《致大海》——普希金再見吧，自由奔放的大海!這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好象是朋友憂郁的怨訴，好象是他在臨別時(shí)的呼喚，我最后一次在傾聽你悲哀的喧響，你召喚的喧響。

你是我心靈的愿望之所在呀！我時(shí)常沿著你的岸旁，一個(gè)人靜悄悄地，茫然地徘徊，還因?yàn)槟莻€(gè)隱秘的愿望而苦惱心傷！我多么熱愛你的回音，熱愛你陰沉的聲調(diào)，你的深淵的音響，還有那黃昏時(shí)分的寂靜，和那反復(fù)無常的激情！漁夫們的溫順的風(fēng)帆，靠了你的任性的保護(hù)，在波濤之間勇敢地飛航；但當(dāng)你洶涌起來而無法控制時(shí)，大群的船只就會(huì)覆亡。

我曾想永遠(yuǎn)地離開你這寂寞和靜止不動(dòng)的海岸，懷著狂歡之情祝賀你，并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠(yuǎn)方，但是我卻未能如愿以償！你等待著，你召喚著……而我卻被束縛??；我的心靈的掙扎完全歸于枉然：我被一種強(qiáng)烈的熱情所魅惑，使我留在你的岸旁……有什么好憐惜呢？現(xiàn)在哪兒才是我要奔向的無憂無慮的路徑？而緊跟他之后，正像風(fēng)暴的喧響一樣，另一個(gè)天才，又飛離我們而去，他是我們思想上的另一個(gè)君主。為自由之神所悲泣著的歌者消失了，他把自己的桂冠留在世上。陰惡的天氣喧騰起來吧，激蕩起來吧：哦，大海呀，是他曾經(jīng)將你歌唱。你的形象反映在他的身上，他是用你的精神塑造成長：正像你一樣，他威嚴(yán)、深遠(yuǎn)而深沉，他像你一樣，什么都不能使他屈服投降。

世界空虛了，大海呀，你現(xiàn)在要把我?guī)У绞裁吹胤剑咳藗兊拿\(yùn)到處都是一樣：凡是有著幸福的地方那兒早就有人在守衛(wèi)：或許是開明的賢者，或許是暴虐的君王。

哦，再見吧，大海！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你莊嚴(yán)的容光，我將長久地，長久地傾聽你在黃昏時(shí)分的轟響。我整個(gè)心靈充滿了你，我要把你的峭巖，你的海灣，你的閃光，你的陰影，還有絮語的波浪，帶進(jìn)森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)動(dòng)物游戲之謎宇宙的邊疆一名學(xué)家的教育歷程中國建筑的特征作為生物的社會(huì)宇宙的未來必修三必修五科普文章易難

廣東新會(huì)人，建筑學(xué)家。梁啟超之長子，為其父逃亡日本時(shí)所生，十四歲入清華堂，對(duì)中國古建筑的研究情有獨(dú)鐘．梁思成（1901－1972）

人們對(duì)北京天安門、故宮、天壇等古建筑津津樂道之時(shí)，他們忘了自己的北京曾經(jīng)有過多么古樸壯觀的城墻，上面可以并行八匹馬。梁思成曾經(jīng)據(jù)理力爭，希望盡量保留北京城墻。他認(rèn)為可以把保留下來的城墻建設(shè)成環(huán)城公園，他想象著北京人在這全世界獨(dú)一無二的公園上溜鳥的美景。然而，不僅僅是城墻，包括所有牌樓、樓坊都在北京人對(duì)現(xiàn)代化的渴求中粉身碎骨、銷蹤匿影。梁思成只有痛哭失聲。梁思成說，五十年后，歷史會(huì)證明我是對(duì)的?，F(xiàn)在,當(dāng)我們把北京作為一個(gè)千年古都夸耀時(shí),我們都應(yīng)該想一想梁思成流下的眼淚.

