第2023高考語文作文趨勢預測2023年高考作文預測題目及范文一：成名不是成才

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

①張愛玲說：“知名要趁早。〞知名早可以獲得更多的關注和更多的資源，易于取得更大的成功。

②張國福原名張國富，是我國第一批特等戰(zhàn)斗英雄。他復原后在家鄉(xiāng)當了農(nóng)民，改名為張國福，隱姓埋名四十多年，連他的妻子和子女都不知道他的真實身份。直到病重住院，他真實身份才被發(fā)現(xiàn)，住院第二年去世。

③華為崛起，引起了美國的害怕，受到美國打壓。但這卻讓全球人都知道了華為的強大。面對未來的開展，華為非常有信心。其強大的研發(fā)能力，讓華為擁有了自己的技術，不再束縛于人。

④江西九江一名15歲女孩為知名想當“網(wǎng)紅〞，受到并不了解的網(wǎng)友的慫恿，突然離家出走。多地民警接力找尋助其回家。

請結合材料內容，寫一篇你對“成名觀〞的認識與思考的文章。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

“天生我才必有用〞，每個人都有成才的天賦，這不可否認。但是這里必須糾正的是，成才與成名沒有必然的聯(lián)系。所以，我們需要認清這一點：成名，不是成才。

成名，并不意味著你就是個才子，是個值得尊敬的人，只不過就是你或許會被更多的人所得知，所了解。并不標志著你便是他人的典范。所以說，對于成名者，我們應該懷以平淡，或者說是一種“咸淡兩由之〞的情懷去對待他，正視他。他們的知名，或是機遇，或是靠自己的本領，但對他們過于瘋狂的追求，是不可取的。

進入了21世紀，娛樂活動層出不窮?？v觀演藝界，新人輩出。但他們也只是“成名〞，距離“成才〞或許他們還有許多的路要走。你看，上海出了幾個“像模像樣〞的好男兒，湖南那里又多了幾個“超級女聲〞和“快樂男生〞，一時間，議論紛紛。究竟他們的“誕生〞對青少年，對整個社會到底有多少積極的作用呢?當我一看到一大群的粉絲為自己的偶像嘶聲吶喊或是遺憾哭泣時，我的心里很不是滋味。既然稱他們?yōu)榕枷?，在他們身上到底有多少東西是值得你挖掘并學習的呢?他們的外表?還是他們的百變型秀?

江西九江一名15歲女孩為知名想當“網(wǎng)紅〞，受到并不了解的網(wǎng)友的慫恿，突然離家出走，多地民警接力找尋助其回家。此類人我們身邊也有，只是一夜之間的一炮走紅，但是他們中的大多數(shù)確實需要我們靜下心來認真平視。他們的成才，不是每一個都值得我們吸取并效仿的。然而，以“才〞成名者，才是真正有內容有實質的，我們有足夠的理由將贊賞的目光投到他們的身上，讓他們真正成為閃光燈下的明星。

成才者，必然秉持一方。文才也好，演藝才能也好，偏才也好，甚至是怪才也好，他們絕不同于那些“有名無實〞的成名者。他們憑借自己的才氣，深厚的功底與服人的表現(xiàn)，奪取了人們的眼球，堂堂正正地走上紅地毯。前不久，“百家講壇〞里就走出了這樣一位以“才〞成名者，他，就是易中天。沒有什么新聞炒作，也沒有什么小道幕后，只是憑借一出《品三國》的好戲，讓人們不得不從心里欽佩起他，近而立他為偶像，有名有實。我們喜歡上他，是因為他的才，而不是他的人或者外表。他的才，是我們將敬贊并學習的。這樣的成才者，何不敬之呢?

