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文檔簡介
2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.維生素A有助于眼部疾病的治療,包括維生素A1(C20H30O)和維生素A2(C20H28O)兩種。下列說法中不正確的是()A.維生素A1和維生素A2屬于有機化合物B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同C.維生素A1比維生素A2多兩個氫原子D.維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等2.常溫下,下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是()A.K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B.Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣C.Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D.H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣3.ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示下列說法正確的是()A.M點對應的ZnSO4溶液,溶液升溫或降溫均都一定析出晶體B.N點對應的ZnSO4溶液,溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度升高而增大D.40℃時,ZnSO4的溶解度為41g4.下列實驗方案能達到除去括號中雜質目的的是A.N2(O2)將混合氣體通過灼熱的木炭粉B.Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解過濾,洗滌,干燥C.KCl(KClO3)加入適量MnO2粉末充分反應D.NaCl溶液(Na2CO3)加入適量CaCl2溶液充分反應后過濾5.下列屬于復合肥料的是()A.硝酸銨[NH4NO3] B.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氫鉀KHCO36.為除去下列物質中的雜質(括號內是雜質),下列方法正確的是選項選項物質方法ACaO粉末(CaCO3)加入過量的水,充分攪拌后過濾BCuSO4溶液(H2SO4)加入過量CuO粉末,微熱,充分反應后過濾CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入過量碳酸鈉溶液,充分反應后過濾DFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D7.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質x的溶液,則物質X可能是稀鹽酸或者水8.下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個化學反應,下列說法正確的A.該反應前后分子、原子個數(shù)都不變 B.該反應中各物質都為化合物C.該反應不符合質量守恒定律 D.該反應為置換反應9.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積10.下列有關材料的說法錯誤的是()A.橡膠都是人工合成材料 B.棉花、羊毛是天然纖維C.滌綸、錦綸是合成纖維 D.商場購物時用布袋代替塑料袋11.在一定條件下,A與B反應生成C和D,變化的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是A.化學反應前后原子的種類不變B.反應物和生成物中共有二種單質C.該反應中,生成物C與D的物質的量之比為1:3D.反應體系中,物質B與C的質量比為8:712.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣13.一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為1:4B.密閉容器內發(fā)生的反應是分解反應C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為4414.如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質實驗,不正確的說法是A.實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B.甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應C.丙處試管可防止液體倒吸D.該裝置進行了尾氣處理15.下列關于溶液的說法不正確的是()A.升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液B.溫度的溶解度與溫度有關C.一般情況下溶液的濃、稀與溫度無關D.溶液中的溶質可以是一種或多種二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年4月18日到20日,三集紀錄片《黔茶》走進了CCTV科教頻道。天地造化,貴州優(yōu)越的地理環(huán)境孕育了都勻毛尖、遵義紅、湄潭翠芽、雷山銀球茶等優(yōu)質茶葉品牌,也正是“綠水青山就是金山銀山”的生動實踐。已知茶葉中的茶多酚(C17H19N3O)是形成茶葉色香味的主要成份之一,也是茶葉中有保健功能的主要成份之一。茶多酚共由______________種元素組成,其中氮元素與氧元素的質量比為_______________,下列有關茶多酚的選項中正確的有_______________。A有機物B氧化物C碳元素的質量分數(shù)最高D氫元素的質量分數(shù)最低三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我們的衣、食、住、行都離不開化學。衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母序號)。A.羊毛帽子B.蠶絲領帶C.滌綸圍巾D.橡膠手套食:學校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應該補充的營養(yǎng)素是_____(填字母序號)。A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學方程式表示)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉換成_____能18.(8分)煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下:①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣,其中的CuS轉化為CuCl2和Na2SO4其反應的化學方程式為________________________________________。②NaClO中氯元素的化合價為__________。