人教版四年級語文上冊全冊習(xí)作范文人教版四年級語文上冊全冊習(xí)作范文人教版四年級語文上冊全冊習(xí)作范文資料僅供參考文件編號：2022年4月人教版四年級語文上冊全冊習(xí)作范文版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：人教版四年級語文上冊全冊習(xí)作范文第一單元例文一晚霞我對晚霞情有獨(dú)鐘。說起晚霞，我有一種刻骨銘心的感動。瞧，太陽似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩，將大地染成一片桐紅?！霸缦疾怀鲩T，晚霞傳千里?！蓖硐贾饾u向四面八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的紅鱗云，輕盈地飄動著，像一個個頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火紅的玫瑰……晚霞，是母親那溫暖的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛像我招手。讓一天的疲憊隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢、對明天的期待、睡下了……晚霞是我小心翼翼走過的每一條路，那路是那樣的坑坑洼洼，曲曲折折。在這一路上，我忘不了一望無垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；忘不了小溪中歡樂的嬉戲聲；忘不了山林中捉迷藏時那所留下的串串小腳印……悠悠晚霞起，萋萋鄉(xiāng)情在……簡評：從字里行間可以看出對晚霞的喜愛，絢麗的晚霞給我?guī)砹藷o限的遐想，這種記憶現(xiàn)在依然美好。春雨從小，我就很喜歡春雨。你看，那透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄蕩。一陣風(fēng)吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。這時，我總是喜歡倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風(fēng)細(xì)雨的愛撫?；蚴谴蛑』▊阕哌M(jìn)雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂，那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得從心底涌出一縷溫情。細(xì)雨如癡如醉地下著，那么輕、那么密。涼絲絲的雨中，偶爾還飄來一股泥土的清香味兒，那么清新好聞。小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上，發(fā)出“滴滴、噠噠”的響聲，好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸漸地，雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。后來順著瓦檐淌下來，匯成一股股涓涓細(xì)流。雨撲進(jìn)門前的那條小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳；小的細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，形成了一道透明的水簾。透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨幕中緩緩流動的彩虹，雨越下越大，地上濕的再也不是一個一個小圓點(diǎn)，而是一塊一塊的，繼而又成了一大片一大片的……每當(dāng)這時，我不禁吟起一首詩“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)聲。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。簡評：我們都經(jīng)歷過下雨，從雨中走過。但你是否細(xì)心觀察過雨本習(xí)作能抓住春雨細(xì)、柔、涼等特點(diǎn)，通過細(xì)心觀察，按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來，語言自然清新，讓人讀后著實會感受到春雨潤物細(xì)無聲和雨中的獨(dú)有情趣。細(xì)河細(xì)河-----家鄉(xiāng)的母親河,我愛您，.因為您有慈母的博愛，有孩子的頑皮，有勇士的堅毅。若從高處鳥瞰，您似一條銀龍蜿蜒向前，如母親守護(hù)著子女和家園。夏天，兩岸草木茂盛，百花爭艷，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引來了彩蝶、蜜蜂，引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱里盡情地享受著生活的快樂。健身、游戲，應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行，小舟蕩漾，清爽的風(fēng)從面頰上浮過，似醉、似夢，十分愜意。您用堅實的臂膀撫育著千萬的兒女；您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您---慈母，孩子會更茁壯、健康。有了您---慈母，家會更富有、溫馨，有了您---慈母，一切會更充實、卓越。雖說您是母親，可是您也不乏孩童的天性---活潑、淘氣。水平如鏡時，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神貫注，一動不動?？墒牵D(zhuǎn)眼間，您又是波瀾壯闊，像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無常。您有母親的溫柔，孩子的頑皮，更具勇士的奔流向前，永不言敗的高尚品質(zhì)。無論風(fēng)雨兼程，無論暗礁險灘，您都會一如既往、奮發(fā)向上。正因為您的頑強(qiáng)，孩子們也學(xué)會了堅毅、執(zhí)著。您只知付出，不求回報。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候，您喜悅；當(dāng)您穿上冰衣，為孩子們提供嬉戲滑行的天地時，您欣慰；當(dāng)您接納了無數(shù)的溪流，使他們有家可歸時，您快樂。您的偉大、質(zhì)樸，是孩子們永遠(yuǎn)的榜樣。我愛您我的慈母---家鄉(xiāng)的細(xì)河。簡評：文章生動具體，語言獨(dú)特，通篇擬人手法完成對景物的描寫，抓住了景物的特點(diǎn)，是一篇優(yōu)秀的作品美麗的大海你見過浩瀚的大海嗎大海是你的朋友，大海是你的老師，它會帶給你無窮的樂趣，它會引導(dǎo)你長大成人。早晨，天剛剛破曉，一輪紅日徐徐上升，我來到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無邊無際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過早晨的紅霞，自由自在的飛翔，時而展翅高飛，時而低低滑翔，發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋，又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣響聲噴濺著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢雄偉的歌曲。我漫步在柔軟的沙灘上，一朵朵浪花便追上來，撓著我的腳心拍打著我的腿，還不時往我身上、臉上撩著水花。我閉上雙眼，覺得就像躺在母親溫曖的懷抱，盡情地享受著她的愛撫。??！大海真使人流連忘返！回家路上，我還不斷回首遙望。再見了，美麗的大海，你讓我悄悄地編織起金色的夢幻！簡評：文章抓住了大海的特點(diǎn)，按照時間、空間地變化來描寫大海給作者帶來的感受。并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使大海的特點(diǎn)生動的展現(xiàn)在我們眼前。富有詩意的語句仿佛也把讀者帶到大海面前。荷花

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機(jī)！迷人的秋天我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，綠樹成陰的夏天，粉裝玉砌的冬天，但我最喜歡的還是那迷人的秋天。

秋天，樹葉枯黃了，一片片樹葉從樹上飄下來，似一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯；秋天，蘋果熟了，一個個蘋果掛在枝頭，一陣風(fēng)拂過，滿樹的蘋果輕輕地?fù)u動著，好像在說，你看我多漂亮，粉都粉都的，白里透紅，像剛出生的嬰兒的臉蛋，好多人忍不住都想親我一下；秋天，菊花開了，一朵朵菊花爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，黃的似金，大家你追我趕，競相開放，把整個秋天裝點(diǎn)得異常美麗；秋天到了，小動物們也開始準(zhǔn)備過冬的食物，瞧，小螞蟻正三個一群、五個一伙地到處尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就趕緊通知同伴來幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心協(xié)力，不一會兒就將食物搬回了家里。

秋天同時還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽，哼著動聽的小調(diào)，不知疲倦地收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。

我喜歡秋天，喜歡你那優(yōu)美的舞姿，好看的臉蛋，迷人的景色，喜歡你給辛勤勞作的人們帶來豐收的喜悅。

