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文檔簡介
2022數(shù)控個人年終工作總結范文(總結)是培育和提高工作能力的有效途徑,可以豐富專業(yè)知識,提高技能水平,增強發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的各種能力。下面是整理的2022數(shù)控個人(年終(工作總結))(范文)5篇,歡迎查閱,謝謝!
2022數(shù)控個人年終工作總結范文篇1
數(shù)控課程,在這個學期教學和實訓重點主要從以下幾個方面著手:
一、明確教學和實訓的目的
安排數(shù)控實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程(方法)、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。
二、精心組織,仔細做好實習教學
1、實訓教材的選擇
自己針對現(xiàn)有設備編寫適應學生學習的《實訓計劃書》。
2、高起點設計訓練目標
這學期實訓用塑料棒和木塊加工,實訓一段時間有好的學生讓他們用鋼加工,讓學生感受加工金屬的區(qū)別。訓練題目難度按中級工設計,每次實訓課我都會要求他們完成工作任務,基本上每人每次課都能交上自己加工的產品,這樣他們就會有收獲感,就會自覺的學習,努力完成任務。
3、材料的選擇
為節(jié)省實訓教學成本,先用大的材料,工序從簡單到復雜,材料逐步減小,也就是利用上節(jié)課完成的工件還可以學習這節(jié)課的內容,從而節(jié)省了成本。
三、實訓教學取得的效果
實訓是職業(yè)(教育)中最重要的教學環(huán)節(jié),動手能力的高低直接影響學生的就業(yè)。在實訓課之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生基本掌握數(shù)控機床的基本操作。更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的愛好,并能夠做到理論與實踐相結合,為今后自身的就業(yè)及進展打下了扎實的基礎。
四、存在的問題
在這學期結束后,我做了仔細的總結和反饋。大部分學生對我們安排的實訓表示了滿意。對實驗老師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足。根據我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在的有:
1、師資隊伍要加強
目前,我們實訓老師只有2人,遠遠不能滿足教學的需要。
2、學生上實訓課前未組織專業(yè)的理論知識培訓,增加了實訓教學中的難度,也浪費了一定的實踐操作時間。
3、實訓老師工作任務問題
職業(yè)學校的辦學理念應該是突出職業(yè)性和技術性,所以實訓環(huán)節(jié)是職業(yè)教學環(huán)節(jié)當中的一項重要內容,校領導也對實訓教學環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我科的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用。實訓老師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參加者,起著很大作用。而且,實訓教學的工作量也大,根據設備的實際情況,數(shù)控機床以10人左右為宜。這樣可以較好的保證教學效果。
4、多組織老師外出培訓
職業(yè)院校即是專業(yè)老師為主的學校,老師如果去培訓就是提升一個檔次,升華。像數(shù)控機床維修,機床運轉一定時間必須維護,這些知識很多老師都不具備,利用假期組織學習培訓,也不耽誤教學。
五、今后努力的方向和實行的(措施)
本學期實訓教學給我積累了很多的(閱歷),為下學期工作提供了很好的財富,同時使學生在實訓前便具備相應的專業(yè)基礎知識。今后,我的實訓教學的組織工作會更加周密細致,自己的專業(yè)知識會進一步積累,使自己教學更一步進展。
個人方面我也一直堅持不斷學習的理念,也讓自己能夠更好的勝任自己的工作。
2022數(shù)控個人年終工作總結范文篇2
20__年數(shù)控專業(yè)部繼續(xù)深化教學改革,狠抓常規(guī)工作。在學校領導的關懷和支持下,以教育局工作要點為指導,以培育和提高學生綜合素質為主線;以創(chuàng)和諧校園為重點,結合我專業(yè)部開展教育教學工作的需要,開展了一系列工作,充分發(fā)揮老師在學生中的引導作用。經過專業(yè)部領導和全體教職工的共同努力,較好地完成了各項工作。
一、指導思想:
