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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔演講比賽主持稿結(jié)束語10篇目錄:1、演講比賽主持稿結(jié)束語10篇2、演講比賽主持稿結(jié)束語格式10篇演講比賽主持稿結(jié)束語10篇
演講比賽主持稿結(jié)束語篇1
男:我國民間傳統(tǒng)文化洋溢著中華民族的傳統(tǒng)美德?!爸氐隆笔侵腥A民族的傳統(tǒng),中華倫理文化十分興盛,傳統(tǒng)民間文化無不滲透著中華傳統(tǒng)美德的因素。
女:中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
男:“仁義禮智信”、“忠孝廉恥勇”是中華民族傳統(tǒng)美德在整個中華民族傳統(tǒng)美德中具有重要地位。
女:比如:傳統(tǒng)節(jié)日的春節(jié)是親友之間要相互拜年,從而營造了仁義、重禮的濃厚氛圍;清明節(jié)是我國重要的祭祀節(jié)日,通過祭祖和掃墓充分展現(xiàn)了中華民族的尊老敬祖美德;重陽節(jié)的登高習俗具有敬老、祝福老人長壽的意蘊。
男:尊老愛幼又是我國傳統(tǒng)美德的精華。它起始于原始社會,這項傳統(tǒng)美德有著她經(jīng)久不衰的生命力。
女:當今,關(guān)心下一代教育和繼承中華傳統(tǒng)美德有著十分的重要意義。青少年是祖國未來的建設者和接班人。我們的思想道德狀況如何?文明素質(zhì)如何?直接影響到我們的下一代,關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族命運。
男:于是,我們必須推動黨的民族理論和民族政策、國家民族法律法規(guī)進課堂、進教材、進頭腦,使?jié)h族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想深深扎根于各族青少年心中,使我國各民族同呼吸、共命運、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。
女:然而,有愛才有家,夫妻的恩愛和尊老愛幼會給人帶來身心健康,讓幸福的家庭更加的和睦。
男:“和”是中國文化傳統(tǒng)的基本精神,也是中華民族不懈追求的理想境界。
女:老祖宗留下一句話:家和萬事興,妻賢福星廣,母慈兒孝敬,眾人拾柴火焰高,十指抱拳禮千斤。
男:優(yōu)美的人居環(huán)境、文明的社會氛圍,是增強城市魅力的重要砝碼。為吸引更多的外來投資者和創(chuàng)業(yè)者,我們每個公民都應當同心同德,做文明中國人——我們56個中華民族兒女人人有責!
女:因此,我們每一位中國公民都應該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,摒棄各種陋習,恪守行為準則履行文明公約,遵守公民道德。讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!我們相信:中華各族兒女會一代代的將中華傳統(tǒng)美德永遠傳承下去。
合:我們的祖先給我們留下了一份極其豐厚、極其珍貴的文化寶藏。我們應該珍惜、保護和發(fā)掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并在繼承的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)造,有所前進。否則,不僅愧對我們的偉大祖先,也愧對我們的后世子孫。
下面請欣賞由__帶來的__歌曲,掌聲有請!
演講比賽主持稿結(jié)束語篇2
合:“我的中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始;
易:結(jié)合我校實際情況,集中開展系列主題實踐活動。激發(fā)學生發(fā)奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現(xiàn)“中國夢”奔向復興路做出更大的貢獻。
田:我們談到中國夢,人人都有夢想,可夢想是什么?夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
首先來聽四年級劉__的《我的夢是中國夢》。
易:鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……一起來聽聽三年級戚__的《讓夢想高飛》。
田:每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。我們一起來聆聽二年級劉__的《中國夢》。
易:童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽一年級李__同學的《我的夢想》。
田:夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。我們一起和二年級的曾__看看《大家的中國夢》是什么?
易:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。掌聲歡迎三年級的許__《我的夢,中國夢》。
田:在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。一年級的劉渝誠是怎樣來建設中國夢的呢。掌聲歡迎。
易:夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級的田__朗誦《放飛夢想》。
易:“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)。
掌聲歡迎二年級的曾__《我的中國夢》。
田:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級的張__為我們朗誦《中國夢,我的夢》。
易:人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大。掌聲歡迎一年級的劉__誦《我的中國夢》。
田:“中國夢”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中,它在民族復興中成長。請欣賞三年級肖__為什么帶來《中國夢,我們的夢》。
易:無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎二年級熊__朗誦《我的中國夢》。
田:一年級的劉__在觀看了《開學第一課》之后,有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。
易:如果我是魔術(shù)師,我要變出一大筆錢給希望工程,如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來快樂,同學們,你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級的熊__想成為一名魔術(shù)師,掌聲歡迎她。
田:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的,請聆聽四年級的譚__為我們朗誦《我的中國夢》。
易:同學們,聽了這么多的夢想,那你的夢想是什么呢?我們應該怎樣實現(xiàn)我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動了。
田:最后請大家放飛你的夢想吧。夢想來自心靈的世界。輕輕推開,一個美麗的憧憬。輕輕丟棄,所有的不高興。仰望天空,看著皎潔的月亮,神奇的傳說也許就要開始……那朦朧而精彩的夢,成為照亮你的蠟燭;用畫筆描繪七彩的世界;在舞臺上感動觀眾;架起飛機在蔚藍的天空上翱翔……讓我們向夢想出發(fā),沿著彎曲的小道,走過美麗的彩虹橋,踏過潔白的云朵,一步一步地走向我們美好的夢想。
演講比賽主持稿結(jié)束語篇3
尊敬的各位評委、老師們:
下午好。
今天我們在這里舉行的是云和縣教職工“知榮辱、行孝敬”主題教育實踐活動第二部分——慶“五一”——行孝敬、知感恩主題演講比賽。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次比賽的評委、老師和選手們,并預祝本次比賽獲得圓滿成功。
孔子日:“百善孝為先。”尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,亦是中華民族禮儀之邦的內(nèi)在柱石和精神支柱?!靶ⅰ笔侨藗愔?,立人之本,人類有了基于“孝”的人倫后,才開始邁向“家”的天地,從而走向文明。幾千年來,儒家孝道思想在華夏大地深深扎根,代代相傳,歷史上出現(xiàn)過許許多多如蘆衣順母、戲彩娛親、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、棄官尋母等等感恩行孝的動人故事。今天讓我們一起來傾聽云和教育人抒發(fā)滿腔的感恩情懷,講述云和教育人自己的孝敬故事。
評委:縣總工會副主席何__、政協(xié)副主席童__、教育局副局長葉__、師訓部主任周__、教育局辦公室主任唐__。
注意事項:比賽采用10分制,評委將從思想內(nèi)容、語言表達和綜合印象三個方面進行打分。最后將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
結(jié)束語:
哀哀父母,生我劬勞。親愛的老師們,面對賦予我們生命的父母,面對愛得如此深邃、廣闊、厚重的父母,我們何以回報?今天20位選手用她們飽含深情的語言對孝敬做了的詮釋,也讓我們享受了一次精神的盛宴。然而作為教師我們不僅是現(xiàn)代文明的踐行者,更是人類文明的`傳承者。我們要努力引導學生去體驗來自家庭、學校和社會的一切溫暖,以感恩傳承美德,以孝行延展文明。我相信不久的將來云和大地上會盛開更多感恩孝敬的文明之花,和諧之花。
演講比賽主持稿結(jié)束語篇4
各位領(lǐng)導、各位來賓:
下午好!
今天,我們在這里舉行__醫(yī)院“揚白求恩精神、樹衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神,展現(xiàn)白衣天使的風采,也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動更加落到實處,醫(yī)院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務科、護理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀請了__日報、__報、__區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團委等相關(guān)人員擔任評委,經(jīng)過層層篩選,最終評出優(yōu)秀稿件。今天,我們從中挑選出16篇,在這里舉行演講比賽,我們相信,通過選手們精心的準備和真誠的演講,一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務工作者將涌現(xiàn)在我們身邊,雖然他們的事跡平凡,但是他們的精神值得我們每一個人學習!而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝!
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:醫(yī)院陳院長、劉院長、泌尿王主任、B超室夏主任、檢驗科周主任!
