2023校園畢業(yè)典禮主持詞A：敬重的教師，尊敬的家長，

B：親愛的同學們,

合:大家晚上好!

A：今日是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛盼望。

B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，分散心頭不變的情感。

A：熟識的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真實。

合：轉瞬間，我們畢業(yè)了，

A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：今日，我們就要用幻想譜寫漂亮的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

A:畢業(yè)聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開頭!

2023校園畢業(yè)典禮主持詞2

教師們、同學們：

大家上午好！

今日，我們二中全體師生相聚在這里，進行莊重的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望絢爛前程，抒發(fā)我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！

下面我宣布，正村二中中考總發(fā)動暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！全體起立，奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們確定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊急。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡樂；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。

“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由張校長致辭。

侯校長回憶了我們高中三年的學習狀況，對大家順當完成高中課程表示了慶賀，為明天的中考發(fā)出了發(fā)動令，給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上鎮(zhèn)靜、冷靜，發(fā)揮出最正確水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

同學們，三年的校園生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參與中考、踏上新的征程，我們的教師作何表示呢？有請教師代表xxxx教師向同學們說說心里話。掌聲歡送！

我信任，張教師的話語鼓勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，士氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間好像很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體教師，祝福你們今日是桃李芳香，明日是祖國的棟梁；祝福你們前程似錦，擁有一個又一個更加美妙的三年！

此時此刻，全體畢業(yè)生的心情肯定特別感動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你肯定感慨萬千，下面就請三（2）班xxxx同學代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲！并表達了中考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中20xx屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請教師和同學把熱鬧的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書和獎品。

請學校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱鬧的慶賀！

母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學們的提議和商議下，我們高三全體畢業(yè)生預備給學校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。

下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。

同學們，明天你們就要參與中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢？下面請許主任為我們提一些要求和盼望！

臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈愛的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！教師都因你們的點滴進步而驕傲！盼望同學們把學校的殷切期望，把教師的幾多吩咐，化為學習的動力，努力學習，奮勉向上，將來為二中學爭光！?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此時機，我為大家壯行。由于畢業(yè)不是完畢，而是歡呼的開頭，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們中考成功，信任你們會一帆風順！讓我們牢記——（全體）今日，我們以二中為榮！明天，我們?yōu)槎袪帢s！歡送同學們?；丶铱纯矗‖F(xiàn)在我宣布：正村二中中招總發(fā)動暨畢業(yè)典禮到此完畢，感謝大家！。在下明天的中考里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，鎮(zhèn)靜冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。

最終預祝同學們中考之路一帆風順！祝同學們前途似錦！

2023校園畢業(yè)典禮主持詞3

A:假如說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今日的離別則是四年豐富、幸福、溫存時間經過后的必定。

B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會好像已經成了我們踏入社會前的最終一次集體聚首。

C：也正由于此，我們承載了太多的祝愿與惦念，寄予了太多的關心與企盼，公開了太多的故事與細節(jié)。

D：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟識的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。

E：讓我們攜手細心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。

2023校園畢業(yè)典禮主持詞4

A：敬重的各位教師

B：親愛的同學們

合：大家晚上好!

A：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的降臨。

B：在瀉巴小學漂亮的校園里，在涼爽的晚風中，我們團聚一堂。

A：在艱難的中考備考中，同學們用頑強的意志和過硬的作風，向學校交上一份精彩的答卷。

B：在這里，讓我們用最熱鬧的掌聲，向為我們付出很多心血和汗水的教師們道一聲“辛苦了”!

A：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。

B：生命的價值在制造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。A;在課堂中，在運動場上，我們學習學問，錘煉意志，設計生命的藍圖。

A：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

B：中考在即，我們用自信、用激情點燃盼望的火炬，擁抱六月的花開。

A：瀉巴小學~~屆初三畢業(yè)晚會

合：現(xiàn)在開頭!

2023校園畢業(yè)典禮主持詞5

甲：尊敬的教師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今日，我們在這里團聚。

乙：進行盛大的畢業(yè)典禮。

合：我們已是榮耀的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關心下，健壯成長!

乙：六年來，我們在教師的細心教育下，安康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導和深情目光。

甲：敬重的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：得意的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝同學們!

甲：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話，大家歡送!(校長講話)

乙：感謝李校長!我們肯定會牢記您的教育，努力學習，奮勉向上，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領導講話。

乙：感謝領導們對我們的關心和鼓舞!

甲：下面請班主任教師講話，大家熱鬧歡送。

乙：感謝薛教師的教導，我們永久記著您!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)

乙：感謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡送。

乙：感謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學們用最洪亮的聲音告知大家，我們的班呼是——我陽光，我歡樂，我拼搏，我勝利!

乙：我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞賀明、潘帥同學帶來的仿照秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相見時也忘不了漂亮的校園。

甲：請觀賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗讀《畢業(yè)頌》。

乙：感謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們肯定會——神采飛揚地走向寬闊的盼望田野!

乙：請觀賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的此岸。

甲：漂亮的校園、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界布滿愛》。

乙：奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶，感謝同學們!

甲：同學們，今日我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今日，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的教師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!得意的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今日，小學畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此完畢。教師們、同學們讓我們期盼著下一次的重逢。

2023校園畢業(yè)典禮主持詞6

甲：敬重的各位領導、各位來賓

乙：親愛的教師們、同學們

合：大家早上好!

甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶著我們游覽學問的海洋。

甲、而我們要說，母校是我們人生的搖籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅決的信念。

合：我們從這里起飛!