以教育局工作要點為指導,從素質教育的要求出發(fā),以提高老師自身業(yè)務素質和教育教學能力為前提,以全面實施新課程改革,大力開展教研活動為載體,以全面進展學生的綜合素質為目的,以全面提高我校的教學質量為宗旨,科學規(guī)范實施目標考核細則,努力開創(chuàng)我專業(yè)教學工作的新局面。
二、本學期教學工作任務和目標:
(一)加強教學工作管理,完善、調整并落實好教學工作考核機制。
(二)全面提高教學質量,確定教學質量標準。
學生公共課平均要達到75分,及格率要達到90%,優(yōu)秀率達30%。基礎理論課平均分要達到80分,及格率要達到85%,優(yōu)秀率達25%。專業(yè)課平均分要達到75分,及格率要達到80%,優(yōu)秀率達20%。
三、本學期主要工作要求及完成工作任務的概況:
(一)加強老師培訓工作,抓學習,督練功,搞培訓,促進老師業(yè)務水平的提高。
1、組織老師參加進修教研部門組織的學習,及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術和(教學方法)。
2、組織好老師的業(yè)務學習,老師進行自學,學習內容為新課程理論、《新課程標準》及《大綱》和教材。學習理論要與備課、課堂教學實際結合起來,在教材挖掘上要吃透教材,駕馭教材。不定期的進行業(yè)務測試,重點考察老師對教材的理解和掌握程度。
(二)加強聽課管理,促進領導、老師業(yè)務水平的提高。
部門領導深化課堂指導教學工作,檢查性聽課側重于隨機聽課,聽后看教案,讓講課老師談教學設計,談教學(反思),重點解決備課與上課脫節(jié)的問題。此外,聽課側重指導性和討論性聽課,做到了指導及時、評價公開、公正、討論有價值。
(三)優(yōu)化教學結構,大力開展教研活動。
本學期,加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價方式的改革等方面作出深化的探索,并讓老師感知現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的作用。
1、集體備課:
各層次的集體備課均要按“五步實施模式”規(guī)范進行操作。
2、教研課活動:
樂觀開展教研活動,活動主題要緊緊圍繞本學期的教研目的進行。研討的學科有:機械基礎、機械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CADCAM等學科。為了調動廣大老師教研的樂觀性,各校的老師可根據研討的學科及自己教研能力,來樂觀參加教研活動,申報承擔教研課,這樣不但提高了廣大老師的教研意識,體現(xiàn)自己教研能力方面的價值,而且進一步推動我部教研活動。
(四)加強教學工作全程管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,科學、合理地編制課程表。按《課程計劃》開齊學科,開足課時。突出抓好活動類和地方課的設置。
2、在教學過程中,加強備課、上課、評價(作業(yè))考核的管理。
(1)備課
書寫要工整,數(shù)量上要保證一周儲備課,嚴禁備堆課。
教案編寫上,在常規(guī)要求基礎上強調的有以下幾點:
①、教學目標制定要科學、合理、符合實際,敘述要明確,要從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度制定。
②、教學流程要落實教學目標。
③、各種課型(新授、練習、復習、測試)課的課堂教學結構要符合常規(guī)要求。
④、新授課的教學過程各環(huán)節(jié)用語要統(tǒng)一使用:激趣導入;起點檢測(或預習檢測);探究新知;訓練反饋;回扣目標。
(2)上課
立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學模式,利用一切可行手段組織好課堂教學,做到課堂教學環(huán)節(jié)齊全、內容充實,準確完成課堂教學設計,注重教學藝術,準確傳授知識,注意培育學生能力,正確運用教學手段和方法,與常規(guī)教學結構上相同,突出各環(huán)節(jié)的分層指導。
實習的管理及實習教學工作:
1、組織學生學習各項操作(規(guī)章制度)。
2、凡是分組實習,必須讓學生動手操作,培育學生的實踐操作能力。
3、分工種實習,實習老師要有課題、時間的安排、分步要求、課題完成標準。
4、實習車間有實習指導老師和維持紀律的老師,保證實習安全。
四、保證措施:
(一)加強信息反饋工作
采納全面檢查和不定期抽查,通過教學工作的檢查,及時掌握教學各環(huán)節(jié)的情況,有針對性地進行調控,以保證教學任務的順利完成和目標的實現(xiàn),充分調動老師教學工作的樂觀性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堵塞漏洞,更好地提高教學和管理質量。
(二)建立激勵機制:
本學期,根據《老師量化考核細則》,從課的質量和數(shù)量以及老師的工作態(tài)度進行量化,突出過程性管理。
