課題：英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)制作人：鄞少燕制作時(shí)間：2009年4月課題：英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)1英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)GuideonWriting英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)GuideonWriting21.記敘文2.說(shuō)明文3.議論文4.應(yīng)用文主要文體1.記敘文主要文體3以寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)該注意肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)以及對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，應(yīng)根據(jù)寫(xiě)作的要求，靈活掌握，突出重點(diǎn)。記敘文是以寫(xiě)人、記事、狀物為主要內(nèi)容，以敘述和描寫(xiě)為表達(dá)方式的文章。記敘文指導(dǎo)以寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)該注意肖像描記敘文是以寫(xiě)人、記事、狀物4以寫(xiě)事為主的記敘文，應(yīng)該注意交待六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果），應(yīng)該注意描寫(xiě)先后順序以及記事的相對(duì)完整，注意把握好事情的開(kāi)始、發(fā)展、高潮及結(jié)局。以寫(xiě)景為主的記敘文，應(yīng)該注意景物的主要特征，景物描寫(xiě)的層次，以及人與物的情感交融。記敘文指導(dǎo)以寫(xiě)事為主的記敘文，應(yīng)該注意交待六記敘文指導(dǎo)5１．明確寫(xiě)作目的和敘述的中心思想，段落敘述始終圍繞著主題而展開(kāi)，避免空間的敘述和與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。２．一篇好敘述文需要直接或間接表達(dá)以下六個(gè)問(wèn)題，即：when？該事發(fā)生的時(shí)間，where？該事發(fā)生的地點(diǎn)，who？人物角色是誰(shuí)，what？發(fā)生的是什么事，why？該事發(fā)生的原因，以及how？事件的結(jié)果是如何造成的等等。記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下：１．明確寫(xiě)作目的和敘述的中心思想，段記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下：6３．一篇記敘文，無(wú)論長(zhǎng)短如何都應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)，因此，在下筆時(shí)必須明確：該從何處開(kāi)始敘述，該在何處結(jié)束敘述，以及應(yīng)該提供何種事實(shí)才能使敘述完整。４．寫(xiě)作順序可以采用“順敘”、“倒敘”和“穿插敘述”的方法，但初學(xué)者最好采用“順敘”的方法進(jìn)行訓(xùn)練，以情節(jié)發(fā)生時(shí)間的先后為序。記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下：３．一篇記敘文，無(wú)論長(zhǎng)短如何都應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)，因此7Itwasacolddayinwinter.Anantwasbringingoutsomegrainsofcornhehadgatheredinsummertodrythem.Agrasshopper（蚱蜢）,whowasveryhungry,sawtheantandbeggedhimforsomecorn,sayingthathewasdyingofhunger.Theantlookedatthegrasshopperandaskedhimwhathehaddoneinsummerandwhyhehadn’tstoredupsomegrainsofcorn.Thegrasshoppertoldtheantthathehadbeenverybusyinsummerandhehadn’tstoredanycorn.Theantaskedhimoncemorewhathehaddoneinsummer.Thegrasshopperrepliedthathehadsungallsummer.Theantangrilysaidtohimthathecoulddanceallwinterashehadsungallsummer.Itwasacolddayinw8說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，介紹事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、變化、類別、狀態(tài)、功能、成因、結(jié)果等特征的文章。說(shuō)明文的時(shí)態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)，語(yǔ)態(tài)常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，有時(shí)用虛擬語(yǔ)氣。寫(xiě)說(shuō)明文必須注意事實(shí)正確，表達(dá)清晰，條理清楚，層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練和用詞準(zhǔn)確。說(shuō)明文寫(xiě)作指導(dǎo)說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，介紹事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、變9人物描寫(xiě)包括外部特征、性格特征、思想狀態(tài)、行為語(yǔ)言等，用于表現(xiàn)人物精神面貌、披露人物內(nèi)心活動(dòng)、揭示人物性格變化，借以突出作品主題思想。如：人物描寫(xiě)人物描寫(xiě)包括外部特征、性格特征、思想狀態(tài)、行為語(yǔ)言等，用于表10Mysisterisaboyishgirl.Shehasshortandstraighthairlikeaboy’s.Shelikeswhite,blackandgraycolors,asmostboysdo.Shenevercaresforskirts,stockingsbutlovesjacketsandjeans.Sometimesshewearsamen’ssuitandleathershoesasifshewereagentleman.Basketballandfootballareherfavoritesports.Shealsoenjoyswatchingboxing.Shealwaysshoutsandcheersexcitedlywhensheiswatchingafootballmatch.Whensheiswithherfriends,shealwayssaysLadiesfirst”toothergirls.Themostinterestingthingisthatshehasbeenmistakenforaboymanytimes.Andsheispleasedwiththat.Shealwayssaysthatsheshouldbeaboy.人物描寫(xiě)Mysisterisaboyishg11地點(diǎn)描寫(xiě)自然按空間順序排列，作者應(yīng)立足于一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近，由近到遠(yuǎn)，從里到外，從外到里，由左到右，或由右到左進(jìn)行描寫(xiě)，順序不可混亂，否則讀者會(huì)迷失方向。如下面一段作者從大門開(kāi)始，由外向里逐步介紹學(xué)校的布置，讀者如同跟著作者參觀了一所校園。地點(diǎn)描寫(xiě)地點(diǎn)描寫(xiě)自然按空間順序排列，作者應(yīng)立足于一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近12NowIwillshowyouaroundourschool.Itisoneofthelargestmiddleschoolsinthecity.Whenyoustepintothegate,youwillseeabeautifulflowerbedbeforeyou.Inthemiddleoftheflowerbedthereisafountainwithmanycoloredflowersaroundit.Ifyouwalkalongtheschoolroad,youwillcometotheplayground,oneachsideofwhicharerowsoftrees.Weoftenreadbooksunderthetrees.Ontherightoftheplaygroundaretwoclassroombuildings.Ontheleftisthenewly-builtbuilding.I’mluckytostudyhere.Ilovemyschoolverymuch.NowIwillshowyouarou13描寫(xiě)物體時(shí)應(yīng)側(cè)重物的形狀、規(guī)格大小、顏色和功能。任何一段文字都應(yīng)有敘述的中心，對(duì)物的描寫(xiě)也不例外。同樣，主題句也應(yīng)反映出作者對(duì)所要描寫(xiě)物體的看法、態(tài)度。物體描寫(xiě)描寫(xiě)物體時(shí)應(yīng)側(cè)重物的形狀、規(guī)格大小、顏色和功能。任何一段文字14ThefirstthingInoticeinthebride’sroomisthebeautifulcurtain.Thiscurtainispatchworkindesign,andissewnoutofsquaresofmaterialsofdifferentcolorslikewhite,lightgreen,brownandorange.Itismadeofsilk,trimmedwithdelicatebraids.Itisaboutsixfeetlongandhangsfromawoodenrail.Thecurtainmatchesperfectlywiththedarkwoodenrailandfurnitureintheroom.