下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準:
(一)、比賽規(guī)則:
1、比賽采用二十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
2、選手按抽簽順序上場。
3、演講時限,3-8分鐘。
(二)、評分標準:
1、演講內(nèi)容占六分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。
2、語言表達占六分
要求:普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語言自然生動。
3、表情姿態(tài)占四分
要求:基調(diào)確定,感情豐富,精神飽滿,姿態(tài)自然大方。
4、服飾儀態(tài)占兩分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊。
5、演講時限和脫稿占兩分
要求:不得少于3分鐘,不超過8分鐘,脫稿。
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個最高分__,去掉一個最低分__,1號選手的最后總分是……
下面,請3號選手上臺演講。她是來自__的__,她演講的題目是……,請4號選手準備。
16位選手的演講都已結(jié)束,根據(jù)比賽評分結(jié)果,進入決賽的選手分別是:……
在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友,我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時,希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動!繼續(xù)關(guān)注本次比賽!歡迎到時光臨!
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講比賽主持稿結(jié)束語篇5
男:各位領(lǐng)導、各位來賓
女:各位老師、親愛的同學們
(合):大家下午好!
男:誠,是為人之本;
女:信,是立身之道;
男:誠,是待人之法;
女:信,是立業(yè)之基。
男:自古以來,誠信做人就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
女:自古以來,誠信待人就是炎黃子孫的行為準則。
男:人無信不立,國無信必危;
女:誠信,是一切價值的根基!
男:今天,我們將在石門初級中學書香飄逸的校園里,共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)。
女:今天,我們將高舉誠信做人的偉大旗幟奮然前行。
男:進一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神,誠信積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質(zhì)和精神文明水平進一步提高,德育處特舉辦本次以“講身邊誠信故事,做時代誠實少年”為主題的演講比賽。
女:出席本次“講身邊誠信故事,做時代誠實少年”演講比賽的評委老師有:……
女:出席本次數(shù)據(jù)統(tǒng)計的老師有:……
合:讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來,表示歡迎!
男:為了演講比賽公平合理,比賽采用十分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分,結(jié)果保留兩位小數(shù)。
女:具體評分標準如下:
1、著裝整齊,大方得體,精神面貌佳。(1分)
2、吐字清晰,語言通暢,普通話標準。(2分)
3、肢體語言豐富,應變能力強,氣氛活躍。(3分)
4、主題突出,結(jié)構(gòu)清晰,觀點鮮明,內(nèi)容健康,具有感召力。(2分)
5、文稿必須能聯(lián)系實際生活且具有創(chuàng)意,論據(jù)充足,邏輯性強。(2分)
6、如出現(xiàn)準備不充分,卡殼現(xiàn)象每一處扣除0.5分,脫離主題不得分,出現(xiàn)下載的文稿或與我們身邊實際不符的不得分。
合:下面我宣布:石門初級中學“講身邊誠信故事,做時代誠實少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
串詞
1、(七二、)中國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德。誠信能贏得尊重和信任、能收獲幸福和快樂。成功的路上也少不了誠信的相伴。要我說呀,誠信還真是個寶。首先有請3號選手,他演講的主題是《誠信是個寶》。請8號選手做好準備。請大家掌聲歡迎3號選手。
2、非常感謝3號選手的精彩演講。
(八二、)有人說,市場經(jīng)濟的出現(xiàn),給社會發(fā)展帶來嚴重的誠信危機。但我們相信,誠信是一朵永不凋零的心靈之花。請
8號選手,為我們帶來的是《誠信,永不凋零的心靈之花》。請5號選手做好準備。
3、非常感謝8號選手的精彩演講。3號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(八一、)誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈,讓誠信之花在我們心中綻放。請聽5號選手,她為我們帶來的是《讓誠信之花綻放》。請1號選手做好準備。
4、非常感謝5號選手的精彩演講。8號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(七一、)誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。接下來請聽1號選手的演講。他演講的題目是《踐行美德,做誠信學子》。請7號選手做好準備。
5、非常感謝1號選手的精彩演講。5號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(八二、)誠信是一枚沉重砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價值不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量永恒不變。下面請聽7號選手的演講,她演講的題目是《誠信,生活中最靚麗的彩虹》。請11號選手做好準備。
6、非常感謝7號選手的精彩演講。1號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(九二、)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德?!叭藷o信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。請聽11號選手,她為我們演講的題目是《誠實守信伴我行》。請9號選手做好準備。
