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書生小學首屆數學節(jié)節(jié)徽征集與評選方案書生小學首屆數學節(jié)節(jié)徽征集與評選方案書生小學首屆數學節(jié)節(jié)徽征集與評選方案資料僅供參考文件編號：2022年4月書生小學首屆數學節(jié)節(jié)徽征集與評選方案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：書生小學首屆數學節(jié)“節(jié)徽”征集與評選為豐富活動內容，體現(xiàn)我校學生的主人翁意識，愉快地度過自己的節(jié)日，特向全體學生征集數學節(jié)“節(jié)徽”設計方案。一、獎項設置

本次“節(jié)徽”設計，設最佳創(chuàng)意獎1名，另設優(yōu)秀設計獎若干名。二、設計主題：快樂數學、活力數學、人文數學三、作品評選與頒獎作品評選將本著公平、公正、公開的原則進行，評審小組由學校領導、教師代表共同組成。評選結果將于校園網公布，并在數學文化節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式和獲獎作品展覽。特別優(yōu)秀的作品將在數學文化節(jié)中使用。四、設計要求：1、主題明確，具有時代感，傳遞信息豐富，寓意深刻。2、具有鮮明強烈的數學特色。3、體現(xiàn)書生小學的校園文化特色。4、生動活潑，簡潔明快，構圖新穎，想象奇特，富有童趣。5、送稿尺寸：節(jié)徽設計要求畫在8K紙上，或利用電腦設計，也可以用紙彩色打印。同時在作品反面依次注明班級及設計者姓名。并附上設計和創(chuàng)意的詳細文字說明。各班學生請將作品上交各班數學老師，然后選出5-8件優(yōu)秀作品于4月20日上午統(tǒng)一交教務處參加?！肮?jié)徽設計評比”。同學們，馬上動腦，馬上動筆吧！投入你的熱情，挖掘你的潛力，施展你的才能，也許今年的校園數學節(jié)的節(jié)徽就是你的創(chuàng)意哦！

為了讓同學們更好地了解會徽設計的要求,

下面舉幾個數學節(jié)節(jié)徵的例子：

1、創(chuàng)作意圖：字母A代表第一，預示著我們每一位同學都是最棒的；紅色代表我們的數學文化節(jié)進行得紅紅火火；飄揚的旗幟表示XX學校領航前進的腳步。

2、創(chuàng)作意圖：這是一艘求知的小船遨游在知識的海洋。⑴用“北大”兩個字的第一個大寫字母“B和D”組成一個小船。⑵船身上的”＋－×÷“表示數學元素。⑶用”2“字形的水波表示第二屆數學節(jié)。

3、創(chuàng)作意圖：鉛筆代表數學要多動筆，

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