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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學六二中隊工作計劃7篇會寫適合自己的工作籌劃說明你對自己的工作才能有明顯地認知,工作籌劃的寫作水平就是你自己的真實水平,在這里我今天就為您帶來了小學六二中隊工作籌劃7篇,相信確定會對你有所扶助。
小學六二中隊工作籌劃篇1
一、指導思想
堅持以學生進展為本,以學校德育教導的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際處境,通過開展富有情趣的各種教導活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,鞏固學生的自我鼓舞、自我教導、自我管理的才能,積極探索天性培養(yǎng)的途徑。把本班創(chuàng)辦成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義創(chuàng)辦者和接班人。
二、班級處境
本班現(xiàn)共有學生43人,其中男生23人,女生20人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大片面學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝結力,鞏固學生的集體榮譽感,以進一步提高學習勞績。
三、本學期主要工作
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為模范》。
2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。
3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。
4、建立良好對等的師生關系,提高學生的自我激勵、自我教導、自我管理才能。
5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風。
6、加強安好教導。
7、和家長建立良好的關系。
四、概括措施
1、結合校內常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到每日講、時時講,嚴格杜絕安好事故的發(fā)生。
3、每日晨間談話做到有安置有內容。
4、勞績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常激勵,既要斷定勞績,也要不斷促使,使他們不斷取得進步。
5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
6、激勵學生努力學習,進展天性。
7、專心做好兩操,開展健康有益的課間活動。
8、舉行班干部的改選。
五、工作安置
九月份
1、清潔校園環(huán)境
2、舉行安好教導
3、慶中秋班級活動、教師節(jié)為老師做一份小禮物
4、選拔干部,加入大隊干部競選
十月份
1、迎國慶手抄報比賽
2、加強普遍話教導
3、加強安好教導
十一月份
1、家長會
2、打定選拔運動加入冬季運
動會
3、主題班會
十二月份
1、加強安好教導
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽
小學六二中隊工作籌劃篇2
一、指導思想
以學校德育教導的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教導方針,全面實施素質教導。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教導質量。
二、工作目標
1、持續(xù)對學生舉行愛國主義教導、集體主義教導、文明行為習慣養(yǎng)成教導,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。激勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極加入學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教導。
4、形成團結向上的良好班風,班干片面工明確,培養(yǎng)班干部的合作才能,提高學生的管理才能和合作精神。
三、主要工作
1、重視養(yǎng)成教導:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成出息步是特別必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級舉行良好品德的養(yǎng)成教導是特別必要的'。根據(jù)學生的思想實際處境,與學校的德育工作緊密合作,本學期,將從不同的方面和角度對學生舉行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《王小一日常規(guī)》和《小學生日常行為模范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落后。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關切、保護學生的角度啟程,了解關切學生。實時了解學生的心理變化,掌管他們成長道路上的進展處境。
3、培養(yǎng)班級干部:開學初召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責。同時,還要求他們留神班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機遇,磨練和培養(yǎng)他們的才能。
4、家校結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教導和家庭教導有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作,使家長積極投身到對孩子的教導當中,家校合作共育英才。
5、圖書角創(chuàng)辦:本學期持續(xù)加強班級的圖書角創(chuàng)辦,持續(xù)培養(yǎng)學生的讀書興趣,利用好本班的圖書角,并專人負責。
6、班級紀律
課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲處法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩,做嬉戲,并隨時指點學生要留神的危害活動和場地。
7、衛(wèi)生工作
個人衛(wèi)生:要求衣著感激,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員舉行檢查與監(jiān)視。對于主動,實時清潔衛(wèi)生的同學或小組,舉行賞賜。
四、各月工作安置
三月:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期計劃。
2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
3、加強勞動觀念教導,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、舉行勤儉儉約教導。
5、“學雷鋒、樹新風”主題教導活動
6、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動
7、出黑板報
四月:
1、清明節(jié)活動
2、出手抄報
3、班級英烈故事比賽
