人教版九年級上冊歷史期末試卷附答案人教版九年級上冊歷史期末試卷附答案人教版九年級上冊歷史期末試卷附答案xxx公司人教版九年級上冊歷史期末試卷附答案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度人教版九年級上冊歷史期末綜合試卷（含答案）

1、人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代兩河流域文明③古代中國文明④古代印度文明。下列有關它們的文明成就，搭配不完全正確的一組是

A、①金字塔和象形文字

B、②漢謨拉比法典和楔形文字

C、③分封制度和青銅文明

D、④種姓制度和《天方夜譚》2、東羅馬帝國的都城是在

A、君士坦丁堡

B、迦太基

C、克里特島

D、亞歷山大3、“條條大路通羅馬”、“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這些西方諺語可以轉(zhuǎn)意為成語“殊途同歸”、“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，這些西方諺語的形成說明了

A、羅馬帝國為了向外擴張修建了許多道路

B、當時有很多外國人在羅馬學習、生活C、羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力

D、羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)4、下列關于世界三大宗教誕生的先后順序排列，正確的是A、伊斯蘭教-基督教-佛教

B、基督教-伊斯蘭教-佛教C、基督教-佛教-伊斯蘭教

D、佛教-基督教-伊斯蘭教

5、歷史學家認為：地中海區(qū)域以其獨特的自然地理和人文風貌為孕育西方文明提供了良好的條件。下列歷史現(xiàn)象，能夠說明這一觀點的有①愛琴文明發(fā)源于克里特島②雅典奴隸主民主政治形成③西歐城市的興起④文藝復興運動產(chǎn)生A、①②

B、③④

C、①②③

D、①②③④6、下列圖片中，具有典型西亞地域風格的建筑是7、文藝復興時期，涌現(xiàn)出了許多杰出人物。其中被譽為“舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的是A、荷馬

B、達·芬奇

C、但丁

D、莎士比亞8、1688年發(fā)生在英國的宮廷政變推翻了國王的專制統(tǒng)治，其發(fā)動者主要是

A、資產(chǎn)階級和新貴族

B、北方資產(chǎn)階級和南方種植園主

C、富裕商人和銀行家

D、蘇格蘭人民和議會軍9、美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志性事件是A、英國殖民者的殖民壓迫

B、萊克星頓槍聲C、北美13個殖民地宣告脫離英國獨立

D、薩拉托加戰(zhàn)役10、表明法國大革命高潮結(jié)束的事件是A、攻占巴士底獄

B、法蘭西第一共和國成立C、法國擊退外國軍隊的進攻

D、羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺A、他建立的帝國歷史上稱為法蘭西第一帝國B、他頒布《法典》的目的是為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治

C、他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭具有打擊歐洲封建勢力和損害被侵略國家人民利益的雙重性

D、他因在遠征俄羅斯中失利而被迫下臺

交通是社會經(jīng)濟發(fā)展的命脈。請回答12—13小題。12、工業(yè)革命中交通運輸領域的突破首先是在

A、美國

B、德國

C、法國

D、英國13、中國鐵道博物館收藏著一臺中國現(xiàn)存最古老的機車──“0”號機車。該機車1882年從英國購進，運用于唐胥鐵路。對這段材料認識不正確的是

A、洋務運動受到英國近代化進程的影響B(tài)、“0”號機車可能以內(nèi)燃機作為動力

C、“0”號機車是中國近代交通發(fā)展的見證D、從社會發(fā)展角度看，這是近代中國的進步14、英國是老牌的殖民國家之一，曾在世界各大洲建立了殖民地，號稱“日不落帝國”。英國成為世界上最強大的殖民國家是在

A、17世紀中期

B、18世紀初

C、18世紀后半期

D、19世紀末期15、有一段史料記載：“從1816年以后十年間，他率領起義軍英勇作戰(zhàn)，由北向南，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”這里的“他”是指

A、華盛頓

B、玻利瓦爾

C、圣馬丁

D、史蒂芬孫16、1836～1848年間，英國工人掀起了一場規(guī)模宏大、持續(xù)時間長的運動。這次運動的斗爭目標是

A、反對殖民壓迫

B、改善勞動和生活條件

C、要求取得普選權(quán)

D、建立自己的政權(quán)17、之所以說南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，主要是因為

A、它確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制

B、戰(zhàn)爭中頒布了《解放黑人奴隸宣言》

C、它掃清了資本主義發(fā)展中的又一大障礙

D、北方取得了最終勝利18、從客觀上講，1861年改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，但是它沒有改變

，所以俄國的資本主義發(fā)展仍然相當緩慢

A、

沙皇的專制統(tǒng)治

B、農(nóng)奴的法律地位

C、封建生產(chǎn)關系

D、俄國社會性質(zhì)19、法國著名的啟蒙思想家孟德斯鳩明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則。集中體現(xiàn)這種思想學說的歷史文獻是

