..篇一：高一年級部工作計(jì)劃高一年級部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以德育為核心,樹立科學(xué)的育人觀,貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,做好相關(guān)活動的宣傳、動員及組織工作。以教學(xué)工作為中心,積極與教務(wù)處配合,以"有效課堂"為核心,夯實(shí)基礎(chǔ),盡早準(zhǔn)備,同時(shí)還將與政教處配合,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作。二、工作目標(biāo)1、總體目標(biāo)：建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍,讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作要求；突出以老帶新,力爭在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初加強(qiáng)管理,強(qiáng)行入軌；提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2、年級目標(biāo)：建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育,提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展,營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。3、班級目標(biāo)：班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴(yán)控各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。4、備課組目標(biāo)：全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。三、工作要點(diǎn)德育工作：〔一、學(xué)生工作1、以當(dāng)前的教育新政和開學(xué)、分班為契機(jī),籌劃新學(xué)期在教育新政背景下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌,積極塑造良好的班集體；2、以慶祝教師節(jié)和開學(xué)典禮等活動為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育；3、以校運(yùn)會、新年慶典活動為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的合作拼搏、為國為校為班爭光的意識；4、以文明量化積分評比為抓手,狠抓對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；5、以期中考試和期末考試為契機(jī),強(qiáng)化對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育,增強(qiáng)學(xué)生誠信做人的意識；6、展開法制教育,加強(qiáng)學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全意識、遵紀(jì)守法意識；7、完善宿舍樓層長管理制度；8、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識；完善文明監(jiān)督員管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理意識；9、健全班級日志的記載工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,樹立榜樣,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。10、年級部健全后進(jìn)學(xué)生〔問題學(xué)生的談話工作,組織一些后進(jìn)生的小型會議,給后進(jìn)學(xué)生以指導(dǎo)、幫助和關(guān)愛,給他們信心和壓力,進(jìn)一步增強(qiáng)年級積極向上的風(fēng)氣；〔二、班主任工作1、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識；2、不斷提升班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng),廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用；3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),與政教處配合,定期做好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作和科研工作,傾力打造"敬業(yè)+精業(yè)"的班主任隊(duì)伍；4、定期與不定期相結(jié)合,加強(qiáng)對班主任的常規(guī)考核,使班主任能讓家長放心、社會放心、學(xué)校放心,塑造優(yōu)良的班主任形象；5、健全班主任與學(xué)生談話制度,做好談話記錄6、做好在教育新政背景下班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)工作教學(xué)工作〔一、加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化人的管理。1、關(guān)注每一位學(xué)生的成績,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,不諷刺、不放棄,增強(qiáng)服務(wù)意識。2、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)規(guī)范,杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購學(xué)習(xí)資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。4、把談心交流當(dāng)作年級部的一件大事來抓。每次聽課后,年級負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍?！捕?、注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。1、加強(qiáng)備課組管理：備課組工作的基本要求：①備課組長要召開備課組成員會做好學(xué)期備課組計(jì)劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。③每周至少組織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的選配。集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個人的二次備課。進(jìn)一步規(guī)范備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、進(jìn)度、練習(xí)、測評五統(tǒng)一"四個要",即鉆研教材要深,教學(xué)環(huán)節(jié)要清,作業(yè)練習(xí)要精,把關(guān)檢測要嚴(yán)。備課組要堅(jiān)持自主命題,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。2、作業(yè)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期,對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批,提倡給學(xué)生作業(yè)寫評語,要用合適的方法進(jìn)行作業(yè)講評。年級部將組織召開學(xué)生座談會,抽查學(xué)生作業(yè)等形式,了解學(xué)生作業(yè)情況。3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格對照學(xué)校對上課的規(guī)定上好每一堂課,年級部通過隨堂聽課、推門聽課、巡課、問卷調(diào)查等形式,及時(shí)了解情況,定時(shí)公布檢查情況并作為年級聘用、學(xué)期認(rèn)定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。4、重視培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作,推進(jìn)完善素質(zhì)教育活動。科學(xué)確定補(bǔ)差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍,堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的思想培優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí),我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動方案,將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來,充分挖掘?qū)W生的潛在能力,全面尋求教學(xué)的最大效益。5、加大對考試的管理力度,年級部將不遺余力地加強(qiáng)對監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風(fēng),純潔學(xué)風(fēng)。6、加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度管理,與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,在確保完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提下,必須做到提前教學(xué)下學(xué)期的部分內(nèi)容。高一年級部2013．8篇二：高一年級組工作計(jì)劃2013--2014學(xué)年度上學(xué)期高一年級組工作計(jì)劃一、工作思路和目標(biāo)以"規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高"為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,在高中課程改革中轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以"立德、啟智、強(qiáng)體、怡情"為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn),努力營造一個科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。,強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及進(jìn)取意識,全面提高年級的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、主要工作和措施〔一打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)1、利用年級會配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長,善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。2、增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識,每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,共同營造高一年級"好事人人夸,錯事人人管"的健康氛圍。3、加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。4、繼續(xù)強(qiáng)化新課程研究的意識。<1>教師要當(dāng)好"引導(dǎo)"這個角色,做到"要導(dǎo)、會導(dǎo)、精導(dǎo)",有"導(dǎo)"之術(shù),精"導(dǎo)"之道。