PAGE4PAGE420057月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題一單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)每小題1分共10分)1．心理過(guò)程是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)、情緒情感活動(dòng)和意志行為活動(dòng)的概括，反映了個(gè)體心理的（ 。A．穩(wěn)定性與獨(dú)特性B．歷程性和動(dòng)力性C．時(shí)間性和能動(dòng)性D．完整性和動(dòng)力方向性2．掌握來(lái)訪者資料主要包括（ 。A．年齡及教育水平B．人生觀與需求觀C．來(lái)訪者的基本情況及心理問(wèn)題D．生活水平與心理水平利用行為轉(zhuǎn)變法進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)著重點(diǎn)放（ 上直接消除或糾正適應(yīng)不良或異常行為輔導(dǎo)態(tài)度和氣氛來(lái)訪者的認(rèn)知問(wèn)題來(lái)訪者潛意識(shí)中的心理矛盾和沖突4．通過(guò)行為模仿或行為替代來(lái)影響個(gè)體心理過(guò)程的方法稱為（ 。AB．行為強(qiáng)化法CD認(rèn)為“糟糕，很可怕的?！边@是哪一種適應(yīng)性認(rèn)知問(wèn)題的癥狀表現(xiàn)¡（ ）ABCD．走極端中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問(wèn)題主要包括適應(yīng)性衛(wèi)生問(wèn)題和（ ）衛(wèi)生問(wèn)題。AB．階段性情緒CD初中生個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)不包括（ 。A．自我意識(shí)增強(qiáng)，成人感突出B．抽象思維開(kāi)始成熟C．開(kāi)始對(duì)現(xiàn)實(shí)形成較為穩(wěn)定的態(tài)度D．興趣開(kāi)始分8．自我暗示是（ ）的一種有效手段。A．增強(qiáng)自我意識(shí)B．改善人際關(guān)系C．調(diào)節(jié)情緒D．預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞9．幫助中小學(xué)生減輕考試焦慮屬于（ ）學(xué)習(xí)衛(wèi)生題輔導(dǎo)。AB．適應(yīng)性CD10．在心理健康欠佳的中小學(xué)生中，有相當(dāng)多的人表現(xiàn)出的（ 。ABCD．是神經(jīng)癥二、填空題(每空1分，共10分)自我意識(shí)良好的核心是自知和 。全世界第一個(gè)心理衛(wèi)生組織成立于 年。學(xué)校心理輔導(dǎo)與學(xué)校思想政治教育在基本目標(biāo)和任務(wù)上是 。4．學(xué)校心理輔導(dǎo)人員必須具備并遵循的特殊的道德準(zhǔn)則包括：全心全意地為中小學(xué)生及來(lái)訪者服務(wù)、尊重中小學(xué)生及來(lái)訪者、 。5．在傾聽(tīng)過(guò)程中，輔導(dǎo)人員的 扮演著要角色。目光接觸、身體語(yǔ)言、空間距離、沉默等都是傳遞信息的重要方式。在心理輔導(dǎo)過(guò)程中常采用傾聽(tīng)、 和察的技術(shù)。 第一次提出人存在潛意識(shí)的觀點(diǎn)，為潛意識(shí)在很大程度上支配和影響著人的意識(shí)和行為，并是人們心理問(wèn)題發(fā)生的重要原因。8．認(rèn)知重建法的理論基礎(chǔ)為 。9．中小學(xué)生的個(gè)性衛(wèi)生問(wèn)題主要包括發(fā)展性衛(wèi)生問(wèn)題和 。10．從性心理的變化看，青春期性心理的變化是以 三、名詞解釋(315分)1．學(xué)習(xí)策略重讀頻率計(jì)數(shù)圖示法時(shí)間取樣法價(jià)值觀辨析法四、簡(jiǎn)答題(525分1．何謂心理狀態(tài)¡2．何謂移情¡簡(jiǎn)述合理情緒自助表。強(qiáng)迫癥有何癥狀與表現(xiàn)¡5．何謂代替法¡五、論述題(每小題10分，共40