高考社科文閱讀解題策略理解分析綜合

鑒賞評(píng)價(jià)①理解文中重要詞語(yǔ)的含義。

②理解并解釋文中重要的句子。

①篩選并提取文中的信息。②分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。

③歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想。

④分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。⑤根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象。①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧。

②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

（一）《考試說(shuō)明》對(duì)現(xiàn)代文閱讀的要求形象思維能力——文學(xué)作品

抽象思維能力——科學(xué)文章

社會(huì)科學(xué)文章

自然科學(xué)文章

考查思維能力

（二）現(xiàn)代文閱讀考查的能力要求解題方法——兩畫一對(duì)法

1.勾畫原文：找關(guān)鍵詞：主概念、主問(wèn)題、次概念、次問(wèn)題、重要修飾語(yǔ)找關(guān)鍵句：中心句、過(guò)渡句、特殊句找主題：科技文找“概念”，社科文找“問(wèn)題”找思路：（科技文）提出概念——解說(shuō)概念——總說(shuō)概念（社科文）提出問(wèn)題——解說(shuō)問(wèn)題——總說(shuō)問(wèn)題

回顧高考關(guān)鍵詞語(yǔ)：（宋代信用）（信用形式信用工具）關(guān)鍵句子：（2015第2段宋代在信用形式和信用工具方面都呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。）思路：總-分總總分

2.勾畫題目

明確題目直接要求：找正確——依次排除法；找錯(cuò)誤——重點(diǎn)突破法。分析試題能力層次：解釋、理解內(nèi)容方面推測(cè)、分析程度方面原因探究邏輯方面

真題回放

例1：比如藏醫(yī)，很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效?！绢}肢】

中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則感到束手無(wú)策。雷區(qū)一以偏概全指從范圍上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了隨意擴(kuò)大，即有意把原材料中對(duì)某類事物的一部分所作的判斷擴(kuò)大到某類事物的全體。（也可能縮小）特別注意重要詞語(yǔ)前邊的程度輕重詞與范圍限制詞：例如：“一些”“有些”“幾乎”“除……之外”“到……為止”“絕大多數(shù)”“全都”“全部”“有時(shí)”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各種”等?？梢杂霉P畫出來(lái)，或者作特殊的標(biāo)志。

真題回放例2：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)能源消費(fèi)需求量越來(lái)越大。由于我國(guó)對(duì)石油進(jìn)口的依存度較大，所以國(guó)際油價(jià)上漲、中東政局變化等因素，都會(huì)對(duì)我國(guó)石油能源安全構(gòu)成潛在危險(xiǎn)。【試題】下列關(guān)于我國(guó)“煤變石油”工程實(shí)施原因的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．我國(guó)石油消費(fèi)依賴進(jìn)口，需求量不斷增大，導(dǎo)致石油能源供給出現(xiàn)危機(jī)。或然必然真題回放例3：因?yàn)樗蓺浜脱踉訕?gòu)成，氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個(gè)強(qiáng)磁場(chǎng)，無(wú)線電波的脈沖傳遞到位后，原子核的能量便開始改變。在脈沖之后，原子核返回先前的狀態(tài)，一個(gè)共振波便發(fā)射出來(lái)。這樣，原子核振蕩的微小變化就可以探測(cè)出來(lái)?！绢}肢】

在人體于特殊磁場(chǎng)中接受無(wú)線電射頻脈沖的前后，體內(nèi)氫原子核便會(huì)產(chǎn)生微小振蕩，發(fā)射出共振波。

雷區(qū)二：混淆時(shí)態(tài)

指命題者故意忽視原文中“迄今為止”“到目前為止”“現(xiàn)在所見”“可能”“大概”“也許”“差不多”“將會(huì)”等修飾限制語(yǔ)，把尚未確定或還未實(shí)現(xiàn)的事情說(shuō)成既成事實(shí)，或者“或然”與“必然”不分，或者“已然”與“未然”混淆，以假當(dāng)真。

注意“前、后”以及表示過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的關(guān)鍵詞語(yǔ)雷區(qū)三：主次不分

例1：人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對(duì)稱，如……因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性?！疚恼?wù)摰暮诵膯?wèn)題是（）

A.人類大腦的特征B.對(duì)稱性

C.分辨左右的意義D.不對(duì)稱性【D】【剖析】設(shè)題點(diǎn)新，整體把握語(yǔ)段說(shuō)明的核心問(wèn)題，不難發(fā)現(xiàn)本文談?wù)摰暮诵膯?wèn)題不是“對(duì)稱性”，而是“不對(duì)稱性”。到宋代……在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國(guó)家對(duì)戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。下列關(guān)于“茶馬古道”的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（全國(guó)卷第7題）

B.在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當(dāng)時(shí)全國(guó)軍費(fèi)的主要來(lái)源。真題回放【對(duì)應(yīng)文段】在我國(guó)，茶葉可依據(jù)制作過(guò)程中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同，分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過(guò)程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化，保持鮮葉的原色，富含維生素，稱作不發(fā)酵茶，如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”?！驹囶}】根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（

）（廣東卷第10題）

A.茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過(guò)程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品。

