“合理使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)“合理使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)第一板塊指尖上的生活你在網(wǎng)上做些什么？第一板塊指尖上的生活你在網(wǎng)上做些什么？如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手第二板塊上網(wǎng)調(diào)查揭密第二板塊上網(wǎng)調(diào)查揭密同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間半小時(shí)以下一至兩個(gè)小時(shí)三小時(shí)三小時(shí)以上兩小時(shí)半小時(shí)以下同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間半小時(shí)以下一至兩個(gè)小時(shí)三小時(shí)三小時(shí)以上兩小時(shí)玩游戲：7人查資料：8人

看新聞：3人做ppt：12

QQ：14聽音樂(lè)：4人同學(xué)們都上網(wǎng)干什么？上QQ做ppt玩游戲查資料聽音樂(lè)看新聞玩游戲：7人查資料：8人

看新聞：3人網(wǎng)事依依第三板塊分享你與網(wǎng)絡(luò)的故事網(wǎng)事依依第三板塊分享你與網(wǎng)絡(luò)的故事請(qǐng)欣賞兩個(gè)情景劇借作業(yè)之名行網(wǎng)游之事網(wǎng)上作業(yè)引發(fā)“冤案”你怎么解決？請(qǐng)欣賞兩個(gè)情景劇借作業(yè)之名行網(wǎng)游之事網(wǎng)上作業(yè)引發(fā)“冤案”你怎第四板塊曬曬網(wǎng)絡(luò)的利與弊正方：利大于弊利多？弊多？第四板塊曬曬網(wǎng)絡(luò)的利與弊正方：利大于弊利多？弊多？網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍為我所用為網(wǎng)所困網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍為我所用為網(wǎng)所困第五板塊班主任總結(jié)發(fā)言第五板塊班主任總結(jié)發(fā)言在信息高速公路上，請(qǐng)小心駕駛！在信息高速公路上，請(qǐng)小心駕駛！第六板塊全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約簽名活動(dòng)第六板塊全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約簽名活動(dòng)★學(xué)習(xí)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)

不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流

不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)

不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康

不沉溺虛擬時(shí)空承諾人XXX★學(xué)習(xí)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)

不瀏覽不良謝謝大家！謝謝大家！

一、單項(xiàng)選擇題1“要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友”，這說(shuō)明（）A、在網(wǎng)上不能交朋友B、在網(wǎng)絡(luò)中要不斷提高自己的辨別覺察能力C、網(wǎng)絡(luò)沒有任何安全保障D、網(wǎng)絡(luò)不講誠(chéng)信BB“合理使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)“合理使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)第一板塊指尖上的生活你在網(wǎng)上做些什么？第一板塊指尖上的生活你在網(wǎng)上做些什么？如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手如果有請(qǐng)舉起誠(chéng)信之手第二板塊上網(wǎng)調(diào)查揭密第二板塊上網(wǎng)調(diào)查揭密同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間半小時(shí)以下一至兩個(gè)小時(shí)三小時(shí)三小時(shí)以上兩小時(shí)半小時(shí)以下同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間半小時(shí)以下一至兩個(gè)小時(shí)三小時(shí)三小時(shí)以上兩小時(shí)玩游戲：7人查資料：8人

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