成名，而非成才。當我們將所有的目光聚焦在“成小名〞者身上時，終有一天，成才者會各告訴我們，恃才不恃名者，乃真正的成名者，乃真正的偶像與典范。

2023年高考作文預測題目及范文二：哀哀父母，莫使傷悲

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

父母悄悄到孩子的學校探望孩子,卻遭到孩子的冷落,本準備送去驚喜卻反遭女兒抱怨。父親責問女兒為何如此冷漠,女兒說她本已和同學相約要去外地游玩,父母卻未經(jīng)她的同意就來學校,這打亂了她的方案。

很多人不贊同女兒的做法,認為她不尊重父母,但也有網(wǎng)友認為父母的做法有待商榷。

對此你怎么看?請綜合材料內容及含意作文表達你的思考、權衡與選擇。

選好角度,確定立意明確文體,自擬標題不要套作不得抄襲;不少于800字。

：這是一那么社會熱點類作文題。我們用愛維系這個世界，而親子關系無疑是愛的基石。材料中的事件，學生并不陌生，甚至產(chǎn)生共鳴，父母子女事先顯而易見的零溝通狀態(tài)在生活中并不鮮見。材料中父母與孩子之間在溝通方式、交往觀念存在一些代際障礙。寫作時不妨就親子之間如何溝通這一問題發(fā)表自己的看法。父母的委屈也可以作為寫作角度。父母確實無視了女兒也有自己的生活安排。這篇議論文有很多思考與延展的空間。

親子關系是一一個恒久的話題。當探望孩子的父母遭遇冷落，當送去關心的雙親反受埋怨，又一次將親子交往的窘迫為難引人群眾視野。我以為，女兒對父母的埋怨冷落實屬不當。她應盡子女之責，以心之交流撫哀哀父母，填代際溝壑，莫使傷悲。

在社會日益開放的今天，我們成認每個個體都有獨立思想、自由行動的自主權。但諸如父母對孩子自主的“無視〞“不尊重〞導致親子關系疏離的看法，初聞有理,實那么欠妥。

日本女詩人和泉式部曾言，心里念著人，澤上的螢火蟲也疑是自己夢游的魂。思念如此美好，正是這個對女兒思念的“魂〞，引導著父母“未經(jīng)女兒同意"便前去探望女兒。因此，當女兒冷言相對，父母心中如何不苦澀，怎能不傷悲?孔子云:“至于犬馬,皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?〞女兒的冷漠恰是對父母情感的輕視，是抒發(fā)內心不滿的冷暴力，與“不敬〞相去無多。在以家庭為單位的成員職責劃分中，故事中的女兒已然缺位。

交流在社會學中是雙方的信息交換，僅單向溝通無法帶來情感共鳴與同理感受，女兒的冷漠是宣布其對親情交流的不參與，是以不積極的姿態(tài)面對兩代人必然的視野、思想、觀念差異。那么父母如何走進孩子的內心世界?用關愛之心去撫養(yǎng)教育孩子每個父母都能夠做到，但往往父母缺乏的是童心，他(她)們忽略了孩子的心理特點和興趣、需要，家長總是用成人的眼光去看待孩子，評價孩子是以成人的價值觀與標準，以成人的期望去要求孩子，因而常常造成孩子感到受拘束、受壓抑、不滿足、不愉快，即使家長為孩子買食物、玩具、衣服，孩子也不會感興趣。因此，家長必須要跟孩子換個角度來看待問題，即要善于站在孩子的位置上去體察孩子的感覺;家長不僅要有一顆愛心，還要有一顆孩子似的心。

當你舉起由厭煩與冷漠鑄成的長刀斬斷羈絆與牽掛時，同時割棄的還有那最柔軟溫暖的親情。

在親子責權界定日趨合理之際，調整親子關系的可行之策是在道德與法律的領域中給予父母程度的諒解，以心與心的交流構建美滿、治愈疏離，勿待雙親老矣，只可將“終夜長開眼〞，回報“平生未展眉〞。

“哀哀父母,生我劬勞〞，莫使傷悲。唯盡子女之責，以心換心，方可建立良好的親子關系。

2023年高考作文預測題目及范文三：因果相隨

閱讀下面的圖畫及文字，根據(jù)要求作文。

這幅圖畫，上下倒置的圖案內容為因果，這不僅是保護環(huán)境的主題，而且由此可以聯(lián)想到世界上的一切事物。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

：此漫畫的上局部是一個人高高的舉著斧頭在用力砍樹，下局部是上局部的“倒影〞，的區(qū)別的的揮舞的斧頭原本是砍樹的，砍向了人的頭頂。這幅漫畫不難看出，這是一個人與自然之間的關系，人們在肆意破壞自然的同時，也會遭受自然的報應。仔細思考，漫畫是實質該是從人際交往方面去思考，在紛繁嘈雜的塵世，人們因為自己做事，自顧自己而漠視他人，最終自釀苦果，搬石頭砸自己的腳。

