交通安全宣傳方案模板5篇交通安全宣揚方案模板1

活動目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩嬉戲《紅綠燈》知道汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽從紅燈綠燈的指揮。

2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的嬉戲中能較靈敏的依據(jù)信號做動作，體驗仿照嬉戲的歡樂。

3、使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。

4、遵守社會行為規(guī)章，不做“禁止”的事。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

活動過程：

一、小汽車出門

小伴侶，今日老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對全部的事物都覺得很新穎。它看到公路上、大街上這么喧鬧，快樂的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。突然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地刺眼睛，覺得特別驚奇。你們能告知它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

二、熟悉紅綠燈

1、師說：“你在哪里見過它?它有什么用?

老師總結(jié)：對，一般公路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。公路上的紅綠燈是為了讓公路上的車子有秩序地行進，不發(fā)生危急。

2、師說：“今日我們就要來熟悉一下公路上會刺眼的紅綠燈，好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色)

3、熟悉紅燈

——你們知道紅燈刺眼睛，是告知我們什么?(幼兒自由敘述)

——哦。原來是要告知我們行人和開汽車的司機該停下來了。

4、熟悉綠燈

——你們知道綠燈刺眼睛，是告知我們什么?(幼兒自由敘述)

——原來呀，綠燈是要告知我們，該前進了。

5、熟悉黃燈

——你們知道黃燈刺眼睛，又是告知我們什么?(幼兒自由敘述)

——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，假如已經(jīng)走在公路上，就要加快腳步抓緊走到公路對面去。

三、懂得紅綠燈的作用

1、師說：“假如沒有紅綠燈會怎樣?(小伴侶過公路的時候很危急;汽車和汽車之間也很簡單發(fā)生危急)”

2、小汽車不熟悉紅綠燈，這樣在公路上亂開行嗎?

3、師說：“所以我們一起關(guān)心小汽車想一個方法，好嗎?(幼兒自由說說)”

4、師說：“老師想到了一個方法，這里有一首兒歌，可以關(guān)心小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

——老師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(老師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由敘述)

四、出示信號牌，學(xué)念兒歌

老師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、預(yù)備的動作。

老師先示范。

——師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，由于我怕小汽車搞不清晰，特地請小伴侶和老師一起來關(guān)心小汽車熟悉紅綠燈，好嗎?”

——師說：“現(xiàn)在我先和小伴侶一起來試試這三個信號燈應(yīng)當(dāng)做出怎么樣的動作?”(邊念兒歌邊做動作)

幼兒操作

——師說：“接下來請小伴侶來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌，老師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以關(guān)心幼兒記憶。

五、嬉戲《紅綠燈》。

1、師說：“現(xiàn)在我們小伴侶也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做嬉戲呢。

2、師說：“嬉戲是這樣玩的，小伴侶跟在老師后面仿照小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動作，好嗎!”

3、老師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒依據(jù)老師出示的信號，做出相應(yīng)的動作。

4、嬉戲進行1—2次結(jié)束。

六、結(jié)束活動

小伴侶們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告知我們小汽車該停下來，綠燈是告知我們該前進了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

交通安全宣揚方案模板2

一、主題

城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力，歡樂成長。

二、基本要求

圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣揚教育活動，大力宣揚、普及愛護青少年聽力健康的科學(xué)學(xué)問，提倡愛耳護耳、健康成長的教育理念。

三、目的及意義

青少年是社會進展的主力軍，聽力健康對于其進展與成長有著非常重要的意義。開展愛耳日活動對進一步喚起全社會對聽力言語殘疾人群的關(guān)愛，深化普及防聾學(xué)問，提高全民愛耳護耳意識，促進防聾治聾工作的深化開展，對于促進“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的實現(xiàn)，大力宣揚與普及愛護青少年聽力健康的科學(xué)學(xué)問，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。

四、活動支配

1、3月2—3日縣殘聯(lián)與縣醫(yī)院聯(lián)合在城關(guān)選擇一所學(xué)校開展愛耳、護耳學(xué)問講座，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)同衛(wèi)生院必需詳細選擇一所學(xué)校進行聽力損傷與耳聾科普學(xué)問宣揚，同時協(xié)調(diào)有關(guān)部門指導(dǎo)其它學(xué)校要結(jié)合實際支配有針對性的活動;

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在街道、學(xué)校張貼宣揚標(biāo)語2——3幅，濃化活動氛圍;

