第四課揭開(kāi)情緒的面紗

青春的情緒《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】第四課揭開(kāi)情緒的面紗青春的情緒《青春的情緒》P1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人最常見(jiàn)的情緒種類。2.懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因。3.了解積極情緒和消極情緒帶來(lái)的不同影響。4.能夠理解并說(shuō)明自己的情緒產(chǎn)生和變化的原因，把握情緒的多樣性。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人最常見(jiàn)的情緒種類?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)2一一探究點(diǎn)一：情緒面面觀新課探究活動(dòng)一：古詩(shī)詞鑒賞

※劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

※漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

※哀民生之多艱。

※風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。

※怒發(fā)沖冠。

※聞風(fēng)喪膽。思考：上面古語(yǔ)分別表現(xiàn)了什么樣的心理感受？《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】一一探究點(diǎn)一：情緒面面觀新課探究活動(dòng)一：古詩(shī)詞鑒賞※劍外3活動(dòng)二：詞語(yǔ)接龍活動(dòng)：把全班分成四組，各代表喜、怒、哀、懼四種情緒，看哪一組寫(xiě)出的這類詞語(yǔ)多，如：喜：眉飛色舞、手舞足蹈等?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)二：詞語(yǔ)接龍活動(dòng)：把全班分成四組，各代表喜、怒、哀、懼四41.情緒的種類

人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見(jiàn)的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】1.情緒的種類人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見(jiàn)的喜、怒5活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)情緒的那些事兒活動(dòng)內(nèi)容：其實(shí)，大家在學(xué)習(xí)、生活中也有喜、怒、哀、懼的經(jīng)歷，下面請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉，談?wù)勀阌∠笾杏洃浬羁痰淖罡吲d的事、最憤怒的事、最傷心的事、最害怕的事分別是什么。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)情緒的那些事兒活動(dòng)內(nèi)容：其實(shí)，大家在學(xué)習(xí)、生活中6活動(dòng)四：聚焦生活情景：(1)我把自己的生日忘了，卻意外收到好朋友的生日祝福。(2)我因?yàn)樗瘧杏X(jué)而遲到，受到老師的批評(píng)。(3)同伴誤解我，賭氣不理我了。(4)還有許多作業(yè)要做卻突然停電了。(5)雷雨交加的夜晚，向來(lái)膽小的我獨(dú)自在家。思考：上列情景中自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒？《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)四：聚焦生活情景：思考：上列情景中自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒72.情緒產(chǎn)生的原因

我們的情緒受多方面因素影響。例如，個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】2.情緒產(chǎn)生的原因我們的情緒受多方面因素影響。例如，830歲的丈夫黃先生說(shuō)，妻子章女士性格溫和、話不多，親朋好友及鄰里都對(duì)她豎大拇指?？墒菑倪M(jìn)入8月以來(lái)妻子突然就像變了個(gè)人似的，整天心煩意亂、各種抱怨，而且愛(ài)發(fā)脾氣，三天兩頭就和丈夫吵嘴，而且和平時(shí)相處很好的鄰里也時(shí)有瓜葛起爭(zhēng)吵。這讓黃先生非常苦惱，決心帶妻子看心理醫(yī)生。通過(guò)近半個(gè)小時(shí)的交流與開(kāi)導(dǎo)，漢口醫(yī)院心理康復(fù)科胡主任判斷，章女士是典型的情緒中暑。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】30歲的丈夫黃先生說(shuō)，妻子章女士性格溫和、話不多，親93.情緒的作用情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】3.情緒的作用情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。它10