物體描寫(xiě)ThefirstthingInoti15議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是：觀點(diǎn)正確，認(rèn)真概括，有實(shí)際意義，恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式；論據(jù)基本要求是：真實(shí)可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。議論文指導(dǎo)議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)161.確定論點(diǎn)。

論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。

2.要有足夠的論據(jù)，可以列舉生活的實(shí)例。

3.論證要有嚴(yán)密的邏輯性。

所有事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來(lái)。

要寫(xiě)好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：1.確定論點(diǎn)。

論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。

2.174.層次要清楚。5.態(tài)度誠(chéng)懇、友好，因?yàn)樽h論文重在說(shuō)理，以理服人。

6.論據(jù)要充分

要寫(xiě)好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：4.層次要清楚。要寫(xiě)好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：18Itishightimethatsomethingwasdoneaboutthegreatincreaseofcrimeinourneighborhood.From1989to1993,therewereonlyfivecasesoftheftandthreeburglaries.Butduringthelastfourmonths,wehavehadtwostreetgunfights,destroyingonecornershopcompletely,threeattemptedmurders,andtenhighschoolgirlswereattackedontheirwaybackhome.Reportsofsmalltheftsandburglariesareprintedeveryday,andsomebusinessesandcitizenshavealreadybeenplanningtomoveoutofthearea.Soforthesafetyofourfamiliesandhomes,andtheprosperityofourdistrict,localgovernmentshouldtakeactionatoncetochangethesituation.Itishightimethatso19Somepeoplesaythatdrinkingalcoholisevil,becauseheavydrinkingisnotonlybadforone'shealth,butoftendoesharmtoothers.However,drinkingalcoholinmoderationisnotevil.Ontheonehand,forsomedisease,drinkingisequaltotakingmedicine.Forexample,whenyouarecaughtinaheavyrainandarrivehometrembling,drinkingcanhelpyougetridofthecold.Ontheotherhand,whenattendinganimportantdinnerpartyyoumaydrink,andsometimesyoumustdrink,becausedrinkingcanmakesocialcontactseasierDrinkingcreatesafriendlyandlivelyatmospherethroughoutthewholedinner.Drinking,ifwellhandled,canbringlaughterandsongtoyourlife.Itisnotevil.Somepeoplesaythatdri20

應(yīng)用文是指人們?cè)谌粘Ｉ?、工作和學(xué)習(xí)中為處理日常事務(wù)解決具體問(wèn)題而寫(xiě)作的一種文體。它最突出的特點(diǎn)就是它的實(shí)際應(yīng)用的性質(zhì)。應(yīng)用文寫(xiě)作指導(dǎo)應(yīng)用文是指人們?cè)谌粘Ｉ?、工作和學(xué)習(xí)中為處理211、

有明確的讀者對(duì)象。2、

有較固定的格式。3、

有較強(qiáng)的時(shí)效性。應(yīng)用文通常具備以下特點(diǎn)：1、

有明確的讀者對(duì)象。應(yīng)用文通常具備以下特點(diǎn)：221）信頭(Heading)；

2）稱呼(Salutation)；

3）正文(Bodyoftheletter)；

4）結(jié)束語(yǔ)(Complimentaryclose)；

5）簽名(signature)。書(shū)信的格式1）信頭(Heading)；

2）稱呼(Salutati23Beijing

July10,1999

Dearsir(s),

IhavejustreadinthenewspaperthatasecretaryoftheEnglishlanguageiswantedinyourcompany.Iamthereforewritingtoyoutointroducemyself.I'dliketogetthejob.Iamagirlcollegestudentof22yearsold.MynameisLiLing.Iamstudyinginthelanguagedepartment.Icanspeak,readandwriteEnglishverywell.Asasecondlanguage,IcanreadandspeakalittleFrench.Ihavesomeworkexperienceasatypistinmysparetimeatschool,andasatouristguideduringsummerholidays.ThebossesIworkedforwereallsatisfiedwithmywork.IamsureI'llsatisfyyouaswell.Youcangetmoreinformationaboutmystudiesandworkfromthecollege.Iamlookingforwardtovisitingyourofficeatanytimeforatalkoratest.

Faithfully

LiLing

Beijing

July10,1999

Dearsir24通常通知上方正中寫(xiě)Notice或NOTICE，發(fā)出通知的的單位的具體名稱可放在正文前，也可放在正文后，右下角處，發(fā)出通知的日期寫(xiě)在左下角處。通知通常通知上方正中寫(xiě)Notice或NOTICE，發(fā)出25NOTICEAllprofessorsandassociateprofessorsarerequestedtomeetinthecollegeconferenceroomonSaturday,August18,at2:00p.m.todiscussquestionsofinternationalacademicexchanges.NanjingUniversity

Aug.14,1997NOTICE26日記寫(xiě)作指導(dǎo)英文日記和漢語(yǔ)日記一樣，是用來(lái)記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)?lái)的打算等。日記可分為記事、議論、描寫(xiě)及抒情等。日記寫(xiě)作指導(dǎo)27１．格式：一般是在左上角記上當(dāng)天日期，星期，時(shí)間的排列法與書(shū)信一致，星期寫(xiě)在日期之后；右上角寫(xiě)上當(dāng)天的天氣情況，表示天氣情況的詞一般是形容詞，如：fine（晴朗的），cold