洞察漫畫的主旨，在選擇材料上也就可以沉著思考，自然環(huán)境、人際交往等事件都可以做為選擇素材的主要方面。在文體的選擇上，以夾敘夾議的文章來論說自己的觀點應該較為適宜，如果選用恰當?shù)氖吕龑懗捎浭聦懭说淖魑?，當時更高一籌。

因為有了千頃碧海與萬里蒼穹在海天之際的融合，才有了碧海青天夜夜心;因為有了高聳的崇山與溫婉流動的流水在山腳水畔的融合，才有了山回路轉的秀美山河。這個世界上有因必有果，有果必有因，因果形影相隨。

冰心老人曾說“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷〞，這是人們過分看重果的原因，試想，沒有奮斗的淚泉，沒有犧牲的血雨，怎能有成功之花的明艷!

成功的果是需要因作為養(yǎng)料的。因為堅持，土爾扈特部族克服重重困難，回歸祖國;因為堅持，布魯諾視死如歸，在科學的王國中劃出一道亮麗的彩虹;因為堅持，勾踐復興越國稱霸數(shù)十載。細看他們的成功，無不是因為堅持的原因，也正是此“因〞才成就他們人生的累累碩“果〞。

史鐵生下肢癱瘓，卻將輪椅上的夢演繹的多姿多彩;貝多芬雙耳失聰，命運交響曲扣人心扉;司馬遷遭受宮刑，卻憑借著“究天人之際，通古今之變〞的信念完成了《史記》……縱觀歷史，他們的成功是因為他們飽經(jīng)了風霜，表達了心的憂患。因為比常人遭受的更多，他們的人生也因此熠熠生輝。大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，我們收獲的每一個“果〞都是源于我們播種的“因〞的種子。因此不要去埋怨別人比自己收獲得多，因為他們播種的比你多。

有因必有果，有果必有因，成功失敗亦如此。當“面朝大海、春暖花開〞成為夢一般的神話時，海子無言了，在他眼里，這個世界遠看是伊甸園盛開的美麗花朵，近看才知滿是荒蕪。大海留不住他，春天的腳步也留不住他，詩歌的翅膀折斷了，只剩下山海關的鐵軌隆隆而過。因為現(xiàn)實讓他不滿，因為他夢中的伊甸園太過于完美，因而他無法適應這個世界。海子結束了自己年輕的生命，是因為他對這個世界有過高的期望。

人生的生存環(huán)境亦如此，保護地球家園，地球將回報我們;破壞它，為此后果買單的將是人類自己!

一個向量，是正是負，要看你追求什么，一個砝碼是重是輕，要看你怎樣追求。這個世界，因果相隨，有因必有果，有果必有因。

2023年高考作文預測題目及范文四:統(tǒng)一了發(fā)型，統(tǒng)一不了人心

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

近日，某市教育局下發(fā)文件要求市內各初高中學校強制發(fā)型統(tǒng)一：男生剃平頭，女生齊耳短發(fā)。不久便遭到學生的大量投訴，并引起了廣闊市民的關注，還得到了市教育局的回應統(tǒng)一發(fā)型是一個老問題，歷來都有不少看法。對此，為了明辨事理，市屬某中學團委舉行了一次辯論賽，論題為“中學生該不該統(tǒng)一發(fā)型〞，假設你是一位參賽辯手，上述材料引發(fā)了你怎樣的感悟與思考?

請結合材料內容寫一篇代表正方或反方觀點的辯論稿，參與校團委舉辦的“中學生該不該統(tǒng)一發(fā)型〞辯論賽。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題、不要套作、不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。

：統(tǒng)一了發(fā)型，統(tǒng)一不了人心

主持人好，對方辯友好!