③操作3的名稱是__________。④該流程中可循環(huán)利用的物質是__________。如圖A、B、C、D、E五種物質是初中化學常見的金屬單質、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種,相鄰物質能發(fā)生化學反應。A與B發(fā)生置換反應,B的水溶液呈藍色。請回答:(提示:Fe3O4可看成FeO·Fe2O3,)①A的化學式__________(任寫一個)。②B與C反應的化學方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D與Fe3O4,反應的化學方程式可能是____________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)開__色,這說明銅比銀的金屬活動性___(選填“強”或“弱”),該反應的化學方程式為___.甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___.乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,乙同學又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現(xiàn)了探究目的.乙同學的實驗:X是金屬___,Y是___溶液.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】
解:A.維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物,均屬于有機化合物,故正確,不符合題意;B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同,均由碳、氫、氧元素組成,故正確,不符合題意;C.由化學式可知,每個維生素A1分子中比每個維生素A2分子中多兩個氫原子,故錯誤,符合題意;D.由化學式可知,維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等,均為20:1,故正確,不符合題意。故選C。2、C【答案解析】
pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-;
A、Cu2+、OH-能結合生成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
B、Mg2+、OH-能結合生成氫氧化鎂沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。
D、H+、OH-能結合生成水,NH4+、OH-能結合生成氨氣和水,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題考查物質的共存問題,判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。3、B【答案解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,M點升高溫度,溶質的質量分數(shù)增大,M點硫酸鋅的溶解度隨溫度的升高而增大,則M點對應的MgSO4溶液降溫可能析出晶體,故A錯誤;
B、N點在溶解度曲線下方,對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液,故B正確;
C、通過分析溶解度曲線可知,0℃-70℃,溶解度逐漸增大,大于70℃,溶解度逐漸減小,故C錯誤;
D、40℃時,ZnSO4的溶質質量分數(shù)為41%,所以溶解度應該是大于41g,大約是69.5g,故D錯誤。
故選:B?!敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。4、D【答案解析】
A、灼熱的木炭粉與氧氣反應生成二氧化碳氣體,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、加入足量水充分溶解后,鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質量不變,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:D。【答案點睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。5、B【答案解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?!绢}目詳解】A、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素,屬于復合肥,故符合題意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;故選B【答案點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。6、B【答案解析】
A、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會將主要物質除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸在加熱條件下反應生成硫酸銅和水,銅不能與稀硫酸反應,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故B正確;C、Ca(OH)2能與過量碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質碳酸鈉(過量的),故C錯誤;D、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會將主要物質除去,不符合除雜原則,故D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。7、C【答案解析】
A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應,沒有沉淀生成,當鹽酸反應完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,故選項A不正確;B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標是一氧化碳的質量,縱坐標是固體的質量,隨著反應的進行,消耗的一氧化碳質量增加,固體氧化鐵的質量不斷減少,當氧化鐵完全反應后,固體質量不再減少但不為0,故選項B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標是時間,縱坐標是二氧化錳的質量,在這個反應里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應前后,質量不變,故選項C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質x的溶液,橫坐標是x溶液的質量,縱坐標是pH,隨著x質量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質x是酸,不可能是水,故選項D不正確。故選:C。8、D【答案解析】A由圖可知,反應前后分子的個數(shù)改變,原子個數(shù)不變;B、由一種元素組成的純凈物叫單質;由不同元素組成的純凈物叫化合物;所以反應中有兩種化合物,兩種單質;C、所有化學變化中,原子的種類個數(shù)不變,原子的質量不變,都遵循質量守恒定律。D、一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應;選D9、D【答案解析】
