英語教師計(jì)劃-0_第1頁
英語教師計(jì)劃-0_第2頁
英語教師計(jì)劃-0_第3頁
英語教師計(jì)劃-0_第4頁
英語教師計(jì)劃-0_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余39頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選公文范文精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文系——學(xué)會辯證地看問題,學(xué)會享受孤獨(dú),享受變化,不迷失,找到人生的平衡點(diǎn);四要處理好物質(zhì)與精神的關(guān)系——物質(zhì)與精神是人前進(jìn)的兩個車輪。**園學(xué)校辦學(xué)9年,其成功的關(guān)鍵,不僅僅是**園學(xué)校有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)作后盾,更主要的是 **園人有一種創(chuàng)業(yè)精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能貢獻(xiàn);不斷改革,勇于創(chuàng)新;沒有最好,只有更好。有相當(dāng)一部分干部、老教師在其中起了模范中堅(jiān)力量。人的潛力是無限的,而潛力的源泉永遠(yuǎn)在于人的精神世界。讓我們以這些教師為榜樣,不斷進(jìn)化思想,不斷強(qiáng)健身體,不斷健康心理,不斷修養(yǎng)情緒,不斷磨練意志,不斷鍛造水平;多改變自己,少埋怨環(huán)境;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;多吸收,少批判;多研究,少重復(fù);多開放,少封閉;多為成功想辦法,少為失敗找理由。讓我們用自己的雙手創(chuàng)造讓我們憧憬的“看得見、摸得著的未來 ”;讓“**園創(chuàng)業(yè)精神”在我們身上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,讓我們心中永遠(yuǎn)有追求。英語教師計(jì)劃責(zé)任編輯:劉老師閱讀:人次各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論