晨霧今天的清晨，霧氣彌漫，像輕紗，漸漸地隨著風(fēng)勢飄落，又像淡煙，一陣一陣地繞過房屋樹木，最后落在圍墻上、草地上。霧越下越大。嘿！這霧可真大呀，我站在陽臺上，就好像站在大海中一樣，到處都是白茫茫的一片，我環(huán)視了一下四周，只見那鼓樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的古城堡一般。37層樓高的金陵飯店，只能模模糊糊地看見影子，但仍舊顯得很巍峨。西面的清涼山在霧中漂浮著，就像是海洋中的一座孤島，它在霧中忽隱忽現(xiàn)，又像是天外的仙山。大霧阻礙了交通，汽車前進(jìn)十分緩慢，就好像一只只大甲蟲在爬行一樣。這時候，整個城市沉浸在乳白色的霧氣之中。馬路上，前面幾米遠(yuǎn)就什么也看不清了，只能聽到“叭叭”的汽車?yán)嚷暫颓宕嗟摹岸ｂ忊彙钡淖孕熊団徛?。我想：農(nóng)民伯伯也許冒著大霧在田里干活；鐵路運(yùn)輸、航空以及各行各業(yè)的叔叔、阿姨們，也要冒著大霧堅持工作，有的甚至要冒著生命危險哩！瞧，這霧給人們帶來多大的麻煩呀！我忽然想到：將來有那么一天，能讓天氣聽從人們的指揮，不叫下霧就不下霧，那該多好！我相信這一天終將會來到。我們這一代不是都在為這一天的早日到來而奮發(fā)學(xué)習(xí)嗎我愛家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的地方，我愛家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，更愛那清澈美麗的小河。風(fēng)和日麗的春天來到了，小河睜開了明媚的眼睛。她跳著輕快的舞蹈，唱著動聽的歌謠：“嘩啦啦，嘩啦啦······”緩緩的流向了遠(yuǎn)方。有時往河水里扔幾個石子兒，濺起的水花會打在臉上、身上，使人感到十分涼爽。有時坐在河邊會使人心情舒暢，讓人忘記一切煩惱和憂愁。炎熱的夏天到了，小河在陽光的照耀下波光粼粼，好像撒了無數(shù)金片。河岸上的幾棵白楊樹經(jīng)過小河的灌溉，長的郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。瞧，從遠(yuǎn)處跑來幾個小不點(diǎn)，他們脫掉衣服，一個個撲通撲通的跳進(jìn)了水里，痛痛快快的嬉戲起來。咦！小河岸上的草怎么變成黃色的了哦！原來是金黃色的秋天到了。看！小河的水多清呀！都可以看見小河里綠綠的小草，光滑的鵝卵石和已經(jīng)長肥了的小魚小蝦。岸上有三個孩子，他們挽起衣袖，將手伸進(jìn)水里，不一會抓出來一條銀光閃閃的小魚。他們調(diào)皮的向我做了一個鬼臉，跑了。大樹的葉子黃了，開始往下落。我撿起一片落葉，想將它珍藏起來。因為我不想失去這美好的時光。冬天來到了，大地穿上了銀白色的素裝。而小河卻是另一番景象：河水已經(jīng)凍實了，許多小朋友在上面滑冰，打雪仗，歡聲笑語在河面上回蕩著······我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的小河！我愛家鄉(xiāng)每個人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)，是小朋友的樂園；家鄉(xiāng)，是人民的媽媽；家鄉(xiāng)，是小孩子的回憶。有人喜愛非常繁華的城市的家鄉(xiāng)，有人喜歡都是高樓大廈的家鄉(xiāng)，而我，卻喜歡我們樸素的家鄉(xiāng)，有小河、高山、綠油油的樹和幾戶小人家。家鄉(xiāng)里有清澈的小河，那小河，他唱的歌非常好聽，嘩啦嘩啦，那小河真清呀！清的可以看見河底的沙石，小河真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠；小河真美呀!美的可以比作古代的四大美女。小河里有很多的小魚。那些小魚真是“神龍見首不見尾”。它一會一下子都散開了，向溪石的洞隙間游去，消失的無影無蹤，一會又忽然冒出來。那里，還有很多的小蝦，他們整天的游來游去，但是從來都不知疲倦，我經(jīng)常和伙伴們?nèi)プ?，把他們抓回來用水一沖，然后用油炸著吃，那真是太香了。我們家鄉(xiāng)里還有果園，那里面載的全是蘋果樹，那蘋果非常大，也非常的紅，像每個人臉上的紅臉蛋，那里的蘋果，是人家種的，但是，如果有人渴了，還可以上那摘一個吃，那家人可非常樂意，從來都不說不許吃，那蘋果非常的甜，非常的脆，非常好吃。那里還有很多的好吃的，有杏樹、李子樹、還有櫻桃樹，可以隨便吃。我們的家鄉(xiāng)還有一座金子山，那山上并不是長金子而是有金燦燦的石頭，那石頭上有金點(diǎn)點(diǎn)，非常好看，如果被太陽一照，那金點(diǎn)點(diǎn)會非常的明顯，我和朋友經(jīng)常去那里，把他們撿回來，那金點(diǎn)點(diǎn)有很多的顏色，有紅色的，綠色，銀白色，黃色······有時候還會有七彩石，非常好看。秋天的時候，葉子全變色了，仿佛整座山都變成了很多顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，萬紫千紅，那樹葉的顏色有很多種，有紅色的、黃色的和綠色，先看一下紅色的吧，哇，仿佛一把正在熊熊燃燒的大火；再看一下黃色的吧，哇，仿佛一塊金燦燦的麥田；然后看一下綠色吧，哇，仿佛一塊無暇的翡翠。這就是我的家鄉(xiāng)，既有清澈的小河，又有碩大的果實，還有五彩繽紛的樹葉，還有石頭······我的家鄉(xiāng)是美麗的，是充滿樂趣的，是一個世界上最繁華的······我愛我的家鄉(xiāng)。我愛我家鄉(xiāng)的一年四季我的家鄉(xiāng)很美麗，有蔚藍(lán)的天空，連綿起伏的山巒，一碧千里的草地，五彩斑斕的花朵，清澈的小溪，可愛的小動物······春天，小燕子隨著溫暖的春風(fēng)，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。小草悄悄地伸出了頭，伸一個懶腰。樹木抽出了新的枝條，長出了新綠的葉子。小溪也漸漸的融化了，花兒快樂的展開美麗的花瓣，伸出大大的綠葉。我和伙伴們在草地上玩耍，有時候玩累了就躺在松軟的草地上······夏天，萬物生長的季節(jié)。樹葉在不停的生長著，就連陽光也無法射穿。小溪里的魚春天還很小夏天都有我的大拇指那么大了。我們常常在小溪里捉魚。每次都能滿載而歸。當(dāng)炎熱的時候，我們就在高大的楊樹下玩耍，老人們在那里說說笑笑，高興了還“殺”上兩盤。夏天是我們喜歡的季節(jié)。秋天，是豐收的季節(jié)。山上的果實都熟了。我們經(jīng)常到山上去摘水果。樹上的葉子落了，草也落了，花也枯萎了。從遠(yuǎn)處看像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。山上的樹葉也變黃了，從村里看山像一座金山。如果到山頂往下看，那就更美麗了，在山頂往下看，稻谷被分割成一個“田”字。螞蟻大的農(nóng)民在田地里工作。冬天，村里的樹木，房屋、道路、還有山上都覆蓋著白雪。就像給大地披上一件白色的大衣。我和我的朋友們在冰上滑冰。到處都充滿著我們的笑聲。每到早晨太陽出來的時候，陽光就會照到雪面上。那時熒光閃閃，如果直接用眼睛去看會非常刺眼。我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的一年四季！校園桂花在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開了！(首句點(diǎn)題。)它亭亭玉立于花壇之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。(從遠(yuǎn)處寫桂花樹靜止的形態(tài)。)走近一瞧，銀灰色的樹干托起一團(tuán)綠云般的樹冠，密密肥實的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！(從近處寫樹干、樹冠、葉片、花朵的形狀、色彩。)清風(fēng)徐來，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整個校園都熏醉了！(從視覺、嗅覺、味覺寫桂花的動態(tài)。)吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。(從味覺、膚覺寫花的香味。)只要你從這兒經(jīng)過，準(zhǔn)會給你染上一身濃濃的馨香。古詩贊桂花：“月中有客曾分種，世上無花敢斗香?！笨梢?，桂花的芳香在花的王國里是出了名的。(在嗅覺基礎(chǔ)上結(jié)合詩句寫出總的感受。)我愛秋天的田原秋天到了秋天里最美麗的要算田原了。我置身于田原間,秋高氣爽,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云讓人看了心曠神怡。天邊,層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田里,沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來。細(xì)長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒?！吧成成成场保茸与S風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。田原的東南，種著大片的蔬菜。有大蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余輝下泛著紅光；有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵；還有開始包心的大白菜，綠油油的，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。有高大的柿子樹，注目一看，咦，一個個綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在葉間，真是果實累累；有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個嘗嘗；還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來。田原的低洼處是一片葦塘。