全場合：我們從這里起飛!(全場照應)

(甲)今日是我們人生中一個重要日子，今日我們迎來了哈巴河縣其次小學20--年的畢業(yè)典禮。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，

但是，當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進展時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

甲：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們馬上畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送劉主任宣布六年級畢業(yè)典禮開頭。

齊唱校歌

乙：讓我們齊唱哈巴河縣其次小學校歌《太陽花之歌》，有請指揮上臺!

班主任臨別贈言

甲：六年來，我們的教師像父母一樣，無微不至地關懷著我們，呵護著我們，教師們與我們朝夕相處，不僅傳授學問給我們，還教給我們很多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡送五位班主任教師上臺，為我們送上最美妙的祝愿!(畢業(yè)班五位班主任教師贈言)

畢業(yè)生代表發(fā)言

甲：親愛的教師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：得意的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學肯定也有許多的話要對同學說，對教師說，對母校說。下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送學生代表迪娜發(fā)言。

播放畢業(yè)照并頒發(fā)畢業(yè)證

甲：莊重的明德樓、漂亮的小廣場、活力四射的足球場、生氣勃勃的校園，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：歡樂的學習、幸福的生活時常出現(xiàn)在眼前。

乙：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經成為了合：榮耀的小學畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關心下，健壯成長!

甲：這六年，我們在教師的細心教育下，安康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫忙下，歡樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導和深情目光。

甲：得意的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝同學們

乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業(yè)生名單、并頒發(fā)畢業(yè)證書(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

甲：人的一生會遇到許多人，在--其次小學這個歡樂的大家庭里，我們得到了很多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情

甲：短短的話語，濃濃的情意，蘊含教師對我們多深的愛呀。

乙：同學們，當我們考上抱負的大學時，別遺忘了向你的教師打個電話，報個喜，一起共享你的愉悅!

甲：在離別之際，我們最應當感謝的是親愛的教師們，你們的.關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批判與鼓舞，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們的全部任課教師上臺。(音樂《感恩的心》

乙：(教師站好后)

甲：請允許我們給全體任課教師獻上我們的心愿，

(獻完后再說)

讓我們真誠地說一聲：

合：教師，辛苦了!請承受我們全體學生至真至誠的謝師禮!感謝我們尊敬的教師們。禮畢!

校長致歡迎詞

甲：校領導的每一次諄諄教導都是我們奮勉向上的源泉和動力。

今日，在我們馬上離開母校的時刻，讓我們再一次傾聽候校長的殷殷希冀!

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教導和深情的目光。乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：愿我們相見在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在漂亮的將來。我信任，不久的將來，我們--其次小學會由于擁有我們而傲慢。

乙：下面請允許我們向母校送一面艷麗錦旗表達我們對母校的培育之情，感恩之心!

(學生代表上臺送錦旗，校領導接過錦旗)

合：讓我們再次祝愿母校、祝愿教師、祝愿同學們明天更好，飛得更高吧!!(齊唱《飛得更高》

合：現(xiàn)在我宣布哈巴河縣其次小學“我們從這里起飛”20--屆畢業(yè)典禮到此完畢!再見了親愛的的母校再見了，親愛的教師們!再見了，親愛的同學們!

2023校園畢業(yè)典禮主持詞7

甲：敬重的各位教師們

丙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的最終一個六一兒童節(jié)!

丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，

?。毫率瞧压h下的季節(jié);

丙：而我們也已經六年級了。

?。何覀凂R上同小學分手，邁進中學的大門。

甲：就讓我們一起在這最終的六一，過一個有意義的童年吧!

乙：--市第一試驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”

?。簯c六一聯(lián)歡會

合：正式開頭

丙：下面請觀賞由

?。何覀儼嗟耐瑢W真是多才多藝啊!

丙：沒錯!

丁：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子!

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

?。合旅嬲堄^賞

甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了

乙：沒錯，經過教師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!

甲：下面就請觀賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請觀賞

丙：新世紀的太陽是我們的，

丁：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。

?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風飛行。

丙：下面請觀賞

甲：六月是青蘋果迷人的季節(jié)，

?。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。

甲：下面請觀賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們馬上告辭天真爛漫的童年了!馬上要走向青少年了!

乙：沒錯，縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美妙的童年氣氛了。告辭一個人生階段，是必需經受的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有預備好呢?

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請觀賞

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。感謝你們，辛勤的教師!

丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負!

丙：下面請觀賞

?。?年，彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢

乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份憧憬進入校園。

甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友情連綴在一起。下面有請

乙：無論時間怎樣轉變，愿我們都還是我們，保持著這一份美妙的青春。

甲：重撿起那一段時間，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會觀察在某個地方，有人在悄悄關注著你。

甲：下面請

丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些模糊的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;

乙：等一切漸漸平靜的時候，我們才會發(fā)覺自己的人生由于這全部的細枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者模糊的情愫最終都變成了美妙的回憶，映射出意氣風發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因幻想而漂亮!

丙：下面請觀賞

甲：現(xiàn)實或是學問讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是苦痛的同時也是喜悅的

?。寒敺N子破土而出的時候他就已經預備好了在苦痛中并歡樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

丙：同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切苦痛并享受一切歡樂的預備了嗎?

甲：下面請觀賞

甲：童年的嬉戲永久難忘。

乙：童年的歌聲多么悅耳。

丙：童年的生活最最幸福。

?。何覀冊赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆

甲：去描繪絢爛的明天!

乙：用美麗的舞姿、歡快的旋律

丙：去向往美妙的將來!

?。合旅嬲堄^賞

完畢語

甲：雖然我們無法阻攔時間的消逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會最終的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

?。耗谴懊鲙變舻慕淌遥?/p>

甲：那和氣可親的教師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!