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東方文明古國——印度《東方文明古國——印度》PPT《東方文明古國——印度》PPT東方文明古國——印度《東方文明古國——印度》PPT《東方文明1印度概況國名印度共和國(TheRepublicofIndia)面積298.1萬平方千米人口11.7億(2010年)首都新德里(NewDelhi)印度概況國名印度共和國2印度可以從哪些方面來描述印度的地理位置?印度可以從哪些方面來描述印度的地理位置?3馬爾代夫印度洋7090斯里蘭卡阿拉伯海孟加拉灣孟加拉國10203060緬甸巴基斯坦印度不丹807090100中華人民共和國南亞地區(qū)尼泊爾喜馬拉雅山脈馬爾代夫印度4勇敢獻(xiàn)身自我犧牲精神印度國旗意義勇敢印度國旗意義5印度的宗教印度教
伊斯蘭教
基督教
錫克教
佛教
猶太教印度是個(gè)信奉不同宗教的國家,其中信奉印度教的人口占80%以上。印度的宗教印度教
伊斯蘭教
基督教
錫克教
佛教
猶太教印度6印度的人口印度人口僅次于我國,居世界第二位,是世界上僅有的兩個(gè)人口超過10億的國家之一。多印度會不會超越我國成為世界第一人口大國?印度的人口印度人口僅次于我國,居世界第二位,是世界上僅有的兩7未來的人口第一大國印度人口以每年2000萬的速度增長,根據(jù)聯(lián)合國糧食組織推算,到2040年,印度將超過中國成為世界人口第一大國。(印度人口的增長)(人口/億)未來的人口第一大國印度人口以每年2000萬的速度增長,根據(jù)聯(lián)8印度人是屬于白種人還是黑種人?印度人是屬于白種人還是黑種人?9民族“博物館”民族人口所占百分比印度斯坦族46.3泰盧固族8.6孟加拉族7.7古吉拉特族4.6加拿達(dá)族3.87馬拉亞拉姆族3.59旁遮普族2.3語言印地語印地語孟加拉語古吉拉特語加拿達(dá)語馬拉亞拉姆語旁遮普語為什么英語會成為印度全國的官方語言?民族“博物館”民族人口所占百分比印度斯坦族46.3泰盧固族810純潔真理印度國旗意義純潔印度國旗意義11印度十大古跡——泰姬陵
印度十大古跡——泰姬陵12燦爛的文化吉祥痣紗麗、托蒂飲食文化耍蛇燦爛的文化吉祥痣紗麗、托蒂飲食文化耍蛇13新德里新德里14舊德里舊德里15孟買——印度的好萊塢孟買——印度的好萊塢16信心人類生產(chǎn)力印度國旗意義信心印度國旗意義17印度有哪些主要地形區(qū)?喜馬拉雅山脈恒河平原德干高原恒河平原德干高原地形印度有哪些主要地形區(qū)?喜馬拉雅山脈恒河平原德干高原恒河平原德18全年高溫,分明顯的旱雨兩季雨季:6月-9月旱季:10月-次年5月全年高溫,分明顯的旱雨兩季雨季:6月-9月旱季:10月-次年19冬季風(fēng)向夏季風(fēng)向冬季風(fēng)向夏季風(fēng)向20印度的農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國印度一半以上的土地是耕地,是亞洲耕地面積最大的國家。298萬(第七)960萬(第三)面積耕地面積印度中國
160萬128.2萬印度的農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國印度一半以上的土地是耕地,是亞洲耕地面21糧食作物分布地區(qū)地形降水水稻小麥印度半島東北部和沿海平原地區(qū)平原豐富的地區(qū)德干高原西北部和恒河上游地區(qū)高原、山地較少的地區(qū)糧食作物分布地區(qū)地形降水水稻小麥印度半島東北部和沿海平原地區(qū)22農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利條件地形土壤氣候水源恒河平原德干高原平坦肥沃雨熱豐富充足耕地勞動(dòng)力恒河平原,德干高原,黑棉土有比較明顯的雨季雨量豐地處熱帶、亞熱帶熱量豐恒河等河流耕地面積亞洲第一人口大國印度農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件廣闊充足農(nóng)業(yè)有地形土壤氣候水源恒河平原平坦肥沃雨熱充足耕地勞動(dòng)力恒河23自然條件自然條件24人口大國引種東南亞水稻墨西哥矮株小麥
需求糧食?供應(yīng)??多不足在20世紀(jì)60年代,印度進(jìn)行“綠色革命”“綠色革命”前后印度糧食產(chǎn)量與人均耕地比較圖人口大國引種東南亞水稻墨西哥矮株小麥需求糧食?供應(yīng)??多不25《東方文明古國——印度》課件26印度的工業(yè)孟買、加爾各答、班加羅爾的工業(yè)思考工業(yè)區(qū)接近原料產(chǎn)地孟買和加爾各答工業(yè)與其附近的農(nóng)產(chǎn)品有什么關(guān)系印度的工業(yè)孟買、加爾各答、班加羅爾的工業(yè)思考工業(yè)區(qū)接近原料27發(fā)展之輪印度國旗意義發(fā)展之輪印度國旗意義28舉例人口大國文明古國發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國和印度的相似之處舉例人口大國中國和印度的相似之處29設(shè)計(jì)一份介紹印度的宣傳稿或是旅游宣傳口號——探尋不可思議的印度,你準(zhǔn)備好了嗎?
設(shè)計(jì)一份介紹印度的宣傳稿或是旅游宣傳口號——探尋不可思議的印301、談?wù)勑哪恐械聂斞福?)學(xué)了本單元的課文,我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服,這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞浮#?)提出要求:可以就課文來談,可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談;可以講同魯迅有關(guān)的人和事,也可以說說讀魯迅作品的體會。(3)小組討論,合作學(xué)習(xí)。(4)匯報(bào)交流,師生評議。(5)教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章,認(rèn)識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量,超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。(1)學(xué)生讀教材中的內(nèi)容,談理解。師:含義深刻的句子表面是一層意思,卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子,我們都是用什么方法去理解這些句子的?(2)學(xué)生找句子,交流體會方法。(3)教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法:聯(lián)系上下文;聯(lián)系生活實(shí)際;結(jié)合時(shí)代背景;展開豐富聯(lián)想。……師:希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中,繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學(xué)習(xí)課文,一定會有更多的收獲。日積月累過渡:魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財(cái)富,這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語:3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語文1、過渡:魯迅先生的童年發(fā)生過許多故事,這節(jié)課我們就來讀一個(gè)魯迅巧對先生的故事。2、學(xué)生自讀。指名讀。周樟壽的對子妙在哪里?他為什么對得好?文人巧對對聯(lián)的故事還有很多,課后搜集此類故事,與同學(xué)們交流。親愛的同學(xué)們,再見!1、談?wù)勑哪恐械聂斞赣H愛的同學(xué)們,再見!31東方文明古國——印度《東方文明古國——印度》PPT《東方文明古國——印度》PPT東方文明古國——印度《東方文明古國——印度》PPT《東方文明32印度概況國名印度共和國(TheRepublicofIndia)面積298.1萬平方千米人口11.7億(2010年)首都新德里(NewDelhi)印度概況國名印度共和國33印度可以從哪些方面來描述印度的地理位置?印度可以從哪些方面來描述印度的地理位置?34馬爾代夫印度洋7090斯里蘭卡阿拉伯海孟加拉灣孟加拉國10203060緬甸巴基斯坦印度不丹807090100中華人民共和國南亞地區(qū)尼泊爾喜馬拉雅山脈馬爾代夫印度35勇敢獻(xiàn)身自我犧牲精神印度國旗意義勇敢印度國旗意義36印度的宗教印度教
伊斯蘭教
基督教
錫克教
佛教
猶太教印度是個(gè)信奉不同宗教的國家,其中信奉印度教的人口占80%以上。印度的宗教印度教
伊斯蘭教
基督教
錫克教
佛教
猶太教印度37印度的人口印度人口僅次于我國,居世界第二位,是世界上僅有的兩個(gè)人口超過10億的國家之一。多印度會不會超越我國成為世界第一人口大國?印度的人口印度人口僅次于我國,居世界第二位,是世界上僅有的兩38未來的人口第一大國印度人口以每年2000萬的速度增長,根據(jù)聯(lián)合國糧食組織推算,到2040年,印度將超過中國成為世界人口第一大國。(印度人口的增長)(人口/億)未來的人口第一大國印度人口以每年2000萬的速度增長,根據(jù)聯(lián)39印度人是屬于白種人還是黑種人?印度人是屬于白種人還是黑種人?40民族“博物館”民族人口所占百分比印度斯坦族46.3泰盧固族8.6孟加拉族7.7古吉拉特族4.6加拿達(dá)族3.87馬拉亞拉姆族3.59旁遮普族2.3語言印地語印地語孟加拉語古吉拉特語加拿達(dá)語馬拉亞拉姆語旁遮普語為什么英語會成為印度全國的官方語言?民族“博物館”民族人口所占百分比印度斯坦族46.3泰盧固族841純潔真理印度國旗意義純潔印度國旗意義42印度十大古跡——泰姬陵
印度十大古跡——泰姬陵43燦爛的文化吉祥痣紗麗、托蒂飲食文化耍蛇燦爛的文化吉祥痣紗麗、托蒂飲食文化耍蛇44新德里新德里45舊德里舊德里46孟買——印度的好萊塢孟買——印度的好萊塢47信心人類生產(chǎn)力印度國旗意義信心印度國旗意義48印度有哪些主要地形區(qū)?喜馬拉雅山脈恒河平原德干高原恒河平原德干高原地形印度有哪些主要地形區(qū)?喜馬拉雅山脈恒河平原德干高原恒河平原德49全年高溫,分明顯的旱雨兩季雨季:6月-9月旱季:10月-次年5月全年高溫,分明顯的旱雨兩季雨季:6月-9月旱季:10月-次年50冬季風(fēng)向夏季風(fēng)向冬季風(fēng)向夏季風(fēng)向51印度的農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國印度一半以上的土地是耕地,是亞洲耕地面積最大的國家。298萬(第七)960萬(第三)面積耕地面積印度中國
160萬128.2萬印度的農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國印度一半以上的土地是耕地,是亞洲耕地面52糧食作物分布地區(qū)地形降水水稻小麥印度半島東北部和沿海平原地區(qū)平原豐富的地區(qū)德干高原西北部和恒河上游地區(qū)高原、山地較少的地區(qū)糧食作物分布地區(qū)地形降水水稻小麥印度半島東北部和沿海平原地區(qū)53農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利條件地形土壤氣候水源恒河平原德干高原平坦肥沃雨熱豐富充足耕地勞動(dòng)力恒河平原,德干高原,黑棉土有比較明顯的雨季雨量豐地處熱帶、亞熱帶熱量豐恒河等河流耕地面積亞洲第一人口大國印度農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件廣闊充足農(nóng)業(yè)有地形土壤氣候水源恒河平原平坦肥沃雨熱充足耕地勞動(dòng)力恒河54自然條件自然條件55人口大國引種東南亞水稻墨西哥矮株小麥
需求糧食?供應(yīng)??多不足在20世紀(jì)60年代,印度進(jìn)行“綠色革命”“綠色革命”前后印度糧食產(chǎn)量與人均耕地比較圖人口大國引種東南亞水稻墨西哥矮株小麥需求糧食?供應(yīng)??多不56《東方文明古國——印度》課件57印度的工業(yè)孟買、加爾各答、班加羅爾的工業(yè)思考工業(yè)區(qū)接近原料產(chǎn)地孟買和加爾各答工業(yè)與其附近的農(nóng)產(chǎn)品有什么關(guān)系印度的工業(yè)孟買、加爾各答、班加羅爾的工業(yè)思考工業(yè)區(qū)接近原料58發(fā)展之輪印度國旗意義發(fā)展之輪印度國旗意義59舉例人口大國文明古國發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國和印度的相似之處舉例人口大國中國和印度的相似之處60設(shè)計(jì)一份介紹印度的宣傳稿或是旅游宣傳口號——探尋不可思議的印度,你準(zhǔn)備好了嗎?
設(shè)計(jì)一份介紹印度的宣傳稿或是旅游宣傳口號——探尋不可思議的印611、談?wù)勑哪恐械聂斞福?)學(xué)了本單元的課文,我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服,這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?)提出要求:可以就課文來談,可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談;可以講同魯迅有關(guān)的人和事,也可以說說讀魯迅作品的體會。(3)小組討論,合作學(xué)習(xí)。(4)匯報(bào)交流,師生評議。(5)教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章,認(rèn)識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量,超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。(1)學(xué)生讀教材中的內(nèi)容,談理解。師:含義深刻的句子表面是一層意思,卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子,我們都是用什么方法去理解這些句子的?(2)學(xué)生找句子,交流體會方法。(3)教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法:聯(lián)系上下文;聯(lián)系生活實(shí)際;結(jié)合時(shí)代背景;展開豐富聯(lián)想?!瓗煟合M瑢W(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中,繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這
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