京都建于公元794年，直到19世紀(jì)中葉一直是日本的首都。古京都的最初設(shè)計(jì)是模仿中國隋唐的長安和洛陽，整個(gè)建筑群呈長方形排列，以貫通南北的朱雀路為軸，分為東西二京：東京仿照洛陽、西京模仿長安城、中間為皇宮；宮城之外為皇城，皇城之外為都城。京都市內(nèi)歷史古跡非常多——列為“國寶”的建筑物有38處，定為重要文物的建筑物有199處。而我對(duì)京都有印象并且最終極度的想去是因?yàn)橛小熬┒级魅恕敝Q的梁思成先生。梁思成和日本的故事

1944年夏天，盟軍準(zhǔn)備轟炸中國日軍占領(lǐng)區(qū)，盟軍司令部請(qǐng)梁思成建議，轟炸的時(shí)候要保護(hù)哪些古建筑。梁思成當(dāng)即向司令部交了一張圈了紅圈有明確保護(hù)標(biāo)記的圖紙。隨后，梁思成又說，還有兩個(gè)城市我也希望能夠保護(hù)，但這兩個(gè)城市不在中國。美國人當(dāng)時(shí)感到奇怪，即問他是哪兩個(gè)城市，梁思成說：日本的京都和奈良。對(duì)梁思成的這一建議，盟軍司令部沒有當(dāng)即作出反應(yīng)。

1945年夏季，美、英等國在太平洋上集結(jié)了兩百萬軍隊(duì)。對(duì)日本進(jìn)行持續(xù)而強(qiáng)有力的轟炸。因?yàn)榱核汲傻膰谕?，日本京都、奈良沒有轟炸，日本最重要的這兩個(gè)有著眾多古建筑的古城得以保存。日本人對(duì)這件事情非常感激，說梁思成是古都的恩人。梁從誡一次在日本講臺(tái)上說：“我父親做出這個(gè)建議是不容易的，我們家有兩個(gè)人直接死在抗日戰(zhàn)爭前線?！迸_(tái)下的日本聽眾聽了梁從誡的陳述，都被感動(dòng)得鴉雀無聲。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱.2.了解中國建筑的基本特征.3.了解本文提及的建筑常識(shí).4.學(xué)習(xí)本文科普文章的語言特色———形象生動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒.5.激發(fā)學(xué)生對(duì)我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)民族自豪感和自信心.中國建筑的特征

題目“中國建筑的特征”，偏正短語。中心詞“特征”，指事物作為標(biāo)志的顯著特色。定語邏輯嚴(yán)密，分為兩個(gè)層面：“建筑”一詞，界定了作者研究的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域；“中國”一詞，氣宇軒昂，視野宏觀，表現(xiàn)了作者作為中國建筑學(xué)一代宗師開闊的視角和強(qiáng)烈自豪的民族情感。理清課文結(jié)構(gòu)引論:中國建筑的影響主體(一):介紹特征主體(一):探討風(fēng)格結(jié)語:古為今用,發(fā)揚(yáng)光大中國建筑的特征文章結(jié)構(gòu)地域分布?xì)v史跨度中國建筑基本特征1.哪些特征屬于結(jié)構(gòu)特征?哪些特征屬于裝飾特征?2.作者概括中國建筑的九大特征,是按什么順序展開的?

中國建筑的九大特征結(jié)構(gòu)特征:(三)至(五)裝飾特征:(六)至(九)(一)至(二)?從總體來談中國建筑,包括個(gè)體建筑特征﹑群體建筑特征.中國建筑的九大特征是什么順序展開的?1、由整體到局部2、由主（結(jié)構(gòu)）到次（裝飾）欣賞中國建筑的總體特征(一)至(二)個(gè)體建筑構(gòu)成三部分群體建筑構(gòu)成林黛玉進(jìn)賈府又往西行，不多遠(yuǎn)，照樣也是三間大門，方是榮國府了。卻不進(jìn)正門，只進(jìn)了西邊角門。那轎夫抬進(jìn)去，走了一射之地，將轉(zhuǎn)彎時(shí)，便歇下退出去了。后面的婆子們已都下了轎，趕上前來。另換了三四個(gè)衣帽周全十七八歲的小廝上來，復(fù)抬起轎子。眾婆子步下圍隨至一垂花門前落下。眾小廝退出，眾婆子上來打起轎簾，扶黛玉下轎。林黛玉扶著婆子的手，進(jìn)了垂花門，兩邊是抄手游廊，當(dāng)中是穿堂，當(dāng)?shù)胤胖粋€(gè)紫檀架子大理石的大插屏。轉(zhuǎn)過插屏，小小的三間廳，廳后就是后面的正房大院。正面五間上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。

