第三章氣氛營造第三章氣氛營造1第一節(jié)普通話基本知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解禮儀主持人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的普通話語音常識(shí)增強(qiáng)主持人語言的規(guī)范性和感染力熟悉禮儀主持人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的普通話測試相關(guān)常識(shí)掌握應(yīng)試技巧熟練運(yùn)用普通話主持禮儀活動(dòng)第一節(jié)普通話基本知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)2要求知識(shí)要求1普通話概說2普通話語音知識(shí)（重點(diǎn)）3普通話水平測試概述4普通話水平測試應(yīng)試技巧要求知識(shí)要求32普通話語音知識(shí)（重點(diǎn)）1）聲母聲母概念：普通話語音共有21個(gè)聲母，聲母由輔音充當(dāng)。2普通話語音知識(shí)（重點(diǎn)）4聲母的發(fā)音分類A雙唇音bpmB唇齒音fC舌尖中音dtnlD舌面后音gkhE舌面前音jqxF舌尖后音zhchshr按不同的發(fā)音方法21個(gè)聲母可以分為5類塞音、賽擦音、擦音、鼻音、邊音（見書P77)聲母的發(fā)音分類5零聲母音節(jié)舉例一壓也搖優(yōu)煙因秧英擁屋挖我外微彎溫汪翁余約元云阿愛凹安昂哦歐配偶餓恩兒饑餓零聲母音節(jié)舉例一壓也搖62）韻母單韻母a,i,o,e,?,u,?,er,-i(前）和-i(后），普通話的單韻母共有10個(gè)，都屬于單元音復(fù)韻母二合復(fù)韻母：ai,ei,ao,ou,ia,ie,ua,uo,ve(前響、后響）三合復(fù)韻母：iao,iou,uai,uei前響復(fù)韻母：ai,ei,ao,ou后響復(fù)韻母：ia,ie,ua,uo,?e鼻韻母前鼻韻母：an,en,in,?n,ian,uan,uen,?an后鼻韻母:ang,eng,ing,ong,iang,uang,ueng,iong2）韻母單韻母73)聲調(diào)陰平：機(jī)陽平：及上聲：擠去聲：寄3)聲調(diào)陰平：機(jī)84）語流音變輕聲

輕聲音節(jié)不標(biāo)聲調(diào)活潑機(jī)靈桌子客氣有些詞讀不讀輕聲有區(qū)別詞義和確定詞性的作用。eg:東西地方人家鋪蓋兒化變調(diào)4）語流音變輕聲輕聲音節(jié)不標(biāo)聲調(diào)9變調(diào)單念、在詞句末尾和作序數(shù)時(shí)，讀原調(diào)。eg:一、二、三后一個(gè)連讀音節(jié)是去聲時(shí)，讀陽平。eg:一唱一和、一律、一件后一個(gè)連讀音節(jié)是陰平、陽平、上聲時(shí)，讀去聲。eg:一生、一張、一舉，一板一眼。嵌在嘗試態(tài)（短時(shí)態(tài)）動(dòng)詞之間時(shí)，讀輕聲。eg:聽一聽，看一看變調(diào)10語氣詞“啊”的變化記少不記多，除去“哇，哪，嗯啊”外，都是“呀”ao,u后，發(fā)“哇”en,后一般發(fā)“哪”eng后，一般發(fā)“嗯啊”

eg:你好啊勤奮啊好大的風(fēng)啊語氣詞“啊”的變化11技能要求繞口令練習(xí)技能要求12第二節(jié)禮儀主持人朗誦學(xué)學(xué)習(xí)單元1朗誦藝術(shù)中的語言技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)了解朗誦是口語交際的一種重要形式，從而能夠重視朗誦熟練掌握朗誦藝術(shù)中的停頓、重音、節(jié)奏、語勢四種一般語言技巧熟練掌握對(duì)朗誦作品的處理手法，包括對(duì)材料的潤色，對(duì)材料進(jìn)行符號(hào)i標(biāo)記以及誦前練習(xí)的程序掌握朗誦站姿方法以及常用的朗誦稿記憶方法第二節(jié)禮儀主持人朗誦學(xué)學(xué)習(xí)單元1朗誦藝術(shù)中的語言技巧13知識(shí)要求1朗誦的定義2朗誦藝術(shù)中的一般語言技巧（重點(diǎn)）3朗誦作品的處理4朗誦站姿方法知識(shí)要求142朗讀藝術(shù)中的一般語言技巧1）停頓文法停頓（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）語法停頓邏輯停頓（強(qiáng)調(diào)性、并列式、呼應(yīng)性、領(lǐng)詞、尾詞停頓）開篇第一個(gè)詞和中篇的最末一個(gè)詞一般要停頓，尾詞的停頓起到余韻徐歇、回味悠長的作用。