教師學(xué)會引導(dǎo),這本身就體現(xiàn)新課程理念的要求。<2>教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識的簡單傳遞,更要有知識創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。<3>教師要學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。5、注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過程考核、獎勵。要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。6、班主任管理工作?！?本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),對班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。〔2穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任關(guān)注每一個孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育?！?要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)?！?施行高一年級班主任每周例會制度。為班主任排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步?！?配合政教處,指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動。〔二培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；重視基礎(chǔ)知識和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。1、做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對自己的人生開始初步的規(guī)劃。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會。并把社會實(shí)踐活動課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。3、注重榜樣的示范和帶頭作用,積極培養(yǎng)學(xué)生典型,通過方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識的信心,營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,通過各項(xiàng)評比活動,規(guī)范學(xué)生的行為,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。5、注重對年級優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,年級將協(xié)助班主任對實(shí)驗(yàn)班的管理。加強(qiáng)對希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課教師共同努力,加大對希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。6、加強(qiáng)安全工作,配合政教處、安全處加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育,配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)消防安全。7、成立高一級學(xué)生分會,定期召開學(xué)生會,使教育更有針對性。定期召開家長會,使家長能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),使得家長滿意、學(xué)生滿意。8、通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開展主題班會,開展豐富多彩的課外活動。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展。高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),為完成樣板年級構(gòu)建而奮斗。三、具體工作安排八月1、新生招生和錄取。2、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。3、新生入學(xué)分班。九月1、召開年級教師會、班主任會。2、新生入學(xué)教育、學(xué)法指導(dǎo)。4、檢查學(xué)生儀表及協(xié)助政教處與各班級學(xué)生簽訂相關(guān)協(xié)議書。5、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級班委會組建工作、班級文化建設(shè)。6、成立學(xué)生會,設(shè)立值周檢查小組,參與年級組管理。7、完成年級月考,完備年級考試制度。十月份：1、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作2、設(shè)立值周宣傳報(bào)道小組,參與年級管理。3、組織召開班主任培訓(xùn)。4、組織召開班干部工作交流會。5、配合教務(wù)處組織年級教師聽、評課活動。6、期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。7、協(xié)助各備課組開展二課活動。十一月份：1、期中考試表彰會。2、家長會及經(jīng)驗(yàn)交流會。3、配合教務(wù)處完成期中考試后的各種評價(jià)工作。4、完成年級月考。十二月份：1、督促檢查完成學(xué)校各項(xiàng)工作情況。2、準(zhǔn)備各班新年聯(lián)歡會。3、完成期末各項(xiàng)工作的布置。一月份1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。2、完成期末考試。3、配合教務(wù)處、教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評價(jià)分析工作。4、督促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。備注：本年級組計(jì)劃以學(xué)校工作安排為主。篇三：2013-2014高一年級組工作計(jì)劃2013-2014學(xué)年高一年級第一學(xué)期工作計(jì)劃高一年級組我校20XX高考二本上線966人,一本上線大幅提升,凈增人數(shù)近100人,再次榮獲市政府勵志獎。成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo),也是本組全體老師三年嘔心瀝血換取的的豐碩成果。現(xiàn)在我們又肩負(fù)著新一屆高一學(xué)生的理想、家長的期望、學(xué)校的重托,再次揚(yáng)帆起航。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,樹立全局觀念,積極探索科學(xué)高效的工作方法,奮力拼搏,奮戰(zhàn)三年,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)。對2013-20XX第一學(xué)期的年級組工作作如下安排。一、關(guān)于班務(wù)工作1、做好開學(xué)報(bào)名工作,以及《家長告知書》《學(xué)生告知書》的簽字確認(rèn)工作。并以此為契機(jī)加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時(shí)交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,爭取家長對我們的工作的理解和支持,促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長。2、班主任必須提前到校,檢查學(xué)生出勤情況,做好班級課前準(zhǔn)備工作,增加與學(xué)生的交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài),及時(shí)調(diào)整工作思路與方法。3、班主任要根據(jù)本班實(shí)際情況制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,積極探索科學(xué)民主的學(xué)生自主管理方法,本著為學(xué)生服務(wù)、關(guān)愛學(xué)生的理念開展工作,設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,使每位學(xué)生都能在集體中最大限度發(fā)揮個人潛能。4、建立健全班級自主管理委員會,激發(fā)和發(fā)揮每一位學(xué)生在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、管理中的積極作用,促進(jìn)班級積極健康的發(fā)展。5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。高一是起點(diǎn)年級,學(xué)生來在自不同環(huán)境,行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大不同,班主任要在開學(xué)后的相對較短的時(shí)間內(nèi),在班級自主管理委員會的積極配合下,迅速培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、積極組織、參與校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。7、班主任多與班級各科任老師溝通,聽取各科任老師對本班管理上的一些好的意見或建議。8、各班副班主任〔尤其是年輕教師要積極深入班級,與班主任一同參與班級管理〔年級組將進(jìn)行檢查。經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任要負(fù)責(zé)對年輕班主任及副班主任的幫扶培養(yǎng)工作,使其能迅速勝任班務(wù)工作。9、做好住宿生管理工作。年級組將不定期組織老師深入宿舍檢查,以寢室文化建設(shè)為切入點(diǎn),對本年級學(xué)生各宿舍的環(huán)境、衛(wèi)生等方面進(jìn)行綜合評比。對夜不歸宿的學(xué)生,取得與家長溝通,共同進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。10、加強(qiáng)安全教育,讓安全教育貫穿班務(wù)工作的始終,預(yù)防安全事故的發(fā)生。我們一定要深入細(xì)致、富有愛心、充滿激情地做好學(xué)生思想教育工作,創(chuàng)建一個良好的環(huán)境,為教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。二、教學(xué)工作1、新課程改革已開展多年,而本年級組的不同學(xué)科雖有嘗試,但未取得大的突破。結(jié)合學(xué)校的整體工作部署和教育教學(xué)改革,在教科室的具體安排和領(lǐng)導(dǎo)下,在本年度高一年級,全力推行課程改革：學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與自主管理。自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生在老師的的科學(xué)活動指導(dǎo)下,通過能動的創(chuàng)造性活動,實(shí)現(xiàn)自主性發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、課堂具體內(nèi)容不拘形式,可以以不同的形式激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的主觀能動性,為學(xué)生的成長與成績的提升夯實(shí)基礎(chǔ),使得學(xué)生在不同程度上都有所進(jìn)步,并為三年后高考成績的突破發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2、擬定家長及學(xué)生告知書。