三年級上冊數(shù)學(xué)課件-3.1圖形的運(yùn)動：平移現(xiàn)象 ▎冀教版 (共15張PPT)

上傳人：木*** IP屬地：河南上傳時間：2022-12-17 格式：PPT 頁數(shù)：15 大小：3.40MB 積分：5.99 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩10頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

九年義務(wù)教育教材（冀教版）

三年級上冊數(shù)學(xué)

第3單元第1課時

平移

1.結(jié)合學(xué)生的生活實際，初步感知平移現(xiàn)象。2.能找出生活中的平移現(xiàn)象，能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)情境引入課題

路上行駛的汽車創(chuàng)設(shè)情境引入課題

天上飄著的白云升國旗創(chuàng)設(shè)情境引入課題

同學(xué)們你們都見過汽車的運(yùn)動、見過白云在天空中隨風(fēng)飄動、見過升國旗……那么你們想過它們是怎么運(yùn)動的嗎？你注意過嗎？創(chuàng)設(shè)情境引入課題

它們的運(yùn)動都是平移現(xiàn)象。合作學(xué)習(xí)自主探究

滑沙場纜車和滑沙的運(yùn)動都是平移。合作學(xué)習(xí)自主探究

合作學(xué)習(xí)自主探究

我們來小結(jié)一下吧。物體平移是沿一個方向移動。合作學(xué)習(xí)自主探究

在生活中，你還看見過哪些平移現(xiàn)象呢？窗戶的推拉舉重運(yùn)動員舉起杠鈴電梯的上下鞏固運(yùn)用深化拓展照樣子，來做一做吧。鞏固運(yùn)用深化拓展下面哪些圖形通過平移可以互相重合？歸納總結(jié)談收獲

這節(jié)課你學(xué)會了什么？有哪些收獲？初步認(rèn)識了平移現(xiàn)象，并能找出生活中的平移現(xiàn)象，能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。課后作業(yè)

課本

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。