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文檔簡介
最新幼兒園疫情防控個人工作計(jì)劃4篇匯編疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作。一、嚴(yán)格外來人員測溫、消毒、登記制度對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時到校值班,要做好校園安全巡視工作。二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風(fēng)幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。三、加強(qiáng)值班巡查力度值班人員需對消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。四、通過教師群和家長群統(tǒng)計(jì)教師、學(xué)生假期流動情況針對性進(jìn)行防疫指導(dǎo),確保師生安全。同時,李校長還要求加強(qiáng)對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計(jì)。此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信,在全社會的共同努力下,我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:一、預(yù)防是關(guān)鍵總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時機(jī)為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)加強(qiáng)晨間檢查。每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來園的打___,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報,落實(shí)衛(wèi)生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。二、措施得當(dāng)是保障保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。三、具體工作安排九月份___打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查,制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃,嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。十月份做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。加___生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。做好秋季傳染病預(yù)防工作。十一月份,___學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。一月份做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。收集各類資料并歸檔。三月份做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加___生消毒及晨檢工作___教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識,___保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度,四月份___學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。五月份發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。及時做好體檢反饋工作,對有疾病___家長帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。收集,各類資料并歸檔。1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。(一)我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)___、___、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(二)幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的___小組,在___小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到園的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。(三)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應(yīng)急小組___立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打"120"___,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。(五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人前往探望。(六)幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。(七)如傳染病烈性感染,請示上級部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。具體做到:I封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待___門和市教育局的處理意見。如園___已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,園___班子開始工作。II疫點(diǎn)消毒。對幼兒園所有場所進(jìn)行—消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。III疫情調(diào)查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(八)___發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣___生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。、流行病預(yù)防。內(nèi)容:1、做好春冬季流行病預(yù)防:各種春冬季常見病的預(yù)防包括:1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、風(fēng)疹。5)、麻疹。6)、乙腦。7)、流腦。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血熱、12)、過敏性鼻炎等。二、正確處理各種幼兒急癥___。常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進(jìn)入耳、鼻、氣管等。三、加強(qiáng)食堂、飲用水、廁所的衛(wèi)生管理。避免食物中毒。四、特殊幼兒的干預(yù)和管理方式方法:1、宣傳培訓(xùn):以個別督導(dǎo)和會議___培訓(xùn)為手段,加強(qiáng)對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛(wèi)生保健知識和個人素養(yǎng)。2、以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)為媒體加強(qiáng)對家長的宣教工作。3、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查:1)、及時發(fā)現(xiàn)及時糾正督
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