在開學(xué)報(bào)名之際,眾多學(xué)生家長與學(xué)生一同到校,擬定家長及學(xué)生告知書,就學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂玩手機(jī)、出入網(wǎng)吧、抽煙、打架斗毆、安全等問題和注意事項(xiàng),以及年級組在今后對學(xué)生的日常管理中的一些問題告知家長及學(xué)生,取得家長的理解與配合。3、學(xué)生承諾書簽名活動：針對學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的現(xiàn)象,開展學(xué)生簽名活動：提倡不帶手機(jī)進(jìn)校園,嚴(yán)禁在課堂、自習(xí)玩手機(jī)、接打。4、與團(tuán)委、語文組協(xié)調(diào),在其支持下開展演講辯論賽,就學(xué)生抽煙、課堂玩手機(jī)、出入網(wǎng)吧的危害進(jìn)行演講與辯論,以促進(jìn)在學(xué)生中形成共識：不抽煙、不課堂玩手機(jī)、不出入網(wǎng)吧等不良行為和習(xí)慣。5、結(jié)合新課程改革,各科老師要有詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織教學(xué),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容開展形式多樣的自主學(xué)習(xí)。6、每一位老師根據(jù)學(xué)校及年級組的工作安排,按時(shí)到崗〔包括課堂、自習(xí)、朝讀,不能遲到早退,不能無故缺崗,不能在教室玩手機(jī)〔包括監(jiān)考、接打。7、備課組活動1備課組長帶領(lǐng)本組人員認(rèn)真總結(jié)過去三年本備課組工作中成功經(jīng)驗(yàn)與作法,并在本備課組今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持推行,同時(shí)總結(jié)分析存在的問題與不足,在今后的工總中加以改進(jìn)。2備課組活動堅(jiān)持定時(shí)定點(diǎn)開展,提前確定活動內(nèi)容及中心發(fā)言人,使備課組活動有內(nèi)容有主題,并作好記錄。3積極提倡備課組內(nèi)及備課組之間相互聽課評課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平與能力。4積極探索總結(jié)本備課組在實(shí)施學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中的得失,并請學(xué)校出面協(xié)調(diào),請市區(qū)教研室專家來校指導(dǎo)新課改工作,以加快課改步伐。8、在年級組織的月考中,力爭實(shí)現(xiàn)分層考試,讓每一位學(xué)生感受到成功的喜悅,并充滿希望,以百倍信心和飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中。9、各學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,要負(fù)責(zé)對新參加工作的年輕教師的培養(yǎng)指導(dǎo),幫助他〔她們迅速成長,為年級組、學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。三、學(xué)生思想教育、安全教育1、加強(qiáng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神的教育。現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。因此,通過班會、小組合作學(xué)習(xí)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,從而擴(kuò)大學(xué)生視野及交往,培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣,展示其個性風(fēng)采,形成正確的人際關(guān)系、人生觀、價(jià)值觀及良好的心理素質(zhì)和各種良好習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)生的誠信、感恩教育。1"誠信"是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了"誠信"的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。而現(xiàn)在的一些中學(xué)生缺乏誠信：說謊,抄襲作業(yè),稱病逃避體育課,考試作弊等。中學(xué)生是國家的未來,民族的希望,但是他們誠信道德的缺失將從根本上降低一個民族的凝聚力。因此我們要加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育：誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信考試。2現(xiàn)在的學(xué)生漠視生命、迷失自我、冷漠恩人,這主要是因?yàn)槲覈逃w制中長期存在著"重教書,輕育人；重智育,輕德育"問題,另外還存在家庭教育方式不健康,阻礙感恩意識的萌生等因素。因此在教育教學(xué)過程中,我們可利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日,舉行主題班會,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩：感恩父母、感恩老師、感恩祖國及一切我們應(yīng)感恩的人和事。3、安全教育常抓不懈安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作頭等大事,要切實(shí)搞好這一工作,創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園。我們可通過安全主題班會,借助視頻、網(wǎng)絡(luò)、安全報(bào)告、手抄報(bào)等不同方式,進(jìn)行安全教育：校園安全、交通安全、飲食安全、突發(fā)事故和自然災(zāi)害的自我保護(hù)和求助...,保護(hù)個人人身安全。老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,共同努力,讓本年級組的各項(xiàng)工作再上新的臺階和新的高度。高一年級組2013.09篇四：2014-2015上學(xué)期高一年級組工作計(jì)劃XX市第六中學(xué)2014--2015學(xué)年第一學(xué)期高一年級組工作計(jì)劃高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。本學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),是至關(guān)重要的一個起步階段。因此,在本學(xué)期,我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)合本年級工作的實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃。一、工作思路和目標(biāo)：本學(xué)期著力抓好初高中的銜接,加快學(xué)生過渡轉(zhuǎn)化進(jìn)程；加強(qiáng)行為規(guī)范教育力度,促成良好習(xí)慣養(yǎng)成；強(qiáng)化紀(jì)律管理,形成良好學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)生命意識、生存意識、憂患意識教育力度,積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二、年級組工作重點(diǎn)：1、年級組將配合政教處工作,抓好入學(xué)教育、軍訓(xùn)、兩操、文明禮儀、儀容儀表等常規(guī)教育工作。2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓學(xué)習(xí)任務(wù)完成和考試質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效地學(xué)習(xí)；利用年級大會和班會的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。3、配合學(xué)校搞好期中、期末考試兩次大規(guī)?？荚嚭推綍r(shí)月考工作,及時(shí)召開質(zhì)量分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)提升。4、狠抓考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化誠信觀念,對于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲。三、具體工作布置落實(shí)舉措及途徑：〔一、教育管理工作：1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的工作能力?！?培養(yǎng)鍛煉年輕班主任,使他們對班務(wù)工作的艱巨性、煩瑣性、復(fù)雜性要有正確的認(rèn)識,學(xué)會既要有吃苦耐勞的精神,又要有科學(xué)藝術(shù)的教育方法。在實(shí)際工作中善于與學(xué)生進(jìn)行情感溝通,善于團(tuán)結(jié)家長,善于通過自身的工作使學(xué)生"親其師,信其道",使家長"尊其師,信其道",不斷提升班主任工作的實(shí)效性?！?要求班主任在管理工作中,要將班風(fēng)建設(shè)放在首位,從常規(guī)工作入手,嚴(yán)抓不懈,以此來觸動學(xué)風(fēng)的建設(shè)。〔3實(shí)施每周召開一次班主任工作會。2、日常行為規(guī)范教育〔1規(guī)范班級管理,加強(qiáng)班級管理制度化建設(shè),增強(qiáng)班級管理工作的針對性和實(shí)效性。要求各班能根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定針對各班實(shí)際的班務(wù)管理制度,并將各項(xiàng)措施具體化,落實(shí)到個人,如：作息制度、請假制度、教室及包干區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律等。通過班主任和任課教師的指導(dǎo)、督促,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺自然形成中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌和素養(yǎng)。〔2發(fā)揮榜樣示范作用。對各班表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,要充分挖掘,宣傳、發(fā)揚(yáng)具有強(qiáng)烈生命意識、生存意識、憂患意識的刻苦學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型事例,以積極進(jìn)取、健康向上的文化氛圍引導(dǎo)學(xué)生,營造"我以校為榮,我以師為尊"的道德氛圍；為此,一是邀請往屆優(yōu)秀同學(xué)做報(bào)告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,讓全體同學(xué)"學(xué)有方向,趕有榜樣"。〔3要研究新形勢下學(xué)生的變化、特點(diǎn),提高班務(wù)管理的針對性和實(shí)效性。要求班主任定期或不定期采用問卷調(diào)查的方法,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想行為的動態(tài),及早做到未雨綢繆,防患于未然。有計(jì)劃地開設(shè)系列講座、報(bào)告、主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取、敢于面對挫折的良好心理品質(zhì)。教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理紀(jì)律和成才之間的關(guān)系,強(qiáng)化紀(jì)律意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性。