A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。10、A【答案解析】
A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠,故A錯誤;B、棉花、羊毛是天然纖維,故B正確;C、滌綸、錦綸是合成纖維,屬合成材料,故C正確;D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染,故D正確.故選A.11、D【答案解析】
A、由圖示可知,化學反應前后原子的種類不變,正確;B、單質分子是由同種原子構成的,根據(jù)反應的微觀示意圖可知反應物中有一種單質(B物質),生成物中也有一種是單質(C物質),正確;C、根據(jù)反應的微觀示意圖可知該反應的化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,那么生成物C與D的物質的量之比=2:6=1:3,正確;D、由C知,反應體系中,物質B與C的質量比為(3×16×2):(4×14)=12:7,錯誤。故選D。12、D【答案解析】
人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。13、A【答案解析】
由反應前后各物質的質量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!绢}目詳解】A、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質量為,二氧化碳中碳元素的質量為,相對原子質量是一個原子的實際質量與碳12原子質量的十二分之一的比值,相對原子質量之比即為原子的實際質量之比,假設1個氫原子的質量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應指的是一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應,在密閉容器內W與氧氣反應生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應不是分解反應,B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A?!敬鸢更c睛】本題通過餅狀圖的形式考查質量守恒定律,通過圖中各種物質的質量變化情況分析反應物和生成物,分析反應類型或者反應物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應物或生成物的元素組成,還可以通過反應方程式計算反應物、生成物的質量比。14、A【答案解析】
A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃,產(chǎn)生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸,應先點燃乙處的酒精燈,故選項說法錯誤。
B、甲處發(fā)生的反應是二氧化碳與碳在高溫下反應,是典型的吸熱反應,故選項說法正確。
C、丙左側導管剛剛露出塞子,由裝置的特點可知,丙處試管可防止液體倒吸,故選項說法正確。
D、由裝置的特點可知,丁裝置可以收集未反應的一氧化碳,進行了尾氣處理,故選項說法正確。
故選:A。15、A【答案解析】
A、因不同物質的溶解度受溫度的影響不同,如氫氧化鈣的飽和溶液,升高溫度,溶解度變小,有固體析出,溶液還是飽和溶液,故A說法不正確;B、因溫度不同,物質的溶解的質量不同,即物質的溶解度與溫度有關,故B說法正確;C、在一般情況下,物質的溶解性受物質本身的性質決定,對易溶于水的物質來說,濃稀溶液中只是溶質的多少不同,故C說法正確;D、由溶液的概念可知,一種或幾種物質溶解在另一種物質中形成均一、穩(wěn)定的混合物,則溶液中的溶質可以為一種或多種,故D說法正確;故選A.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、四(或4)21∶8AC【答案解析】
有機物是一種含碳化合物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物?!绢}目詳解】茶多酚化學式為C17H19N3O,故由碳、氫、氧、氮四種元素組成;茶多酚中氮、氧元素質量比為;A、茶多酚是一種含碳化合物,屬于有機化合物,故A正確;B、茶多酚含有碳、氫、氧、氮四種元素,不屬于氧化物,故B不正確;C、茶多酚中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為,可見其中碳元素的質量分數(shù)最高,故C正確;D、茶多酚中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為,可見其中氧元素的質量分數(shù)最低,故D不正確。故選AC?!敬鸢更c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、ABCCa(Ac)2+H2O+CO2↑化學【答案解析】
(1)A.羊毛帽子B.蠶絲領帶為天然蛋白質纖維;C.滌綸圍巾D.橡膠手套為有機高分子化合物,故選AB;(2)大米飯富含糖類、紅燒排骨油脂,蛋白質、煎雞蛋、豆腐湯富含蛋白質,故缺少維生素(3)可根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應書寫,2HAc+CaCO3=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑(4)充電時將電能轉換成化學能,有新物質生成。18、+1過濾氯化鈉Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶煉金屬(或用作燃料)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【答案解析】
(1)①根據(jù)流程圖可知,高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應生成了CuCl2和Na2SO4,化學方程式為:;②NaClO中,鈉元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,可以求出氯元素的化合價為+1價;③過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以操作3的名稱是過濾;④氯化鈉在流程中既是反應物,又是生成物,流程圖中能循環(huán)利用的物質是氯化鈉;(2)A、B、C、D、E五種物質是初中化學常見的金屬單質、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換反應,B
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