一般有兩種情況：一是因果顛倒，就是把“因”錯(cuò)斷為“果”，“果”錯(cuò)斷為“因”，顛倒了兩者的關(guān)系；二是強(qiáng)加因果，就是把沒(méi)有因果關(guān)系的說(shuō)成是因果關(guān)系。

到了清代，“茶馬互市”作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上消失，取而代之的是“邊茶貿(mào)易”制度。藏族對(duì)茶葉的需求有增無(wú)減，對(duì)其他產(chǎn)品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加；而內(nèi)地對(duì)藏區(qū)馬匹的需求雖然減少，卻對(duì)藏區(qū)皮革、黃金，以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加。這樣，漢藏之間的貿(mào)易范圍更加廣泛，“茶馬古道”沿線的民間貿(mào)易更加繁榮。例7．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是（）

D．內(nèi)地對(duì)藏區(qū)皮革、黃金以及藥材的需求大幅增加，使馬匹的交易量減少。雷區(qū)五無(wú)中生有是指所給選項(xiàng)中所說(shuō)的內(nèi)容在原材料中未涉及，也不能從有效信息句中推斷出來(lái)。如：印第安人如果不能一醉方休就謙讓旁觀的飲酒現(xiàn)象，表明民族傳統(tǒng)習(xí)俗中精華與糟粕并存。例1：根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)2003年6月13日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國(guó)有3份報(bào)紙進(jìn)入前20名：《參考消息》以日發(fā)行量270萬(wàn)份排在第9名，《人民日?qǐng)?bào)》以日發(fā)行量186萬(wàn)份排在第18名，《羊城晚報(bào)》以日發(fā)行量150萬(wàn)份排在第20名。中國(guó)已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國(guó)，日銷量達(dá)8200萬(wàn)份。僅次于中國(guó)的是日本，日銷量是7080萬(wàn)份?！驹囶}】下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（

）（上海卷）

A.不久前《參考消息》等3份中國(guó)報(bào)紙以其發(fā)行量巨大、國(guó)際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中名列前茅。

憑空捏造例2：在日本四年，他（楊守敬）搜訪闕佚，爬羅剔抉，收集到我國(guó)大量的古籍珍本，并將它們影印摹刻為《留真譜》?！驹囶}】下列關(guān)于楊守敬日本之行的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）D.楊守敬搜訪闕佚，收集到我國(guó)的古籍珍本《留真譜》，并將它影印摹刻。雷區(qū)七混淆是非例1：網(wǎng)格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計(jì)算機(jī)有關(guān)的其他任何東西：數(shù)據(jù)庫(kù)、虛擬和可視化工具，甚至是計(jì)算機(jī)本身的計(jì)算能力。【試題】下列有關(guān)“網(wǎng)格協(xié)議”的理解；不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）

D.網(wǎng)格協(xié)議能提供標(biāo)準(zhǔn)平臺(tái)，但與計(jì)算機(jī)本身的計(jì)算能力無(wú)關(guān)。

例2：我們天生就知道送花有一種強(qiáng)大的心理效應(yīng)，然而在接受鮮花的心理效應(yīng)方面還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多少科學(xué)研究，盡管花卉已經(jīng)形成了一個(gè)規(guī)?？捎^的國(guó)際產(chǎn)業(yè)?！驹囶}】下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)（）D對(duì)接受鮮花的心理效應(yīng)問(wèn)題，心理學(xué)界已經(jīng)做過(guò)大量的科學(xué)研究。

徐渭（字文長(zhǎng)）創(chuàng)畫雪竹的方法，所畫極為精絕。有人評(píng)論說(shuō)：“徐文長(zhǎng)先生畫雪竹，純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之，絕不類竹；然后從淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非積雪，竹之全體，在隱約間矣”。

對(duì)徐渭畫雪竹，下面的說(shuō)法中與原文意思不相符的是哪項(xiàng)？

C他能用不好的筆，畫出極為精絕的藝術(shù)珍品。小結(jié)一、要有強(qiáng)烈的文本意識(shí)：

科技文閱讀的所有單項(xiàng)選擇題的選項(xiàng)都源自提供的文本，文本與選項(xiàng)的不同點(diǎn)只在于內(nèi)容的表述，當(dāng)然，這其中也包含有內(nèi)容的概括、篩選和整合。為此，同學(xué)們做題的第一要旨就在于準(zhǔn)確地找出選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的文本信息。

誰(shuí)找準(zhǔn)了對(duì)位的文本信息，誰(shuí)就已經(jīng)成功了一半。二、要有敏銳的識(shí)別能力：

做對(duì)科技文閱讀題的另一半成功要旨來(lái)自“對(duì)位的文本信息”與“選項(xiàng)內(nèi)容”的比照。在“文本”與“選項(xiàng)”的比照上，不僅需要精確的邏輯思維，同時(shí)也需要敏銳的識(shí)別力。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的備考復(fù)習(xí)中，要通過(guò)到位的指導(dǎo)和嚴(yán)實(shí)的訓(xùn)練，練就出這雙“火眼金睛”。高考語(yǔ)文“小閱讀”正確項(xiàng)設(shè)置方法現(xiàn)代文閱讀的選擇題，在設(shè)置正確選項(xiàng)時(shí)