候，父母惦記我們的安好，長(zhǎng)大了，卻要惦記我們的學(xué)習(xí)。這些都是父母對(duì)我們的呵護(hù)。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。成長(zhǎng)的呵護(hù)、前程的呵護(hù)、無(wú)私的呵護(hù)……這些都有一個(gè)共同的啟程點(diǎn)——呵護(hù)生命。

生命是脆弱的，是短暫的，需要我們精心呵護(hù)。生命中發(fā)生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生命變得更多姿多彩。

酸——記得有一次，我我在新聞上看到了這樣的一幕，一個(gè)7、8歲的小女孩，每天背著弟弟走著山路去上學(xué)。老師上課時(shí)，她就抱著弟弟聽(tīng)課，下課時(shí)，她不能去玩，她要帶著弟弟。這讓人多心酸啊，這么小的一個(gè)女孩就要學(xué)會(huì)帶弟弟妹妹。這時(shí)，我察覺(jué)生命是可憐的，需要我們?nèi)ヰB(yǎng)護(hù)。

甜——記得有一次，新聞上播到育兒師這個(gè)職業(yè)，她們每天都工作，新聞上還播到了她們工作的情景，隨著“哇”的一聲嘹亮的啼哭，又有一個(gè)小生命惠臨到這世界上，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我察覺(jué)生命是幸福的，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去珍惜。

苦——記得有一次，老師叫我們買了本《閱讀訓(xùn)練80篇，要要知道我最厭惡做閱讀了，所以，那段時(shí)間，我一向都在斟酌閱讀題，終究把那本寫完了，寫完后我察覺(jué)我的閱讀水平提高了。

辣——記得有一次，我在馬路邊買了瓶飲料，飲料喝完后，我唾手一扔，便走了。我走之后不久，一個(gè)小摯友撿起了飲料瓶，追上我，跟我說(shuō)：“大姐姐，老師教過(guò)我們不能亂丟垃圾哦?！眲x那間，我臉上紅紅的，不知是太陽(yáng)曬得，還是羞紅的。

以上的都是我生命中所發(fā)生的事，這些事有些酸如檸檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，讓我更懂得呵護(hù)生命。

珍愛(ài)生命感想與體會(huì)篇4

暑假，漫長(zhǎng)而又火熱。每次一到暑假，我都會(huì)和摯友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。由于發(fā)生了溺水事情。

那一天，游泳班像平時(shí)一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不留神游到了深水區(qū)，等到他感到畏縮時(shí)為時(shí)已晚。他全力掙扎，感到自己的身體逐漸往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，由于他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所籠罩。他沉了下去，只有寧?kù)o的水面還冒著泡。

等到教練察覺(jué)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事情的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次事情，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水奇怪得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者合意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。假設(shè)只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去全體的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的相信，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻留神安好。生命是貴重的，來(lái)之不易;生命也是脆弱的，稍不留神，就會(huì)失去。我們還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)頭，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危害，不僅我們自己會(huì)憂傷，家人也會(huì)為我們惦記。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最名貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

珍愛(ài)生命感想與體會(huì)篇5

走過(guò)春夏秋冬，安好永駐心中。同學(xué)們，安好是一個(gè)永恒的話題，為了自己能健健康康、快喜悅樂(lè)的成長(zhǎng)就務(wù)必時(shí)時(shí)講安好。同學(xué)們，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的顛峰期。因此，我們務(wù)必時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命，預(yù)防溺水”。

“繃緊安好琴弦，奏響生命旋律。”水是生命之源，當(dāng)我看到水奪走了一個(gè)個(gè)人的生命時(shí)，一滴滴血就在我的心里悄悄地流下，我就會(huì)有一種莫名的傷感。

同學(xué)們，這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué)，在午睡課時(shí)有5~6個(gè)人出去，到了一個(gè)水很深的地方去游泳，當(dāng)他們正玩得欣喜的時(shí)候，有一個(gè)人突然腿腳抽筋在水中掙扎，另外幾個(gè)人為了救那個(gè)溺水者就全部溺水死亡了。一個(gè)個(gè)活潑心愛(ài)的名貴生命就這樣溺水身亡了。

還有一個(gè)真實(shí)的例子，也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個(gè)水很深的地方游泳，這5、6個(gè)人在這么深的地方游了不到一個(gè)小時(shí)，下去的就剩下一二個(gè)是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們，看到這一個(gè)個(gè)活生生的例子，你又有何感想呢?

我還清領(lǐng)會(huì)楚的記得，一個(gè)讀初中的學(xué)生，在一次放學(xué)回家的時(shí)候，由于天氣火熱的關(guān)系，就和幾個(gè)同學(xué)出去游泳了。這一游就誰(shuí)也沒(méi)回家了，后來(lái)才察覺(jué)這幾個(gè)學(xué)生都溺水死亡了，家人知道這消息后都分外悲傷。

同學(xué)們，水是生命之源。但水也是無(wú)情的，因此，我們都理應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水，讓防溺水走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓千家萬(wàn)戶都過(guò)著快喜悅樂(lè)的生活。

珍愛(ài)生命感想與體會(huì)篇6

生命就像一朵還未盛開(kāi)的花朵，需要和暖人心的呵護(hù)，才能夠芳香四溢，沁人心脾，無(wú)意也要有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射，活力盎然。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……”我曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩，后來(lái)那位小女孩得了重病，幾年以后，當(dāng)小男孩得知曾扶助他的小女孩得重病的消息后，連忙過(guò)來(lái)看她，并且想盡手段來(lái)扶助她，還幫她把全體的醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，別人也會(huì)在你遇到挫折時(shí)扶助你。

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

時(shí)間就是學(xué)識(shí)——自古以來(lái)，有多少大文學(xué)家就是由于抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，才博學(xué)多才，聰明絕頂，才會(huì)考狀元。

時(shí)間就是金錢——每天一大早的，菜市場(chǎng)就很喧嚷，這喧嚷的場(chǎng)景，是賣菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜，人們都抓緊時(shí)間買菜，賣菜者更是忙得不亦樂(lè)乎!

時(shí)間就是生命——在火災(zāi)的到臨時(shí)，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就會(huì)挽救一個(gè)名貴的生命或失去一個(gè)名貴的生命，及財(cái)產(chǎn)的損失。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒自身開(kāi)”你知道梅花為什么會(huì)受那么多人的愛(ài)戴嗎?由于梅花有一種美的