總的來說,數(shù)控專業(yè)部樂觀配合學校領導和各處室開展各項工作,在各位老師的努力下,在工作中不斷總結、提高,數(shù)控專業(yè)部的工作取得了較好的成績和效果,為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅實的基礎。
2022數(shù)控個人年終工作總結范文篇3
近年來,隨著計算機技術的進展,數(shù)字控制技術已經廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向進展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的一般車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
隨著我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,為了提高我們第一批退役士兵學員在以后的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術水平,讓我們退役士兵學員更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術,我們在外面模具廠進行了為期一個月的數(shù)控實習,經過一個月的學習我對數(shù)控有了進一步的了解,學習到了不少數(shù)控知識和技術。
還沒開始實習的時候,我就在課本上學習相關知識,了解到數(shù)控技術是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產生依賴于數(shù)據載體和二進制形式數(shù)據運算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術,目前它是采納計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采納計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。
我們在實習過程中,老師傅們耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師傅的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也樂觀仔細地對待,仔細完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。當然在這次實習中自已也出現(xiàn)了問題,其中一次是,老師傅布置了作業(yè)給我們,我看一眼而已并沒有仔細去分析該怎么去更好的完成它,因為這項作業(yè)自已以前在課本上做過了,就是因為我的輕心,到最后我卻沒有完成作業(yè),反而還把工件的材料做壞了,我感到很后悔,后來老師找我聊了,是他教了我的一些道理,在以后的工作崗位上要不斷學習和汲取新知識,因為現(xiàn)代化進展的很快,同時也會有一些新技術出臺,凡事都要仔細的去想,去分析,這樣才能把事情做好!
時光總是匆匆而逝,很快一個月就這樣過去了。兩年后,我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。如果不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一個月的數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
2022數(shù)控個人年終工作總結范文篇4
到目前為止,我從事數(shù)控車工有兩個月了。前段時間我聽收音機,說的是北京的車展會上的車模,有記者采訪,她們每天要站四個小時,記者感慨,好幸苦哦。我聽到這則新聞,笑了。站四個小時也算辛苦?我干車工一天站十多個小時算什么,下地獄?我最初培訓車工的時候,一天站八個小時,感覺確實累人,但半個月過后就沒啥感覺了,看來是習慣了。現(xiàn)在想來自己培訓車工的時候有些虧,刀沒磨兩三把,工件沒練習幾個。進廠的時候還要跟師傅學,師傅也未必肯教,而且脾氣也不好。只能忍了。
如果現(xiàn)在還有人想學數(shù)控車工的話,可以這樣,在報名交錢之前,可以要求對方先把車刀點出來給你,一手交錢一手交刀,一般外圓車刀十把,切刀十把,鏜孔刀十把,工件棒料30個,應該可以學會了,反正砂輪在那里擺著,自己先看別人磨,然后自己磨。之說以要這樣,是因為如果先交錢的話,找?guī)煾殿I刀臉難看,就像要他命一樣。其實那車刀也不貴,十塊左右一把。培訓要交幾千塊錢,這點錢算啥。如果有門路的話可以直接到工廠里當學徒,但工廠里的師傅可能理論不怎么樣。
理論還是要事先自己自學。雖然現(xiàn)在有機夾刀,但用機加刀的成本較高,機夾刀的適應性沒有一般車刀好。一般車道用得比較普遍。數(shù)控車工的編程和車刀是相關的,有些非標準刀具能簡化編程。數(shù)控車工把刀具對好,程序編好,剩下的就是裝工件啟動停止。網上有數(shù)控車床的仿真軟件,可以供大家練習編程。
