人教版三年級語文下冊期末測試卷人教版三年級語文下冊期末測試卷人教版三年級語文下冊期末測試卷xxx公司人教版三年級語文下冊期末測試卷文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度人教版三年級下冊期末測試卷

試題：98分

卷面分：2分

時量：80分鐘）

過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家又收獲了許多知識。今天就來展示展示吧，相信你們行！細(xì)心做吧！記得要把字寫好哦！

卷面分：________

（聽力樂園（5分）

1．認(rèn)真聽短文，按原文填空。（3分）

楊梅先是________的，隨后變成__________，最后幾乎變成_______的了。

2．這段話是講楊梅的______。（2分）

①樣子

②顏色

書寫樂園（3分）

我能將下面的詞語工整地抄在田字格里，并且牢牢地記住它們。

熟

悉

肩

膀

光彩奪目

積累超市（39分）

一、字詞小木屋。（8分）

zhàn

lán

nǔ

lì

pò

bù

jí

dài

xùn

sù

yán

sù

jīnɡ

ɡōnɡ

zhī

niǎo

二、朗讀大考驗(yàn)。（給正確的讀音打“√”）（4分）

1．這種方便（biàn

pián）面既便（biàn

pián）宜，又好吃。

2．我來到羊圈（quānjuàn），發(fā)現(xiàn)小羊羔跪（ɡuì

kuǐ）著吃羊媽媽的奶。

三、詞語對對碰。（先比一比，再組詞）（6分）

喘（

）

殊（

）

墨（

）

端（

）

舒（

）

默（

）

四、成語大擂臺。（4分）

（

）（

）不舍

和顏（

）色

情不自（

）

無（

）無（

）

提心（

）膽

（

）雀無聲

五、句子模仿秀。（6分）

例：翠鳥蹬開葦桿飛過去。

翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去。

1.蒲公英在空中飄呀飄。

_______________________________

例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？

馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。

2.這個道理，不是很容易理解嗎？

_______________________________

六、課內(nèi)外檢閱。（11分：2+3+4+2）

1.“牢”有以下幾種意思：①養(yǎng)牲口的圈；②監(jiān)獄，牢房；③結(jié)實(shí)，堅(jiān)固?！巴?/p>

羊補(bǔ)牢”中“牢”的意思是_________?！八蜒蛉π薜煤芾喂獭敝小袄巍钡囊馑际莀______。

2.《和時間賽跑》一文中“雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了”這句話說得太好了！它教育我們_____________________。因此，你經(jīng)常用“____________________________”這句格言來激勵自己。

3.來到文化園，看到湖邊楊柳依依，你不禁吟誦起唐朝__________的詩句“___________________________________________________?！?/p>

4.本學(xué)期，你和同學(xué)們一起分享了很多課外閱讀的神話、傳說，如《

》，故事的主人公是__________________。

實(shí)踐園地（5分）

暑假夏令營第一次交流活動就要開始了，每位同學(xué)都要向大家簡單地介紹自己。請你也來試一試，讓大家都記住你，都來和你做朋友哦。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

閱讀舞臺（21分）

《荷花》片段（7分）

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉（

）的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的?。?/p>

）。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

1．按原文填空。（2分）

2．作者細(xì)致觀察了三種白荷花開放的姿勢，分別是__________________、_______________和__________________。（3分）

3．從這個“冒”字，你覺得荷花_____________________________。（2分）

暖（14分）

初春的一個下午，我在整理一家人的冬衣，9歲的女兒安娜伏在不遠(yuǎn)的窗臺上饒有興致地向外張望，不時告訴我院子里又有什么花兒開了。

這時，我無意中在安娜穿的大衣兩側(cè)的口袋里各發(fā)現(xiàn)了一雙手套，兩雙一模一樣。

我有些不解地問：“安娜，這手套要戴兩雙才暖和嗎？”安娜扭過頭來看了看手套，明媚的陽光落在她微笑的小臉蛋上，異常生動。

“不，媽媽。它暖和極了?！薄澳菫槭裁匆獌呻p呢？”我更加好奇了。她抿（mǐn）了抿小嘴，認(rèn)真地說：“我的同桌翠絲買不起手套，可是她寧愿長凍瘡，也不愿意去救助站領(lǐng)手套。她很敏感，從來不接受無緣無故贈送的禮物。媽媽給我的手套又暖和又漂亮，要是翠絲也有一雙就好了。所以，我就買了一雙一模一樣的放在身邊。我裝作因?yàn)楹慷鄮Я艘浑p手套，翠絲就能欣然戴它們了。”孩子清澈的雙眼像陽光下的湖水，“今年翠絲的手就不會生凍瘡了。”

我欣慰地走到窗邊擁抱我的小天使，草地上一叢叢蘭花安靜地盛開著，又香，又暖。

1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）

一（

）大衣

一（

）手套

一（

）蘭花

暖和的（

）

認(rèn)真地（

）

花兒開得（

）

2.如果你不認(rèn)識“瘡”字，可以用（

）查字法查字典，先查部首（

），再查（

）畫。（2分）

3．短文許多地方把安娜的表情寫得很具體，請找出兩句，并用“_______”畫記。（3分）

4．安娜為什么不直接把手套送給翠絲，而是假裝多帶了一雙呢（3分）

_______________________________________________________________

習(xí)作天地（25分）

你和你的家人、朋友或老師之間發(fā)生過什么感人的故事呢？請選擇一件寫下來，注意把事情寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬。