PAGEPAGE4/42021婦產(chǎn)科護(hù)理培訓(xùn)計劃1篇：婦產(chǎn)科照護(hù)培訓(xùn)計劃從書面上講，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)主要包含好多方面，如：女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊?期婦女的理療、臨盆期婦女的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理等。在工作中若想將這門學(xué)識做得更好，不是件簡單之事，以下是某醫(yī)院20XX年婦產(chǎn)科護(hù)理工作計劃：一、專業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，特別是醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)采集整理搶救技術(shù)、院校知識和法律法例知識的培訓(xùn)，不停提升各級護(hù)理人員的專業(yè)水平，更好地展開臨床護(hù)理組織工作。要點(diǎn)增強(qiáng)對新護(hù)士、聘任護(hù)士、低年資護(hù)士的查核指標(biāo)，指引、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。增強(qiáng)?？萍夹g(shù)的研修：擬訂出專科理論、法律、法例、核心制度與技術(shù)的培訓(xùn)與查核計劃，每個月組織考試、查核2試要有試卷并閱卷由護(hù)士長組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、適用。3、基本技術(shù)查核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)課程對象的護(hù)士，在年內(nèi)21士工作計劃安排操作考試一次，理論考試一次。4、增強(qiáng)有關(guān)人員知識的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)質(zhì)查核，理論考試與臨床應(yīng)用相聯(lián)合，檢查遵章守規(guī)的履行狀況。5、增強(qiáng)校園文化知識的學(xué)習(xí)，不停提升護(hù)士的整體修養(yǎng)。6、更新專業(yè)理論知識，提升各科護(hù)理技術(shù)水醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理平。跟著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇寬泛展開新技術(shù)項(xiàng)目及特別近似疑難病種，可經(jīng)過請醫(yī)生講課、檢索文件資料、組織機(jī)構(gòu)護(hù)理查房及護(hù)理睬診議論等形式更新知識和技術(shù)。二、成立檢查、考評、反應(yīng)制度，建立可追憶體制，心臟科常常深入病室檢查、敦促、考評。賞罰考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查察病人、查察記錄、聽取醫(yī)生建議，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的風(fēng)險問題，提出整頓措施。--出院病歷終末，按期進(jìn)行記錄缺點(diǎn)剖析與連續(xù)改良，重申不合格的護(hù)理文書不歸檔。四、增強(qiáng)護(hù)理過程中會監(jiān)察管理的安全管理：1、連續(xù)增強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，每個月進(jìn)行安全隱患護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺失、護(hù)理投訴的歸因剖析，多從自己的角度進(jìn)行剖析，剖析發(fā)生的原由，應(yīng)汲取的教訓(xùn)，提出防備風(fēng)險與改良措施。對相同問題頻頻出現(xiàn)的及再次出現(xiàn)個人，追查護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格履行垂果制度，重申第三階段查對的履行到位，鼎力增強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，根絕嚴(yán)重差錯及發(fā)惹禍故的出現(xiàn)。3、增強(qiáng)對科室硬件設(shè)備的慣例檢查意識，平常增強(qiáng)對性能及安全性的檢查，實(shí)時發(fā)現(xiàn)構(gòu)造性問題實(shí)時維修，保持設(shè)備的完滿。五、深入親情服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。1、衣食住行在培保養(yǎng)士平常生活禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患交流技術(shù)。培育女醫(yī)生建立優(yōu)秀的職業(yè)形象。2、著重采集護(hù)理服務(wù)需求信息，經(jīng)過與住院病人的談話，出院留言、滿意度檢查表等，獲得病人的需求及反應(yīng)重要信息，實(shí)時的提出改良措施，同時對護(hù)士其余工作賜予激勵，調(diào)換她們的組織工作踴躍性。六、做好教課、科研工作。1、指定護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，按期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教員及教師實(shí)習(xí)生的建議。2、護(hù)士長為總帶教數(shù)學(xué)老師，護(hù)士長前夕負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)隨意識及業(yè)務(wù)水平，安排護(hù)理查房，認(rèn)識實(shí)習(xí)計劃的達(dá)成狀況，做好出科理論及操作查核。護(hù)士長安排一次法律、法例講座。3、增強(qiáng)科研意識，每人1-2篇，力求年展開新技術(shù)投資項(xiàng)目1項(xiàng)。七、培保養(yǎng)士經(jīng)營責(zé)隨意識，仔細(xì)履行物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擅長進(jìn)行成本規(guī)模效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)儉不用要的稅金，保證資源怎樣有效合理配置。1、住院病人花費(fèi)每天公式制，出院病人花費(fèi)清點(diǎn)簽單舊制。八、貫徹履行法律、法例，堅持質(zhì)量就是效益的原則，重視質(zhì)量監(jiān)控，增強(qiáng)量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。九、打破獎金發(fā)放的排錢，更重要做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。十、不停增強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患交流、聯(lián)系、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調(diào)，辦理好人際、科際關(guān)系。為提升護(hù)理質(zhì)量和管理供給服務(wù)有力有力的契機(jī)。按期反應(yīng)評論臨床教育工作，連續(xù)改良使治療與護(hù)理工作能有計劃，按質(zhì)按量達(dá)成。十一、增強(qiáng)者性化服務(wù)，創(chuàng)辦溫馨病房，創(chuàng)造患者滿意門診部。十二、扎實(shí)推動抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，增強(qiáng)科研意識，不停探究進(jìn)步。十三、護(hù)士年內(nèi)1-2篇。十四、重視護(hù)理臨床肉葉，并將護(hù)理查房典型病例制作成多媒體課件。十五、厲行節(jié)儉，節(jié)儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。恪守國家物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。十六、增強(qiáng)護(hù)士任職教育，提升護(hù)理人員的綜合評論素質(zhì)。對法律