內(nèi)科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一：20年內(nèi)科護(hù)理崗位職責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃表20年內(nèi)科護(hù)理崗位職責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃表一月：護(hù)士分層管理職責(zé)（二級(jí)、三級(jí)、專(zhuān)科護(hù)士職責(zé)）二月：病房護(hù)士職責(zé)三月：責(zé)任班職責(zé)四月：主班工作職責(zé)五月：夜班工作職責(zé)六月：治療班工作職責(zé)七月：藥療班工作職責(zé)八月：護(hù)師職責(zé)九月：護(hù)士工作職責(zé)十月：護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)十一月：科室護(hù)理質(zhì)量安全管理小組職責(zé)十二月：主管護(hù)師職責(zé)篇二：新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案參照衛(wèi)計(jì)委《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱（試行）》要求，制定我院新入職護(hù)士實(shí)施規(guī)范化培訓(xùn)，以有效培訓(xùn)合格臨床護(hù)士。一、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，新入職護(hù)士能夠掌握從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所需的專(zhuān)業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能（轉(zhuǎn)載自：www.iaocaOfaNW小草范文網(wǎng)：內(nèi)科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃）力；增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任意識(shí)，能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。二、培訓(xùn)對(duì)象院校畢業(yè)后新進(jìn)入護(hù)理崗位工作的護(hù)士。三、培訓(xùn)方式、方法（一）培訓(xùn)方式。培訓(xùn)采取理論知識(shí)培訓(xùn)和臨床實(shí)踐能力培訓(xùn)相結(jié)合的方式。（二）培訓(xùn)方法?？刹捎谜n堂講授、小組討論、臨床查房、操作示教、情景模擬、個(gè)案護(hù)理等培訓(xùn)方法。四、培訓(xùn)時(shí)間（一）基礎(chǔ)培訓(xùn)。包括基本理論知識(shí)及常見(jiàn)臨床護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為2周。（二）專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。包括各專(zhuān)科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為24個(gè)月（具體培訓(xùn)時(shí)間分配見(jiàn)附件1）。五、培訓(xùn)內(nèi)容及要求（一）基本理論知識(shí)培訓(xùn)。法律法規(guī)規(guī)章：熟悉《護(hù)士條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：掌握《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護(hù)理分級(jí)》、《臨床輸血操作技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)章制度：掌握護(hù)理工作相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)理崗位職責(zé)及工作流程。如患者出入院管理制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護(hù)理管理制度、危急值報(bào)告及處置制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護(hù)制度等。熟悉醫(yī)院相關(guān)工作流程、規(guī)章制度等。安全管理：掌握患者安全目標(biāo)、患者風(fēng)險(xiǎn)（如壓瘡、跌倒/墜床、非計(jì)劃拔管等）的評(píng)估觀察要點(diǎn)及防范護(hù)理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、各類(lèi)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、護(hù)患糾紛預(yù)防與處理、護(hù)理不良事件的預(yù)防與處理等。護(hù)理文書(shū)：掌握體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)清點(diǎn)記錄單等護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內(nèi)容包括：出入院指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病康復(fù)知識(shí)、常用藥物作用與注意事項(xiàng)、常見(jiàn)檢驗(yàn)檢查的準(zhǔn)備與配合要點(diǎn)等。心理護(hù)理：掌握患者心理特點(diǎn)、常見(jiàn)心理問(wèn)題如應(yīng)激反應(yīng)、焦慮、情感障礙等識(shí)別和干預(yù)措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護(hù)理。