3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,各班因時(shí)制宜有針對性召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校、班級的教育教學(xué)措施,形成教育合力。4、重視班級文化的建設(shè)。要對學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育和生命教育力度。班級的文化和氛圍直接影響著剛邁進(jìn)高中校門的高一學(xué)生世界觀、人生觀的形成。為此〔1要求各班制定了自己的班級口號,班規(guī)；〔2有困難時(shí),學(xué)生可以把自己的想法、困惑說出來,讓大家一起討論；〔3各班以誠信、紀(jì)律與成才教育等為主題,讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想,應(yīng)該以什么態(tài)度、行為、紀(jì)律來規(guī)范自己。創(chuàng)建有創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w。5、組建高一年級組學(xué)生違紀(jì)教育督導(dǎo)制度,加大對學(xué)生管理力度。6、實(shí)施班主任,任課教師聯(lián)系制度,加強(qiáng)對遲到、曠課學(xué)生管理。7、有計(jì)劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。9、各班執(zhí)行"值日班長"制度,及時(shí)反饋各班情況?！捕?、教學(xué)管理工作：1、抓紀(jì)律促學(xué)風(fēng),確保課堂秩序穩(wěn)定,提高課堂教學(xué)實(shí)效性是擺在高一年級全體任課教師面前的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)！為此,要求：〔1各任課教師應(yīng)將課堂紀(jì)律管理放在首位,尤其是輔導(dǎo)課和晚自習(xí)的課堂秩序的控制?！?晚自習(xí)切不可放羊式而聽知任之,要保持課堂秩序的安定！2、突現(xiàn)課改精神,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,避免盲目性。3、語文、英語教師要切實(shí)抓好早讀,并將此作為班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓。為此：<1>要求英語、語文教師務(wù)必讓90%以上學(xué)生動起口來！大聲誦讀。英語可采取教師或?qū)W生領(lǐng)讀,語文教師可開列高中階段必備目錄,有計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)生展開閱讀。〔2年級組配合教務(wù)處對早讀進(jìn)行檢查。4、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。5、規(guī)范作業(yè)書寫要求,提高作業(yè)質(zhì)量。6、任課教師做好自我教學(xué)的問卷調(diào)查工作,及時(shí)對學(xué)生反饋信息進(jìn)行分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,革新自己的教學(xué)模式。7、每月組織月練習(xí),并及時(shí)召開年級組全體教師工作會進(jìn)行質(zhì)量分析。高一年級組20XX9月1日篇五：高一年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃高一年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃一、工作思路和目標(biāo)：以"建設(shè)高效課堂"為管理目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃等一系列文件精神,認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中突出一個"干"字,強(qiáng)調(diào)一個"實(shí)"字,講究一個"巧"字,落實(shí)一個"效"字。堅(jiān)持"以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基"的辦學(xué)理念,從高一年級實(shí)際情況出發(fā),鞏固第一學(xué)期的教育成果,以養(yǎng)成教育為中心,以學(xué)會做人、學(xué)會合作為突破口,為學(xué)生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。二、主要工作和措施：1、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì),為教師的成長創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的教育教學(xué)管理環(huán)境。〔1了解和關(guān)心教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,組織教師積極參加各種有益的文體活動；〔2深入課堂,包括科學(xué)課堂教學(xué)和班會課,了解教師課堂教學(xué)的情況,及時(shí)反饋；〔3定期召開年級教師會,反饋、總結(jié)教育教學(xué)中存在的問題及整改意見；〔4堅(jiān)持每周的班主任例會制度,探討教育教學(xué)中存在的問題及對策；〔5召開班、科聯(lián)系會,包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學(xué)生之間的交流會；〔6加強(qiáng)同頭備課,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)；〔7加大年輕教師的培養(yǎng)力度,組織年級教師進(jìn)行聽評課。2、加強(qiáng)學(xué)生德育教育與管理工作〔1鞏固行為習(xí)慣教育成果。針對高一學(xué)段第二學(xué)期學(xué)生的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生生活中的每一個細(xì)節(jié),重點(diǎn)做好有早戀、涉足手機(jī)上網(wǎng)或游戲行為的學(xué)生的思想工作,要求既細(xì)致耐心,又講求方法,做到經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,反復(fù)抓,抓反復(fù),一抓到底,抓出實(shí)效?！?加強(qiáng)思想道德教育。組織系列班會課,主題分別是：勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)等。通過系列班會課,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。力求讓學(xué)生主動參與班會活動,調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性,務(wù)求實(shí)效?！?加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合心理課,班主任心理教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。〔4加強(qiáng)安全教育。通過班會、團(tuán)活動等對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。3、以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度提高教學(xué)質(zhì)量〔1尖子生工作：重視培優(yōu)工作,倡導(dǎo)各班實(shí)行形式多倡導(dǎo)各班實(shí)行形式多倡導(dǎo)各班實(shí)行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建培優(yōu)班。用先進(jìn)來激勵更多的同學(xué)刻苦求學(xué),積極上進(jìn),進(jìn)而保證高考的本科率。〔2藝術(shù)生工作：繼續(xù)加大美術(shù)特長的宣傳力度,年級組長班主任積極的去單獨(dú)做好個別學(xué)生的思想工作,爭取再次突破20人。做好音樂特長的統(tǒng)計(jì)工作保持在20人以內(nèi)。加強(qiáng)體育生的管理,增加學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)?！?考試工作：做好考試的考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。每次大考前,通過班會等形式對學(xué)生進(jìn)行考場紀(jì)律教育,督促教師嚴(yán)格監(jiān)考,鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績,完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。〔4學(xué)風(fēng)建設(shè)：隨著剛進(jìn)高中的新鮮勁頭過去,課程難度的增加,有的學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力,自信心顯然不足,這時(shí)班主任和任課老師的溝通鼓勵尤為重要。對學(xué)生的學(xué)習(xí)缺乏及時(shí)而頻繁的督促和學(xué)法指導(dǎo),班風(fēng)看似很好,但學(xué)風(fēng)卻一般。這樣好的班風(fēng)也只是暫時(shí)的,很難堅(jiān)持到高三。所以,班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化,注重做中下游學(xué)生的思想工作,使他們能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位,找到自己的奮斗目標(biāo)。4、做好其他臨時(shí)性工作。三、具體工作安排：2月1、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。2、入學(xué)前狠抓常規(guī)教育。3、召開年級教師會班主任會。4、召開高一全體學(xué)生會。3月1、每周例會2、檢查學(xué)生儀表及各班級公物情況。3、完善班級班委會組建工作、班級文化建設(shè)。4、加強(qiáng)組織英語百詞競賽。5、組織3月月考工作〔3月27、28日4月：1、每周例會2、組織召開班干部工作交流會。3、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。4、期中考試動員。5月：1、期中考試表彰會2、家長會及經(jīng)驗(yàn)交流會3、教師錄入模塊成績4、做好綜素評價(jià)工作6月：1、完成6月份月考〔6月5、6日2、組織好月考分析工作3、完成期末各項(xiàng)工作的布置7月：1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。2、完成期末考試。3、期末考試各項(xiàng)評價(jià)分析工作。4、組織老師完成學(xué)校期末各項(xiàng)工作。高一年級組20XX2月篇六：高一級部工作計(jì)劃2013-2014學(xué)年度下學(xué)期高一年級部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高一年級將在學(xué)校的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實(shí)干,負(fù)重奮進(jìn),努力工作。全面貫徹教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持"文化關(guān)懷,師生共進(jìn)"的辦學(xué)理念,積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點(diǎn)與途徑。組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。以"以三段式教學(xué)法"為行動指南,優(yōu)化教學(xué)過程管理,強(qiáng)化工作的檢查和落實(shí),一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn),一切圍繞質(zhì)量干,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體師生要以滿腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益最大化、教師課堂教學(xué)效益最大化,切實(shí)提高學(xué)生成績。