蘆葦有一人多高，葦稈筆直筆直的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，好像無數(shù)個風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著潔白的蘆花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升空，形成一個個絨球，在葦塘上空飄蕩，把秋天的田原裝扮得更加神奇。田間的小徑上開著一朵朵野菊花，一直伸向稻田。瞧，那里還有人在收割稻子呢。一個人推著一架收割機(jī)，一排排稻子在他身后倒下，其他幾個人把稻子打成捆，太陽都快落山了，可他們還沒有停下的意思。我愛秋天的田原，更愛勤勞的農(nóng)民。秋游景山八月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山公園。走進(jìn)景山大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠林映襯下，像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。我們沿著青石鋪成的山道，拾級而上，來到了萬春亭。舉目眺望，那美麗的北京全貌盡收眼底。東邊，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次林比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個高大的煙囪吐出的白煙。像一縷縷白紗在蔚藍(lán)的天空中同散開來。西邊，北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水。湖里游船很多，登高望去，仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水里。向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的玻璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門廣場。遠(yuǎn)處，是布局整齊、顏色淡雅的一幢幢高樓。我們偉大的首都北京，今天正邁著巨大的步伐，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)！離開了萬春亭，我們沿著崎嶇的山路來到了果園。這里，果實累累，海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰，好一派選人的秋色啊！太陽慢慢地從西方落下去，火紅的晚霞映照著天空。朵朵浮云，像一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。找優(yōu)點(diǎn)談體會：【體驗文章新揭秘】這篇習(xí)作按照游覽順序，描寫了高大的萬春亭、登上萬春亭眺望的北京全貌以及離開萬春亭見到的果國秋色。在此基礎(chǔ)上，習(xí)作的結(jié)尾再次描寫了晚霞映照下的景山，給美麗的景山更增添了一層迷人的色彩。這種結(jié)尾猶如畫家涂上渲染之筆，把美麗的畫日點(diǎn)綴得更加可愛。例文二黃果樹瀑布我的家鄉(xiāng)在貴州。它雖不及上海經(jīng)濟(jì)繁榮，也不及云南物產(chǎn)豐富，可山清水秀，旅游業(yè)發(fā)達(dá)，是個環(huán)境優(yōu)美的好地方。貴州的名勝古跡很多，可是，最令我自豪的，就是黃果樹瀑布了。黃果樹瀑布是中國最大的瀑布，也是世界上的三大瀑布之一。它雄偉壯觀，氣勢磅跨。那聲音，那水流的氣勢。真是無法比擬。還沒看見黃果樹瀑布，就聽到了它的聲音。像打雷似的轟隆隆聲伴隨著流水的嘩啦啦聲，震耳欲聾。這些聲音交織在一起，真像是一首由千萬人演唱的進(jìn)行曲。那聲音越來越大，?。∥医K于看到黃果樹瀑布了！乍一看，黃果樹瀑布像是掛在山間的一匹無比寬大的錦緞，它是那么白。仔細(xì)一看，才看見水在流動，像無數(shù)條白龍從黃果樹瀑布上沖下去。濺起的無數(shù)浪花飄飄然然地隨風(fēng)飄散，又落了下來。站在離瀑布五六十米遠(yuǎn)的地方都可以感覺到水珠兒在飄散，散在臉上是那么涼爽。黃果樹瀑布日夜不停地奔騰、呼嘯著，仿佛每一滴水都在沸騰。這排山倒海的氣勢，使人熱血沸騰，讓人感到無限的生命力在勃發(fā)。這或許就是黃果樹瀑布的吸引力吧！黃果樹瀑布的美是大自然賜予的，讓我們珍惜它吧！黃果樹瀑布，愿你永遠(yuǎn)奔騰不息！找優(yōu)點(diǎn)談體會：文章開頭，小作者先簡略地介紹自己的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的黃果樹瀑布，使讀者對黃果樹瀑布有個大致的印象。接下來，用主要篇幅描寫了黃果樹瀑布的壯麗景色。小作者是按照由遠(yuǎn)及近的順序來觀察和描寫黃果樹瀑布的。先聞其聲：“像打雷似的轟隆隆聲伴隨著流水的嘩啦啦聲，震耳欲聾”；再初現(xiàn)其形、色：“黃果樹瀑布像是掛在山間的一匹克比寬大的錦緞，它是那么白”；然后細(xì)察其動態(tài)：“水在流動”，“水珠兒在飄散”。觀察細(xì)致，描寫具體。在描寫的基礎(chǔ)上，結(jié)尾直抒胸臆。例文三家鄉(xiāng)的月湖月湖公園，是我們家鄉(xiāng)萊西的一顆明珠。它是家鄉(xiāng)人永遠(yuǎn)也看不厭，談不完的。聽爸爸說，月湖周天造地設(shè)，誅河改道，拋下這段舊河槽，呈弓形，恰似，彎新月。過去是一片死水，居民們?nèi)辗奖?，放肆地向河里倒垃圾、糞便，工廠里排放污水，弄得魚蝦不生，臭氣熏人，它得了個不雅的名宇：豬肚灣。80年代，萊西縣委從“臟”宇治起，三兩年功夫，便使它舊貌換新顏，建成了現(xiàn)在的月湖公園，成為遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。公園的南端是造型別致的電影院、文化大廈和體育館，東面是青翠繁茂的樹林，北邊是鱗次杯比的居民樓，西側(cè)的建筑最美。雄偉的月湖公園大門，面西而立，石獅危坐，飛檐翹角，頗具古風(fēng)，緊挨大門的是三層水上茶樹，登上最高層，可以賞月，得名望月樓。架在水面的九曲橋上，有藤蘿遮蔭的長廊、小意亭、攝影部、書報亭，都各具特色。既有南方的玲戲小巧，又有北方的古樸大方；既有西方的端莊肅穆，又有東方的雄偉壯麗。湖是公園的重要組成部分。微風(fēng)輕拂，陽光溫柔，湖面水平如鏡，使人頓生水闊天高之感。夜幕降臨大地，蒼茫的林海托起一輪冉冉升起的皎月，透過湖上輕紗般的霧氣，月亮把她的銀輝灑遍湖面，天上的星星盡撤湖中，湖水倒映著萬家燈光。星月交輝、華燈映水，怎能不令游人流連忘返呢啊，家鄉(xiāng)的月湖，你真美！我長大了，要和眾多的萊西人一起，讓你這顆明珠放出更加燦爛的光彩！找優(yōu)點(diǎn)談體會：這篇文章從月湖的形成、地理位里、優(yōu)美的自然風(fēng)光和人文環(huán)境入手，把月湖的整體都描繪出來了，線索清晰，層次明了。稍顯不足的是，文章詳略不分明，重點(diǎn)不突出，月湖的形成和改造寫得較多，月湖的風(fēng)景描繪得較少，不能給人留下深刻的印象。描景的作文一定要把景色的優(yōu)美和獨(dú)到之處寫出來，才能給人留下深刻的印象。例文四家鄉(xiāng)的大海我游覽過不少地方，它們雖然景色美麗，但都比不上家鄉(xiāng)的大海更令人流連忘返。早晨，濃霧慢慢散去。屹立于海中的燈塔上的燈熄了，海面上又熱鬧了起來。客船、漁船穿梭往來，都忙著各自的事情。中午，燦燦的陽光當(dāng)頭照。海灘上的貝殼閃閃發(fā)亮，海面上碧波蕩漾。來游泳的人們接二連三地?fù)湎虼蠛５膽驯?。喊聲、笑聲和海潮的“嘩嘩”聲，組成了一支動聽的交響曲。漲潮的時候，海面的景色可壯觀啦！銀白的海浪一個緊接著一個向海岸這邊奔來。開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了半小時，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在岸邊的礁石上，進(jìn)出碎玉般的浪花。游客們看了，禁不住發(fā)出陣陣驚嘆聲。又過了一會兒，海浪更瘋狂了。巨浪像一支浩大的軍隊一樣，勇猛地?fù)湎蚝０?，似乎要把一切都吞噬了?？墒侨螒{它怎樣沖擊，怎樣撲打，礁石還是毫不動搖。。兩個鐘頭以后，潮水漸漸地退下了。礁石露出了笑臉，似乎在譏笑剛才的巨浪。燈塔也把它的下半身兒展現(xiàn)在人們眼前，它晚上還要為夜航的人們照明和辨認(rèn)方向呢！傍晚，捕魚的人們滿載而歸了。夕陽的余輝照在漁船上那一張張洋溢著幸福和喜悅的笑臉上，人們是那樣的愜意！呵，我忘不了你──家鄉(xiāng)的大海！找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文主要是按照早晨、中午、傍晚的時間順序來描寫大海的景色的，景中有人，景中寓情。在描寫中午大海的景色時，文章插入了對大海潮漲潮退的描寫，景色十分壯觀?！氨肌?、“跳礦’、“推”、“撞擊”、“進(jìn)出”、“吞噬”、“沖擊”、“撲打”等一系列的動詞運(yùn)用得既準(zhǔn)確又靈活。擬人化的描寫，使文章變得更加生動。例文五我愛秋天的田原秋天到了，秋天里最美麗的要算田原了。我置身于田原間，秋高氣爽，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄浮著幾朵白云，讓人看了心曠神怡。天邊，層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來，細(xì)長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙沙沙”，稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。田原的東南，種著大片的蔬菜。有大蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余輝下泛著紅光。有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵。還有開始包心的大白菜，綠油油的，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。有高大的柿子樹，樹冠大，葉子寬。注目一看，咦！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在葉間，真是果實累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個嘗嘗。果園里還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來。田原的低洼處，是一片葦塘。蘆葦有一人多高，葦稈筆直筆直的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，好像無數(shù)個風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著潔白的蘆花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升空，形成一個個絨球，在葦塘上空飄蕩，把秋天的田原裝扮得更加神奇。田間的小徑上開著一朵朵野菊花，一直伸向稻田。嗅，那里還有人在收割稻子呢！一個人推著一架收割機(jī)，一排排稻子在他身后倒下，其他幾個人把稻子打成捆，太陽都快落山了，可他們還沒有停下的意思。我愛秋天的田原，更愛勤勞的農(nóng)民。找優(yōu)點(diǎn)談體會：小作者按地點(diǎn)變化的順序，依次描寫菜園、果園、葦塘、小徑上的美麗秋色，抓住秋天的景物的特點(diǎn)，寫形、描色，靜動結(jié)合，景人合一，寫出了自己獨(dú)特的體驗，寫出了自己眼中秋天的情趣。第二單元例文一：仙人球的怪模樣我家有一盆仙人球。小的時候，它毛絨絨的，像是童帽上的絨絨球；現(xiàn)在長大了，又像一只小刺猬了。仙人球的模樣就是這樣的奇特。那圓圓的身子是它的莖，均勻地分為十幾道豎棱。每道棱上又長出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，這就是它的葉。每年從夏到秋，仙人球要開好幾次花。花開在球莖的頂端，每次3到4朵?；ü嵌湎翊髼椇?，開放時像朝天吹奏的小喇叭?；ò晔欠奂t色的，閃著綢緞般的光澤。幾根黃燦燦的花蕊，從小喇叭里顫顫地伸出，吐出淡淡的清香。過去，我很奇怪仙人球為什么要長成這么個刺猬模樣。后來我看了有關(guān)的書籍，才知道它是為了適應(yīng)環(huán)境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那兒氣候十分干燥，要想生存下去，就必須讓身體盡量多地儲存些水分，少蒸發(fā)些水分。久而久之，仙人球的身體就變成了肉質(zhì)，而葉子呢，就變成了刺。仙人球的作用很多，它不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛。仙人球的藥用價值也很高，可以清涼消腫……仙人球雖然有著一副怪模樣，但是它默默無聞的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。留心處處皆學(xué)問清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。這時，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢我又繼續(xù)觀察起來?？傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜?。第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學(xué)問?？此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢嶋H上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。9月15日星期三天氣晴貼鼻子今天我們做了一個貼鼻子的游戲。大家都很高興。老師先在黑板上畫了個人頭，有眼睛，有嘴，還有頭發(fā)，就是沒有鼻子。這個鼻子等大家給他畫呢。貼鼻子的游戲可真有意思。大家爭先恐后地舉起手，嘴里還喊著：我來畫！我來畫！老師先讓一位男同學(xué)來畫，同學(xué)們都盯著他。老師用手絹把他的眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)了幾圈，讓他迷糊迷糊。轉(zhuǎn)完了圈，只見他張開雙臂，摸摸這兒，又摸摸那兒，慢但地來到黑板前，開始找位置。他摸了摸黑板上邊，覺得有點(diǎn)兒蘇又摸了摸黑板下邊，可能又覺得低了點(diǎn)兒，摸了好一會兒，才找準(zhǔn)位置，拿起粉筆在黑板上畫了個鼻子。解開手絹一看，畫在了臉的外邊，逗得大家哈哈大笑。接著老師又讓一位女同學(xué)來畫。她接過手絹，把眼睛蒙起來，轉(zhuǎn)了幾個圈，不緊不慢地摸到黑板前，在畫像的中間畫了一個小三角鼻子。解開一看，畫準(zhǔn)了。她高興得跳了起來。同學(xué)們也為她鼓掌慶賀。第三位同學(xué)上場了，他和前兩位同學(xué)一樣蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了一圈，摸著走到黑板前，下面的同學(xué)怕他畫錯了，就你一言我一語地大聲喊：“向前走！向左畫！向右畫！向上畫！”那位同學(xué)聽到喊聲，不知往哪兒畫才好，心里一急，把鼻子畫在了嘴的下邊。同學(xué)們哄地笑起來。最后的一位同學(xué)上場了，他見那么多的同學(xué)看著自己，心里就有點(diǎn)兒緊張了，一不小心，碰到了黑板邊，大家笑得嘴都合不上了。他拿起粉筆在嘴旁邊畫了個小圓鼻子。下面的同學(xué)笑得前仰后合，眼淚都要流下來了。這個游戲真好玩。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者懷著極大的興趣進(jìn)行了一次短期觀察，觀察了一次貼鼻子游戲。把四位同學(xué)貼鼻子游戲過程具體、清楚，神態(tài)描寫比較傳神、精彩。小作者還善于觀察游戲的場面，使游戲氣氛隨四位同學(xué)的上場，一次比一次熱烈：第一位“逗得大家哈哈大笑”；第二位，“為她鼓掌慶賀”；第三位，“同學(xué)們哄地笑起來”；第四位，“下面的同學(xué)笑得前仰后合，眼淚都要流下來了”。例文二：9月16日星期四天氣霧晨霧今天的清晨，霧氣彌漫，像輕紗，漸漸地隨著風(fēng)勢飄落，又像淡煙，一陣一陣地繞過房屋樹木，最后落在圍墻上、草地上。霧越下越大。嘿！這霧可真大呀，我站在陽臺上，就好像站在大海中一樣，到處都是白茫茫的一片，我環(huán)視了一下四周，只見那鼓樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的古城堡一般。37層樓高的金陵飯店，只能模模糊糊地看見影子，但仍舊顯得很巍峨。西面的清涼山在霧中漂浮著，就像是海洋中的一座孤島，它在霧中忽隱忽現(xiàn)，又像是天外的仙山。大霧阻礙了交通，汽車前進(jìn)十分緩慢，就好像一只只大甲蟲在爬行一樣。這時候，整個城市沉浸在乳白色的霧氣之中。馬路上，前面幾米遠(yuǎn)就什么也看不清了，只能聽到“叭叭”的汽車?yán)嚷暫颓宕嗟摹岸ｂ忊彙钡淖孕熊団徛?。我想：農(nóng)民伯伯也許冒著大霧在田里干活；鐵路運(yùn)輸、航空以及各行各業(yè)的叔叔、阿姨們，也要冒著大霧堅持工作，有的甚至要冒著生命危險哩！瞧，這霧給人們帶來多大的麻煩呀！我忽然想到：將來有那么一天，能讓天氣聽從人們的指揮，不叫下霧就不下霧，那該多好！我相信這一天終將會來到。我們這一代不是都在為這一天的早日到來而奮發(fā)學(xué)習(xí)嗎找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者在文章的一開頭就先交待了觀察點(diǎn)：陽臺上。然后具體地觀察了霧——“像輕紗，漸漸地隨著風(fēng)勢飄落，又像淡煙，一陣一陣地繞過房屋樹木，最后落在圍墻上、草地上。”接著觀察霧越下越大——“我站在陽臺上，就好像站在大海中一樣，到處都是白茫茫的一片……鼓樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的古城堡一般。37層樓高的金陵飯店，只能模模糊糊地看見影子……西面的清涼山在霧中漂浮著，就像是海洋中的一座孤島，它在霧中忽隱忽現(xiàn)，又像是天外的仙山?！比缓笥钟^察路上的霧，聽到的和想到的，使文章的內(nèi)容豐富而又新奇有趣。例文三9月17日星期五天氣晴文具盒今天是我的十歲生日，爸爸送給了我一個精致而又美麗大方的文具盒。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上印著的兩匹駿馬，一匹是棗紅色的，一匹是青白色的，棗紅馬前蹄蹬起，后腿彎成弓形，好像要凌空飛舞；那匹青白色的呢，則回頭微笑，好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧，就在這兩匹馬的腳下，開放著無數(shù)朵小野花，構(gòu)成了一張小花床?？粗@些鮮艷的小花，我仿佛聞到了濃郁的花香。打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到盒內(nèi)的構(gòu)造。盒內(nèi)分上下兩層。上面一層擺著一支金光閃閃的鋼筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆。掀開了上層的活動板，便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了。邊上的格子里躺著一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡著一把小刀。更大些的長條臥室里，“大苞米”和“小花瓶”談得正熱呼。在一個角落里，還藏著一塊淡黃的小橡皮，上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正有趣。它們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上，又和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。