4心理停頓2朗讀藝術(shù)中的一般語言技巧1）停頓152）重音一句話中總有主次之分，對(duì)重要的詞語或短語要運(yùn)用輕重對(duì)比手段予以突出，加以強(qiáng)調(diào)。重音讀好了，語意會(huì)明白。eg:我不會(huì)寫詩（詳見P98)重讀方法低中見高法實(shí)中轉(zhuǎn)虛法快中顯慢法連中帶停法2）重音164朗誦站姿方法前進(jìn)式稍息式自然式4朗誦站姿方法前進(jìn)式17181818學(xué)習(xí)單元2科學(xué)發(fā)聲藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解主持人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的氣息、喉部、口腔、共鳴控制等常識(shí)掌握主持人語言的表現(xiàn)力和情感的張力能夠科學(xué)的保護(hù)和開發(fā)嗓音資源學(xué)習(xí)單元2科學(xué)發(fā)聲藝術(shù)19知識(shí)要求1呼吸控制2口腔控制3喉部控制4共鳴控制5聲音彈性知識(shí)要求205聲音彈性聲音彈性的表現(xiàn)表現(xiàn)為聲音的可變性聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性這種對(duì)比具有層次性5聲音彈性聲音彈性的表現(xiàn)21技能要求是聲音更飽滿、洪亮技能要求22第三節(jié)禮儀主持人節(jié)目主持知識(shí)學(xué)習(xí)單元1禮儀主持人的基本素質(zhì)和特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解禮儀主持人應(yīng)具備的基本精神素質(zhì)掌握禮儀主持人應(yīng)具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)第三節(jié)禮儀主持人節(jié)目主持知識(shí)學(xué)習(xí)單元1禮儀主持人的基23知識(shí)要求1禮儀主持人的基本精神素質(zhì)(思想、人格、氣質(zhì)、心理）2禮儀主持人的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)1)禮儀主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力2）在語言表達(dá)技能上，能夠把握語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏3）禮儀主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮的能力4)禮儀主持人應(yīng)具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格知識(shí)要求24學(xué)習(xí)單元2禮儀主持人口語表達(dá)的特點(diǎn)及主持秘訣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解禮儀中在主持人在禮儀活動(dòng)中的口語表達(dá)特點(diǎn)掌握禮儀主持人的主持秘訣能夠熟練運(yùn)用主持技巧高超的要素能夠發(fā)現(xiàn)并改正禮儀主持人在語言中暴露的問題，掌握做好禮儀主持人的奧妙之處學(xué)習(xí)單元2禮儀主持人口語表達(dá)的特點(diǎn)及主持秘訣學(xué)習(xí)目標(biāo)25知識(shí)要點(diǎn)1口語表達(dá)特點(diǎn)2主持技巧需要具備的要素知識(shí)要點(diǎn)261口語表達(dá)特點(diǎn)1）汲取書面語和口語的精粹2）強(qiáng)調(diào)通俗化、大眾化口語的規(guī)范性3）強(qiáng)調(diào)宣傳口語的藝術(shù)性4）富有個(gè)性的莊重口語5）應(yīng)對(duì)得體的機(jī)制口語1口語表達(dá)特點(diǎn)1）汲取書面語和口語的精粹272主持技巧需要的具備要素1）用聲音展示魅力2）高超的說話技巧3）不同場景的主持秘訣4）做好禮儀主持人的要點(diǎn)如主持開業(yè)典禮，語言應(yīng)當(dāng)活潑明快，充滿朝氣；主持婚禮，語言應(yīng)當(dāng)熱烈，歡快；主持新聞發(fā)布會(huì)，語言要莊重、質(zhì)樸。。。。。。