第第頁幼兒園班主任秋季學(xué)期工作計劃

幼兒園班主任秋季學(xué)期工作計劃1新學(xué)期即將開啟，而大班的孩子們也即將面對一個全新的挑戰(zhàn)。在這個學(xué)期是需要付出肯定耐力的一個學(xué)期，不管是對于我來說，還是對于同學(xué)們而言，這個學(xué)期都應(yīng)當莊重對待。雖然幼兒園畢業(yè)普遍人看來并不是一件很嚴厲的事情，但是對于我而言，對于一個班主任而言，這有著許多的意味。所以我想為接下來的工作做一次周祥的策劃。

一、同學(xué)工作

就我們班而言，許多孩子都是特別聽話的，平常我說些什么，他們都有仔細的聽，但是也有個別的同學(xué)比較淘氣，比如總喜愛在班級里不經(jīng)過別人同意拿東西，喜愛在上課的時候做小小動作，還有個別同學(xué)喜愛欺侮別的女同學(xué)。雖然已經(jīng)到了大班，但是這樣的現(xiàn)象也是有的。所以接下來的一個星期，我想對這些個別同學(xué)進行單獨訂正，盼望他們可以把這些陋俗改正過來，為班級其他的同學(xué)都樹立一個好的榜樣。

二、班級工作

到了大班之后，孩子們的成長也更快了。現(xiàn)在上課，每個同學(xué)至少能夠保持寧靜的課堂紀律，以及敢于踴躍發(fā)言。這一系列都是他們的成長，也代表著他們的成果。在這一點上我特別的欣慰，也想讓同學(xué)們把這些有點繼承下去。雖然是幼兒園的最……此處隱蔽16292個字……>五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決斷了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和運用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的技能。教室的環(huán)境要表達課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參加教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是非常重要且具有良好效果的教育過程。

六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、同等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的進展。大班幼兒的交往意識漸漸加強，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等技能。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕獲到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

七、本學(xué)期工作計劃

*月份

1、學(xué)期初家長會。

2、學(xué)習大班早操。

3、建立班級常規(guī)制度。

4、主題活動：我是大班哥哥姐姐我是中國人

*月份

1、加強晨間活動的管理。

2、做好課前預(yù)備工作

3、豐富自然角。

4、主題活動：多彩的秋天

**月份

1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育熬煉。

2、繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

3、進行家長開放活動。

4、主題活動：奧運珍寶、神通廣闊美猴王

**月份

1、