教師個人成長規(guī)劃教師個人成長規(guī)劃教師個人成長規(guī)劃資料僅供參考文件編號：2022年4月教師個人成長規(guī)劃版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：教師個人成長規(guī)劃2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期雖然已經(jīng)成為一名中年教師，但是未來的教育生涯還有十幾年，依然應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力。為了能夠在今后的幾年有更大的發(fā)展，特制定個人成長規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向，具體如下：一、自我剖析個人優(yōu)勢樂于學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)，對新鮮事物充滿了好奇和興趣；從教時間長，有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗；工作踏實，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人；善于接受別人的不同意見，虛心向他人學(xué)習(xí)；不隨波逐流，能與時俱進(jìn)，有自己的人生追求。個人劣勢①教育理念落后，抹不掉應(yīng)試教育的影子，新的教學(xué)理念、教學(xué)模式在教學(xué)實踐中嘗試不夠；②教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高；③身體差，記性差，力不從心，職業(yè)倦怠。二、努力目標(biāo)1、師德師風(fēng)方面繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，努力成為具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的教師。構(gòu)建科學(xué)的管理模式，學(xué)會用尊重愛護(hù)學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。2、班級管理方面更新理念，以身作則，能以自己的言行感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。構(gòu)建民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系，承認(rèn)學(xué)生個性差異，努力搭建滿足不同學(xué)生成長的平臺，增強(qiáng)班集體的凝聚力。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，努力爭創(chuàng)文明班級。3、教學(xué)方面不斷轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，以新課程的理念為指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)，探索提高教學(xué)效率的有效途徑，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。承認(rèn)學(xué)生個體之間存在的差異，尊重學(xué)困生，對學(xué)困生的輔導(dǎo)要多花時間，讓他們能有所提高，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。三、學(xué)習(xí)計劃1、廣泛閱讀教學(xué)刊物，不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著，做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。2、堅持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。3、多讀書，讀好書，使自己成為一名知識淵博的教師。4、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，使自己成為一名思想過硬的教師。5、努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。6、積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動，爭取機(jī)會向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。7、每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的成績作出分析，及時反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗?？傊?，在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。我時刻告誡自己：追求卓越，崇尚一流，拒絕平