A、英國《權(quán)利法案》

B、美國《獨立宣言》

C、美國1787年憲法

D、法國《人權(quán)宣言》20、推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎的是

A、相對論的創(chuàng)立

B、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)

C、微積分的創(chuàng)立

D、進化論的提出二、判斷題（請判斷下列各小題中同學間的對話是否正確。正確的在小題后括號內(nèi)打上“√”，錯誤的打上“×”。本大題4小題。每小題1分，共4分）

21、甲同學：因為英國的殖民統(tǒng)治才導致了在1857～1859年間，印度爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義，是這樣的嗎？

乙同學：是的，這是根本原因。

（

）22、甲同學：馬克思主義理論主要包括哪些方面呢？

乙同學：主要包括馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義三個組成部分。

（

）23、甲同學：美國獨立時不是只有13個州嗎怎么現(xiàn)在這么大乙同學：那是因為美國獨立后，領土迅速擴張，在半個多世紀的時間里，就成為一個東臨太平洋，西瀕大西洋的大國。

（

）24、甲同學：知道嗎？第二次工業(yè)革命中，在電力技術發(fā)展方面，美國和法國走在其他國家的前面。

乙同學：我知道。“發(fā)明大王”愛迪生就是美國人。

（

）三、材料解析題（本大題2小題。每小題10分，共20分）25、閱讀下列材料：材料一：右圖：法國社會等級制度材料二：他（伏爾泰）“把教皇比作‘兩只腳的禽獸’，把教士比作‘文明惡棍’，還說天主教就是‘一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人的羅網(wǎng)’。”──摘引自《世界歷史》九年級上冊材料三：路易十六在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國！”請回答：1）根據(jù)材料一中反映的內(nèi)容，請你描繪出18世紀法國社會等級狀況（

4分）

2）材料二反映出伏爾泰的思想立場是什么（

2分）

3）結(jié)合以上材料和所學知識，說說為什么路易十六會發(fā)出這樣的感嘆（

4分）

26、閱讀下列材料：材料一：明治政府興建工廠，修筑鐵路，舉辦郵政、電訊事業(yè)，扶植、保護私人企業(yè)的發(fā)展。為“求知識于世界”，日本還請來大批歐美專家和技師。材料二：（明治政府）規(guī)定了統(tǒng)一的學制；仿照歐美，設立了新式學校，普及初等教育。政府提倡學習歐美的資本主義文明，蓋洋樓，吃洋餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。材料三：右圖：東京街頭有了電燈。──以上材料均摘引自《世界歷史》九年級上冊請回答：1）以上材料一和材料二是關于明治維新內(nèi)容的介紹。請你用自己的語言，歸納概括出材料主要內(nèi)容。（6分）2）以上三則材料中，哪些內(nèi)容充分體現(xiàn)了當時世界科技發(fā)展的領先成就（

2分）

3）通過以上材料，你認為明治維新這段歷史給我們的啟示應當是什么（

2分）

四、問答題（本大題2小題。其中第27小題12分，第28小題14分，共26分）27、“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打個落花流水……?！睂@首歌曲，相信我們很多同學都聽過。請回答：1）你能介紹一些有關這首歌曲誕生的背景知識嗎（

答案要求包括它創(chuàng)作的歷史背景、詞曲作者）（6分）

2）你能否解釋一下，歌詞中“奴隸”是指哪個階級？歌詞中的“舊世界”代表的是什么制度（

4分）

3）聯(lián)系歷史與現(xiàn)實，請告訴我們，你是如何理解“要為真理而斗爭！”這句歌詞的（

2分）

28、戰(zhàn)爭的發(fā)生，總是因為經(jīng)濟、政治、軍事、民族等各種矛盾的激化而引發(fā)的。一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時就說過：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺?。”請回答：1）根據(jù)一戰(zhàn)前的歐洲形勢，請你說說，歐洲是怎樣逐步變成一只“火藥桶”的（

8分）

2）最后引爆“火藥桶”的“火星”是什么（

2分）

3）一戰(zhàn)對歐洲的政治格局產(chǎn)生了哪些深遠影響（

4分）

五、活動與探究（本大題1小題，共10分）

29、在主題為“世界聯(lián)成一體”的歷史活動課上，一個小組的同學向其它同學展示了四幅選自歷史教科書上的圖片：他們提出挑戰(zhàn)，請其他組同學派出一個代表，上臺回答他們的問題。如果你也是其中一員，你能順利完成這場挑戰(zhàn)嗎？

1）首先，他們要求同學寫出以上四幅圖片內(nèi)容反映的重大歷史事件名稱（

4分）圖1：

圖2：