別看我的文具盒平時一言不發(fā)，到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的時候，把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；上午上數(shù)學(xué)課的時候，當(dāng)我畫格時，直尺便會給我鋪出一條筆直的道路，讓我把線畫得又直又長；下午上作文課的時候，當(dāng)我把作文標(biāo)題寫錯的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦去……我的成長是老師的培育。而文具盒則給我提供了很大的幫助。我代表我的文具感謝你，我告訴你，我愛你，贊美你。讓我們來呼喚所有的小朋友都來愛你，贊美你吧！找優(yōu)點(diǎn)談體會：文章的小作者觀察得很有條理。先觀察文具盒的盒蓋上的圖畫的內(nèi)容，接著觀察文具盒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，最后觀察文具盒的功用。在寫作上也很有特色：１。本文的小作者采用了擬人化的手法，描述了一個文具盒的特點(diǎn)。２、在描寫外形的圖畫時，小作者展開了聯(lián)想和想象，把靜態(tài)的文具盒上的畫寫活了——“兩匹駿馬，一匹是棗紅色的，一匹是青白色的，棗紅馬前蹄蹬起，后腿彎成弓形，好像要凌空飛舞；那匹青白色的呢，則回頭微笑，好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧，就在這兩匹馬的腳下，開放著無數(shù)朵小野花，構(gòu)成了一張小花床?？粗@些鮮艷的小花，我仿佛聞到了濃郁的花香?！笔谷擞猩砼R其境之感。３、條理十分清楚：開頭先介紹名稱和來歷，是略寫；接下來具體描述了外形、構(gòu)造、作用等，是詳寫；最后的結(jié)尾，抒發(fā)感情，贊美物品，是略寫。既呼應(yīng)了開頭，又點(diǎn)明了主題。例文四9月18日星期六天氣多云我家的大公雞我家養(yǎng)了一只大公雞。大公雞很美麗。它的一身白羽毛就像一身白緞子，閃光發(fā)亮。它那火紅的雞冠，好像一朵盛開的雞冠花。嘴和腿都是金黃的，有兩根尾毛特別長，像唱戲的帽子上的雉雞翎，顯得十分威武好看。平時，大公雞喜歡在院子里踱方步，有時追逐母雞戲嘻，有時飛到柴堆上引亢高歌。大公雞很謙讓，它天天領(lǐng)著伙伴兒尋食兒，自己尋到一點(diǎn)兒，就啄一啄，“咕咕咕”地叫幾聲，讓給身邊的母雞吃。每次看到這情況，我不由得要稱贊它，心想：“那些只顧自己而不顧別人，甚至坑害別人的人，真還不如我的大公雞呢！”有時，我撒了一把米，一群雞爭先恐后搶著米粒，而大公雞卻舍不得吃，它得到一些米就“咕咕”地呼喚著母雞和小雞來吃，吃完，又領(lǐng)著雞群去尋找食物。傍晚，太陽快要落山了，大公雞先讓別的雞進(jìn)窩，自己守在門口，好像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。大公雞很勇敢。鄰居家的公雞要侵?jǐn)_它的伙伴，它就挺著胸猛沖上去，伸長脖子，展開翅膀，一跳很高地和侵略者斗。這時，它渾身的羽毛都豎了起來，像是都變成了刀槍在刺殺敵人。它那彎鉤似的嘴一啄就是一嘴毛，有時啄往來犯者的冠子連跳幾下。有時，人家啄了它幾下，但是它并不泄氣，反而更兇了，直到來犯者逃跑為止。它拍拍翅膀長叫一聲，像是在宣布：“我勝利了?！贝蠊u很勤勞。它每天早上醒得最早，天還不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，隨后別家的公雞都跟著叫起來。這里叫，那里叫，此起彼落，就像輪唱、對歌和大合唱。它啼叫三遍后，媽媽做飯，我起床讀書，爸爸起床看報。大公雞像是廣播電臺的報時員，天天準(zhǔn)時報曉，從不會有差錯。大公雞給我的生活增添了無窮無盡的樂趣。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者采取了分類觀察法，具體地觀察了大公雞很美麗、很謙讓、很勇敢、很勤勞的特點(diǎn)。分別在２～４自然段開頭都用了一個過渡的句子，使人讀了一目了然，清清楚楚。例文五9月19日星期日天氣多云大街上今天是星期天，我吃完早飯，向媽媽要了錢上街去買本子。街上的人真多呀！熙熙攘攘，熱鬧非凡，因為今天是星期天，買東西的多，賣東西的也多。我正走著，忽然從賣熟面的那邊傳來一陣吵嚷聲。我平時最愛湊熱鬧，現(xiàn)在又聽到有人在吵，少不了要去瞧瞧。我快步走過去，攤子邊已經(jīng)圍滿了人。我憑著個兒小，從邊上鉆了進(jìn)去。只見一位吃完了面的鄉(xiāng)下打扮的老大爺，把身上的每一個口袋都搜遍了，結(jié)果還是沒有找到錢，急得滿頭大汗。旁邊圍觀的人，有的說這鄉(xiāng)巴佬可能是來混面吃的；有的說他可能沒帶錢就說錢丟了；也有的安慰他不要著急，慢慢找找。那攤主說：“你到底是沒錢還是不想出錢”那位鄉(xiāng)下老大爺說：“我不是不想出錢。我今天確實帶了十元錢出來，準(zhǔn)備給我那快滿一歲的小孫孫買些衣物。早上沒吃飯，就到這里來吃碗面，誰知錢丟了。連碗面錢也沒有了，這可怎么辦呀”圍觀的人這才知道是怎么回事，大家就你一元，他幾角地拿錢給那位老大爺，那位攤主也說：“大爺，既然是這樣，那面錢我就不收你的了，算我送給你吃的?！闭f完又拿出兩元錢給老大爺。那位大爺感激地說：“謝謝大家，謝謝！”說著熱淚忍不住地流了下來。在回家的路上，我想：現(xiàn)在的人真的變了，變得比過去強(qiáng)多了。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者本來是到大街上買本子的，結(jié)果突然遇到了一件意想不到事情。于是就觀察了記下來——開始，人們對出不起面款的老大爺態(tài)度各不相同，老大爺解釋后，人們了解了原因，態(tài)度發(fā)生了明顯的變化，大家都紛紛拿錢老大爺。攤主也非?？犊?，不但不收面錢，還拿了兩元錢給老大爺。文章贊揚(yáng)了一人有難眾人幫助的新風(fēng)尚。結(jié)尾寫感想，點(diǎn)明了中心，深化了主題。第三單元例文一：狐貍和山羊的故事續(xù)打上次山羊被狐貍騙了之后，山羊心想：“狐貍真狡猾，以后任憑它再怎么花言巧語我都不能再相信它，不再理它，不再上它當(dāng)了。哼！”一天山羊走在回家的路上，碰巧又看到狐貍掉到井里去了，山羊心想：“活該，壞狐貍，真是報應(yīng)，這次可沒人來救你了?！鄙窖蛳肟春傂υ挘室庾叩骄厡傉f：“狐貍老哥，這次你又到井下來做什么啊，不會是上次在井里沒呆過癮，回來再來感受一下吧！”狐貍朝上一看又是山羊，心想：“上次我已騙過這只山羊了，還能再騙一次嗎不過不騙它我可出不去啊，看它傻里傻氣的，一定又可以騙下來，但我得想另一個辦法，不能和上次一樣，否則那只山羊是不會下來的?！焙偤谘壑橐晦D(zhuǎn)，詭計又來了。狐貍說：“山羊老弟啊，你看這天這么熱，晚上都睡不著覺，我心想那天在井里呆著，其實還蠻涼爽、蠻舒服的，于是我來到井里，打算在這里面避避暑，碰巧你也來了，要不你也下來涼快涼快，我再回家取些好酒好肉，我們哥倆喝兩杯。”山羊心想：“你又來騙我了，我才不上你當(dāng)呢！”山羊說：“那，這么好的地方你一個人慢慢享受吧，我還是回我的茅草房睡舒服?！闭f著笑了笑揚(yáng)長而去。山羊回到家里躺在床上感到確實酷暑難耐，而屋外樹上的知了還叫個不停更讓人心煩，又想到狐貍的美食，山羊越想越睡不著，山羊下了床，鬼使神差地又來到狐貍井邊對狐貍說：“狐貍老哥，我下來陪你了，你可不要又騙我哦！”狐貍看到山羊來了心里一陣樂，說：“怎能呢，你下來我立刻回去取好吃的，咱哥倆好好敘敘?！鄙窖驔]有多想的又下到了井里，狐貍立刻踩在山羊的身上爬了上去，頭都沒回的走了。山羊剛開始還在井里樂滋滋的心想：“這井下確實涼快，再配上狐貍的美酒，呵呵……，”突然一只小鳥叼了一封信扔到了井里，山羊打開信一看，是狐貍寫的，上面寫道：“山羊老弟，你太傻了，每次都能上當(dāng)！”山羊跺跺腳，氣憤地說：“該死的臭狐貍又騙了我，氣死人了！”這個故事告訴我們，天上沒有掉下來的餡餅，當(dāng)別人無緣無故要給你好處，無緣無故贊賞你時，千萬不要被眼前美好的現(xiàn)象所迷惑，因為那有可能是一個不懷好意的陷阱，要有自我防范意識，不要盲目輕信他人。新烏鴉喝水自從烏鴉喝到那瓶水之后，心里非常高興得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。一天，它飛呀飛呀，飛得累了，口渴的很，嘴里還不停地嘮叨：“好渴呀，好渴呀?！焙鋈唬吹角懊嬗幸豢诰睦锵耄骸斑@下可好了，有水喝了?！睘貘f停在井沿上往下瞧，井里的水清澈極了。真想喝口井水解解渴呀，可怎么能喝得著呢有了，用上次的老辦法。好，試試看。在井外面，烏鴉發(fā)現(xiàn)了許多小石子。它銜來一顆，扔入井中?！岸＿恕保鏋R起一朵小水花，它又銜來一顆，“叮咚”，水面又濺起一朵小水花。就這樣，烏鴉飛上飛下累得滿頭大汗，可水呢，一點(diǎn)兒也沒往上升。它想：“咦，上次的辦法怎么不管用了呢”“哈哈……”就在它疑惑不解的時候，傳來了一位老人的笑聲。原來一位頭戴草帽的農(nóng)民目睹了發(fā)生的一切。只見農(nóng)民把水桶往井里一拋，再往上一提，滿滿一桶的水就被提了上來。烏鴉看見水，忍不住大口大口地喝起來。農(nóng)民笑著對烏鴉說：“瓶里的水換成了井里的水，情況變了，你不能拿老辦法來解決新問題。”烏鴉聽了，慚愧而又略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。找優(yōu)點(diǎn)談體會：這篇習(xí)作以童話的形式，通過敘述烏鴉在井邊以丟石子的老辦法喝不到水及老農(nóng)給它幫助的故事，告訴我們“情況變了，不能總拿老辦法來解決新問題”的道理，語言生動形象，思維獨(dú)特新穎，富含寓意。例文二：烏鴉喝水之后自從烏鴉爺爺把小石子扔進(jìn)瓶中唱到水以后，它的智慧博得了動物們的一致公認(rèn)。今天這家請烏鴉爺爺去吃飯，明天那家訪烏鴉爺爺研究能夠變聰明的方案，就連動物協(xié)會也邀請烏鴉爺爺當(dāng)顧問。走進(jìn)烏鴉家，到處是成堆的禮品，這些全是動物們送的。烏鴉家族贏得了不少光彩。有一天，烏鴉爸爸帶著小烏鴉出去游玩。