3、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)7——15周歲的兒童及其青少年聽力損傷者進行一次調(diào)查，了解其就讀、就學(xué)狀況，關(guān)心其解決詳細困難;

4、縣殘聯(lián)將邀請電視臺、對外宣揚中心等新聞媒體對活動開展?fàn)顩r進行報道，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合實際做好宣揚工作。

五、宣揚口號

全社會共同關(guān)注青少年聽力健康。

珍愛聽力，歡樂成長。

開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識。

做好防聾治聾工作，增加全民健康素養(yǎng)。

交通安全宣揚方案模板3

一、指導(dǎo)思想

20__年12月2日是全國第__個“全國交通安全日”。通過宣揚教育，旨在呼吁廣闊師生自覺抵制七類交通違法行為，樹立通行規(guī)章意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識，努力形成“遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥”的社會氛圍。

二、活動時間：11月27日～12月5日

三、活動主題：拒絕危急駕駛，安全文明出行。

四、活動支配

1、氛圍營造

①電子顯示屏張掛：

a、抵制七類違法安全文明出行。

b、交通法規(guī)我知曉，文明交通我踐行。

c、七類交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。

2、宣揚教育

①請交警來校作交通學(xué)問講座。

②觀看交通安全錄像、展板。

③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣揚教育(收看交通安全視頻—在城呂中心學(xué)校老師群共享下載)，并將宣講資料(文字和照片)于12月8日前上傳至德育處。

④一、二班級“小手拉大手”安全學(xué)問競賽。(各班評比出5名優(yōu)勝獎，5名同學(xué)名單及考卷于12月8日前一并交德育處)

⑥五、六班級每班評比3張優(yōu)秀的交通安全手抄報于12月8日前交德育處。

五、活動要求：

1、提高思想熟悉，要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念，深化平安中國建設(shè)、推動我國交通文明進程的有效載體，予以高度重視。

2、各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣揚周活動緊密結(jié)合。

3、各班要細心組織實施，樂觀普及交通法規(guī)和交通安全學(xué)問，讓同學(xué)知危急、會避險;樂觀開展“小手牽大小”宣揚活動，將交通安全學(xué)問宣揚活動延長到家庭。

交通安全宣揚方案模板4

為仔細貫徹落實全國、省、市安全生產(chǎn)工作會議精神，進一步鞏固水上交通安全專項整治成果，確保我市水上交通安全形勢持續(xù)安全穩(wěn)定，依據(jù)朝陽市交通局、凌源市政府《20__年水上交通安全專項整治實施方案》的總體要求，制訂本方案：

一、指導(dǎo)思想

以“嚴(yán)監(jiān)管、除隱患、防事故、保安全”為主線，以“注意預(yù)防、加強監(jiān)管、落實責(zé)任”為重點，以開展“水上交通安全專項整治”為契機，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加大水上交通安全監(jiān)督管理的力度，深化排查和消退安全隱患，查處和訂正船舶違法違章行為，規(guī)范水上交通安全監(jiān)督管理，建立健全水上交通安全長效管理機制，保持我市水上交通安全安定穩(wěn)定的良好局面。

二、工作目標(biāo)

通過專項整治活動，進一步提升執(zhí)法水平，創(chuàng)新監(jiān)管方式。夯實安全基礎(chǔ)，健全安全管理機制。確保我市水上交通安全形勢持續(xù)穩(wěn)定良好。

三、組織機構(gòu)

為加強水上交通安全專項整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，交通局成立水上交通安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：申景東

副組長：李世杰

成員：宋岳山、李忠

四、工作內(nèi)容

(一)全面推動水上交通安全生產(chǎn)工作

一是切實落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府部門“一崗雙責(zé)”制度，建立健全交通運輸主管部門、安全監(jiān)管機構(gòu)渡船安全責(zé)任鏈。二是深化開展水上交通安全生產(chǎn)執(zhí)法行動，重點是“五.一”到“十.一”漂流的重要時段及暴雨，山洪暴發(fā)等極端氣候條件下的現(xiàn)場監(jiān)督檢查。三是深化開展水上交通安全生產(chǎn)治理行動。仔細貫徹《遼寧省安全生產(chǎn)條例》組織開展隱患排查治理活動，著力加大對船只的安全檢查力度，發(fā)覺安全隱患馬上實行整改措施和向朝陽市交通海事局匯報請示。四是深化開展安全生產(chǎn)宣揚教育活動，重點是正面引導(dǎo)和警示教育。與“安全生產(chǎn)月”活動相結(jié)合，大力宣揚水上交通安全方針政策、法律法規(guī);加大水上交通安全基本技能培訓(xùn)力度，切實強化渡船安全管理人員和船員的應(yīng)急互救力量和安全生產(chǎn)責(zé)任意識。