2主持技巧需要的具備要素1）用聲音展示魅力28禮儀主持人若遇到僵局，方法有以下幾種a做表率b點(diǎn)將c注入催化劑d去顧慮（詳見P137)禮儀主持人若遇到僵局，方法有以下幾種29第三章氣氛營造第三章氣氛營造30第一節(jié)普通話基本知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解禮儀主持人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的普通話語音常識(shí)增強(qiáng)主持人語言的規(guī)范性和感染力熟悉禮儀主持人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的普通話測試相關(guān)常識(shí)掌握應(yīng)試技巧熟練運(yùn)用普通話主持禮儀活動(dòng)第一節(jié)普通話基本知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)31要求知識(shí)要求1普通話概說2普通話語音知識(shí)（重點(diǎn)）3普通話水平測試概述4普通話水平測試應(yīng)試技巧要求知識(shí)要求322普通話語音知識(shí)（重點(diǎn)）1）聲母聲母概念：普通話語音共有21個(gè)聲母，聲母由輔音充當(dāng)。2普通話語音知識(shí)（重點(diǎn)）33聲母的發(fā)音分類A雙唇音bpmB唇齒音fC舌尖中音dtnlD舌面后音gkhE舌面前音jqxF舌尖后音zhchshr按不同的發(fā)音方法21個(gè)聲母可以分為5類塞音、賽擦音、擦音、鼻音、邊音（見書P77)聲母的發(fā)音分類34零聲母音節(jié)舉例一壓也搖優(yōu)煙因秧英擁屋挖我外微彎溫汪翁余約元云阿愛凹安昂哦歐配偶餓恩兒饑餓零聲母音節(jié)舉例一壓也搖352）韻母單韻母a,i,o,e,?,u,?,er,-i(前）和-i(后），普通話的單韻母共有10個(gè)，都屬于單元音復(fù)韻母二合復(fù)韻母：ai,ei,ao,ou,ia,ie,ua,uo,ve(前響、后響）三合復(fù)韻母：iao,iou,uai,uei前響復(fù)韻母：ai,ei,ao,ou后響復(fù)韻母：ia,ie,ua,uo,?e鼻韻母前鼻韻母：an,en,in,?n,ian,uan,uen,?an后鼻韻母:ang,eng,ing,ong,iang,uang,ueng,iong2）韻母單韻母363)聲調(diào)陰平：機(jī)陽平：及上聲：擠去聲：寄3)聲調(diào)陰平：機(jī)374）語流音變輕聲

輕聲音節(jié)不標(biāo)聲調(diào)活潑機(jī)靈桌子客氣有些詞讀不讀輕聲有區(qū)別詞義和確定詞性的作用。eg:東西地方人家鋪蓋兒化變調(diào)4）語流音變輕聲輕聲音節(jié)不標(biāo)聲調(diào)38變調(diào)單念、在詞句末尾和作序數(shù)時(shí)，讀原調(diào)。eg:一、二、三后一個(gè)連讀音節(jié)是去聲時(shí)，讀陽平。eg:一唱一和、一律、一件后一個(gè)連讀音節(jié)是陰平、陽平、上聲時(shí)，讀去聲。eg:一生、一張、一舉，一板一眼。嵌在嘗試態(tài)（短時(shí)態(tài)）動(dòng)詞之間時(shí)，讀輕聲。eg:聽一聽，看一看變調(diào)39語氣詞“啊”的變化記少不記多，除去“哇，哪，嗯啊”外，都是“呀”ao,u后，發(fā)“哇”en,后一般發(fā)“哪”eng后，一般發(fā)“嗯啊”

eg:你好啊勤奮啊好大的風(fēng)啊語氣詞“啊”的變化40技能要求繞口令練習(xí)技能要求41第二節(jié)禮儀主持人朗誦學(xué)學(xué)習(xí)單元1朗誦藝術(shù)中的語言技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)了解朗誦是口語交際的一種重要形式，從而能夠重視朗誦熟練掌握朗誦藝術(shù)中的停頓、重音、節(jié)奏、語勢四種一般語言技巧熟練掌握對(duì)朗誦作品的處理手法，包括對(duì)材料的潤色，對(duì)材料進(jìn)行符號(hào)i標(biāo)記以及誦前練習(xí)的程序掌握朗誦站姿方