（寒冷的），snowy（下雪），sunny（陽(yáng)光充足的），rainy（下雨的），cloudy（陰天的）等。

１．格式：28２．時(shí)態(tài)：寫(xiě)日記的時(shí)間一般是在下午、晚上，有時(shí)也可以在第二天補(bǔ)寫(xiě)。因此，日記中所記述的事情通常發(fā)生在過(guò)去，常用一般過(guò)去時(shí)；但當(dāng)記述天氣、描寫(xiě)景色或展望未來(lái)時(shí)，可以用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來(lái)時(shí)。２．時(shí)態(tài)：29Saturday

Feb15,2003TodayistheLanternFestival.It’salsoValentine’sDayinChina.Onthisday,peopleoftenholdanexhibitionoflanterns.Andalotofpeopleliketoguesstheriddleswrittenonlanterns.Thisisacharacteristic.Somepeoplealsoliketoplayfireworks.It’sveryinterestingandnice.Ilikeitsomuch.Wemusthavefamilyreuniondinneronthatday.Wealsohavesweetfillingsintheevening.ButtodayisthelastdayoftheSpringFestival.Ifeelalittlesad.Whatapity.Idon’twanttheSpringFestivalover.Butitisnotpossible.

30英語(yǔ)作文的文章的開(kāi)頭

文章的開(kāi)頭一般來(lái)說(shuō)應(yīng)盡量做到開(kāi)門見(jiàn)山，用簡(jiǎn)單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談?wù)撌裁?，一下于引起讀者的興趣。英語(yǔ)作文的文章的開(kāi)頭311．開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主題

文章一開(kāi)頭，，就交待清楚文章的主題是什么。如“HowISpentMyVacation”ISpentmylastvacationhappily．"Honesty"一文中的開(kāi)頭：Honestyisoneofthebestvirtues．Anhonestmanisalwaystrustedandrespected．Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar"，andislookeduponbyhonestpeople1．開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主題

322．交代人物、事情、時(shí)間或環(huán)境開(kāi)頭

在文章的開(kāi)頭，先把人物、事件和環(huán)境交待清楚。例如"ATriptoJinshan"ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.3.回憶性的開(kāi)頭用回憶的方法來(lái)開(kāi)頭。例如"ATriptotheTaishanMountain"IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday.2．交代人物、事情、時(shí)間或環(huán)境開(kāi)頭

在文章的開(kāi)頭，先把人物、334．概括性的開(kāi)頭

即對(duì)要在文章中敘述的人或事先作一個(gè)概括性的介紹。如“TheHappinessofReadingBooks”P(pán)eopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvaluablethingsintheworld.ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.4．概括性的開(kāi)頭

即對(duì)要在文章中敘述的人或事先作一個(gè)概括性的345．介紹環(huán)境式的開(kāi)頭

即開(kāi)頭利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹的事物。如“AnAccident”Itwasarainyandwindymorning.Theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.Iwasonmywaybacktoschool.Suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.5．介紹環(huán)境式的開(kāi)頭

即開(kāi)頭利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹356．交待寫(xiě)作目的的開(kāi)頭。

在文章的一開(kāi)頭就交待寫(xiě)作目的，如通過(guò)文章要表?yè)P(yáng)誰(shuí)，批評(píng)誰(shuí)，或說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題等。如"PollutionControl"InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol.6．交待寫(xiě)作目的的開(kāi)頭。

在文章的一開(kāi)頭就交待寫(xiě)作目的，如通36英語(yǔ)作文的文章的結(jié)尾

文章結(jié)尾的作用是概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達(dá)得更加深刻。英語(yǔ)作文的文章的結(jié)尾371．首尾呼應(yīng)，畫(huà)龍點(diǎn)睛

在文章的結(jié)尾，把含義較深的話放在末尾，以點(diǎn)明主題，深化主題，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。如"ICannotForgetHer"Afterherdeath,Ifeltasifsomethingweremissinginmylife.Iwassadoverherpassingaway,butIknewshewouldnothavehadanyregretsathavinggivenherlifeforthebenefitofthepeople.1．首尾呼應(yīng)，畫(huà)龍點(diǎn)睛382．重復(fù)主題句

結(jié)尾回到文章開(kāi)頭闡明的中心思想或主題句上，達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。如“ILoveMyHomeTown”Ilovemyhometown,andIloveitspeople.Theytoohavechanged.Theyaregoingallouttodomoreforthegoodofourmotherland.2．重復(fù)主題句