7、非常感謝11號選手的精彩演講。7號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(九一、)同學們,攜起手來,讓我們做一個誠實守信的人,告別虛假的行為,共同建設誠信的社會。請聽9號選手的演講,它演講的題目是《建誠信社會,做誠信少年》。請12號選手做好準備。
8、非常感謝9號選手的精彩演講。11號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(九二、)古今中外,總有那么一些人,用他們的事跡詮釋著誠信的內(nèi)涵,影響著一代又一代的中國人。
做一名合格的中學生。下面有請12號選手,他演講的題目是《弘揚民族精神,做合格中學生》。請4號選手做好準備。
9、非常感謝12號選手的精彩演講。9號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(七二、)古往今來,因誠信取得成功的事例比比皆是,而因失去誠信導致失敗的例子也可信手拈來。可見,誠信關(guān)乎成敗。作為中學生,我們正處于如花般的年齡,未來成功的路上,讓我們與誠信一路同行!有請4號選手,他演講的主題是《誠信與我們同行》。請2號選手做好準備。
10、非常感謝4號選手的精彩演講。12號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(七一、)古曰:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛”。信譽獲得尊重、信譽贏得贊賞。接下來請聽2號選手的演講。他演講的題目是《誠信伴我們健康成長》。請6號選手做好準備。
11、非常感謝2號選手的精彩演講。4號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分__分。
(八一、)古人云:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月。請聽6號選手的演講,她演講的題目是《擁抱誠信,綻放生命之美》。請10號選手做好準備。
演講比賽主持稿結(jié)束語篇6
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?,專業(yè)成長的道路還很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟。
播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請李校長為本次教師讀書演講比賽進行總結(jié)。
演講比賽主持稿結(jié)束語篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各親愛的各位老師:
大家晚上好!由龍城教育辦主辦,龍城街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子?!敝袊逃龑W會副會長朱永新也這樣說:“童年不是未來生活的準備期,而是一段獨特的、不可再現(xiàn)的生活?!?/p>
當今很多家長“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的。認識,生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由于功利思想作祟,一味迎合家長的胃口,于是讓孩子“搶跑”了――“幼教化”現(xiàn)象十分嚴重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上――很多孩子還未上就開始厭學了。由此可見,成人將自己的規(guī)則、愿望強加給兒童,干涉了兒童的自由發(fā)展,會耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20__年就下發(fā)通知,要求防止和糾正“幼教化”現(xiàn)象。20__年又專門印發(fā)《3―6歲兒童與發(fā)展指南》,倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升,為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺,經(jīng)研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,哈美教育機構(gòu)將教師分成ABC三個組別進行初賽,接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復賽,最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復賽。今天有18人進行初賽。
演講比賽主持稿結(jié)束語篇8
開始語:
(女);敬愛的老師們!
(男):親愛的同學們!
(合):大家好!
(女):如果人生是帆,那么文明就是風。
(男):如果人生是船,那么美德就是槳。
(女):文明的舉止使事情變得容易,
(男):美德的魅力使阻力減到最低點。
(女):文明美德是終生受益的財富。
(男):我們要努力培養(yǎng)講文明的好習慣,改掉不文明的壞習慣。
(女):對于我們,知識和能力的獲取是最主要的任務,文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標。
(男):為了讓我校小學生認識到講文明的重要性,并養(yǎng)成良好的文明美德,學校組織開展了這次“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽。
(合):敬愛的老師,親愛的同學們,光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
(首先,有請范書記講話;其次,介紹比賽評分標準;最后介紹獎項設置)
(男)我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。
(女)我們乘著和煦的春風,在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
(男)讓每一粒種子,播進每一個兒童的心房。
(女)播散文明的種子,讓文明美德之花處處盛開,首先讓我們有請…
結(jié)束語:
(男)你給別人一個微笑,別人還你一個春天;
(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
(女)你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
(合):文明,讓人舉止文雅;美德,讓人風度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
男:光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽到此結(jié)束!