二、工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶冶學(xué)生高尚的情操,練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄,夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ),逐步形成能力,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、主要工作措施〔一加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建規(guī)范、和諧的團(tuán)隊(duì)1、繼續(xù)執(zhí)行級部主任輪流值班制度,每天學(xué)生在校期間都有級部主任值班,不管周一到周五還是周六周日,有學(xué)生在校就有級部主任。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)班主任值班制度,確保有學(xué)生在校時(shí)都有幾名教師在校,特別是純自習(xí)期間一定有教師。2.開好每兩周一次的高一年級全體教師會。組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會上級,學(xué)校的精神,貫徹落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生成績的提高。3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),協(xié)助學(xué)校開展各種活動,做好新老教師的接對工作。要求年輕教師多聽課,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。老教師要多關(guān)心指導(dǎo)年輕教師。使青年教師盡快成長。4、建好班主任隊(duì)伍,協(xié)助政教處積極開展班主任培訓(xùn)活動,提高教育管理水平。繼續(xù)召開每周一進(jìn)行的級部班主任會議,及時(shí)把學(xué)校的各項(xiàng)各種切實(shí)落到實(shí)處。㈡教學(xué)管理工作：培養(yǎng)良好的師德,樹立教學(xué)的新理念,重塑教師的形象。古人云："其身正,不令而行,其身不正,雖令不從","學(xué)高為師,身正為范"。要立足三尺講臺,必須主動遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的教師職業(yè)道德和良好的教師形象。要志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,熱愛學(xué)生,誨人不倦,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,努力在精神境界上提高自己。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想,不斷完善自己的知識機(jī)構(gòu),要進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,尋求新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,重塑正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀和新型的師生觀。要不斷豐富自己的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材,認(rèn)真研究課堂,認(rèn)真研究學(xué)生,認(rèn)真研究教法和學(xué)法,積極實(shí)施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。2．狠抓備課管理.備好課是上好課的前提,是打造高效課堂、優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵。我們要求每個教師都必須按照個人先備,集體后備,專人主備,二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須認(rèn)真履行其職責(zé),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容,重、難點(diǎn)和易混點(diǎn)外,要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級部將按學(xué)校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進(jìn)行抽查,在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚(yáng),對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改。3．狠抓課堂管理.課堂是教學(xué)活動的主陣地,是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是提高教育質(zhì)量的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂,我們要求教師課課要有清晰的教學(xué)目標(biāo)和明確的達(dá)成意識,靈活采用學(xué)校"三段式"教學(xué)模式,力求低起點(diǎn)、密臺階、勤反饋,抓兩頭,促中間,認(rèn)真落實(shí)兩個90%,力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容,課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,杜絕"一言堂"講風(fēng)太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學(xué),年級部將進(jìn)一步加大對課堂的監(jiān)控力度,強(qiáng)化教師間的推門聽課,鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課,保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。4．狠抓作業(yè)管理.嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),進(jìn)一提高作業(yè)的實(shí)效性,走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。〔1要求教師布置的作業(yè)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)和教材要求；要精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度,要嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏?！?作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,幫助學(xué)生要建立錯題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)?！踩嗉壒芾砉ぷ鳎?、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用：班主任是一班之魂,是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。每位班主任必須充分認(rèn)識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照"五勤"要求,工作力求"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所,做細(xì)致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)好班級良好的秩序,要加強(qiáng)與課任教師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,主動與家長聯(lián)系,努力形成教育合力。班主任工作要扎實(shí)認(rèn)真,言必行,行必果,凡事都要善始善終,切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,施行不同的教育策略,多鼓勵,多表揚(yáng),少挖苦,少批評。要充分發(fā)揮班委干部的作用,選好人,用好人,充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴(yán)于律己,率先垂范,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長。要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任每周例會制度,每次例會要做到準(zhǔn)備充分,主題鮮明,高效務(wù)實(shí)。班主任例會要有新的思維,新的創(chuàng)意,各位班主任可各抒己見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置一周各項(xiàng)工作。2、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升管理水平：重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié),從具體小事抓起,常抓不懈,持之以恒,抓實(shí)過程、抓好細(xì)節(jié)、反復(fù)抓、抓反復(fù),抓出實(shí)效、抓出水平,讓學(xué)生做到"自主學(xué)習(xí)","自律生活"。班主任要上好每周的主題班會課,有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度。年級部將按照學(xué)校要求加強(qiáng)車輛停放、公物愛護(hù)、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查,加強(qiáng)起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時(shí)間的學(xué)生管理。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)常規(guī)要求,把握好學(xué)習(xí)過程的幾個環(huán)節(jié),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)、認(rèn)真考試。各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,變學(xué)生被動學(xué)為主動學(xué),使學(xué)生適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。3、努力打造強(qiáng)勁的班集體。每位班主任老師必須充分認(rèn)識到：一個強(qiáng)有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo)。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的人際關(guān)系、高尚的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各班要營造積極向上的氛圍,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),優(yōu)化班級文化建設(shè),構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,組織開展各項(xiàng)集體活動以增強(qiáng)班級的凝聚力,要進(jìn)一步完善健全班委會,施行班委干部輪值制,從而形成一種人人參與管理,人人主動管理,人人樂于管理的局面?！菜膶W(xué)生管理1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)解決。