一所房子(群體建筑），左右均齊對(duì)稱，構(gòu)成顯著的軸線。主要房屋朝南，整個(gè)建筑群有主有從，有“戶外的空間”。從中國建筑的平面布局上可以看出中國建筑文化的中規(guī)中矩和階級(jí)分明的特點(diǎn)。群體建筑構(gòu)成故宮建筑群中國建筑結(jié)構(gòu)特征1.中國房子是靠什么材料承重的？這種材料是怎樣搭建成房子的基本構(gòu)架的？2.什么是斗拱？它的作用是什么？3.舉折、舉架是怎樣構(gòu)成的，它的作用是什么？討論明確根據(jù)課文的表述,在圖中找出柱、梁、斗、拱、舉架

三、房身部分以木材做立柱和橫梁，成為一副梁架，每兩副梁架之間用枋檁之類的橫木連接，構(gòu)成“間”的主要框架。中國房子是依靠木材承重的。（一）它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”，還具有裝飾作用。拱是“弓形短木”，斗是“斗形方木塊”，它們組合起來稱“斗拱”。（二）（三）“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯妗?/p>

六、屋頂中國建筑裝飾特征中國建筑裝飾方面具有哪些具體特點(diǎn)？試和同桌概括出來。討論明確

九大特征結(jié)構(gòu)