393.自然結(jié)尾

隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“Fishing”Icaughtasmanyastwentyfishintwohours,butmybrothercaughtmanymore.Tiredfromfishing,welaydownontheriverbank,bathinginthesun.Wereturnedhomeverylate3.自然結(jié)尾

404．含蓄性的結(jié)尾用比喻或含蓄的手法不直接點(diǎn)明作者的看法，而是讓讀者自己去領(lǐng)會(huì)和思考。如“ADayofHarvesting”Eveningcamebeforewerealizedit.Weputdownoursicklesandlookedateachother.Ourclotheswerewetwithsweat,butoneveryfacetherewasasmile.4．含蓄性的結(jié)尾415．用反問(wèn)結(jié)尾雖然形式是問(wèn)句，但意義卻是肯定的，并具有特別的強(qiáng)調(diào)作用，引起讀者深思。如"ShouldWeLearntoDoHousework?"Everyoneshouldlearntodohousework.Don'tyouagree,boysandgirls?5．用反問(wèn)結(jié)尾426．指明方向，激勵(lì)讀者

結(jié)尾表示對(duì)將來(lái)的展望，或期待讀者投入行動(dòng)。如“Let'sGoinforSports”Aswehavesaidabove,sportscanbeofgreatvalue.Theynotonlymakepeoplelivehappilybutalsohelppeopletolearnvirtuesanddotheirworkbetter.Asoundmindisinasoundbody.Let'sgoinforsports.6．指明方向，激勵(lì)讀者