護(hù)士的角色心理和角色適應(yīng)、護(hù)士的工作應(yīng)激和心理保健等。溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。職業(yè)素養(yǎng)：熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。（二）常見(jiàn)臨床護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)。掌握并熟練運(yùn)用常用臨床護(hù)理操作技術(shù)（具體名稱(chēng)見(jiàn)附件2）。（三）專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐能力培訓(xùn)。掌握并熟練運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與技能（具體內(nèi)容見(jiàn)附件3）。六、考核方式和內(nèi)容考核分為培訓(xùn)過(guò)程考核與培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。（一）培訓(xùn)過(guò)程考核。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在接受規(guī)范化培訓(xùn)過(guò)程中各種表現(xiàn)的綜合考評(píng)。考核內(nèi)容主要包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)懷、溝通技巧、理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐能力的日常表現(xiàn)，基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的各專(zhuān)科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后的考核等。（二）培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)結(jié)束后實(shí)施的專(zhuān)業(yè)考核，包括理論知識(shí)考核、臨床實(shí)踐能力考核。理論知識(shí)考核內(nèi)容：包括法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、安全管理、護(hù)理文書(shū)、健康教育、心理護(hù)理、溝通技巧、醫(yī)學(xué)人文、職業(yè)素養(yǎng)等基本理論知識(shí)和內(nèi)、外、婦、兒、急診、重癥、手術(shù)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。臨床實(shí)踐能力考核內(nèi)容：以標(biāo)準(zhǔn)化病人或個(gè)案護(hù)理的形式，抽取臨床常見(jiàn)病種的3份病例（內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)及其他科室各1例）。根據(jù)患者的病情及一般情況，要求護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估，提出主要的護(hù)理問(wèn)題，從病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、人文溝通及教育等方面提出有針對(duì)性的護(hù)理措施，并評(píng)估護(hù)理措施的有效性，考核其中2項(xiàng)常見(jiàn)臨床護(hù)理操作技術(shù)以及現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。新入職護(hù)士理論與實(shí)踐能力培訓(xùn)時(shí)間分配表常見(jiàn)臨床護(hù)理操作技術(shù)名稱(chēng)一、洗手法二、無(wú)菌技術(shù)三、生命體征測(cè)量技術(shù)四、標(biāo)本采集法五、穿脫隔離衣技術(shù)六、物理降溫法七、血糖監(jiān)測(cè)八、口腔護(hù)理技術(shù)九、經(jīng)鼻/口腔吸痰法十、霧化吸入技術(shù)十一、氧氣吸入技術(shù)十二、導(dǎo)尿技術(shù)十三、心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）十四、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)十五、除顫技術(shù)十六、口服給藥法十七、胃腸減壓技術(shù)十八、密閉式靜脈輸液技術(shù)十九、密閉式靜脈輸血技術(shù)二十、靜脈采血技術(shù)二十一、靜脈注射法二十二、肌內(nèi)注射技術(shù)二十三、皮內(nèi)注射技術(shù)二十四、皮下注射技術(shù)二十五、患者約束法二十六、軸線(xiàn)翻身法二十七、患者搬運(yùn)法篇三：心血管內(nèi)科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃心血管內(nèi)科新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、帶教目標(biāo)（一）素質(zhì)要求1、形象素質(zhì)：依照我院護(hù)士禮儀規(guī)范的要求，培養(yǎng)新護(hù)士良好的整體形象，對(duì)待患者熱情、服務(wù)態(tài)度好。尊敬帶教老師，團(tuán)結(jié)同事，快速融入和適應(yīng)集體生活和病房的工作。2、職業(yè)道德素質(zhì)：培養(yǎng)新護(hù)士精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及慎獨(dú)精神，樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，加強(qiáng)三查七對(duì)，嚴(yán)防差錯(cuò)發(fā)生。