那時，大地猶如被烤焦一般。他倆口干舌燥。突然，在不遠(yuǎn)處，有兩個瓶子，里面的水很少，瓶口又很小。小烏鴉看到瓶子旁的一堆石頭里插著一根吸管，便走過去把它銜起來，插入瓶中，津津有味地唱起水來。烏鴉爸爸見了，生氣地說：“你看你爺爺，靠投石子而喝到水，名氣大振，整天吃香的，喝辣的。你怎么不學(xué)學(xué)”說著就銜起小石子往瓶子里投，做起示范。小烏鴉理直氣壯地說：“我才不呢！做任何事都不能一味模仿，得有創(chuàng)新。你把小石子扔進(jìn)瓶子喝水，又累又臟；而我用吸管喝水，既干凈又輕松。只要喝到水，這種辦法就是好的！”烏鴉爸爸聽了，低下了頭……找優(yōu)點(diǎn)談體會：這僅是一篇稚嫩的童話嗎不，小作者筆下的烏鴉已被賦予了人性。小作者娓娓道來，不著痕跡而又生動有趣地揭示了本文主旨：“做任何事都不能一味模仿，得有創(chuàng)新”。文章所表現(xiàn)的不正是值得我們深思的一個問題嗎因此，行文雖短，但細(xì)細(xì)嚼來，別有一番滋味上心頭。例文三續(xù)寫《濫竽充數(shù)》齊緡王喜歡聽人一個接一個吹竽。本來混在吹竽隊伍里充數(shù)的南郭先生聽到這個消息，只好偷偷地逃走了。南郭先生邊逃邊想：“這樣下去對我實在沒有好處，我一定要學(xué)會吹竿，重新做人?！蹦瞎壬鸀榱藢W(xué)吹竽，四處打聽，終于找到了一位吹竽名家，拜他做老師。那位師傅對他要求十分嚴(yán)格，南郭先生學(xué)得也很用功。人家學(xué)一遍，他就學(xué)三遍、四遍。人家睡覺了，他還在苦練。經(jīng)過很長時間的努力，他終于學(xué)會了吹竽。有一天，南郭先生正在吹竽。一個很有學(xué)問的老頭走過那兒，聽到這優(yōu)美的竽聲，很驚訝，問南郭先生：“你吹的竽這樣好，為什么不參加齊緡王的吹竽隊”南郭先生不好意思地說出了自己以前的情況。那個老人說：“不要緊，只要你現(xiàn)在吹得好就行?！庇谑?，南郭先生到齊緡王那里承認(rèn)了以前的過錯，要求參加吹竽隊。齊緡王原諒了他，要他先吹個曲子。他吹完，齊緡王點(diǎn)頭叫好，就把他編入了吹竽隊。找優(yōu)點(diǎn)談體會：作者把寓言《濫竽充數(shù)》的結(jié)尾作為開頭?！褒R緡王喜歡聽人一個接一個地吹竽。本來混在吹竽隊伍里充數(shù)的南郭先生聽到這個消息，只好偷偷地逃走了”與原文承接，發(fā)揮自己的想象能力，讓南郭先生改邪歸正，在哪兒跌倒還在哪兒爬起來。作者敘述了南郭先生虛心求師、勤奮好學(xué)的故事，結(jié)尾讓他重返吹竽，成為名副其實的吹竽手。例文四續(xù)寫《狐假虎威》四篇老虎和狐貍的新故事上一次，狐假虎威，嚇跑了眾獸，老虎知道上了狐貍的當(dāng)，敗壞了自己的名聲，發(fā)誓總有一天要抓住狐貍吃掉它。一日，老虎和狐貍狹路相逢，老虎甕聲甕氣地說：“狐貍，這回我抓住了你，你沒話說了吧”狐貍知道自己靠硬拼逃不了，再來一次“狐假虎威”老虎肯定不吃這一套了，它眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，狐貍做出一副不服氣的樣子，說：“因為我正在找食，沒發(fā)現(xiàn)你，如果我發(fā)現(xiàn)你，準(zhǔn)能跑掉?！崩匣⒙犃耍懿桓吲d地說：“什么，你能跑過我”“那當(dāng)然啦，我以前當(dāng)過長跑冠軍，就連大袋鼠都遜我一籌呢！”“既然這們，我們賽跑吧，從這個山頭跑到那個山頭，你得贏，我就不吃你。如果你敗了，嘿嘿，就對不起了！”于是，老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回自己的名聲，像離弦的箭一樣跑得飛快，它的臉都漲紅了。狐貍卻故意跑得很慢，等老虎跑遠(yuǎn)了，狐貍一溜煙跑進(jìn)樹林。到了老虎發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r候，早已沒了狐貍的影子了。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本篇童話開頭一段，簡明扼要地交代了狐貍“狐假虎威”的舊事，又巧妙地引出新故事，老虎發(fā)誓總有一天要吃掉狐貍造成懸念。至此，新舊故事的聯(lián)系紐帶就形成了。同學(xué)們寫童話新編時，一定要把這條連接新舊故事的帶子結(jié)好?！逗倩⑼沸戮帯逗倩⑼返墓适麓蠹叶家呀?jīng)知道。那次，老虎是丟盡了臉，弄得他幾天不敢出門，怕百獸們嘲笑，他咬牙切齒地說：“哼，狐貍呀狐貍，咱們走著瞧。”再說那只狐貍，他可得意啦，暗想：哼，什么虎大王，一只紙老虎。我何不再找機(jī)會耍他一下，再顯顯威風(fēng)。過了幾天，老虎在洞里呆不住了，出來溜達(dá)，真是冤家路窄，在一個小山包下碰到了狐貍，老虎一見大喜：“哈哈，我報仇的機(jī)會來了！”狐貍一見老虎那架勢，嚇得魂兒都飛了一半，但狐貍畢竟是騙人的老手，很快又鎮(zhèn)靜下來。他臉上堆滿媚笑，說：“虎大王，您好?。　崩匣⒁灰娝悄?，氣不打一處來，沒好氣地問：“上次你為啥騙我弄得我……哼，你安的什么心”狐貍眼睛一眨巴，說：“冤枉呀，大王，上次，我可沒騙您哪！我，我，我是老天爺派來的，是，是，是專門來服侍您老人家的，給，給您抓抓跳蚤什么的?！焙傆妥旎?，倒把老虎給弄蒙了。老虎又問：“那上次你把我的威風(fēng)都掃盡了，也是服侍我”“那，那，其實，我是讓您出名呢！”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，說：“您還不知道，您的大名已經(jīng)上書啦！連小學(xué)生都知道了呢！”狐貍邊說，邊偷眼看老虎，他見老虎臉上露出喜色，便又說：“大王，我是來服侍您的，不信，我現(xiàn)在就給您捉捉跳蚤，好嗎”老虎完全相信狐貍了，心想：讓他幫我捉捉跳蚤也不錯，就讓狐貍跳到背上。狐貍騎在虎背上，裝模做樣地東搔西搔。過了一會兒，狐貍說：“哎呀呀，大王，您身上的跳蚤可不少，不過它們都藏在您的皮毛里面，您要動一動，跳蚤才會露出來，我才好給您捉呀！”老虎信以為真，便走起來，他邊走邊想：看來狐貍真的是為我服務(wù)。老虎走呀走，不知不覺走了挺長一段路。這時候，狐貍坐在虎背上，摸摸虎屁股，拍拍老虎頭，神氣得不得了。“老虎屁股摸不得”、“騎虎難下”之類的詞兒，對他可是用不上了。老虎對狐貍相當(dāng)滿意，但他哪里知道，在樹后，在草叢，在樹上，許多雙小動物的眼睛正盯著他們議論紛紛呢。老虎原想報仇，可又被狐貍耍了，狐貍又一次借老虎的威風(fēng)顯示了自己。找優(yōu)點(diǎn)談體會：寫作需要想象，寫童話更是如此?！逗倩⑼戮帯肪褪切∽髡吒鶕?jù)《狐假虎威》的故事，展開豐富的想象，寫出來的一篇童話。小作者確實善于想象。在《狐假虎威》里，兇惡的老虎被狡猾的狐貍欺騙了，捉弄了，于是，小作者便在此基礎(chǔ)上構(gòu)想出老虎第二次受騙的故事。當(dāng)然，根據(jù)已有的故事編寫新故事可以有多種多樣的寫法，可以有不同的結(jié)局：可以像本文小作者這樣寫老虎繼續(xù)受騙，也可以寫老虎吸取了上次的教訓(xùn)，不再聽信狐貍的花言巧語等等。顯然，小作者是想對老虎和狐貍的性格作進(jìn)一步的刻畫。兩次都是由于狐貍的狡猾使老虎受了蒙騙，兩次都是狐貍假借老虎的威風(fēng)顯示了自己。這樣寫，自有作者的用意。特別是，小作者沒有半句說教，完全是靠故事本身來說話，把深刻的道理寓于有趣的故事之中，一個小學(xué)六年級學(xué)生能夠做到這點(diǎn)是很不簡單的。此外，語言生動也是這篇習(xí)作的一大優(yōu)點(diǎn)，特別是對話描寫頗具個性特點(diǎn)，讀來趣味盎然。狐假虎威之后沒吃到狐貍，老虎只好忍著饑餓往回走。路上，它聽到了兩只兔子悄悄地在說話。一只說：“那只笨老虎，竟然聽信一只狐貍的話，太傻了。”“就是嘛?！绷硪恢煌米诱f，“狐貍是借著老虎的威風(fēng)嚇跑百獸的，我們怎么會怕狐貍呢因為有老虎在狐貍的后面，我們見了才嚇得拼命逃跑的。”這時老虎才明白上了狐貍的當(dāng)，他發(fā)誓如果再碰到狐貍，就把他千刀萬剮。第二天，老虎正要出去找食物時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那只欺騙過他的狐貍，于是就憤怒地沖上去，準(zhǔn)備吃狐貍。狐貍見此情景，知道自己逃不掉了，慌忙中計上心來。這時，老虎已出現(xiàn)在他面前，氣沖沖地說：“狐貍，你昨天欺騙了我，看我不把你吃掉才怪哩！”狐貍聽了，說道：“虎大哥，別生氣，昨天我真的沒騙你?！薄熬退闶沁@樣，我也要把你吃掉！”說完，就伸出前爪。狐貍見了，連忙說：“虎大哥，我看您并不是百獸之王，而是我的大哥?！薄罢l說的！”老虎大聲說?！笆莿偛盼业囊晃淮蟾缯f的，不信，我?guī)闳??！崩匣⒙犃耍南耄赫l這么大膽，我要好好教訓(xùn)他一下。所以就跟著狐貍走了。他們來到一個水池旁，狐貍說：“那位大哥就在這水里。”老虎連忙向水中看，只見是一只長得和他差不多的猛獸，張著血盆大口，露出鋒利的牙齒，樣子十分兇惡。老虎對著水中的“猛獸”咆哮起來：“你算什么東西竟敢說我不是百獸之王，而是狐貍的大哥！”這時老虎看見那“猛獸”張牙舞爪，像要撲過來似的，心想還是先下手為強(qiáng)，連忙向“猛獸”撲去。只聽“撲通”一聲，老虎掉進(jìn)了水里，痛苦地掙扎著。就這樣，狐貍第二次從虎口中脫險了。找優(yōu)點(diǎn)談體會：小作者展開了豐富的想象，續(xù)寫了寓言故事《狐假虎威》。習(xí)作記敘了狐貍第二次被老虎抓住，使用詭計又從虎口中脫險，刻畫出狐貍詭計多端和老虎頭腦簡單的特點(diǎn)。小作者善于想象，敢于創(chuàng)新的精神也是值得大家學(xué)習(xí)的。有一個小朋友大膽想象，些得是老虎巧治狐貍：巧治狐貍狐假虎威以后，老虎一直服侍著狐貍，每天都要為狐貍獻(xiàn)上一些小動物。森林里的居民們看在眼里，急在心里，都是敢怒而不敢言?？墒牵幸恢宦斆鞯男“淄脜s發(fā)誓要干掉可惡的狐貍。一次，老虎在為狐貍捕捉獵物時，跳出了一只聰明的兔子。它鞠了一躬，對老虎說：“尊敬的虎先生，您能聽我說幾句話嗎您一直受著狐貍的騙……”話還沒說完，老虎就發(fā)怒了：“什么你敢說狐貍大王的壞活狐貍大王是天帝派來的。看我怎么整治你這不忠的家伙！”老虎揮著爪，正要動手，兔子大聲說：“別忙！尊敬的虎先生，您就聽我把話說完吧！等我說完了，再吃也不遲呀！”