43Practice:MyFirstDayatOurSchoolMyMotherIsMoneyEverythingALettertoaGoodFriendPractice:MyFirstDayatOurS44課題：英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)制作人：鄞少燕制作時(shí)間：2009年4月課題：英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)45英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)GuideonWriting英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)GuideonWriting461.記敘文2.說(shuō)明文3.議論文4.應(yīng)用文主要文體1.記敘文主要文體47以寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)該注意肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)以及對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，應(yīng)根據(jù)寫(xiě)作的要求，靈活掌握，突出重點(diǎn)。記敘文是以寫(xiě)人、記事、狀物為主要內(nèi)容，以敘述和描寫(xiě)為表達(dá)方式的文章。記敘文指導(dǎo)以寫(xiě)人為主的記敘文，應(yīng)該注意肖像描記敘文是以寫(xiě)人、記事、狀物48以寫(xiě)事為主的記敘文，應(yīng)該注意交待六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果），應(yīng)該注意描寫(xiě)先后順序以及記事的相對(duì)完整，注意把握好事情的開(kāi)始、發(fā)展、高潮及結(jié)局。以寫(xiě)景為主的記敘文，應(yīng)該注意景物的主要特征，景物描寫(xiě)的層次，以及人與物的情感交融。記敘文指導(dǎo)以寫(xiě)事為主的記敘文，應(yīng)該注意交待六記敘文指導(dǎo)49１．明確寫(xiě)作目的和敘述的中心思想，段落敘述始終圍繞著主題而展開(kāi)，避免空間的敘述和與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。２．一篇好敘述文需要直接或間接表達(dá)以下六個(gè)問(wèn)題，即：when？該事發(fā)生的時(shí)間，where？該事發(fā)生的地點(diǎn)，who？人物角色是誰(shuí)，what？發(fā)生的是什么事，why？該事發(fā)生的原因，以及how？事件的結(jié)果是如何造成的等等。記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下：１．明確寫(xiě)作目的和敘述的中心思想，段記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下：50３．一篇記敘文，無(wú)論長(zhǎng)短如何都應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)，因此，在下筆時(shí)必須明確：該從何處開(kāi)始敘述，該在何處結(jié)束敘述，以及應(yīng)該提供何種事實(shí)才能使敘述完整。４．寫(xiě)作順序可以采用“順敘”、“倒敘”和“穿插敘述”的方法，但初學(xué)者最好采用“順敘”的方法進(jìn)行訓(xùn)練，以情節(jié)發(fā)生時(shí)間的先后為序。記敘文寫(xiě)作要點(diǎn)如下：３．一篇記敘文，無(wú)論長(zhǎng)短如何都應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)，因此51Itwasacolddayinwinter.Anantwasbringingoutsomegrainsofcornhehadgatheredinsummertodrythem.Agrasshopper（蚱蜢）,whowasveryhungry,sawtheantandbeggedhimforsomecorn,sayingthathewasdyingofhunger.Theantlookedatthegrasshopperandaskedhimwhathehaddoneinsummerandwhyhehadn’tstoredupsomegrainsofcorn.Thegrasshoppertoldtheantthathehadbeenverybusyinsummerandhehadn’tstoredanycorn.Theantaskedhimoncemorewhathehaddoneinsummer.Thegrasshopperrepliedthathehadsungallsummer.Theantangrilysaidtohimthathecoulddanceallwinterashehadsungallsummer.Itwasacolddayinw52說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，介紹事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、變化、類別、狀態(tài)、功能、成因、結(jié)果等特征的文章。