2023學(xué)校年會主持詞（男）：辭舊歲大江南北皆春色

（女）：迎新年xx中學(xué)盡朝暉

（男）：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

（女）：親愛的同學(xué)們

（合）：大家下午好！

（男）：當xx年的腳步款款而去

（女）：當xx年的鐘聲馬上敲響

（男）：當騰空的禮花灑下漫天花雨

（女）：當歡樂的舞步舞出絢麗新姿

（男）：我們知道，那肯定是春天來了

（女）：我們知道，那肯定是新年到了

（男）：今日，我們在這里團聚一堂，傾聽春的旋律

（女）：今日，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來

（男）：今日，我們在這里放飛幻想

（女）：今日，我們在這里播種盼望

（男）：回首xx，布滿活力的xx人意氣風(fēng)發(fā)、團結(jié)進取

（女）：展望xx，xx中學(xué)將如七顏色虹，成功的征途將更加絢麗輝煌

（男）：XX市xx試驗中學(xué)“慶祝節(jié)日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開頭！

（女）：現(xiàn)在請讓我們以熱鬧的掌聲歡送我們尊敬的蔣校長為這次活動致辭！

（xx校長致新年賀詞）

（男）：感謝校長的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給校長和她的家人，祝他們新年歡樂、身體安康！同時，也把祝愿送給在座的每一位教師和同學(xué)，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（女）：56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；榮耀與輝煌，一起共享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當。請觀賞由xx等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請！

（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母暖和地關(guān)心中生活，在教師急躁地教育下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？假如感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請觀賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同學(xué)。

（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時要公平仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有肯定的禮儀與標準，學(xué)會做人。請觀賞七年級同學(xué)的表演：國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。

（男）：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢翻開，不要再等待

（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺

（男）：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由拘束

（女）：陽光下我們舞起來，歡快開懷，世界更精彩

（男）：請觀賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激揚抒情的歌曲確定也會讓我們大飽耳福，請觀賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語的熱忱也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語了。請觀賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》，表演者：xx等同學(xué)。

（女）：看了剛剛的小品，同學(xué)們在快樂一笑之余，是不是也對學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的熟悉？那么，在今后的英語學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的歡樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學(xué)們能不能做到？請大聲答復(fù)我，能不能做到？ok，下面請觀賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xx等同學(xué)。

（男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的珍寶，其深厚的文化積淀，獨特的審美底蘊，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請觀賞八年級同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級同學(xué)的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。

（男）：好，請同學(xué)們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應(yīng)當落實在詳細的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜愛看街舞？好，那就請觀賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請！

（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們觀賞xx同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

（男）：將來如一把跳動的火焰，閃耀著刺眼而迷人的光榮；將來似一組美麗的音符，奏響著悅耳而激揚的旋律。由于將來，我們歡欣鼓舞；由于將來，我們布滿期望。請觀賞電聲樂隊的表演：《我的將來不是夢》。表演者：xx等同學(xué)。

（女）：藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身材，曼妙的舞姿，向世人展現(xiàn)出雪域高原人獨特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請觀賞xx同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》

（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么？——（中國）。我們的學(xué)校環(huán)境美麗，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學(xué)校。下面請觀賞由xx等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《漂亮的xx》。

（女）：xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去

（男）：xx年正邁著輕快而強健的步伐向我們走來

（女）：在過去的xx年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下與時俱進、開拓創(chuàng)新

（男）：在教師們的辛勤培育下，我們收獲，我們勝利

（女）：讓我們真誠的說一聲：

（合）：“親愛的教師，您辛苦了！”

（男）：回首往事，我們豪情滿懷

（女）：展望將來，我們重任在肩

（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的.春天，這是我們?nèi)w師生的春天！

（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學(xué)美妙的明天！

（男）：今日的文藝匯演到此完畢，再次祝大家

（合）：新年歡樂，工作順當，學(xué)習(xí)進步！

學(xué)校年會主持詞2

甲：聽，新年的鐘聲馬上響起。

乙：噍，xx的腳步靜靜走近！

甲：敬重的教師，親愛的同學(xué)們

乙：今日，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

甲：在這里進展一次心靈的歡樂旅行！

乙：今日，讓我們一起舞動青春的翅膀

甲：從這里向著美妙的將來飛行！

乙：xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開頭！

甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都盼望明天會更好！讓我們用美妙的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！

乙：大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的xx也不遜色，下面讓我們一起來觀賞他們的精彩表演吧！

甲：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由xx給大家?guī)硪皇状蠹曳浅Ｊ熳R的歌曲一起長大。有請！

乙：觀賞過魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來個特殊的，下面請掌聲歡送xxx為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

甲：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看xxx演的雙簧怎么樣，掌聲有請xxx。

乙：動感熱鬧的音樂，活力四射的舞步，永久是年輕人的寵愛，我們來共同觀賞一首歌曲《xxx》，演唱者：xxx。大家掌聲歡送！

甲：掌聲歡送xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙：咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請xx演唱《青春修煉手冊》

甲：唱的好不好呀？要不要再來一首？好《魔法城堡》再次先給大家

乙：又是一年過去，又是一年來到，時間的腳步總是匆忙，但究竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：xx

甲：xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家

乙：下面歡送我們的主持人：xxx給大家朗讀《念奴嬌赤壁懷古》。

甲：聽完美麗的古詩朗讀，下面有xx為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！

乙：我們學(xué)校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是xx，有請他為我們帶來街舞表演！大家歡送！

甲：學(xué)校的高手真是一個接一個啊，下面有請xx給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡送！

乙：隨風(fēng)奔馳自由是方向……一首《奔馳》獻給大家，有請xx。

甲：xx大家都不生疏吧？下面歡送xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。

乙：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家

甲：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂詩朗讀《憶江南》獻給大家，有請xx

乙：我們學(xué)校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由xxx獻給大家

甲：歌曲聯(lián)唱：有請xxx《著魔》

有請下一位，xx《兄弟抱一下》

乙：好聽嗎？要不要再來一首？xx給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>

完畢語：

甲：歡樂的時間總是那么短暫

乙：團聚的日子特殊讓人留念

甲：今日，在這里