老虎松開了爪子，說：“你說吧！”兔子不慌不忙地說：“尊敬的虎先生，狐貍并不是什么天帝派來的。那一次，您跟在狐貍后面走，我們并不是怕它，是怕您啊！”老虎一驚：“這可是真的”兔子回答道：“千真萬確，不信，您可以去試?！闭f著，便把自己早已想好的計策說了出來。老虎聽了，想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。老虎回到狐貍住的地方，哭著對狐貍說：“我的狐貍大王?。∧切┛蓯旱男游飩?，都罵我給您當(dāng)仆人，是個下賤的東西！您可要為我出出氣呀！”狐貍大怒道：“什么，它們敢罵你我找他們算賬去！”老虎聽了，又哭道：“哎呀！我的大王?。∧徒刑斓郯涯切┛蓯旱男游锒?xì)⒘税?！否則，我就是死，也不能給您當(dāng)仆人了?！焙傄宦牐绷?，但礙于面子，只好硬著頭皮說：“那……那好吧！我這就為你出氣去！”說著，就往外溜。老虎偷偷地跟在后面，觀察動靜。走過一段路，迎面跑來一頭牛，把狐貍嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身就往回跑。老虎一看，氣得大吼一聲，一下子跳到狐貍面前，一把抓住狐貍說：“你這該死的家伙，騙得我好苦，我要讓你碎尸萬段！”說著，一口便吞了狐貍。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文是《狐假虎威》的續(xù)寫。文章不僅表現(xiàn)了兔子的聰明，而且說明了這樣一個道理，虛假的權(quán)威是維持不了多久的，立意很有深度。文章在對話描寫上下功夫，著力體現(xiàn)一個巧字。狐貍曾倚仗“虎威”當(dāng)了“狐王”，而兔子則巧借“虎力”滅了狐貍，為森林除了一霸?！耙云淙酥?，還治其人之身”，構(gòu)思可謂巧也！第四單元例文一：小烏龜我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它的殼十分堅硬，像一塊鋼鐵做的擋箭牌。以前，我以為烏龜不吃肉。那次我買肉回來，一不小心，把一塊小肉掉進(jìn)了小烏龜?shù)募摇Ｖ灰娦觚斞杆儆芜^去，一口就把肉吞了下去。從那以后，我時常喂些肉給它吃。小烏龜捕食最有趣了。有一次，我捉了一只嚇放在魚缸里。小蝦在魚缸里游來游去，全然不知道危險將降臨在它頭上，小烏龜慢慢地向前移，離小蝦只有幾厘米了，小烏龜猛撲上去。說時遲，那時快，小蝦一閃，小烏龜撲了空。這時，小烏龜窮追不舍，眼看就要追到魚缸的盡頭了，小蝦來了一個急轉(zhuǎn)彎，害得小烏龜一頭撞在玻璃缸上。這時小烏龜改變了戰(zhàn)術(shù)，拿出看家的本領(lǐng)——裝死。小蝦看烏龜一動不動，還真以為它死了呢，毫無顧忌地游來游去，得意得不得了。小烏龜見時機(jī)成熟，等小蝦游到自己旁邊時猛地一咬，哈哈，成功了！它津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”。怎么樣，我的小烏龜很有趣吧！小狗我家養(yǎng)了一只小狗，它叫“汪汪”，它穿著一身雪白雪白的衣服，毛絨絨的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，耳朵像兩把利劍，還有蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。別看它個子小，它可是我們家的“保安司令”。它耳朵非常靈，每當(dāng)有陌生人從我們家走，它就會“汪汪汪”叫個不停，嚇得人家趕緊跑開。有客人來我家，它也會汪汪汪地叫，千方百計想把客人趕走，直到我們家人對它說：“這是我們的朋友，是客人。”這樣它才不叫了，對客人哼唧哼唧，調(diào)皮得用頭蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的腳，好像在跟人家握手呢，跟人家親熱一番后，就坐到一邊玩了。自家人回來了，大老遠(yuǎn)它總是歡蹦亂跳地，它一見到我，就跑到我的面前搖著尾巴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“你回來了，可算有人陪我玩了?！比缓缶妥轿遗赃吙次覍懽鳂I(yè)。我們家自從有了它就再也不擔(dān)心安全問題了。我非常喜歡這個聰明又可愛的小家伙。黃狗我家養(yǎng)著一條黃狗。它全身長著黃毛，烏黑的眼睛銳利、明亮，尾巴蓬松蹺起。我家的黃狗很懂事、很機(jī)警。它白天總愛蜷著身子睡在家門口。每當(dāng)我從外面回來，它總是搖著尾巴來迎接我，在說：“小主人，歡迎你。”有一天，我背著小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小涼鞋丟失了。媽媽罵我不中用，我連忙到處去找，找來找去找不著，只好空著手回家。當(dāng)我束手無策、垂頭喪氣的時候，黃狗緩緩從門外進(jìn)來了、嘴里叼著那只小涼鞋。它走近我，把涼鞋放在我面前，又搖身子又搖尾巴，伸出舌頭舔我的手，好像說：“小主人，不用愁，我給你我回來了。”我真高興??！抱上黃狗親了親，幾乎哭出聲來。黃狗不但懂事，還很勇敢。有一次，我去河邊山上打柴，途中要過河，我座渡船過了河，正要向山上走去，猛地聽見河水嘩嘩響。我轉(zhuǎn)身一看，原來是我的黃狗游過來。它把頭伸出水面，喘著粗氣，不時發(fā)出汪汪地叫聲，破浪而來。不一會兒，它上岸了，像個落湯雞。它把身子抖動幾下，甩去身上的水滴，地向我跑來，我又驚又喜，贊嘆它說：“你真勇敢啊！簡直成了游泳能手了！”我喜愛我家的黃狗，它是我的好伙伴。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者在開頭交代了外形特點(diǎn)之后，就抓住了狗的活動進(jìn)行描寫。“弟弟的一只小涼鞋丟失了……將涼鞋放在我的面前?！卑压返墓郧伞⒍聦懙描蜩蛉缟?。寫小狗的過河，“把頭伸出水面，喘著粗氣，不時發(fā)出汪汪地叫聲，破浪而來”，突出了狗的勇敢。語言樸實，敘事清楚。文中的兩個過渡句子的妙用——“我家的黃狗很懂事、很機(jī)警?！薄包S狗不但懂事，還很勇敢。”使文章的條理清楚，層次分明。例文二：小鴨子我到鄉(xiāng)下外婆家過暑假，看見外婆家養(yǎng)了一群小鴨子，它們真惹人喜愛。小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對又圓又大的眼睛。它們那桔黃色的嘴巴扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長春一對翅膀。尾巴向上微微蹺起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的，上面還有紋路兒，腳趾之間還有一層蹼。它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著；嘴里還不停地嘎嘎地叫著，在夸耀自己。雖然自己雙腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看它還洋洋得意呢。游泳的時候，它們一刻不停地?fù)軇又絮氲碾p腳。這雙有蹼的腳就好像木船上的漿，使它們能在水里自由自在地劃動。小鴨子還常常撅起尾巴，把頭鉆入水中，敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦，并迅速地把小魚和小蝦吞進(jìn)肚里，讓自己美餐一頓。小鴨子最喜歡吃蚯蚓了，有幾次，我捉了許多蚯蚓丟給小鴨子吃。小鴨子看見了，連忙一搖一擺地走過來，用它們那又扁又大的嘴，狼吞虎咽地吃。不一會兒，就把許多蚯蚓吃得精光。小鴨常常結(jié)伴而行，一起下河戲水，一起覓食，不像公雞那樣好斗。它們從不爭吵，友好相處，就像好朋友一樣。暑假快結(jié)束了，我要回家去了，望著這群可愛的小鴨子，真有點(diǎn)依依不舍。找優(yōu)點(diǎn)談體會：小作者對小鴨子的形象特征描寫得十分逼真有趣——小鴨子“總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著”，“還常常巴，把頭鉆入水中，敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦”等。通過形、聲、色等描寫，把小鴨子與其他動物不同的地方生動現(xiàn)出來了。個性鮮明，寫出感情，文章就與眾不同了。例文三大白鵝我家有只可愛的大白鵝，大白鵝的羽毛潔白如雪。它有長長的脖子，扁扁的嘴巴，圓溜溜的金黃冠子，腳趾間腳蹼連著，很像劃船的槳片。大白鵝睡覺的時候，總是把頭一偏，藏到翅膀底下，兩腿收到肚皮下面的絨毛里，伏在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一堆白色的絨團(tuán)。有一次，我端著一盤食料、一盤水準(zhǔn)備給大白鵝吃午飯。這時，大白鵝正在遠(yuǎn)處玩耍，我放開喉嚨“鵝鵝鵝”地一喊，它聽見我的喊聲，就搖搖擺擺地向我走來。見它走起路來一顫一跛的樣子，我隨口唱起自己編的兒歌：“大白鵝，鵝鵝叫，走起路來逗人笑。搖搖搖，搖搖搖，快來喝水吃食料。我把食料放下來給它吃，心里卻想著另外一個問題。咦，大白鵝有沒有耳朵我急于尋找答案，就趁大白鵝吃食的時候，抓住它的頭，細(xì)細(xì)地找起來。哈哈，我終于在大白鵝的頭邊的絨毛里找到了它的耳朵，真沒想到，鵝還有跟雞一樣的小耳朵呢！還有一次，我看見大白鵝帶著院子里一群鵝向池塘邊跑去，我就到池塘邊看。原來它們在做下水前的準(zhǔn)備工作：把尾巴分沁出來的油脂，用嘴呷了涂在身上，防止羽毛被水浸濕。我正看得入神，只聽見“撲嗵撲嗵”幾聲，一只只鵝跳下了水。它們在池塘里自由自在地游著。因為池塘水清澈見底，我看見它們的腳掌在水里有節(jié)奏地前后劃著。突然，大白鵝游了幾步，猛地把頭一扎，水面只留下一個毛茸茸的大尾巴。我嚇了一跳，真想去把大白鵝拉上來。不一會兒，大白鵝把頭往上一冒，吞下了什么東西。原來大白鵝在捕食呢！過了一會兒，大白鵝神氣地游到岸邊，抖了抖身上的水，大搖大擺地領(lǐng)著鵝群回家了……?。∥覑畚壹业拇蟀座Z！找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上，寫外形——“大白鵝，羽毛潔白如雪。它有長長的脖子，扁扁的嘴巴，圓溜溜的金黃冠子，腳趾間腳蹼連著，很像劃船的槳片”。生動逼真地描繪出了大白鵝的特點(diǎn)。