4、“人人講誠信”讀書教導活動
五月:
1、對學生舉行保護公物教導。
2、打定寫字比賽。
3、再次舉行學習目的的教導。
4、慶六一兒童節(jié)活動。
六月:
1、制定復習籌劃,激勵學生努力學習。
2、加強安好教導,做好放假前的打定工作。
小學六二中隊工作籌劃篇3
本學期學校少先隊工作將持續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際處境和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教導。以公民道德創(chuàng)辦實施綱要為指導,以安好教導、愛國教導、養(yǎng)成教導為主線,以少先隊活動為載體,有籌劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教導活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
一、指導思想:
以“勤奮學習、喜悅生活、全面進展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教導、等活動為途徑,有籌劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教導活動,使少先隊員更好地掌管交際才能、學習才能、生活才能,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點:
1、加強學校輔導員以及校內隊伍創(chuàng)辦。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機遇磨練自己,表示自我,鞏固實踐才能。
2、建好“綠化”校園文化宣傳欄。實時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與學識并存的文化空氣。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教導教導。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)視崗每日舉行的檢查促使。
5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,對隊員的行為模范進檢查。
三、概括工作安置:
三月份:
1、制定少先隊工作籌劃。
2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
3、“學雷鋒”活動。
4、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”舉行感恩大自然實踐活動。
5、3月28日全國中小學生安好教導日舉行安好教導活動。
四月份:
1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2、小型體育活動比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教導活動,主題隊會。
4、“校園環(huán)境、文明創(chuàng)辦”活動。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“我是喜悅少先隊”主題隊會表示。
3、各班評比“我是優(yōu)秀少先隊”舉行表彰。
4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。
六月份:
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。
2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。
3、畢業(yè)班舉行“道別母?!敝嘘牷顒印?/p>
4、期末少先隊工作總結,歸檔案。
小學六二中隊工作籌劃篇4
一、班級處境:
六年級(2)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑心愛,純凈良善,奇怪心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大片面學生無積極舉手發(fā)言的習慣,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的淘氣蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。
二、采取措施:
本學期重視養(yǎng)成教導:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成出息步是特別必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級舉行良好品德的養(yǎng)成教導是特別必要的。根據(jù)學生的思想實際處境,與學校的德育工作緊密合作,本學期,將從不同的方面和角度對學生舉行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為模范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落后。
加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關切、保護學生的角度啟程,了解關切學生。實時了解學生的心理變化,掌管他們成長道路上的進展處境。
實時了解學情:切實把握學生對學識的掌管,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班勞績的平穩(wěn)、扎實地上升。
家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教導和家庭教導有機地結合起來,本學期,力爭把全體的家長走訪一次,甚至屢屢。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
培養(yǎng)班級干部:實時召開班干部會議,針對他們在工作中展現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留神班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機遇,磨練和培養(yǎng)他們的才能。
重視關切教導:要關切學生的生活,實時和家長聯(lián)系,關懷他們的冷暖,了解他們的心理,建立對等和諧的師生關系,做學生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。
抓好少先隊工作:班級工作的一個重要片面,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生天性的有效途徑。本學期將積極合作學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
重視文體工作:教導學生上好全體學校開設的課程,積極加入體育磨練,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
三、班級主題活動安置:
九月:
1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期計劃。
2.選舉班隊委,健全班隊組織。
3.學習《小學生日常行為模范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
十月:
1.慶“十一”,舉行愛國主義教導。
