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文檔簡介

聽故事復(fù)述故事情節(jié)要求:1.復(fù)述內(nèi)容要包括起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)局;

2.語言精煉、條理清晰。讀文章、說感受請用一個(gè)詞語來概括你聽完故事的心理感受??焖偬x課文,在課文中迅速找出相應(yīng)句子或片段。寫文章假如你是幸存的小羊,此刻你想對為你奉獻(xiàn)生命的老羊說些什么?動(dòng)物是人類的朋友,請你給狩獵隊(duì)寫封信,談?wù)勀銓@件事的看法。請動(dòng)手寫下來。悟道理悟出生命的高度與厚度。珍愛生命,珍惜當(dāng)下。1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。

救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……大災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看

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