演講比賽主持稿結(jié)束語篇9
男:每當晨光初現(xiàn),我們胸懷青春的夢想,披荊斬棘,一路前行
女:每當繁星滿天,我們回味奮斗的征程,內(nèi)心激蕩,感慨欣慰
男:我們用夢想點綴青春,讓青春無悔
女:我們用夢想激勵青春,讓青春飛揚
男:是夢想,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進
女:是夢想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喚我們面向未來
男:中國夢,凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女:x中夢,回響著x中學子的錚錚誓言
男:我的夢,熔鑄著青春成長的美好愿景
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委
男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們:
合:大家,上午好!
女:大家好,在學校朱校長的提議下,由教務處主辦,校團委承辦的__中學“中華魂。放飛夢想”演講比賽終于拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
男:擔任本次演講大賽的評委有__;
還有語文三個年級的備課組組長。
歡迎各位評委的到來。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準:
本次大賽采用百分制,
其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強,聯(lián)系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;
語言表達占30分,要求語言優(yōu)美準確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;
藝術(shù)表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;
演講效果占15分,看觀眾反應,看氣質(zhì)、形象和著裝,看時間把握。
本次大賽共設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優(yōu)秀獎__名。
男:另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎,依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎__人,二等獎__人,三等獎__人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時間,超常發(fā)揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個分,最后平均得分為選手的最后得分。
女:好,現(xiàn)在有請第一位選手上場,來自高__班的__,她演講的題目是《__》。
男:接下來有請第__位演講者,來自__的,他演講的題目是《__》。
女:第__位選手高明的最后得分是__。
男:接下來有請第__位演講者,來自__的,他演講的題目是《__》。最后一個上場的是高__班的__,他演講的題目是《__》。
女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。
男:青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。
女:然而青春又是短暫的,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去放飛夢想。
男:至此全部選手已經(jīng)演講完畢,最后上場的一位同學的成績稍后揭曉,下面有請__校長對本次大賽做精彩點評發(fā)言。有請__
男:__的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。
讓我們以熱烈的掌聲感謝__。
女:下面揭曉__和__的最后得分,__最后得分是__分,__最后得分是__分。
男:大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。
下面,請__為大家宣布比賽成績。
女:對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。
閉幕詞
男:回顧歷史我們心潮澎湃
女:展望未來我們熱血沸騰
男:今天夢想從這里啟航
女:今天青春在這里吶喊
男:今天我們向x中莊嚴宣誓:
合:青春無悔夢想馳騁!
男:__中學“中華魂。放飛夢想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講比賽主持稿結(jié)束語篇10
甲:各位領(lǐng)導、老師,
乙:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙:他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐。
甲:以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青。
乙:以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放。
甲:以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
乙:我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!
甲:他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂。
乙:用知識的火種,照亮成功的彼岸。
甲:用神奇的話語,化解旅程的冰封!
乙:這,就是我們——光榮的人民教師!
甲:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,
乙:加強師德師風建設,提升教師整體素質(zhì),
甲:充分展示我鎮(zhèn)教師風采,特舉辦師德演講比賽。
乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,
甲:切實增強全體教師的責任意識。
乙:同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,
甲:展現(xiàn)出自己的風采。
乙:下面我宣布__教師師德演講比賽正式開始。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔演講比賽主持稿結(jié)束語格式10篇
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇1
賀:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓:下午好!歡迎蒞臨神龍小學20__年“詩韻飄香,古韻悠長”詩文朗誦會。
李:滔滔江河水,沖不盡浩浩中華魂;
朱:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
吳:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化
賀:源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。
吳:泱泱中華,詩騷曲賦,古韻悠長;
李:人杰地靈,百舸爭流,千帆竟發(fā)!
合:壯哉中華,光芒萬丈;偉哉華夏,永續(xù)輝煌!