原來自己干電工的時候手是沒有老繭的,開始干了一個周手掌就起老繭了,開始兩三天的時候手掌酸痛,不過現(xiàn)在我已經沒有感覺了。下班的時候滿手油污,指甲縫里很黑。干車工的最好配一副眼鏡,鐵屑飛起來比較危險。衣服前面比較黑。
干車工,每天對著車床,一天也說不了幾句話。不過我也不是那種不說話就受不了的人。車工是機械制造中最底層的職業(yè)了,我所在的小廠,還有手扳車工(也鉆孔),沖床工。包裝工,一個送貨員,一個質檢員。這個廠是合伙辦的。是加工其他大廠的零配件。不知老板是怎么去找業(yè)務的?還有幾個老板我從沒見過,可能這幾人在外面聯(lián)系業(yè)務吧,送貨員也是老板的自己人。管理松散。我感覺有些虧,每個月要交給師傅200元,其實自己很少問他問題。
以我的年齡,自己現(xiàn)在的工作算是轉行,俗話說男怕入錯行,入錯行也沒啥,只是影響自己的經濟收入。
2022數(shù)控個人年終工作總結范文篇5
20__年的工作即將結束,我現(xiàn)將今年的工作做出總結。
我從20__年3月2日進公司,在將近一個月的車間實習后,我被派往上海fastcam公司接受鋼板套料培訓,在三天的培訓后,我以優(yōu)秀的成績通過考核。
回到公司后我就從邵工手里全面接手編程工作,并快速上手,為公司制造價值。工作內容:
第一項是公司所有鋼板零件的編程用圖校驗和套料編程。工作對象包括:配重:qy8b,qy12b,qy16,qy20b,qy20,qy25,qy50,quy260,quy300正面吊等,駕駛室(操縱室):s16d,s25e,s25k,qy25(支架)等等,機棚:qay110,qay180,qay220,qay260,qay300,qay400等。另外還有泵罩,特機零件,電瓶箱,工裝等。我將以上這些產品的零件根據板厚和生產需要,合理的分配到小池等離子切割機,中歐等離子切割機和中歐火焰切割機三臺機床中。第二項是管夾數(shù)據的采集和的定額的編制。在此項工作中我根據erp中的倉庫清單,對倉庫中所有現(xiàn)存的管夾成品進行了拆解,對管夾注塑件進行稱量,對螺栓的長度和直徑進行測量,并將這些數(shù)據記錄并整理為管夾的定額。
在隨后的erp中建立管夾的名稱規(guī)范化和bom(物料清單)建立的工作中,我在定額數(shù)據的基礎上對管夾注塑件的種類和使用場合重新進行了梳理,并對倉庫所存的管夾用板進行了重新分類和命名。
在近日公司引進了鋼管相貫線切割機后,我正在討論相應軟件的使用和編程方法,保證生產。
工作閱歷
關于編程的前期工作及編程后的過程控制。
第一:嚴格校驗圖紙尺寸,避開實際尺寸與標注尺寸不符合。
第二:檢驗圖形是否存在不閉合,斷線,重線的情況,是否有孤立點,是否存在塊等等。第三:切割程序名稱規(guī)范化,目的是為了程序系統(tǒng)化,便于檢索,同時方便操作工使用避開用錯機床和板材。
第四:為切割程序打印工作單和切割軌跡圖紙。打印工作單是程序交付的憑據,同時為操作工提供此程序所生產的零件及數(shù)量。切割軌跡圖紙中包含板材,鋼板邊距,排料方式等等。并對名稱的編制盡量成系列,便于操作工辨別。
第五:對程序進行了符合最新圖紙的跟蹤,只要圖紙進行了任何更改,我都在第一時間對所有涉及到這張圖紙的程序進行重新套料編程。對某些正在進行更改的圖紙,我都提醒車間暫時停止切割。
編程中遵循切的省,切的快,切的好的三原則加上零件按臺套數(shù)量成比例及有助于操作工的工作的目的,我在編程時做到以下幾點:
第一:鋼板下料切割的首要目的就是盡可能的提高鋼板利用率,即多出零件,少出廢料。這樣能多制造效益,同時節(jié)約成本。
在保證所切零件的數(shù)量比例合理的情況下,我將需要排料的每組零件都進行數(shù)次甚至數(shù)十次的套料排版,直至找到最合理最節(jié)省的方案。
同時:在保證切割質量符合生產工藝要求的情況下,對某些零件使用共邊的切割技術這樣比一般排料方法能生產更多的零件,提高效益。以qy25k_03ⅱ—2a前支架(t6)零件的生產為例,一般排料方法的利用率最高為75%,我采納共邊切割后,利用率提高到81%,這樣每切一張1800x8000x6的鋼板,則節(jié)省40.69公斤的鋼板,這些鋼板成為零件為企業(yè)制造價值,而不是成為邊角料計入成本。第二:對于小零件比較多的情況,我使用兩兩連割的方式進行編程,這樣可以使穿孔數(shù)量減少一半,延長槍頭使用壽命。
第三:為了便于下料車間根據需要安排生產,我對涉及小零件的一些程序編制了不同的版本,這樣如果需要切割小零件時可以調用套入了小零件的程序:如果不需要切割小零件或者生產進度比較緊的情況下,可以使用只套入了主要零件的程序。
第四:合理使用編程對稱,既
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