寫睡覺——“大白鵝睡覺的時候，總頭一偏，藏到翅膀下面，兩腿收到肚皮下面的絨毛里，伏在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堆白色的絨團(tuán)?！边@里，小作者細(xì)致地觀察了大白鵝睡覺的狀態(tài)，用了“偏”、“藏”、“收”、“伏”四個動詞，把睡著的大白鵝寫得惟妙惟肖。真實個性鮮明，與眾不同?。∥艺嫦矚g這兩只調(diào)皮的小山羊。例文四小花貓我有一只可愛的小花貓。小花貓長得真讓人喜歡。圓圓的小腦袋上，一對黃色的耳朵豎在上面，時時刻刻地傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只發(fā)光的眼睛，真像兩顆小寶石。一張小嘴是那么小巧玲瓏，嘴邊的胡須一顫一顫，顯得既聰明又可愛。小花貓的毛是黃色的，上面還有一圈圈黑色的斑紋。它那條長長的尾巴上，一圈黑，一圈黃，我給它起了非常好聽的名字叫“黃黃”。黃黃吃東西的時候，它總是先聞一聞，看一看，然后就張開嘴吃了起來。每當(dāng)我把魚放到手心上，小花貓就跑過來很快地吃掉了。黃黃還最喜歡趴在我的棉鞋上睡覺呢。一天晚上，小花貓睡到半夜三更，突然尖聲叫了起來，大概在喊媽媽了。我從夢中驚醒，趕緊把它抱進(jìn)窩，它又爬出來了。我給它吃了一點(diǎn)東西，它就乖乖地睡著了。原來它餓了呀！小花貓還好圍著線團(tuán)玩，把線團(tuán)弄得亂七八糟，氣得我打了它一下，它“喵”地叫了一聲，又跑去玩去了。黃黃捉老鼠可有趣了，一天晚上，一陣“嚓嚓”的聲音把我從睡夢中吵醒。我睜開眼睛一看，原來是一只老鼠在啃桌腿兒。這時，我的黃黃躥了出來，在距離老鼠一尺左右的地方停了下來，貓著腰，弓著背，瞪大眼睛盯著老鼠。突然，黃黃猛地一躥，一下子就把老鼠壓在了爪子底下。過了一會兒，它松開爪子，老鼠剛想跑，就被它叼起來往上一摔。這樣反復(fù)了幾次，老鼠就被摔得半死不活。黃黃叼起老鼠，像打了勝仗的將軍，神氣十足地走了。我看黃黃這番精彩的“表演”，心里贊嘆道：黃黃的本領(lǐng)可真大??！我的黃黃太棒了。找優(yōu)點(diǎn)談體會：本文的小作者在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，抓住腦袋、耳朵、眼睛、毛色等等特點(diǎn)，具體地描寫了小花貓的外形的可愛——“圓圓的小腦袋……黃色的耳朵豎……發(fā)光的眼睛，真像兩顆小寶石。一張小嘴是那么小巧玲瓏，嘴邊的胡須一顫一顫，顯得既聰明又可愛。小花貓的毛是黃色的，上面還有一圈圈黑色的斑紋。它那條長長的尾巴上，一圈黑，一圈黃?！倍嗝幢普?zhèn)魃癜?！寫它吃東西的有趣，睡覺的可笑，捉老鼠的勇敢等等，有力表現(xiàn)了“可愛”這一中心。結(jié)尾的抒情之筆，畫龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，真是太棒了！例文五金絲雀我家有一只活潑可愛的金絲雀。它也叫芙蓉鳥，是人們喜愛的觀賞鳥。它一身橘黃色羽毛，身長約有12至14厘米，身體比麻雀瘦一點(diǎn)，有一雙又黑又圓的大眼睛，非常美。它非常愛清潔。媽媽在鳥籠里放了一只小“浴缸”，它常在“浴缸”里滾動著身子，用它那尖尖的小嘴，梳理著羽毛，把全身上下洗得干干凈凈。它最喜歡吃青菜，我常常塞一根青菜給它吃。它叼起青菜，不一會兒工夫就把它吃完了。平時媽媽給我吃雞蛋，我總是省下半個蛋黃給它吃。聽說吃了蛋黃，它的羽毛會更有光澤。它很乖，早上6點(diǎn)醒來，開始在籠里跳躍，非?；顫姟Ｋ€十分聰明，學(xué)會了唱歌，它的那副金嗓子唱出的歌聲，有時響，有時輕；有時長，有時短，就像一名著名的歌唱家的歌唱。它那優(yōu)美的歌聲常常使過路的人停下來，聽上一曲。天一黑，它就停在樹枝上睡了。金絲雀真是既聰明又美麗的小鳥，我們把它當(dāng)作家庭的一個成員，全家人都非常愛它。找優(yōu)點(diǎn)談體會：這篇作文童趣十足，耐人尋味。本文小作者在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，在文章的一開頭，就先描寫了鳥兒的外形特點(diǎn)，從羽毛、身長到“一雙又黑又圓的大眼睛”，給讀者一個整體印象。在描述金絲雀生活習(xí)性的過程中，選取了金絲雀愛清潔、喜吃青菜、好唱歌這三大特點(diǎn)，對金絲雀進(jìn)行了細(xì)致的刻畫。小作者寫到為了使“它”的羽毛更有光澤，總省下蛋黃給“它”吃，自然而巧妙地滲透進(jìn)了作者的“愛雀之情”。第五單元例文一：頤和園導(dǎo)游詞尊敬的各位游客，我是你們的導(dǎo)游小李。今天，我們將要游覽的是頤和園。頤和園是清代皇家園林和行宮，是我園重點(diǎn)文物保護(hù)單位，已經(jīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。游覽時請大家自覺保持它的清潔。我們首先來到的是頤和園最有名的長廊?？?，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，多美?。∵@長廊有七百多米，共有273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫。你們相信嗎幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。我們現(xiàn)在來到的是萬壽山。那個聳立在半山腰的八角寶塔形的三層建筑是佛香閣，房頂閃閃發(fā)光的是琉璃瓦。下面那些一排排金碧輝煌的宮殿，叫排云殿?，F(xiàn)在我們已登上萬壽山山頂，這里是欣賞頤和園全景最佳的位置。正前面的就是昆明湖，游人常說它像鏡子，像碧玉，不知你們是否有同感下面我們就去昆明湖邊仔細(xì)欣賞?？矗ッ骱啻?，它周圍的周圍的堤岸更長。看見湖中心那個小島了嗎走過這個長石橋就可以去小島上玩。請仔細(xì)看這座橋，它叫十七孔橋，橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，這些小獅子姿態(tài)各異，沒有哪兩只是相同的。頤和園到處都有美麗的景色，我說也說不盡，請你們慢慢游賞吧！黃山導(dǎo)游詞游客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景名勝區(qū)。很高興成為大家的導(dǎo)游！我叫王詩詩，大家叫我王導(dǎo)好了。俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！秉S山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點(diǎn)介紹黃山的奇松吧。大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強(qiáng)。它們形狀各異，姿態(tài)萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！迎客松是黃山著名的景點(diǎn)之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達(dá)7．6米的兩大側(cè)枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀(jì)念。黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠?，F(xiàn)在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！請大家在游玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。祝大家玩得愉快！秦兵馬俑導(dǎo)游詞大家好！我是你們這次游覽的導(dǎo)游，大家可以叫我小陳。今天我們要參觀的是秦兵馬俑。秦兵馬俑在西安的臨潼出土，它舉世無雙，都是精美的藝術(shù)珍品。誰知道它的占地面積有多大呢對，就是20000平方米，大概有50個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。大家想不想知道它是怎么被后人發(fā)現(xiàn)的呢讓我來告訴你們吧：以前有幾個農(nóng)民相約一起打水井，發(fā)現(xiàn)了有一些陶片，他們繼續(xù)打井，發(fā)現(xiàn)那是一條通道。他們陸陸續(xù)續(xù)下去察看，就發(fā)現(xiàn)了‘秦兵馬俑’。好！大家一起參觀一下吧！兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。你們看，這些身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍是什么俑他就是將軍俑。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道他們是久經(jīng)沙場，重任在身的領(lǐng)軍人物了！大家跟我來。眼前這些身高1。8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是什么俑對，就是武士俑。你們看，每一個兵馬俑都是極為精美的術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，他們神態(tài)各異，惟妙惟肖，走近他們身邊，似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢！現(xiàn)在，請大家自由參觀，靜靜欣賞，并注意安全！頤和園各位游客大家好，今天就有我來帶領(lǐng)大家共同游覽頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意，讓我們共同度過這一美好的時光。頤和園在北京西北部海淀區(qū)境內(nèi)，是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，屬于第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。頤和園原是帝王的行宮和花園。公元1750年，乾隆在這里改建為清漪園。1860年，清漪園