尤其一部分學(xué)生悲觀厭學(xué),很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題,因此要高度關(guān)注。針對以上問題,除了依靠班主任日常進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)教育外,年級部還可以舉辦一些活動,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。我們有這方面的優(yōu)勢資源,臧老師就是國家級心理咨詢師,可以協(xié)助年級開展一些工作。提醒學(xué)生注意食品衛(wèi)生,遵守交通法規(guī),體育活動服從管理,教室樓道禁止追逐,杜絕不安全事故發(fā)生。2、強(qiáng)化自習(xí)課、雙休日的管理,力求學(xué)生學(xué)習(xí)效率最大化。面對學(xué)生基礎(chǔ),我們必須逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上,級部必須精心謀劃,集思廣益,下狠心、出猛招。努力形成學(xué)科教師、班主任齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)正確地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任老師要加強(qiáng)本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的各項(xiàng)有效措施,及時(shí)推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。自習(xí)期間要保持教室的安靜,學(xué)生學(xué)習(xí)投入,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進(jìn)一步降低自主學(xué)習(xí)期間的"抬頭率,回頭率",做到自習(xí)課"零抬頭,無聲音",為學(xué)生的自習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。篇七：高一年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃高一年級組2011～2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)：高一年級第二學(xué)期的工作目標(biāo)仍是"營造規(guī)范、和諧、自治的年級氛圍,避免差班出現(xiàn),盡量減少減生出現(xiàn),為后兩年的會考和高考工作打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣基礎(chǔ)"。本學(xué)期年級將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在立規(guī)、教學(xué)、干部培養(yǎng)等各方面工作更加細(xì)化、內(nèi)化、成效化,并在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。二、年級常規(guī)管理工作要點(diǎn)：1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作：考勤、衛(wèi)生、做操、紀(jì)律等2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作：作業(yè)、考試工作3、做好年級組學(xué)生智囊團(tuán)的培訓(xùn)、管理和使用工作4、開好四個會,形成教育合力。班主任會、年級組會、學(xué)生會、家長會。5、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),搞好第一次年級主題活動6、搞好文理分科工作的宣傳與操作7、做好期末各項(xiàng)工作三、年級組工作重點(diǎn)與學(xué)生工作的主要措施保持與上學(xué)期工作的連續(xù)性,并不斷創(chuàng)新,使常規(guī)管理更加易操作和具有實(shí)效性。為此,年級確定如下工作措施：1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作：考勤、衛(wèi)生、做操、紀(jì)律等a、管理標(biāo)準(zhǔn)：考勤：7：30第二遍上課鈴為準(zhǔn)開始記錄；衛(wèi)生：早7：30和午13：00兩次檢查,檢查標(biāo)準(zhǔn)參見學(xué)校規(guī)定；做操：到位及時(shí)、全員參與；紀(jì)律：抓兩頭,促中間。b、落實(shí)人員：考勤：由班長記錄〔遲到人員,到校時(shí)間。每天下第一節(jié)課上報(bào)班主任,由班主任負(fù)責(zé)遲到學(xué)生和未到校學(xué)生的教育和情況落實(shí)工作。衛(wèi)生：早晨7：30分之前由年級組長負(fù)責(zé)檢查。中午13：00衛(wèi)生智囊團(tuán)進(jìn)行檢查和記錄。注：各班衛(wèi)生委員一定要在各次檢查完畢后,再檢查改進(jìn)情況。做操：由各班體育委員督促和檢查人員到位情況。由體育智囊團(tuán)進(jìn)行記錄,包括請假情況,各班重點(diǎn)人物〔最好和最差。年級表揚(yáng)最好的,班內(nèi)批評最差的,總結(jié)班級整體表現(xiàn)。紀(jì)律：及時(shí)征求任課教師意見,樹立考勤、衛(wèi)生、做操、上課、作業(yè)、成績標(biāo)兵,進(jìn)行大力表彰,樹立學(xué)生身邊的榜樣,建立正確輿論導(dǎo)向,形成積極向上的年級風(fēng)氣。對個別影響極差的學(xué)生,建立單獨(dú)的表現(xiàn)檔案,單獨(dú)管理,加強(qiáng)監(jiān)督和反饋,為勸退和會考報(bào)名做好前期準(zhǔn)備工作c、反饋方法：主旨：宣傳積極、健康、優(yōu)秀的一面,建立正確的導(dǎo)向舉措：每周班級進(jìn)行總結(jié)；每月年級進(jìn)行總結(jié)。定期檢查和召開智囊團(tuán)總結(jié)會。附：建立年級之星月評選制度,年級總結(jié)內(nèi)容?？记冢焊靼嗳谌藛T人數(shù),發(fā)考勤紅旗衛(wèi)生：用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,發(fā)班級衛(wèi)生紅旗做操：用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,發(fā)班級做操紅旗紀(jì)律：表彰作業(yè)、測驗(yàn)、上課表現(xiàn)優(yōu)秀者。2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作：作業(yè)、考試工作a、規(guī)范作業(yè)管理。由學(xué)習(xí)委員和課代表配合完成每天作業(yè)上交情況的統(tǒng)計(jì)工作,每周將情況向年級組進(jìn)行匯報(bào),及時(shí)溝通問題生情況,共同探討解決辦法。月反饋?zhàn)鳂I(yè)從數(shù)量到質(zhì)量均表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生名單。b、進(jìn)一步規(guī)范午間時(shí)間,讓學(xué)生在上下午第一節(jié)前有一個由班主任自由安排的時(shí)間,一般用于提升學(xué)生英語與語文能力或者安排其它活動。要求所有學(xué)生中午1點(diǎn)后就到教室午休或者上自習(xí),要求班主任到班督促、管理學(xué)生,保證學(xué)生的休息時(shí)間,保障其學(xué)習(xí)精力。c、利用周一年級統(tǒng)一時(shí)間安排研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的學(xué)科講座、各類競賽、學(xué)科小測等。d、加強(qiáng)期中、期末考試的組織和管理工作,規(guī)范考場要求。3、做好年級組學(xué)生智囊團(tuán)的培訓(xùn)、管理和使用工作組建綜合、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育四個學(xué)生社團(tuán),并加強(qiáng)對他們的管理與指導(dǎo),提供機(jī)會發(fā)揮他們的才干,鍛煉他們的能力,達(dá)到最大限度的學(xué)生自治,把班主任從繁雜的日常事物中解脫出來,做班級建設(shè)中有專業(yè)色彩,有實(shí)效意義的事情。4、開好四個會,形成教育合力。班主任會、年級組會、學(xué)生會、家長會。定期召開年級組班主任會,統(tǒng)一思想5、開展豐富的學(xué)生課余活動,搞好第一次年級主題活動a、會同體育組、政教處,年級組加強(qiáng)對學(xué)生課外活動的管理,課外活動形式主要有年級學(xué)生籃球賽、學(xué)生趣味運(yùn)動會、拔河比賽、攝影比賽、朗誦比賽等方式。以達(dá)"豐富學(xué)生課余生活、建設(shè)和諧向上的年級文化、為各類學(xué)生提供展示的舞臺、為學(xué)生干部提供鍛煉和提高的機(jī)會、建立和諧的師生關(guān)系"五個目的。b、年級之星主題教育活動。主題：在學(xué)生中樹立可親、可敬、可信的楷模,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。宗旨：以"成功教育"為指導(dǎo)思想,以"創(chuàng)星"活動為學(xué)生搭建展示特長、展示才華、體驗(yàn)成功的舞臺。通過創(chuàng)星活動,努力達(dá)到人人爭先進(jìn),處處有榜樣,先進(jìn)的榜樣激勵學(xué)生成長,進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。組織：活動分三個階段展開。宣傳階段為學(xué)期初,實(shí)施階段為整個學(xué)期,總結(jié)階段初步定在五月底六月初,以總結(jié)表彰會為活動掀起高潮獎項(xiàng)：設(shè)個人獎項(xiàng)和集體獎項(xiàng)組織：年級組長、班主任、學(xué)生智囊團(tuán)6、搞好文理分科工作的宣傳與操作7、做好期末各項(xiàng)工作四,各月活動要點(diǎn)：〔暫定二月：1、學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)、發(fā)放資料,進(jìn)行開學(xué)教育。2、制定年級組和班級工作計(jì)劃,確定學(xué)期工作重點(diǎn)方向,研討措施有效性、可操作性3、做好學(xué)分不合格學(xué)生的補(bǔ)考工作4、做好期末成績的分析工作,拿出具體改進(jìn)措施。5、召開班主任會、年級組會,做好學(xué)期工作交流,確定工作思路,統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),研討工作措施,切實(shí)改進(jìn)工作成效。6、召開學(xué)生會、家長會,總結(jié)第一學(xué)期各方面所取得的成績和存在的問題,研討深層原因,拿出解決措施,溝通工作思路,達(dá)到師生交流、達(dá)成共識,家校結(jié)合,目標(biāo)一致的目的。三月：1、落實(shí)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)。搞3-4次學(xué)科知識講座,調(diào)動學(xué)生積極參與,力爭在4月底完成研究性學(xué)習(xí)的全部工作。2、在上學(xué)期管理的基礎(chǔ)上,拿出新學(xué)期日常行為管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣管理的進(jìn)一步舉措,并開始按方案實(shí)施3、抓好年級智囊團(tuán)建設(shè)。搞好四個智囊團(tuán)的培訓(xùn)、使用工作。4、搞2-3次年級課外活動〔籃球比賽、趣味運(yùn)動會、攝影比賽、朗誦比賽等四月：1、組織好期中考試,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)工作。其中包括期中考試的學(xué)生動員、試卷準(zhǔn)備、考場安排、規(guī)范宣傳等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；考試實(shí)施過程中的監(jiān)考工作、學(xué)生管理、手機(jī)管理；考試后的教師總結(jié)會、班主任總結(jié)會、學(xué)生會、家長會。