很榮幸能就“中學生該不該統(tǒng)一發(fā)型〞這一問題發(fā)表我的見解。近日，教育局下發(fā)文件要求市內各中小學校強制發(fā)型統(tǒng)一，遭遇大量學生投訴。在我看來，教育局固然有著獨到的考量，但無論出于什么目的,發(fā)型的統(tǒng)一只是形式主義的一種，想到達持久的效果還需由內而外。

從學生角度看，統(tǒng)一發(fā)型不僅有礙學生個人的特色開展,更會在年少懵懂時期留下從眾化心理，不敢獨樹一幟，不敢打破常規(guī)，有礙思維的開展。如果學校強制要求學生:男生必須剃平頭，女生必須齊耳短發(fā)。那么學生會不敢為自己的發(fā)型發(fā)聲作主，某種意義上說，發(fā)型可以代表一個人的外貌和品味，如假設連發(fā)型都由別人說了算，還有什么能自己說了算?今后走上社會有太多需要自己判定拿捏的決定，而這種自主獨立的意識，從小就應得到灌輸和培養(yǎng)。

從學校角度看，發(fā)型的統(tǒng)一只能給人一時的錯覺，真正形成統(tǒng)一劃一的良好校風才真正有利于學校的開展。中小學校男女統(tǒng)一發(fā)型似乎給人一種整齊劃一的感覺，但如假設沒有在學生心中形成一個共同的校訓，沒有讓他們在精神和思想上形成統(tǒng)一就談不上真正的統(tǒng)一。叛逆的學生即便頂著平頭，剪了短發(fā)，也絲毫不阻礙他們干壞事，抽煙酗酒打架……努力還應放在對思想的修楷上，告訴他們校訓是什么，做一個真正的青少年是怎么樣的。莫做不必要的無用功,倒起反作用。

從社會、國家層面看，畢了業(yè)的學生依舊會有屬于自己的發(fā)型。而社會需要的不是一個曾經(jīng)統(tǒng)一過發(fā)型的人，而是需要一個有合作意識、集體意識的統(tǒng)一過思想的優(yōu)秀人才。我們現(xiàn)在所處的時代是自由開放的，鼓勵標新立異，成認與眾不同。統(tǒng)一發(fā)型這個老問題,在不同的時代背景下有不同的答案，至少在這這個二十一世紀，統(tǒng)一發(fā)型顯得非常老舊和沒必要。

我們作為當代青年的一分子，世界每天的變化之大都超乎我們的想象，洪流滾滾向前，我們必須學會適應潮流，把握住時代的主旋律:自由開放，人人創(chuàng)新。不用去多慮發(fā)型的統(tǒng)一怎么樣，利弊誰大?更多的是將注意力放在一種規(guī)那么、團隊、集體意識的培養(yǎng)上，畢竟,統(tǒng)一發(fā)型的背后是統(tǒng)一人心。

謝謝大家!

2023年高考作文預測題目及范文五:真正的高尚

閱讀下面的材料,按要求作文。

作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月卻將其《創(chuàng)業(yè)史》第一部稿酬16065元全部捐給王曲公社做工業(yè)基建費,一分錢不給孩子們留。

2023年7月22日,清華大學教授、金融學家趙家和去世。他生前每年冬天只穿幾塊錢買的化纖毛衣,自奉極其簡樸,卻傾盡自己全部積蓄1500萬元設立助學基金,幫助全國各地貧寒學子完成學業(yè)。

張小平,原航天科技六院十一所副研究員,曾長期負責低溫發(fā)動機總體設計研究及技術把關,待遇20萬元一年。2023年年初他離職參加一民營航天公司,年薪高達100萬。

讀了上面的材料,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三那么材料為根底確定立意,寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

：真正的高尚

春秋時魯國規(guī)定魯國人在別國看見淪為奴隸的本國人,可墊錢將他贖回來后到政府報賬,孔子的一個學生贖回后沒有上報,而孔子卻說這樣阻礙了更多人被贖。因為其他人不報帳會受損失,報賬那么說明品格不如孔子學生。在我看來,孔子的做法是正確的。

在當今社會,好人很多,高尚的人卻不多,真正高尚的人就更少了。

“默默無聞〞“無私奉獻〞……多少被人們用來贊美高尚人的成語,但這些人是真正的高尚么?