說(shuō)明文的時(shí)態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)，語(yǔ)態(tài)常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，有時(shí)用虛擬語(yǔ)氣。寫(xiě)說(shuō)明文必須注意事實(shí)正確，表達(dá)清晰，條理清楚，層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練和用詞準(zhǔn)確。說(shuō)明文寫(xiě)作指導(dǎo)說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，介紹事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、變53人物描寫(xiě)包括外部特征、性格特征、思想狀態(tài)、行為語(yǔ)言等，用于表現(xiàn)人物精神面貌、披露人物內(nèi)心活動(dòng)、揭示人物性格變化，借以突出作品主題思想。如：人物描寫(xiě)人物描寫(xiě)包括外部特征、性格特征、思想狀態(tài)、行為語(yǔ)言等，用于表54Mysisterisaboyishgirl.Shehasshortandstraighthairlikeaboy’s.Shelikeswhite,blackandgraycolors,asmostboysdo.Shenevercaresforskirts,stockingsbutlovesjacketsandjeans.Sometimesshewearsamen’ssuitandleathershoesasifshewereagentleman.Basketballandfootballareherfavoritesports.Shealsoenjoyswatchingboxing.Shealwaysshoutsandcheersexcitedlywhensheiswatchingafootballmatch.Whensheiswithherfriends,shealwayssaysLadiesfirst”toothergirls.Themostinterestingthingisthatshehasbeenmistakenforaboymanytimes.Andsheispleasedwiththat.Shealwayssaysthatsheshouldbeaboy.人物描寫(xiě)Mysisterisaboyishg55地點(diǎn)描寫(xiě)自然按空間順序排列，作者應(yīng)立足于一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近，由近到遠(yuǎn)，從里到外，從外到里，由左到右，或由右到左進(jìn)行描寫(xiě)，順序不可混亂，否則讀者會(huì)迷失方向。如下面一段作者從大門開(kāi)始，由外向里逐步介紹學(xué)校的布置，讀者如同跟著作者參觀了一所校園。地點(diǎn)描寫(xiě)地點(diǎn)描寫(xiě)自然按空間順序排列，作者應(yīng)立足于一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近56NowIwillshowyouaroundourschool.Itisoneofthelargestmiddleschoolsinthecity.Whenyoustepintothegate,youwillseeabeautifulflowerbedbeforeyou.Inthemiddleoftheflowerbedthereisafountainwithmanycoloredflowersaroundit.Ifyouwalkalongtheschoolroad,youwillcometotheplayground,oneachsideofwhicharerowsoftrees.Weoftenreadbooksunderthetrees.Ontherightoftheplaygroundaretwoclassroombuildings.Ontheleftisthenewly-builtbuilding.I’mluckytostudyhere.Ilovemyschoolverymuch.NowIwillshowyouarou57描寫(xiě)物體時(shí)應(yīng)側(cè)重物的形狀、規(guī)格大小、顏色和功能。任何一段文字都應(yīng)有敘述的中心，對(duì)物的描寫(xiě)也不例外。同樣，主題句也應(yīng)反映出作者對(duì)所要描寫(xiě)物體的看法、態(tài)度。物體描寫(xiě)描寫(xiě)物體時(shí)應(yīng)側(cè)重物的形狀、規(guī)格大小、顏色和功能。任何一段文字58ThefirstthingInoticeinthebride’sroomisthebeautifulcurtain.Thiscurtainispatchworkindesign,andissewnoutofsquaresofmaterialsofdifferentcolorslikewhite,lightgreen,brownandorange.Itismadeofsilk,trimmedwithdelicatebraids.Itisaboutsixfeetlongandhangsfromawoodenrail.Thecurtainmatchesperfectlywiththedarkwoodenrailandfurnitureintheroom.

