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文檔簡介

聽故事復(fù)述故事情節(jié)要求：1.復(fù)述內(nèi)容要包括起因、經(jīng)過、高潮、結(jié)局；

2.語言精煉、條理清晰。讀文章、說感受請用一個(gè)詞語來概括你聽完故事的心理感受?？焖偬x課文，在課文中迅速找出相應(yīng)句子或片段。寫文章假如你是幸存的小羊，此刻你想對為你奉獻(xiàn)生命的老羊說些什么？動(dòng)物是人類的朋友，請你給狩獵隊(duì)寫封信，談?wù)勀銓@件事的看法。請動(dòng)手寫下來。悟道理悟出生命的高度與厚度。珍愛生命，珍惜當(dāng)下。1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。

救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……大災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個(gè)個(gè)看

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