(二)深化開展渡船安全管理專項整治

一是仔細貫徹落實上級文件精神。督促簽訂渡船安全管理責(zé)任狀，全面加強渡船安全管理。二是加強對渡船的安全檢查和現(xiàn)場監(jiān)管。樂觀排查和消退渡船存在的安全隱患，確保水上交通運輸安全。三是加強水上交通安全基礎(chǔ)工作。建立健全水上交通安全管理機構(gòu)和渡船、及船員(渡工)檔案臺帳;進一步完善落實安全檢查、安全管理等崗位職責(zé)和規(guī)章制度，切實做到船舶配備齊全、船員持證上崗，確保水上運輸秩序良好。

五、工作步驟

(一)宣揚教育階段(3月1日～3月31日)

根據(jù)統(tǒng)一組織、條塊結(jié)合的原則，做好水上交通安全宣揚教育工作。一要在水上運輸企業(yè)，利用橫幅、標(biāo)語、案例評析等有效形式進行宣揚。二要通過船員培訓(xùn)班、集中學(xué)習(xí)等方式進行安全教育，將超載運輸，違章運輸?shù)倪`法性和危害性，以及超載違章等違法行為的懲罰規(guī)定告知廣闊船員、安全員，督促船員、安全員主動訂正各種違法違章行為。三要爭取全社會的理解與支持，進一步提高廣闊群眾的安全意識。

(二)集中整治階段(4月1日～11月30日)

一是加大對轄區(qū)水域水上運輸企業(yè)的安全檢查力度。結(jié)合聯(lián)合檢查和集中整治，全面排查和整治安全隱患。二是圍繞開展“安全生產(chǎn)月”活動，突出科學(xué)進展、安全進展主題，有針對性地組織開展安全宣揚教育活動。三是組織專項整治督查小組，不定期地深化現(xiàn)場，對各類安全隱患整改落實狀況以及專項整治工作進行督查，準(zhǔn)時發(fā)覺和查處整治中消失的各種違規(guī)行為，準(zhǔn)時總結(jié)和推廣專項整治活動中好的閱歷和做法。

(三)總結(jié)評估階段(12月1日～12月31日)

要對專項整治活動的工作成效、工作閱歷和存在的薄弱環(huán)節(jié)進行仔細總結(jié)，全面評估船舶安全管理和水域監(jiān)管現(xiàn)狀，明確今后工作的重點和方向，落實長效管理的措施。

六、工作要求

一要細心組織，強化領(lǐng)導(dǎo);

二要廣泛宣揚，營造氛圍;

三要創(chuàng)新方式、加強協(xié)作;

四要狠抓監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法;

五要仔細總結(jié)，長效管理。

交通安全宣揚方案模板5

為進一步提高我校同學(xué)交通安全法制意識，預(yù)防和削減涉及學(xué)校生的交通事故，結(jié)合我校實際，就全校開展同學(xué)交通安全教育活動制定如下工作方案：

一、活動目標(biāo)：

“以人為本、關(guān)愛生命、安全出行”

二、活動目的：

讓同學(xué)進一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)章，懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通規(guī)章，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行學(xué)問的氛圍，培育同學(xué)自我愛護的意識和力量以及喜愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進一步增加師生安全意識，努力提高同學(xué)的自我防范力量和危急狀況下的自救力量，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣闊師生制造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動支配：

1、召開一次交通安全教育宣揚動員會。

利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣揚動員，要求全體老師和同學(xué)必需高度重視交通安全，仔細學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全學(xué)問與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避開交通安全事故的發(fā)生。時刻留意交通安全。

2、開展一次交通安全教育學(xué)問講座。

請學(xué)校法制副校長來校對同學(xué)進行交通安全學(xué)問講座，使同學(xué)進一步懂得更多的交通安全學(xué)問，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展一次交通安全教育圖片宣揚展覽。

學(xué)校會同公安部門在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立交通安全宣揚欄、宣揚交通安全法制常識及相關(guān)信息。

4、仔細出好一期交通安全學(xué)問黑板報。

各班結(jié)合《同學(xué)交通安全常識》，充分利用黑板報等宣揚陣