法以及常用的朗誦稿記憶方法第二節(jié)禮儀主持人朗誦學(xué)學(xué)習(xí)單元1朗誦藝術(shù)中的語言技巧42知識(shí)要求1朗誦的定義2朗誦藝術(shù)中的一般語言技巧（重點(diǎn)）3朗誦作品的處理4朗誦站姿方法知識(shí)要求432朗讀藝術(shù)中的一般語言技巧1）停頓文法停頓（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）語法停頓邏輯停頓（強(qiáng)調(diào)性、并列式、呼應(yīng)性、領(lǐng)詞、尾詞停頓）開篇第一個(gè)詞和中篇的最末一個(gè)詞一般要停頓，尾詞的停頓起到余韻徐歇、回味悠長的作用。4心理停頓2朗讀藝術(shù)中的一般語言技巧1）停頓442）重音一句話中總有主次之分，對(duì)重要的詞語或短語要運(yùn)用輕重對(duì)比手段予以突出，加以強(qiáng)調(diào)。重音讀好了，語意會(huì)明白。eg:我不會(huì)寫詩（詳見P98)重讀方法低中見高法實(shí)中轉(zhuǎn)虛法快中顯慢法連中帶停法2）重音454朗誦站姿方法前進(jìn)式稍息式自然式4朗誦站姿方法前進(jìn)式46471847學(xué)習(xí)單元2科學(xué)發(fā)聲藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解主持人應(yīng)知應(yīng)會(huì)的氣息、喉部、口腔、共鳴控制等常識(shí)掌握主持人語言的表現(xiàn)力和情感的張力能夠科學(xué)的保護(hù)和開發(fā)嗓音資源學(xué)習(xí)單元2科學(xué)發(fā)聲藝術(shù)48知識(shí)要求1呼吸控制2口腔控制3喉部控制4共鳴控制5聲音彈性知識(shí)要求495聲音彈性聲音彈性的表現(xiàn)表現(xiàn)為聲音的可變性聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性這種對(duì)比具有層次性5聲音彈性聲音彈性的表現(xiàn)50技能要求是聲音更飽滿、洪亮技能要求51第三節(jié)禮儀主持人節(jié)目主持知識(shí)學(xué)習(xí)單元1禮儀主持人的基本素質(zhì)和特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解禮儀主持人應(yīng)具備的基本精神素質(zhì)掌握禮儀主持人應(yīng)具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)第三節(jié)禮儀主持人節(jié)目主持知識(shí)學(xué)習(xí)單元1禮儀主持人的基52知識(shí)要求1禮儀主持人的基本精神素質(zhì)(思想、人格、氣質(zhì)、心理）2禮儀主持人的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)1)禮儀主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力2）在語言表達(dá)技能上，能夠把握語言表達(dá)的分寸和節(jié)奏3）禮儀主持人應(yīng)具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮的能力4)禮儀主持人應(yīng)具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格知識(shí)要求53學(xué)習(xí)單元2禮儀主持人口語表達(dá)的特點(diǎn)及主持秘訣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解禮儀中在主持人在禮儀活動(dòng)中的口語表達(dá)特點(diǎn)掌握禮儀主持人的主持秘訣能夠熟練運(yùn)用主持技巧高超的要素能夠發(fā)現(xiàn)并改正禮儀主持人在語言中暴露的問題，掌握做好禮儀主持人的奧妙之處學(xué)習(xí)單元2禮儀主持人口語表達(dá)的特點(diǎn)及主持秘訣學(xué)習(xí)目標(biāo)54知識(shí)要點(diǎn)1口語表達(dá)特點(diǎn)2主持技巧需要具備的要素知識(shí)要點(diǎn)551口語表達(dá)特點(diǎn)1）汲取書面語和口語的精粹2）強(qiáng)調(diào)通俗化、大眾化口語的規(guī)范性3）強(qiáng)