這是一對(duì)患癌夫妻，他們?cè)趲啄昵氨徊槌霭┌Y，但并不談癌色變，而是樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，一個(gè)唱歌跳舞，一個(gè)拉二胡，為別人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。他們說(shuō)，開(kāi)心快樂(lè)也是一劑抗癌藥。2013年，妻子患癌———“人終有一死，不如想開(kāi)點(diǎn)”2014年，丈夫患癌———“咱倆誰(shuí)也別嫌棄誰(shuí)”因?yàn)橐恢遍_(kāi)心快樂(lè)，嚴(yán)芳仙和蔣允海的身體目前沒(méi)出現(xiàn)大問(wèn)題，癌癥都沒(méi)復(fù)發(fā)。嚴(yán)芳仙告訴記者，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，這是一條誰(shuí)也沒(méi)有辦法躲過(guò)的路，“愁眉苦臉是一天，開(kāi)心快樂(lè)是一天，既然如此，不如開(kāi)心快樂(lè)一點(diǎn)”?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】這是一對(duì)患癌夫妻，他們?cè)趲啄昵氨徊槌霭┌Y，但并不談癌11講授新課一二情緒的青春色彩1.青春期的情緒特點(diǎn)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；情緒波動(dòng)與固執(zhí)；情緒的細(xì)膩性；情緒的閉鎖性；情緒的表現(xiàn)性?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】講授新課一二情緒的青春色彩1.青春期的情緒特點(diǎn)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；12活動(dòng)五：探索與發(fā)現(xiàn)(1)根據(jù)我國(guó)史書(shū)記載，伍子胥過(guò)昭關(guān)，陷入進(jìn)退維谷境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。(2)《岳飛傳》牛皋，大敗金兀術(shù)并處死了金兀術(shù)后，激動(dòng)地狂笑不止，高興過(guò)度而死，“樂(lè)極生悲”。(3)《儒林外史》范進(jìn)，多年考不中舉人，直到50歲時(shí)，終于聽(tīng)到自己金榜題名，“喜極而瘋”。(4)《三國(guó)演義》周瑜，才華出眾，機(jī)智過(guò)人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)五：探索與發(fā)現(xiàn)(1)根據(jù)我國(guó)史書(shū)記載，伍子胥過(guò)昭關(guān)，陷入132.青春期的正面情緒和負(fù)面情緒正面情緒：青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。負(fù)面情緒：青春期的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂。學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒，同樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)歷的?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】2.青春期的正面情緒和負(fù)面情緒正面情緒：青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)14對(duì)人的行為起著促進(jìn)、增力作用產(chǎn)生積極結(jié)果積極情緒消極情緒對(duì)人的行為起著削弱、減力作用產(chǎn)生消極結(jié)果不同情緒作用不同《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】對(duì)人的行為起著促進(jìn)、增力作用產(chǎn)生積極結(jié)果積極情緒消極情緒對(duì)人15知識(shí)窗不良情緒會(huì)引發(fā)疾病：

（1）癌癥：臨床實(shí)踐已證明，絕大多數(shù)癌癥患者發(fā)病前都有長(zhǎng)期的抑郁、悲傷、焦慮、苦悶、恐懼等不良情緒。不良情緒不僅會(huì)帶來(lái)睡眠不佳、食欲不振等生理反應(yīng)，還會(huì)使內(nèi)激素分泌發(fā)生變化，從而導(dǎo)致免疫功能下降，使癌癥乘機(jī)而入。（2）感冒：感冒與人的免疫力有很大的關(guān)系，而情緒對(duì)免疫力又有較大的影響，持續(xù)的精神不振會(huì)使免疫力降低，機(jī)體殺傷、吞噬病原微生物的能力減弱，干擾素水平低下，使呼吸道防御機(jī)能暫時(shí)減退，從而削弱人對(duì)感冒病毒的抵抗力?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】知識(shí)窗不良情緒會(huì)引發(fā)疾?。海?）癌癥：臨床16積極情緒消極情緒盡量利用情緒的積極一面，克服情緒的消極一面，讓情緒為我們服務(wù)。喜不可得意忘形