裝飾柱梁斗拱舉折、舉架屋頂朱紅為主外露構(gòu)件加工有色琉璃瓦屋頂?shù)难b飾作用顏色的選擇——朱紅木結(jié)構(gòu)本身的裝飾作用

建筑材料的裝飾作用小結(jié)九大特征精要地概括了中國建筑的特點(diǎn)，既有理論層面上的解釋，也有形象生動(dòng)的描述，給讀者一個(gè)明晰的印象。1.這些地區(qū)的建筑和中國中心地區(qū)的建筑，或是同屬于一個(gè)體系，或是大同小異，如弟兄之同屬于一家的關(guān)系。2.兩柱之間也常用墻壁，但墻壁并不負(fù)重，只是像“帷幕”一樣，用以隔斷內(nèi)外，或劃分內(nèi)部空間而已。語言1.以弟兄關(guān)系來比喻中國周邊國家的建筑與中國中心地區(qū)的建筑的關(guān)系，形象地說明了它們屬于一個(gè)系統(tǒng)（大家庭），從而可見中國建筑的影響力之大已超出了國家的界限。2.以“帷幕”比喻墻壁，形象生動(dòng)地說明了中國建筑中墻壁的作用：“隔斷內(nèi)外”，“劃分內(nèi)部空間”，而不擔(dān)負(fù)承重的任務(wù)。憶一憶你能不能舉出家鄉(xiāng)保存完好的傳統(tǒng)建筑?當(dāng)堂訓(xùn)練1.在中國建筑特征的第二點(diǎn)中，對(duì)文中“所”的解說，不正確的一項(xiàng)是：Ａ、不是單一的建筑物，而是一個(gè)建筑群體．Ｂ、其主要建筑物由臺(tái)基、房屋本身和屋頂三部分組成．Ｃ、其庭院、天井由回廊、抱廈、廂、耳、過廳等聯(lián)系性建筑物圍繞而成.Ｄ、布置往往講究對(duì)稱，有一個(gè)或若干個(gè)庭院或天井．（2）下列的表述符合本文意思的一項(xiàng)是：Ａ．因采光的需要，庭院中主要建筑物都是坐北向南．Ｂ．中國建筑的屋頂很早就發(fā)揮了巨大的裝飾作用，只有一般的坡頂才作草草處理,有的用女兒墻遮擋起來．Ｃ.藝術(shù)化的斗拱和屋頂，是經(jīng)過不斷的發(fā)展才成為中國建筑中最主要的特征．Ｄ大建筑物屋身的裝飾，大膽地使用朱紅色作為主要顏色，所以說中國建筑是使用顏色最大膽的．（3）下列推斷不正確的一項(xiàng)是：Ａ、中國建筑體系分布于在以中國為中心的廣大地區(qū)，此地區(qū)之外的地方就沒有中國式的建筑．Ｂ、中國特征的建筑物，其主要是由柱和梁組成的框架結(jié)構(gòu)來負(fù)重，可以說墻倒房也不倒．Ｃ、獨(dú)特的中國建筑體系在殷代已基本形成，當(dāng)時(shí)已應(yīng)用了木柱負(fù)重的結(jié)構(gòu)方法．Ｄ、我國新建筑的裝飾性是承襲古建筑的裝飾傳統(tǒng)．當(dāng)堂訓(xùn)練1.在中國建筑特征的第二點(diǎn)中，對(duì)文中“所”的解說，不正確的一項(xiàng)是：Ａ、不是單一的建筑物，而是一個(gè)建筑群體．Ｂ、其主要建筑物由臺(tái)基、房屋本身和屋頂三部分組成．Ｃ、其庭院、天井由回廊、抱廈、廂、耳、過廳等聯(lián)系性建筑物圍繞而成.Ｄ、布置往往講究對(duì)稱，有一個(gè)或若干個(gè)庭院或天井．C（2）下列的表述符合本文意思的一項(xiàng)是：Ａ．因采光的需要，庭院中主要建筑物都是坐北向南．Ｂ．中國建筑的屋頂很早就發(fā)揮了巨大的裝飾作用，只有一般的坡頂才作草草處理,有的用女兒墻遮擋起來．Ｃ.藝術(shù)化的斗拱和屋頂，是經(jīng)過不斷的發(fā)展才成為中國建筑中最主要的特征．Ｄ大建筑物屋身的裝飾，大膽地使用朱紅色作為主要顏色，所以說中國建筑是使用顏色最大膽的．D（3）下列推斷不正確的一項(xiàng)是：Ａ、中國建筑體系分布于在以中國為中心的廣大地區(qū)，此地區(qū)之外的地方就沒有中國式的建筑．Ｂ、中國特征的建筑物，其主要是由柱和梁組成的框架結(jié)構(gòu)來負(fù)重，可以說墻倒房也不倒．Ｃ、獨(dú)特的中國建筑體系在殷代已基本形成，當(dāng)時(shí)已應(yīng)用了木柱負(fù)重的結(jié)構(gòu)方法．Ｄ、我國新建筑的裝飾性是承襲古建筑的裝飾傳統(tǒng)．A最初這種“謗木”多豎立在交通要道，供人們寫諫言，評(píng)論時(shí)政，同時(shí)也能起到路標(biāo)作用，

漢武帝時(shí)始稱華表。1、怎樣理解作者提出的中國建筑的“文法”？為了說明這種“文法”，作者列舉了哪些事例？請(qǐng)舉例說明。2、文章中說的建筑的“詞匯”指的是什么？這樣寫的好處是什么？3、“這種‘文法’有一定的拘束懷，但同時(shí)也有極大的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)。”這種“拘束性和“靈活性”表現(xiàn)在哪里？用了哪些修辭手法？4、怎樣理解作者提出的各民族之間的“可譯性”？二、深入文本，探究“文法”/“可譯性”問題1、怎樣理解作者提出的中國建筑的“文法”？為了說明這種“文法”，作者列舉了哪些事例？請(qǐng)舉例說明?！@是一種比喻的說法，借語言文字中“文法”的術(shù)語說明中國建筑的風(fēng)格和手法。

中國建筑的“文法”是指中國的建筑都有一定的風(fēng)格和手法，并且為匠師們所遵守，為人們所承認(rèn)，成了法式，成為人們沿用的慣例。2、文章中說的建筑的“詞匯”指的是什么？這樣寫的好處是什么？——“詞匯”指的是建筑的材料。這是比喻的說法，使得說明生動(dòng)，讓讀者易于接受。本文用“文法”來比喻建筑的“規(guī)矩”，用“詞匯”比喻建筑的材料，讓人們能用熟悉的文章組成來理解建筑中的各種法式和材料的使用。3、“這種‘文法’有一定的拘束懷，但同時(shí)也有極大的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)?！边@種“拘束性和“靈活性”表現(xiàn)在哪里？用了哪些修辭手法？——“拘束性”指