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第五課做守法的公民第一課時(shí)法不可違學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解什么是違法行為,三種違法的含義及區(qū)別。2、警惕身邊的違法行為,要防微杜漸。自主學(xué)習(xí)
請(qǐng)大家認(rèn)真默讀課文P46-48頁(yè),思考下列問題,看誰能正確回答:
1、人們行為的底線是什么?2、什么是違法行為?違法行為有哪三種?3、什么是一般違法行為?含哪兩種違法行為?
1、違法行為的含義
違法行為是指處于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。一、違法無小事人們行為的底線是:不違法根據(jù)以下幾個(gè)情境進(jìn)行探究情境一情境二情境三
朱某在校園操場(chǎng)拾到蘇某的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。違法
我國(guó)的物權(quán)法規(guī)定,拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。民事違法行為情境一:物權(quán)編《物權(quán)法》(2007)《擔(dān)保法(1995)債權(quán)編《合同法》(1999)及合同法解釋1、2知識(shí)產(chǎn)權(quán)編《著作權(quán)法》(1991)《商標(biāo)法》(1993修正)《專利法》(2008年修訂)家庭關(guān)系編《繼承法》(1985)《婚姻法》(2001修訂)《收養(yǎng)法》(1998修訂)人格權(quán)編《人格權(quán)法》目前只有草案稿,待成熟后將提請(qǐng)審議
定義:民法是調(diào)整平等民事主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。是法律體系中的一個(gè)獨(dú)立的法律部門。知識(shí)鏈接
李某等三人在體育館觀看比賽時(shí),起哄、打鬧、向場(chǎng)內(nèi)投擲礦泉水瓶。展示不文明標(biāo)語。體育館工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將這三人帶走。公安機(jī)關(guān)給予李某等三人警告的處罰。
我國(guó)的治安管理處罰法屬于行政法,它規(guī)定對(duì)擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為予以處罰。違法情境二:行政違法行為知識(shí)鏈接1、擾亂公共秩序2、妨害公共安全3、侵犯他人人身權(quán)利4、侵犯公私財(cái)物5、妨害社會(huì)管理秩序6、違反消防管理7、違反交通管理8、違反戶口或者居民身份證管理
《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定:違反治安管理的行為處罰種類:警告、二百元以下罰款、十五日以下拘留
17歲的中學(xué)生趙某,多次手持三棱刮刀,強(qiáng)奪小學(xué)生的財(cái)物,得贓款1000多元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑。
我國(guó)刑法規(guī)定搶劫他人財(cái)物的應(yīng)判處刑罰。情境三:刑事違法行為違法違法行為2、行政違法行為1、民事違法行為3、刑事違法行為違反民事法律法規(guī)的行為《民法通則》違反刑法的行為?!缎谭ā罚ㄖ伟补芾硖幏āh(huán)境保護(hù)法、稅法、未成年人保護(hù)法……)(民法通則、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、婚姻法……)(刑法、刑事訴訟法)知識(shí)梳理違反行政管理法律法規(guī)的行為?!吨伟补芾硖幜P法》根據(jù)違反的法律劃分4、違憲行為
違反憲法的行為。根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度、對(duì)社會(huì)危害大小,這三種違法行為還可以進(jìn)一步劃分:2.行政違法行為1.民事違法行為3.刑事違法行為違法行為情節(jié)比較輕微,對(duì)社會(huì)危害性較小一般違法行為嚴(yán)重違法行為(犯罪行為)情節(jié)比較嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)的危害性特別大1.王某與劉某因一件小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),王某一怒之下,把劉某打成重傷,被判處有期徒刑5年。2.李某在放學(xué)回家途中用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞,被公安機(jī)關(guān)處于200元罰款。3、甲打了乙兩個(gè)耳光,致使乙面部紅腫,口角流血。刑事違法行為行政違法行為