2、周一安排：4月9日籃球比賽；4月16日學(xué)法講座；4月23日期中考試動員；4月28日待定五月：1、搞好年級主題教育活動的籌備實(shí)施和總結(jié)工作。2、落實(shí)期中考試后的各項(xiàng)工作。如各類學(xué)生的思想工作,針對上半學(xué)期工作暴露出來的問題改進(jìn)工作和工作的落實(shí),各班差生的"勸退"預(yù)備工作。3、利用周一年級統(tǒng)一時(shí)間,加強(qiáng)一周學(xué)習(xí)情況反饋4、周一安排：5月7日開放日5月14日學(xué)法講座5月21日學(xué)法講座5月28日年級活動六月：1、協(xié)助任課教師做好信息技術(shù)、通用技術(shù)會考復(fù)習(xí)期間的各項(xiàng)工作。利用周一時(shí)間進(jìn)行會考科目的復(fù)習(xí)總結(jié)工作,與家長及時(shí)溝通會考的重要性及學(xué)生會考復(fù)習(xí)期間的各項(xiàng)情況。2、協(xié)助任課教師做好期末復(fù)習(xí)期間的各項(xiàng)工作3、組織好期末考試,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)工作。其中包括期中考試的學(xué)生動員、試卷準(zhǔn)備、考場安排、規(guī)范宣傳等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；考試實(shí)施過程中的監(jiān)考工作、學(xué)生管理、手機(jī)管理等。做好各項(xiàng)成績的登統(tǒng)工作4、學(xué)生活動成果展示〔一學(xué)期來各項(xiàng)成績的總結(jié)七月：1、期末考試、學(xué)分登記2、學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)3、各項(xiàng)評優(yōu)4、安排暑假工作未盡事宜,臨時(shí)事宜,臨時(shí)處理。高一年級組20XX2月7日篇八：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期高一年級組工作計(jì)劃2013-2014學(xué)年第二學(xué)期高一年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高一年級將在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以"厚德慎行篤學(xué)勤思"的校訓(xùn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點(diǎn)與途徑,科學(xué)決策,真抓實(shí)干,負(fù)重奮進(jìn),努力工作。加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,強(qiáng)力提升學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以"聚焦有效教學(xué),打造高效課堂"為行動指南,優(yōu)化教學(xué)過程管理,強(qiáng)化工作的檢查和落實(shí),以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,為學(xué)生三年的高中學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理效益最大化、學(xué)生學(xué)習(xí)效益最大化、教師教學(xué)效益最大化。二、工作宗旨扎實(shí)、務(wù)實(shí)、規(guī)范、創(chuàng)新、實(shí)效三、工作目標(biāo)高一年級仍堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)生生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,通過各種形式的評比,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破。加強(qiáng)引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)分科的規(guī)范有序、科學(xué)高效的完成,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、具體工作及其措施〔一教育管理工作：首先、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用：班主任是一班之魂,是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。要求班主任充分認(rèn)識班主任工作的重要意義,明確定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。要求每位班主任要按照"五勤"要求,工作力求"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所,做細(xì)致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)好班級良好的秩序,要加強(qiáng)與課任教師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,主動與家長聯(lián)系,努力形成教育合力。班主任工作要扎實(shí)認(rèn)真,言必行,行必果,凡事都要善始善終,切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象,施行不同的教育策略,多鼓勵,多表揚(yáng),少挖苦,少批評。要求班主任要嚴(yán)于律己,率人垂范,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長。要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任每周例會制度,每次例會要做到準(zhǔn)備充分,主題鮮明,高效務(wù)實(shí)。班主任例會要有新的思維,新的創(chuàng)意,各位班主任可各抒己見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置一周各項(xiàng)工作。其次、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。希望全體教師要培養(yǎng)良好的師德,樹立教學(xué)的新理念,塑造教師的形象。古人云："其身正,不令而行,其身不正,雖令不從","學(xué)高為師,身正為范"。教育教師要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校年級的各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象。做到為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。做到安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心。同時(shí)引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材,認(rèn)真研究課堂,認(rèn)真研究學(xué)生,認(rèn)真研究教法和學(xué)法,積極實(shí)施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量?！捕?、教學(xué)管理工作第一、繼續(xù)強(qiáng)化備課管理。每個教師都必須按照個人先備,集體后備,專人主備,二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須認(rèn)真履行其職責(zé),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容,重、難點(diǎn)和易混點(diǎn)外,要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級將按學(xué)校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案進(jìn)行抽查,在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組將給予表揚(yáng),對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改。第二、繼續(xù)強(qiáng)化課堂管理?，F(xiàn)在的形勢和我們年級的學(xué)生實(shí)際,更加突出了課堂是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為確保高效課堂,我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達(dá)成意識,積極開展有效課堂的鉆研,課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,在杜絕教師"一言堂"的現(xiàn)象同時(shí),教師要花較大的力氣去講解。針對課堂教學(xué),年級將進(jìn)一步加大對課堂的監(jiān)控力度,強(qiáng)化教師間的推門聽課,鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課,在加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、提升自己水平的同時(shí),也可以完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),省的在檢查的時(shí)候現(xiàn)去補(bǔ),臨時(shí)編。第三、繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)管理。在嚴(yán)格按照教育局教研室的相關(guān)作業(yè)布置要求的同時(shí),根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況安排好學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),要精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度。同時(shí)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,幫助學(xué)生要建立錯題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。針對學(xué)生作業(yè)批改情況,年級將加大檢查和考核的力度,將嘗試讓每班的課代表對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,年級將擇期對全部或部分學(xué)科進(jìn)行檢查。第四、強(qiáng)化自習(xí)課的管理,力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化。我們的學(xué)生自學(xué)能力和習(xí)慣較差,必須加強(qiáng)管理和規(guī)范。針對這種情況,我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時(shí)間的活動狀況,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的效率。要努力形成學(xué)科教師、班主任、齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),明確學(xué)生的具體任務(wù),要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。班主任老師要加強(qiáng)本班自習(xí)課的管理,教育和要求學(xué)生在自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進(jìn)一步降低自主學(xué)習(xí)期間的"抬頭率,回頭率",教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的"嘴",為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。