他們也許像孔子的那個學生一樣,做好事不圖回報。他們得到了人們的贊美,好似是世界上尚的人。但是,對整個社會而言,他們的“高尚〞對社會造成的損失也并非是那一點點的高尚所能彌補的。

真正的高尚應該從全社會來說,看的應該是一個人對社會所做的的奉獻,而不是個人的得失。

新聞上報道過:一個才華橫溢善良的大學生,奮不顧身救了一個落水的老人,自己卻獻出了珍貴的生命。他做到了舍己救人,當成了英雄,得到了無盡的贊揚。對于整個社會呢?社會雖然失去了一個人才,但讓社會獲得的更多。這是真正的高尚么!

還有作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月卻將其《創(chuàng)業(yè)史》第一部稿酬16065元全部捐給王曲公社做工業(yè)基建費,一分錢不給孩子們留。他的錢全部用來幫助與自己毫無關系的貧寒學子,這是一種真正的高尚。

那些被人們稱之為高尚的人的做法,我并不是完全否認,他們也是出于好的出發(fā)點,但是不會從大局出發(fā),因小失大。

我們應該知道:我們是社會中的人,我們所做的應該從社會來考慮,要真正的為了社會。我們不能讓自己的“高尚〞成為別人無形的壓力。這樣,對人們做好事的熱情之火反而是一種阻燃劑,而不是催化劑。

贈玫瑰,手留片點余香。

孔子的那個學生的做法,是一種小的高尚,為別人默默付出,不留名,也是一種小的高尚,幫助別人尋找人生的目標,為社會做出的奉獻,這才是大的高尚。高尚不應是不求回報,也并非樹標立榜,只要能夠把自己的光輝發(fā)散到,便是真正的高尚。

2023年高考作文預測題目及范文六:眼光

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

一位退休老教師拿出一本陳舊的小學生作文本，遞到法國作家巴爾扎克眼前說：“親愛的巴爾扎克先生，你現(xiàn)在名聲顯赫，請仔細看完這本作文本后告訴我，這孩子的作文水平怎么樣?今后的前途如何?〞巴爾扎克看了作文本十分肯定地說：“看吧，書寫潦草，說明態(tài)度草率馬虎;文句欠通，可見學習很不用功。這孩子今后絕無成就。〞老太太十分驚訝，“巴爾扎克先生，你怎么認不出你過去當小學生時寫的作文本中呢?〞

讀了這那么材料，你有什么感想?請寫一篇作文。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

：此題考查的是學生的寫作能力。此題是一道材料作文題，作為材料作文題，審題是關鍵，可根據(jù)材料內容及關鍵信息構思立意。材料主要講述了巴爾扎克對老師手里的小學生作文的評價及引起的感悟。巴爾扎克在看到老教師手里的這本陳舊的作文本后，用“十分肯定〞的語氣告訴老教師“這孩子今后絕無成就〞，理由是作文本“書寫潦草〞、“態(tài)度草率馬虎〞、“文句欠通〞，“學習很不用功〞。而這篇作文卻是巴爾扎克自己小時候的作文，因此構成了鮮明的比照。巴爾扎克對自己做出的錯誤的判斷原因大致有二：一是他過于草率、武斷，僅僅憑借一本作文本上的書寫就“十分肯定〞地做出了評判;二是他缺乏開展的眼光去看待事物，只是簡單地看到事物的外表就輕率做出評判。當然，就材料的角度而言，我們也還可以從“老教師〞、“孩子〞等的角度出發(fā)進行立意。但就材料的整體而言，材料應該是圍繞“開展〞、“前途(未來)〞、“孩子〞這幾個關鍵詞展開審題立意。立意參考角度：要用開展的眼光看待孩子的成長;人的開展具有不確定性，不能因為現(xiàn)階段的缺乏就否認其未來的開展;要用開展的眼光看問題。

：眼光

正是因為有了鋒利的眼光，雄鷹才會在幾萬里的長空俯身直下，成功捕獲食物;正是因為有了聰明的眼光，壁虎才清楚的看到，在危險面前只有果斷斷尾，以小痛換取生命更長久的時光;正是因為有了睿智的眼光，人類才獲得了一項項成果，創(chuàng)造了一個個奇跡。

在人生的大海中，我相信只有具備眼光的人才能更好地掌握正