怒不可暴跳如雷

哀不可悲痛欲絕

懼不可驚慌失措《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】積極情緒消極情緒盡量利用情緒的積極一面，克服情緒的消極一面，17課堂小結(jié)《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】課堂小結(jié)《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT18隨堂訓(xùn)練1.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)生鶴唳，草木皆兵”依次表達(dá)了什么情緒？（）A．喜、懼、哀、怒B．喜、怒、哀、懼C．喜、懼、怒、哀D．喜、哀、怒、懼B《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】隨堂訓(xùn)練1.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之192.李白在長(zhǎng)江上，寫(xiě)下了兩首情緒不同的詩(shī)，有“平身不下淚，于此泣無(wú)窮?！币灿小皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過(guò)萬(wàn)重山”。李白的情緒變化主要是因?yàn)椋ǎ〢．季節(jié)不同B．興趣不同C．地點(diǎn)不同D．境遇不同D《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】2.李白在長(zhǎng)江上，寫(xiě)下了兩首情緒不同的詩(shī)，有“平身不下淚，于203.科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把同窩生的兩只小羊用相同的飼料喂養(yǎng)，唯一不同的是：有一只小羊旁栓著一匹狼，而另一只小羊從來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)狼。結(jié)果，在狼旁邊的那只羊在極度驚恐的情緒折磨下逐漸瘦弱，后來(lái)夭折，而另一只羊卻一直長(zhǎng)得很健壯。該實(shí)驗(yàn)告訴我們（）A．消極情緒會(huì)產(chǎn)生消極后果B．積極情緒會(huì)產(chǎn)生積極的后果C．不同的情緒會(huì)產(chǎn)生不同的后果D．情緒與身體健康關(guān)系不大

C《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】3.科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把同窩生的兩只小羊用相同的飼料喂養(yǎng)，211.今天，高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生缺乏工匠精神的表現(xiàn)可概括為兩方面，即鄙夷傳統(tǒng)價(jià)值觀和精神追求，追求快餐式作品；輕視基礎(chǔ)，急功近利。2.培養(yǎng)高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生工匠精神的途徑有兩個(gè)：一是將其融入課程設(shè)置以及基本功的錘煉；二是對(duì)新生夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練，嚴(yán)格考核基礎(chǔ)課程。3.美術(shù)創(chuàng)作與教育領(lǐng)域工匠精神表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)不同，前者側(cè)重于繪畫(huà)技能的繼承發(fā)展方面，后者側(cè)重于作品所滲透的創(chuàng)造力和求真精神中。4.培育美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域工匠精神需要?jiǎng)?chuàng)作者從兩方面著手：即提高手頭功夫；保持藝術(shù)創(chuàng)作的定力，堅(jiān)守藝術(shù)審美價(jià)值，拒絕畸形市場(chǎng)誘惑。5.在高校美術(shù)教育中，汲取傳統(tǒng)工匠師徒傳承的長(zhǎng)處，有利于幫助學(xué)生掌握美術(shù)基本功，但不利于激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。6.美術(shù)創(chuàng)作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化內(nèi)涵和靈魂，形式趨于世俗化、商業(yè)化、數(shù)碼化，藝術(shù)性和感染力都不強(qiáng)。7.愛(ài)國(guó)快閃活動(dòng)多在人流如織的公共場(chǎng)合驚奇發(fā)生，因而在偏遠(yuǎn)的山區(qū)、海洋上一般不宜舉辦此類活動(dòng)?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】1.今天，高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生缺乏工匠精神的表現(xiàn)可概括為兩方面，22第四課揭開(kāi)情緒的面紗

青春的情緒《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】第四課揭開(kāi)情緒的面紗青春的情緒《青春的情緒》P23學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人最常見(jiàn)的情緒種類。2.懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因。3.了解積極情緒和消極情緒帶來(lái)的不同影響。4.能夠理解并說(shuō)明自己的情緒產(chǎn)生和變化的原因，把握情緒的多樣性?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人最常見(jiàn)的情緒種類?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)24一一探究點(diǎn)一：情緒面面觀新課探究活動(dòng)一：古詩(shī)詞鑒賞

※劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

※漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

※哀民生之多艱。

※風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。

※怒發(fā)沖冠。

※聞風(fēng)喪膽。思考：上面古語(yǔ)分別表現(xiàn)了什么樣的心理感受？《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】一一探究點(diǎn)一：情緒面面觀新課探究活動(dòng)一：古詩(shī)詞鑒賞※劍外25活動(dòng)二：詞語(yǔ)接龍活動(dòng)：把全班分成四組，各代表喜、怒、哀、懼四種情緒，看哪一組寫(xiě)出的這類詞語(yǔ)多，如：喜：眉飛色舞、手舞足蹈等。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)二：詞語(yǔ)接龍活動(dòng)：把全班分成四組，各代表喜、怒、哀、懼四261.情緒的種類

人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見(jiàn)的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】1.情緒的種類人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見(jiàn)的喜、怒27活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)情緒的那些事兒活動(dòng)內(nèi)容：其實(shí)，大家在學(xué)習(xí)、生活中也有喜、怒、哀、懼的經(jīng)歷，下面請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉，談?wù)勀阌∠笾杏洃浬羁痰淖罡吲d的事、最憤怒的事、最傷心的事、最害怕的事分別是什么?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)情緒的那些事兒活動(dòng)內(nèi)容：其實(shí)，大家在學(xué)習(xí)、生活中28活動(dòng)四：聚焦生活情景：(1)我把自己的生日忘了，卻意外收到好朋友的生日祝福。(2)我因?yàn)樗瘧杏X(jué)而遲到，受到老師的批評(píng)。(3)同伴誤解我，賭氣不理我了。(4)還有許多作業(yè)要做卻突然停電了。(5)雷雨交加的夜晚，向來(lái)膽小的我獨(dú)自在家。思考：上列情景中自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒？《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)四：聚焦生活情景：思考：上列情景中自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒292.情緒產(chǎn)生的原因

我們的情緒受多方面因素影響。例如，個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】2.情緒產(chǎn)生的原因我們的情緒受多方面因素影響。例如，3030歲的丈夫黃先生說(shuō)，妻子章女士性格溫和、話不多，親朋好友及鄰里都對(duì)她豎大拇指?？墒菑倪M(jìn)入8月以來(lái)妻子突然就像變了個(gè)人似的，整天心煩意亂、各種抱怨，而且愛(ài)發(fā)脾氣，三天兩頭就和丈夫吵嘴，而且和平時(shí)相處很好的鄰里也時(shí)有瓜葛起爭(zhēng)吵。這讓黃先生非常苦惱，決心帶妻子看心理醫(yī)生。通過(guò)近半個(gè)小時(shí)的交流與開(kāi)導(dǎo)，漢口醫(yī)院心理康復(fù)科胡主任判斷，章女士是典型的情緒中暑?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】30歲的丈夫黃先生說(shuō)，妻子章女士性格溫和、話不多，親313.情緒的作用情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】3.情緒的作用情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。它32