物體描寫(xiě)ThefirstthingInoti59議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是：觀點(diǎn)正確，認(rèn)真概括，有實(shí)際意義，恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式；論據(jù)基本要求是：真實(shí)可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。議論文指導(dǎo)議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)601.確定論點(diǎn)。

論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。

2.要有足夠的論據(jù)，可以列舉生活的實(shí)例。

3.論證要有嚴(yán)密的邏輯性。

所有事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來(lái)。

要寫(xiě)好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：1.確定論點(diǎn)。

論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。

2.614.層次要清楚。5.態(tài)度誠(chéng)懇、友好，因?yàn)樽h論文重在說(shuō)理，以理服人。

6.論據(jù)要充分

要寫(xiě)好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：4.層次要清楚。要寫(xiě)好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：62Itishightimethatsomethingwasdoneaboutthegreatincreaseofcrimeinourneighborhood.From1989to1993,therewereonlyfivecasesoftheftandthreeburglaries.Butduringthelastfourmonths,wehavehadtwostreetgunfights,destroyingonecornershopcompletely,threeattemptedmurders,andtenhighschoolgirlswereattackedontheirwaybackhome.Reportsofsmalltheftsandburglariesareprintedeveryday,andsomebusinessesandcitizenshavealreadybeenplanningtomoveoutofthearea.Soforthesafetyofourfamiliesandhomes,andtheprosperityofourdistrict,localgovernmentshouldtakeactionatoncetochangethesituation.Itishightimethatso63Somepeoplesaythatdrinkingalcoholisevil,becauseheavydrinkingisnotonlybadforone'shealth,butoftendoesharmtoothers.However,drinkingalcoholinmoderationisnotevil.Ontheonehand,forsomedisease,drinkingisequaltotakingmedicine.Forexample,whenyouarecaughtinaheavyrainandarrivehometrembling,drinkingcanhelpyougetridofthecold.Ontheotherhand,whenattendinganimportantdinnerpartyyoumaydrink,andsometimesyoumustdrink,becausedrinkingcanmakesocialcontactseasierDrinkingcreatesafriendlyandlivelyatmospherethroughoutthewholedinner.Drinking,ifwellhandled,canbringlaughterandsongtoyourlife.Itisnotevil.Somepeoplesaythatdri64

應(yīng)用文是指人們?cè)谌粘Ｉ?、工作和學(xué)習(xí)中為處理日常事務(wù)解決具體問(wèn)題而寫(xiě)作的一種文體。它最突出的特點(diǎn)就是它的實(shí)際應(yīng)用的性質(zhì)。應(yīng)用文寫(xiě)作指導(dǎo)應(yīng)用文是指人們?cè)谌粘Ｉ?、工作和學(xué)習(xí)中為處理651、

有明確的讀者對(duì)象。2、

有較固定的格式。3、

有較強(qiáng)的時(shí)效性。應(yīng)用文通常具備以下特點(diǎn)：1、

有明確的讀者對(duì)象。應(yīng)用文通常具備以下特點(diǎn)：661）信頭(Heading)；

2）稱呼(Salutation)；

3）正文(Bodyoftheletter)；

4）結(jié)束語(yǔ)(Complimentaryclose)；

5）簽名(signature)。書(shū)信的格式1）信頭(Heading)；

2）稱呼(Salutati67Beijing

July10,1999

Dearsir(s),

IhavejustreadinthenewspaperthatasecretaryoftheEnglishlanguageiswantedinyourcompany.Iamthereforewritingtoyoutointroducemyself.I'dliketogetthejob.Iamagirlcollegestudentof22yearsold.MynameisLiLing.Iamstudyinginthelanguagedepartment.Icanspeak,readandwriteEnglishverywell.Asasecondlanguage,IcanreadandspeakalittleFrench.Ihavesomeworkexperienceasatypistinmysparetimeatschool,andasatouristguideduringsummerholidays.ThebossesIworkedforwereallsatisfiedwithmywork.IamsureI'llsatisfyyouaswell.Youcangetmoreinformationaboutmystudiesandworkfromthecollege.Iamlookingforwardtovisitingyourofficeatanytimeforatalkoratest.