同時(shí)各班要根據(jù)各班班情,落實(shí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項(xiàng)有效措施,及時(shí)推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓?！踩?、學(xué)生管理第一、要努力打造強(qiáng)勁的班集體。每位老師都必須充分認(rèn)識到：一個強(qiáng)有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,這是我們各位老師特別是班主任老師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo)。而一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的人際關(guān)系、積極的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。因此各班要營造積極向上的氛圍,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),優(yōu)化班級文化建設(shè),構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,組織開展各項(xiàng)集體活動以增強(qiáng)班級的凝聚力,要進(jìn)一步完善健全班委會,形成一種人人參與管理,人人主動管理,人人樂于管理的局面。第二、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升管理水平。本學(xué)期班主任要帶領(lǐng)學(xué)生重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《七條禁令》以及學(xué)校各職能部門制定出臺的相關(guān)管理規(guī)定。本學(xué)期將依據(jù)教育管理中出現(xiàn)的新情況擇期出臺相關(guān)的規(guī)定。在平時(shí)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié),從具體小事抓起,常抓不懈,持之以恒,抓實(shí)過程、抓好細(xì)節(jié)、反復(fù)抓、抓反復(fù)。班主任要上好每周的主題班會課,有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度。年級將按照學(xué)校要求加強(qiáng)車輛停放、公物愛護(hù)、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查,加強(qiáng)起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時(shí)間的學(xué)生管理。其它的如安全工作、寢室管理、考風(fēng)考紀(jì)管理等仍將延續(xù)上學(xué)期的管理制度,并安排專人負(fù)責(zé),在此不再贅述。附：每月具體工作安排高一年級組20XX2月26日篇九：高一年級組計(jì)劃高一年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想"一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本",以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益；遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。宗旨：扎實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)目標(biāo)：加強(qiáng)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好初高中的銜接。模塊考試合格率達(dá)到90%。二、年級總體分析1、班級分析：本屆高一共有12個班級,1-4班為重點(diǎn)班,5-12班為普通班,共有學(xué)生664人,其中異價(jià)生105人。我們的正錄學(xué)生流失67人,其中尖子生流失35人。生源情況不容樂觀。2、教師分析：班主任：老中青年結(jié)合,12位班主任中大都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。任課教師：大多為年輕教師,激情洋溢、活力四射,工作熱情高；不少教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但就新課改而言,我們中的大部分人都是新手,還需不斷探索、迅速轉(zhuǎn)換角色。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。三、具體教育教學(xué)工作〔一、教育工作1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,勤跟善管,提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性。3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,組織召開1-2次家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。5、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)XX想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是回顧我校的高考?xì)v史,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。7、有計(jì)劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。9、加強(qiáng)常規(guī)管理?！捕?、教學(xué)管理工作1、突現(xiàn)課改精神,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,避免盲目性。2、加強(qiáng)備課組的作用,規(guī)范備課制度。以"備課組"為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行反饋。5、規(guī)范考查和考試制度：①除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測試〔摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控。②精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)課改理念。③強(qiáng)化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。④及時(shí)做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。6、體藝組早做好培養(yǎng)特長生的準(zhǔn)備工作。四、具體工作安排第一學(xué)期9月〔1組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》進(jìn)行入軌教育。〔2做好貧困學(xué)生,留守學(xué)生的摸底調(diào)查工作〔3組織好軍訓(xùn)10月〔1召開家長會〔2主題班會：愛班、愛校〔3貧困學(xué)生、留守學(xué)生座談會〔4部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況〔5組織召開運(yùn)動會11月〔1期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育〔2語文等學(xué)科的學(xué)段檢測及補(bǔ)考。12月〔1學(xué)生座談會,做好偏科學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作1月〔1期末工作布置〔2班主任學(xué)期考核匯總〔3寒假生活要求組織落實(shí),布置寒假活動第二學(xué)期3月〔1進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育；〔2組織第二模塊考試。4月組織語、數(shù)、外第三模塊考試及補(bǔ)考。5月落實(shí)常規(guī)教學(xué)。6月〔1組織第四模塊考試；〔2安排第二次研究性學(xué)習(xí)及放假事宜。篇十：2014-2015學(xué)年度高一年級工作計(jì)劃面向全體夯實(shí)基礎(chǔ)分層推進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展--2014-2015學(xué)年度高一年級工作計(jì)劃高一年級是整個高中階段的起始階段,是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。學(xué)生在高一的起步情況將直接影響高二、高三的學(xué)習(xí)。從生源的角度講,本屆高一優(yōu)質(zhì)生源仍然不多,同時(shí),2017年XX省高考將如何改革,也還存在諸多疑問,因此,2014-2015學(xué)年度高一年級依然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了做好本年級各項(xiàng)工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),牢固樹立"為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為教師、學(xué)生的成長服務(wù)"的根本目標(biāo),科學(xué)教育、精細(xì)管理、穩(wěn)步提高；以教育改革的要求為指針,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體"教學(xué)指導(dǎo)思想,全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì),穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為三年后的高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、培養(yǎng)勤學(xué)善思、文明禮貌、積極向上的學(xué)生群體。2、打造以身作則、甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的教師隊(duì)伍。3、創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、不斷超越的和諧年級。4、認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。三、工作思路和工作重點(diǎn)1、積極營造"求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新"的和諧年級文化。繼續(xù)辦好年級《簡報(bào)》,以簡報(bào)為平臺,樹立良好的輿論導(dǎo)向,為全體師生的發(fā)展服務(wù)。2、進(jìn)一步完善年級管理制度,強(qiáng)化年級、班級的日常管理,狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3、借鑒2014屆及現(xiàn)高二、高三成功的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和汲取好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,落實(shí)國家教育改革精神,提高教學(xué)效益。4、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。四、工作措施〔一學(xué)生管理工作1、加強(qiáng)年級學(xué)生管理力度〔1加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好青年班主任、新班主任的培養(yǎng)工作,注重信息交流,了解學(xué)生狀態(tài),定期召開班主任會議解決突出問題,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性?！?強(qiáng)化學(xué)生管理,打造良好的年級學(xué)風(fēng)。①抓好入學(xué)教育