知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),看哪個(gè)同學(xué)回答的最快、最準(zhǔn)確。以下案例各屬于哪一類違法行為?實(shí)戰(zhàn)演練民事違法行為5、甲把乙打成了重傷,喪失了勞動(dòng)能力。
4、影樓私自將別人的照片放大并展出民事違法行為6、工商局沒有依據(jù)查封你家開的公司。行政違法行為7、開車闖紅燈。行政違法行為實(shí)戰(zhàn)演練刑事違法行為1、在十字路口闖紅燈。2、搶劫他人財(cái)物。3、欠錢不還。4、打架斗毆。5、拾得別人的錢物不還。行政違法行為,一般違法行為。刑事違法行為,犯罪行為。民事違法行為,一般違法行為。行政違法行為,一般違法行為。民事違法行為,一般違法行為。分別屬于哪種違法行為?一般違法行為與嚴(yán)重違法行為(犯罪)的區(qū)別、聯(lián)系區(qū)別:一般違法行為(民事違法行為、行政違法行為)情節(jié)比較輕微,對(duì)社會(huì)的危害性較??;犯罪(刑事違法行為)情節(jié)比較嚴(yán)重,社會(huì)危害性特別大聯(lián)系:一般違法行為和犯罪都屬于違法行為,都觸犯了法律,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。違法行為包括一般違法行為和犯罪。辨析:違法行為一定是犯罪行為,但是犯罪行為不一定是違法行為.二、警惕身邊的違法行為謊報(bào)險(xiǎn)情
天津某區(qū)一名男子無故撥打119報(bào)警電話,編造假案,謊報(bào)該區(qū)發(fā)生火災(zāi),情況緊急。消防大隊(duì)緊急出警,結(jié)果該男子只為了好玩謊報(bào)險(xiǎn)情。該區(qū)派出所民警將該男子抓獲。
鏡頭一鏡頭二
破壞鐵路封閉網(wǎng)
幾個(gè)社會(huì)閑散青年覺得無聊,把鐵路封閉網(wǎng)的鐵絲剪斷了幾米長(zhǎng)的豁口,導(dǎo)致幾個(gè)小朋友鉆進(jìn)去玩耍,差點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn)。鏡頭三
毆打他人
某職業(yè)中學(xué)一年級(jí)學(xué)生陳志明與同學(xué)劉小樂(化名,未滿十七周歲)因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動(dòng)手打了劉小樂幾拳。以上行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。有些人實(shí)施了違法行為,自以為只是個(gè)小錯(cuò),全然不知已經(jīng)違法。
所以,我們要學(xué)法懂法尊法用法,做遵紀(jì)守法的小公民!品味名言
小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。大聲朗讀下列名言,感悟體會(huì)其中深刻的含義。小惡也是惡、違反治安管理的行為,害人害己,堅(jiān)決杜絕違法行為。千里之堤,潰于蟻穴法不可違課堂小結(jié)違法無小事
刑事違法民事違法行政違法危害
承擔(dān)法律責(zé)任
警惕身邊違法行為
違反治安管理的行為
擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯人身財(cái)產(chǎn)權(quán)利妨害社會(huì)管理處罰對(duì)違反治安管理行為的處罰
警告罰款行政拘留吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證限期出境或驅(qū)逐出境認(rèn)清危害嚴(yán)格自律防微杜漸不越雷池
板書設(shè)計(jì)
法不可違違法無小事警惕身邊的違法行為違法行為的定義違法行為的分類一般違法與犯罪的聯(lián)系了解身邊的違法行為防微杜漸增強(qiáng)法律意識(shí)1.違法行為對(duì)社會(huì)的危害程度有大有小,由于民事違法為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害較小,所以被稱為()
B課堂練習(xí)A.犯罪行為B.一般違法行為C.嚴(yán)重違法行為D.不良行為
2.如果說道德是人們追求的較高境界,那么
則是人們行為的底線()A.守規(guī)則B.不違法C.遵紀(jì)守法D.誠(chéng)實(shí)守信
B一、單項(xiàng)選擇3.某汽車銷售員散播限制新車牌照謠言,被拘留十天;某裝修公司因質(zhì)量問題遭顧客起訴,被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于(
)A.一般違法和嚴(yán)重違法
B.民事違法和行政違法C.行政違法和刑事違法
D.行政違法和民事違法D二、多項(xiàng)選擇C.行政違法行為D.一般違法行為A.刑事違法行為B.民事違法行為1.根據(jù)違反
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