2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教導。
4.出好慶國慶黑板報。
十一月:
1持續(xù)抓好法制和安好教導,出好法制安好方面的教導。
2.持續(xù)抓好常規(guī)教導。尤其是中午紀律和路隊紀律。
3.加強學習目的教導,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。
十二月:
1.總結期中考試,吸取閱歷教訓。
2.教導學生樹立正確的學習目的教導和審美觀念。
3.打定班級閱讀比賽,寫字比賽。
4.教導學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
5.打定節(jié)目,慶祝元旦。
一月:
1.舉行勤儉儉約教導。
2.對學生舉行保護公物教導。
3.再次舉行學習目的的教導。
4.舉行班級慶元旦演出。
5.制定復習籌劃,激勵學生努力學習。
6.學習三好學生評比條件,打定評比。
7.加強安好教導,做好放假前的打定工作。
小學六二中隊工作籌劃篇5
班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假設說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱心為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最璀璨,最動人的光芒!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期新班級彌漫活力與創(chuàng)新,我班打定圍繞“美觀學?!眲?chuàng)造工作,通過“環(huán)境創(chuàng)辦、制度創(chuàng)辦、精神文化創(chuàng)辦”來創(chuàng)設良好的學習空氣,加強班干部隊伍創(chuàng)辦,樹立良好的班風和學風,打造和暖和諧、活潑喜悅、積極向上的美觀班級。特制定本學期班主任籌劃如下:
一、班級環(huán)境創(chuàng)辦
1、最美是那一瞥“綠”:
美化要建立在感激的根基上。所以首先要將班級中的勞動責任制貫徹落實,然后制定概括的值日表格,每人的值日任務都明確寫出來,貼在墻上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,分外好看。
有了感激的根基,當然少不了綠色咯。我激勵班級學生帶來綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學生當植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的用心呵護下能健康成長,也是分外喜悅的!當然,孩子們也會遇到一些困難,譬如有的植物因澆水過多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死。看到這樣的結果,我們在悲傷之余,就細細總結閱歷,將植物分類照料。其實在這一點上,我也是跟著孩子們逐漸摸索,從不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“綠”真的好美,由于它還飽含我們的心血呢!
2、放飛理想:
教室里,人文環(huán)境的美化分外必要。讓學生有理想,有學習的動力和目標。我在班級中制作了題為“放飛理想”的宣傳欄,將同學們的理想以及新學期的目標張貼出來,然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學們耳目一新,同時,用分外愉悅的心情來了解其他同學的理想,并與之一較上下。
二、班級制度創(chuàng)辦
以《小學日常行為模范》和《學校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級公約》。學生公認的班級公約,它不僅為全班學生提出了共同遵守的準那么,同時還供給了自覺約束自己而又彼此促使他人的言行指南。另外,我班積極合作學校少隊部開展的一系列評比活動。
三、班級精神文化創(chuàng)辦
而良好的班風將為班級學生的成長、進展供給一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和氣和互助的關系;勤奮進取、文明禮貌的空氣;遵守班集體行為模范和維護班集體榮譽的精神狀態(tài)。因此,我將班風標準分解為概括的行為模范,要求全班學生嚴格遵守,并強化熟悉,逐步養(yǎng)成學生遵守行為模范的自覺性,而且要常抓不懈,不斷穩(wěn)定。
在班風創(chuàng)辦中,我以身作那么,給學生以示范,嚴格遵守班風標準和概括行為模范:每天準時到校,和學生一塊出操和加入集會,在教室和公共場合不亂丟垃圾,喜歡和關切學生,為人師表……并用心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風的倡導者和領先實施者,在班風的形成過程中起骨干帶頭作用,從而使班風的創(chuàng)辦逐步由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。
四、班級活動開展
(同大隊部活動)
小學六二中隊工作籌劃篇6
學生根本處境分析
1、學生:本班學生人數(shù)43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其余都在正常就學年齡之中??傮w來說整個班級學風,班風較好,同學之間能和氣相處,團結友愛,積極進取。
2、家庭環(huán)境:根本上大片面家庭都有較的穩(wěn)定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業(yè)為主。家庭中的學習環(huán)境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映合意
工作目標
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2、突出這個中心,提高質量。
3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,提防學生素質進展。
概括措施
1、充分利用班隊課向學生舉行思想。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,務必擁有一批團結在班主任周邊的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心氣力,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導促使值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生舉行。
4、抓住每一次考試,實時舉行,指導,激勵。
5、對學生做的任何作業(yè)都理應專心批改,訂正后再次批改,做到所學學識實時消化。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、平日要留神與學生交流
每個人都夢想自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,務必時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所夢想的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。
8、尖
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