3、心理素質(zhì)：提高新護(hù)士遇到突發(fā)事件要有緊急處理問(wèn)題的能力，同時(shí)具有良好心理素質(zhì)和應(yīng)急能力。危重癥病人搶救時(shí)，護(hù)士應(yīng)鎮(zhèn)定自若，心中有數(shù)，搶救時(shí)穩(wěn)、準(zhǔn)、快，忙而不亂，同時(shí)做好病人的心理護(hù)理和安撫家屬的情緒。（二）專(zhuān)科理論知識(shí)1、掌握心血管內(nèi)科常見(jiàn)疾病冠心病、高血壓病、心臟瓣膜病、心肌病、心力衰竭、肺動(dòng)脈栓塞、心律失常、風(fēng)濕性心臟病、主動(dòng)脈夾層、先天性心臟病等疾病的護(hù)理常規(guī)和治療原則。2、熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施護(hù)理評(píng)估，制定護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施，進(jìn)行效果評(píng)價(jià)的整體護(hù)理。3、熟悉心血管內(nèi)科常見(jiàn)藥物擴(kuò)冠、抗凝、降壓、降脂、降糖、利尿等的作用、劑量、使用方法、毒副作用、用藥注意事項(xiàng)，并觀察藥物的療效。4、熟悉心內(nèi)科常見(jiàn)急、危重癥如：心臟驟停、高血壓急癥、急性左心功能不全、心肌梗死、肺血栓栓塞癥、心源性休克等的臨床表現(xiàn)、護(hù)理診斷、治療原則、急救措施。（三）基本技能1、掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作常規(guī)：鋪床法、備皮法、吸痰法、口腔護(hù)理、吸氧法、會(huì)陰沖洗法等14項(xiàng)操作。2、心血管內(nèi)科常見(jiàn)各種護(hù)理記錄單及護(hù)理交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)。3、了解心血管介入術(shù)圍手術(shù)期護(hù)理，包括：冠脈介入診療術(shù)、電生理射頻消融術(shù)、結(jié)構(gòu)性心臟病等，對(duì)可能發(fā)生的并發(fā)癥要有預(yù)見(jiàn)性護(hù)理措施。4、熟練掌握心血管急癥搶救流程，各種應(yīng)急預(yù)案的處理原則。5、熟練掌握除顫儀、心電圖機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸器、微量泵、輸液泵等儀器的操作程序。（四）溝通能力和健康教育能力：了解患者的性格、心理特點(diǎn)，應(yīng)用禮貌性語(yǔ)言，態(tài)度溫和，針對(duì)患者具體問(wèn)題給予安撫和解決，使患者感到親人般的溫暖，心理上得到安慰，給患者一種安全感和滿(mǎn)足感，對(duì)不同種疾病的病人宣傳有關(guān)疾病知識(shí)，使其對(duì)疾病有關(guān)防治有足夠的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)其適當(dāng)?shù)墓δ苠憻?，?zhēng)取早日康復(fù)，保持健康的心理狀態(tài)。二、帶教安排第1階段1、科室環(huán)境介紹，熟悉病房環(huán)境布局，各種物品擺放位置及各項(xiàng)規(guī)章制度。2、參加基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范培訓(xùn)（鋪床法、備皮法、吸痰法、口腔護(hù)理、吸氧法、會(huì)陰沖洗法等14項(xiàng)正規(guī)操作）。第2階段1、掌握除顫器、心電圖機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸器、輸液泵、微量泵的使用及報(bào)警處理。掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的操作。2、了解本病區(qū)收治病人的范圍。3、掌握心血管內(nèi)科一般護(hù)理工作流程（包括：新入、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、出院病人護(hù)理、用藥護(hù)理、記錄出入量、手術(shù)評(píng)估等）4、掌握心臟介入手術(shù)的圍術(shù)期護(hù)理及術(shù)后并發(fā)癥，及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)填寫(xiě)圍手術(shù)期護(hù)理記錄單。5、掌握十一項(xiàng)護(hù)理核心制度及應(yīng)急預(yù)案。第3階段1、掌握各班次的工作程序、職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2、熟悉交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，各種文書(shū)處理。3、掌握計(jì)算機(jī)在護(hù)理工作中的應(yīng)用，及時(shí)準(zhǔn)確的處理各類(lèi)醫(yī)囑，并及時(shí)將醫(yī)囑準(zhǔn)確傳達(dá)給執(zhí)行者。4、掌握床旁交接班制度、每日工作重點(diǎn)、獨(dú)立交接班。5、嚴(yán)格“三查七對(duì)”制度，嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作。6、掌握擴(kuò)冠藥、抗凝藥、抗心律失常藥、強(qiáng)心藥、利尿藥的作用及副作用。7、掌握心血管內(nèi)科常見(jiàn)病及急危重癥患者的護(hù)理常規(guī)。8、熟記急救車(chē)內(nèi)各種物品的位置，急救藥的劑量、作用、副作用及各種物品使用方法及病區(qū)內(nèi)各種急救設(shè)備的位置。9、心電