2021年五篇三年級(jí)科學(xué)教師工作總結(jié)_第1頁
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第第頁共12頁設(shè)每節(jié)課,創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)環(huán)境,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、交流、進(jìn)步2.體會(huì):注意課前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教材,為每節(jié)課準(zhǔn)備必要的實(shí)驗(yàn)教具,養(yǎng)成先備課后上課的習(xí)慣。教學(xué)中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)得輕松,讓教學(xué)任務(wù)按計(jì)劃完成。同時(shí),營造良好的教學(xué)環(huán)境,采用多種形式和方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和能力得到了極大的增強(qiáng)。照顧學(xué)生的參與能力。要在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與進(jìn)來,讓學(xué)生在活動(dòng)中用自己的語言總結(jié)自己的感受、觀察和想象,然后在老師的指導(dǎo)下,在合作、協(xié)調(diào)、討論中做出正確的判斷。為了真正讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)過程中來,教師要做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)每節(jié)課的要求安排學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,并帶上所有的實(shí)驗(yàn)儀器。但在課堂教學(xué)中,學(xué)生可以根據(jù)提示,熱情地參與教學(xué)活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的參與興趣。不難發(fā)現(xiàn),興趣是課堂教學(xué)中最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生參與興趣的關(guān)鍵是激勵(lì)學(xué)生成為積極的工作者,勤用手、腦、口。豐富學(xué)生參與的方式。豐富學(xué)生參與的途徑是改變過去老師講、學(xué)生聽、死記硬背的教學(xué)方法。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象,學(xué)生要在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識(shí)。教學(xué)中如果只有老師講,學(xué)生聽,會(huì)很不協(xié)調(diào),太枯燥。比如在自然課的教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用各種感官去觀察感受。在老師的指導(dǎo)下,通過勤于思考,細(xì)心觀察,可以獲得新的科學(xué)理念。注重學(xué)生參與的過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該在參與的過程中注重學(xué)生的提問精神,從疑到疑,小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)。讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題離開課堂,時(shí)刻探索。課堂教學(xué)中產(chǎn)生的問題有必要促進(jìn)課堂教學(xué)過程,學(xué)生參與這一過程成為主流。在學(xué)生參與的過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解決疑惑和問題。學(xué)生在參與的過程中參與并生存下來,既是意料之外的,也是合理的。讓學(xué)生體驗(yàn)參與的喜悅。學(xué)生好奇,好動(dòng)。在參與的過程中,他們可以體驗(yàn)到將自己的生活智慧與人類現(xiàn)有的知識(shí)相融合的快樂。二、主要成就1.在我的努力推動(dòng)下,學(xué)困生臉上露出了笑容,作業(yè)基本上可以按時(shí)保量完成。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣增加了,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。這學(xué)期大多數(shù)學(xué)生在單元測試上取得了很大的進(jìn)步。2.具體措施:(1)全面貫徹黨的教育方針,特別重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探索的能力。根據(jù)該班學(xué)生的實(shí)際情況,我們應(yīng)該做好思想教育,使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)意識(shí),提高認(rèn)知能力。了解學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的興趣愛好,認(rèn)真發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),給予正面評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)學(xué)生的行為,讓學(xué)生樹立科學(xué)的觀念。(2)抓好日常工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),結(jié)合新教材的理論知識(shí),設(shè)計(jì)新穎愉快的課堂教學(xué)方法,增強(qiáng)興趣,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)和技能。充分發(fā)揮學(xué)生的情感,激發(fā)學(xué)生的求知欲望三.存在的問題和未來的工作計(jì)劃雖然在教學(xué)中取得了一些成績,但由于自身的經(jīng)驗(yàn),仍然

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