新安鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級數(shù)學(xué)2016年3月份月考試卷（滿分100分，時間90分鐘）六年級（）班姓名一、填空。（21分）新-課-標-第-一-網(wǎng)1.3:5=（）÷15=eq\f(15,())=()%=（）折2.（）叫做比例。從24的因數(shù)中選出四個數(shù)，組成一個比例是（）。3.50噸比20噸多（）%，25噸比50噸少（）%；200千克比（）千克少40%；（）米比30米多50%。4.用一張長8厘米，寬6厘米的長方形紙，圍成一個圓柱，這個圓柱體的側(cè)面積是()平方厘米。5.張老師出版了一本《高年級數(shù)學(xué)解題技巧》，獲得稿費5000元。按規(guī)定，超出800元的部分應(yīng)繳納14%的個人所得稅。張老師最后實得稿費（）元。6.等底等高的圓柱和圓錐，圓柱的體積是36立方厘米，圓錐的體積是（）立方厘米；如果圓錐的體積是36厘米，圓柱體積比圓錐大（）立方厘米。新課標第一網(wǎng)7.從甲地到乙地，大客車要用5小時，小轎車要用4小時，小轎車的速度比大客車快（）%。8.把一根圓柱形木料，削成一個最大的圓錐體，削去部分的體積是圓錐體積的（），是圓柱體積的（）。4厘米5厘米A4厘米5厘米ACB3厘米10.如圖：直角三角形ABC，AC＝4厘米，AB＝5厘米，BC＝3厘米，如果以AC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周的空間是（）立方厘米，如果以BC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周的空間是（）立方厘米。11．左圖是王老師在電腦上下載一份文件的過程示意圖。電腦顯示，下載這份文件一共需要25分鐘，那么還要等（）分鐘才能下載完這份文件。選擇。（10分）1.“增產(chǎn)了15%”這句話中的單位“1”的量是（A.計劃產(chǎn)量B.實際產(chǎn)量C.增加的產(chǎn)量2.與4∶3能組成比例的比是（）。新|課|標|第|一|網(wǎng)A.EQ\F(1,3)∶EQ\F(1,4)B.3∶4C.EQ\F(1,4)∶EQ\F(1,3)D.6∶83.把圓錐的側(cè)面展開，會得到一個（）。A.三角形B.長方形C.圓形D.扇形4.下面的圓錐與（）號圓柱的體積相等。A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）5.把一個圓柱的底面平均分成若干個扇形，然后切拼成一個近似的長方體。下面（）是正確的。A.表面積和體積都沒變B.表面積和體積都發(fā)生了變化C.表面積變了，體積沒變D.表面積沒變，體積變了三、判斷（10分）1.組成比例的兩個比的比值一定相等?！ǎ?.圓錐的體積比與它等底、等高的圓柱體積少2倍。……………（）3.某車間今年比去年產(chǎn)量增加25%，去年比今年減少20%?！ǎ?.一個圓錐與一個長方體等底等高，那么圓錐體積等于長方體體積的EQ\F(1,3)。（）5．長方體、正方體、圓柱和圓錐的體積都可以用“底面積×高”計算。（）。四、計算。（25分）1.直接寫出得數(shù)。（8分）wWw.Xkb1.cOm8.8÷11%＝28×＝14÷35＝190÷95%＝6×25%＝70÷0.2＝300×5%=10÷10%＝2.解方程。（9分）χ＋20%χ＝2420＋80%χ＝80120%χ－χ＝0.83.計算下面圓柱表面積和體積，圓錐的體積。（單位：厘米。共8分）五、操作題。（6分）X|k|B|1.c|O|m按1:3的比畫出三角形縮小后的圖，再按2:1的比畫出平行四邊形放大后的圖形。六、應(yīng)用題（28分）1.只列式，不計算。（8分）（1）小李存了1.2萬元三年定期儲蓄，年利率是5.00%。到期后，可以從銀行取得利息多少元？（不繳利息稅）（2）電冰箱廠本月計劃生產(chǎn)4000臺電冰箱，實際多生產(chǎn)了1000臺，實際完成計劃的百分之幾？wWw.Xkb1.cOm（3）將一個圓錐形零件，浸沒在底面直徑是20厘米的圓柱形玻璃缸里，這時水面上升6厘米。這個圓錐形零件的體積是多少立方厘米？（4）壓路機滾筒是一個圓柱體，它的底面直徑是1米，長2米，每分鐘滾動10周，一分鐘能壓多少平方米的路面？2.某種商品打六折出售，比原來便宜120元，這件商品原價多少元？（5分）3.修路隊修一條路，第一天修了全長的20％，第二天修了全長的eq\f(1,2)，兩天共修了140千米。這條路全長多少千米？（5分）新-課-標-第-一-網(wǎng)4.一個圓錐形小麥堆，底面直徑6米，高2米，每立方米小麥1.2噸。這堆小麥重多少噸？（5.一個用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚，長20米，橫截面是一個半徑2米的半圓。（