這是一對(duì)患癌夫妻，他們?cè)趲啄昵氨徊槌霭┌Y，但并不談癌色變，而是樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，一個(gè)唱歌跳舞，一個(gè)拉二胡，為別人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。他們說(shuō)，開(kāi)心快樂(lè)也是一劑抗癌藥。2013年，妻子患癌———“人終有一死，不如想開(kāi)點(diǎn)”2014年，丈夫患癌———“咱倆誰(shuí)也別嫌棄誰(shuí)”因?yàn)橐恢遍_(kāi)心快樂(lè)，嚴(yán)芳仙和蔣允海的身體目前沒(méi)出現(xiàn)大問(wèn)題，癌癥都沒(méi)復(fù)發(fā)。嚴(yán)芳仙告訴記者，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，這是一條誰(shuí)也沒(méi)有辦法躲過(guò)的路，“愁眉苦臉是一天，開(kāi)心快樂(lè)是一天，既然如此，不如開(kāi)心快樂(lè)一點(diǎn)”。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】這是一對(duì)患癌夫妻，他們?cè)趲啄昵氨徊槌霭┌Y，但并不談癌33講授新課一二情緒的青春色彩1.青春期的情緒特點(diǎn)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；情緒波動(dòng)與固執(zhí)；情緒的細(xì)膩性；情緒的閉鎖性；情緒的表現(xiàn)性?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】講授新課一二情緒的青春色彩1.青春期的情緒特點(diǎn)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；34活動(dòng)五：探索與發(fā)現(xiàn)(1)根據(jù)我國(guó)史書(shū)記載，伍子胥過(guò)昭關(guān)，陷入進(jìn)退維谷境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。(2)《岳飛傳》牛皋，大敗金兀術(shù)并處死了金兀術(shù)后，激動(dòng)地狂笑不止，高興過(guò)度而死，“樂(lè)極生悲”。(3)《儒林外史》范進(jìn)，多年考不中舉人，直到50歲時(shí)，終于聽(tīng)到自己金榜題名，“喜極而瘋”。(4)《三國(guó)演義》周瑜，才華出眾，機(jī)智過(guò)人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命?！肚啻旱那榫w》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】活動(dòng)五：探索與發(fā)現(xiàn)(1)根據(jù)我國(guó)史書(shū)記載，伍子胥過(guò)昭關(guān)，陷入352.青春期的正面情緒和負(fù)面情緒正面情緒：青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。負(fù)面情緒：青春期的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂。學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒，同樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)歷的。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】2.青春期的正面情緒和負(fù)面情緒正面情緒：青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)36對(duì)人的行為起著促進(jìn)、增力作用產(chǎn)生積極結(jié)果積極情緒消極情緒對(duì)人的行為起著削弱、減力作用產(chǎn)生消極結(jié)果不同情緒作用不同《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】對(duì)人的行為起著促進(jìn)、增力作用產(chǎn)生積極結(jié)果積極情緒消極情緒對(duì)人37知識(shí)窗不良情緒會(huì)引發(fā)疾?。?/p>

（1）癌癥：臨床實(shí)踐已證明，絕大多數(shù)癌癥患者發(fā)病前都有長(zhǎng)期的抑郁、悲傷、焦慮、苦悶、恐懼等不良情緒。不良情緒不僅會(huì)帶來(lái)睡眠不佳、食欲不振等生理反應(yīng)，還會(huì)使內(nèi)激素分泌發(fā)生變化，從而導(dǎo)致免疫功能下降，使癌癥乘機(jī)而入。（2）感冒：感冒與人的免疫力有很大的關(guān)系，而情緒對(duì)免疫力又有較大的影響，持續(xù)的精神不振會(huì)使免疫力降低，機(jī)體殺傷、吞噬病原微生物的能力減弱，干擾素水平低下，使呼吸道防御機(jī)能暫時(shí)減退，從而削弱人對(duì)感冒病毒的抵抗力。《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】知識(shí)窗不良情緒會(huì)引發(fā)疾?。海?）癌癥：臨床38積極情緒消極情緒盡量利用情緒的積極一面，克服情緒的消極一面，讓情緒為我們服務(wù)。喜不可得意忘形

怒不可暴跳如雷

哀不可悲痛欲絕

懼不可驚慌失措《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】積極情緒消極情緒盡量利用情緒的積極一面，克服情緒的消極一面，39課堂小結(jié)《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】課堂小結(jié)《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT40隨堂訓(xùn)練1.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)生鶴唳，草木皆兵”依次表達(dá)了什么情緒？（）A．喜、懼、哀、怒B．喜、怒、哀、懼C．喜、懼、怒、哀D．喜、哀、怒、懼B《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】《青春的情緒》PPT【優(yōu)質(zhì)課件】隨堂訓(xùn)練1.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之412.李白在長(zhǎng)江上，寫(xiě)下了兩首情緒不同的詩(shī)，有“平身不下淚，于此泣無(wú)