Faithfully

LiLing

Beijing

July10,1999

Dearsir68通常通知上方正中寫(xiě)Notice或NOTICE，發(fā)出通知的的單位的具體名稱可放在正文前，也可放在正文后，右下角處，發(fā)出通知的日期寫(xiě)在左下角處。通知通常通知上方正中寫(xiě)Notice或NOTICE，發(fā)出69NOTICEAllprofessorsandassociateprofessorsarerequestedtomeetinthecollegeconferenceroomonSaturday,August18,at2:00p.m.todiscussquestionsofinternationalacademicexchanges.NanjingUniversity

Aug.14,1997NOTICE70日記寫(xiě)作指導(dǎo)英文日記和漢語(yǔ)日記一樣，是用來(lái)記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)?lái)的打算等。日記可分為記事、議論、描寫(xiě)及抒情等。日記寫(xiě)作指導(dǎo)71１．格式：一般是在左上角記上當(dāng)天日期，星期，時(shí)間的排列法與書(shū)信一致，星期寫(xiě)在日期之后；右上角寫(xiě)上當(dāng)天的天氣情況，表示天氣情況的詞一般是形容詞，如：fine（晴朗的），cold

（寒冷的），snowy（下雪），sunny（陽(yáng)光充足的），rainy（下雨的），cloudy（陰天的）等。

１．格式：72２．時(shí)態(tài)：寫(xiě)日記的時(shí)間一般是在下午、晚上，有時(shí)也可以在第二天補(bǔ)寫(xiě)。因此，日記中所記述的事情通常發(fā)生在過(guò)去，常用一般過(guò)去時(shí)；但當(dāng)記述天氣、描寫(xiě)景色或展望未來(lái)時(shí)，可以用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來(lái)時(shí)。２．時(shí)態(tài)：73Saturday

Feb15,2003TodayistheLanternFestival.It’salsoValentine’sDayinChina.Onthisday,peopleoftenholdanexhibitionoflanterns.Andalotofpeopleliketoguesstheriddleswrittenonlanterns.Thisisacharacteristic.Somepeoplealsoliketoplayfireworks.It’sveryinterestingandnice.Ilikeitsomuch.Wemusthavefamilyreuniondinneronthatday.Wealsohavesweetfillingsintheevening.ButtodayisthelastdayoftheSpringFestival.Ifeelalittlesad.Whatapity.Idon’twanttheSpringFestivalover.Butitisnotpossible.

74英語(yǔ)作文的文章的開(kāi)頭

文章的開(kāi)頭一般來(lái)說(shuō)應(yīng)盡量做到開(kāi)門見(jiàn)山，用簡(jiǎn)單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談?wù)撌裁?，一下于引起讀者的興趣。英語(yǔ)作文的文章的開(kāi)頭751．開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主題

文章一開(kāi)頭，，就交待清楚文章的主題是什么。如“HowISpentMyVacation”ISpentmylastvacationhappily．"Honesty"一文中的開(kāi)頭：Honestyisoneofthebestvirtues．Anhonestmanisalwaystrustedandrespected．Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar"，andislookeduponbyhonestpeople1．開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主題

762．交代人物、事情、時(shí)間或環(huán)境開(kāi)頭

在文章的開(kāi)頭，先把人物、事件和環(huán)境交待清楚。例如"ATriptoJinshan"ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.3.回憶性的開(kāi)頭用回憶的方法來(lái)開(kāi)頭。例如"ATriptotheTaishanMountain"IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday.2．交代人物、事情、時(shí)間或環(huán)境開(kāi)頭

在文章的開(kāi)頭，先把人物、774．概括性的開(kāi)頭

即對(duì)要在文章中敘述的人或事先作一個(gè)概括性的介紹。如“TheHappinessofReadingBooks”P(pán)eople