賀:今天,就讓我們在這里一起感受古韻悠長,看那些經(jīng)典的詩文如山花在神龍小學的沃土上火一般的開放。
合:20__年神龍小學“詩韻飄香,古韻悠長”詩文朗誦會現(xiàn)在開始。
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇2
男:親愛的同學們,
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美
女:飛向今天,秋風浩蕩江服樂
男:有人說,青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章,
女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望
男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力
男:是青春個性就要張揚,
女:是少年熱血就要蕩漾
男:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力
女:為緩解緊張的學習壓力,豐富同學們的課余生活,給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學們、朋友們,歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場,對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓,他們分別是:
男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現(xiàn)在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇3
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴俊國老師,范學棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。
主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領(lǐng)導和七年級組的語文老師擔任評委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎。具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內(nèi)容?!獫M分40分。
主持人2:朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。——滿分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分。
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七(5)班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春—雪》。請七(7)班的丁海軍同學做準備。
主持人:接下來請欣賞由七(7)班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請七(3)班的做準備。
主持人:1號參賽作品的得分為__,下面請欣賞由七(x)班同學帶來的詩歌《__》。請七(x)班的__做準備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為__分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。
結(jié)束語:
主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
主持人:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承
主持人:金塔縣第二中學七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的積極參與。
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇4
合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來臨,20__年即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!
女:在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。
男:在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!
女:在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。
男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學?!坝?,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師:
大家下午好!
伴隨著春日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,今天我們在這里舉行“龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽”。首先,讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導和各位老師表示衷心的感謝,并預祝參賽教師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績!
讀書使人進步,讀書改變?nèi)松?,讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養(yǎng),進一步推進普通話的廣泛運用,豐富校園生活,我校特舉辦本次教師讀書演講比賽,希望通過本次演講比賽,我們可以一起領(lǐng)略讀書的魅力,暢談理想,點亮人生!現(xiàn)在我宣布龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽現(xiàn)在開始!
1)各位領(lǐng)導各位老師大家好,我是x,今天我演講的題目是……謝謝大家。
2)書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面有請2號參賽教師x老師為大家演講“快樂閱讀”
3)謝謝荀老師的精彩演講。書是知識的寶庫,力量的源泉,是她,開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實了我的人生。下面有請3號參賽教師__老師為大家演講“讀書,打造靚麗的人生底色”
4)謝謝x老師的精彩演講。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師x老師為大家演講“書香伴我行”
5)謝謝x老師的精彩演講。書是清茶,品不盡其中的茗香;書是咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師x老師為大家演講“結(jié)緣書香,潤澤生命”
6)謝謝x老師的精彩演講?!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,__學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯?!弊屛覀兣c圣人賢士群聚,聆聽教誨,悲喜同歷。最后讓我們有請x老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”
7)謝謝x老師的精彩演講,讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。
今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生?,F(xiàn)在,我宣布,龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇6
甲:中華文化,源遠流長,
乙:國學經(jīng)典,誦讀不衰,
甲:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,
乙:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠,
甲:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁,
甲:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚民族氣概,展示自我風采,
乙:讓我們尋著先輩的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
甲:下面我宣布,
合:麻城小學六二班“紅色經(jīng)典詩文誦讀活動”現(xiàn)在開始。
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇7
男:尊敬的各位來賓,
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在明家城小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
女:今天的誦讀比賽,就是展示同學們激情澎湃的風采。
男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量
合:明家城小學“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
合:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
男:首先進行的是集體古詩唱讀比賽。
女:讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。
男:下面進行的是個人詩文誦讀比賽。
女:第一個為大家表演的是五年級左波同學,他參賽的題目是《秋》。
男:接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感。
女:讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學:
男:親愛的同學們,現(xiàn)在請校長宣布被評為第__屆“校園讀書明星”的同學名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。
女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎。
男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。
女:請領(lǐng)導和老師為他們頒獎。
結(jié)束語
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌,吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
女:愿五千年文化的血脈永久傳承。
男:下面請同學們跟我們一起呼號。
女:書籍是人類進步的階梯。
男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園。
合:明家城小學第__屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
演講比賽主持稿結(jié)束語格式篇8
親愛的老師們,大家下午好!
伴隨著春日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,今天我們在這里舉行“__小學教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師,在此,請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼疲㈩A祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
讀書,是一種享受,享受陽光的明媚;享受空氣的清新。
今天,我們在這里以書相約,
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