第一節(jié)把句子寫完整（1）第一節(jié)把句子寫完整（1）大大的扁扁的直直的彎彎的平平的紅紅的綠綠的藍(lán)藍(lán)的黑黑的胖胖的熱熱的涼涼的酸酸的甜甜的脆脆的軟軟的香香的光光的松松的靜靜的悄悄的詞語連連看臉蛋兒花生米月亮早晨牛奶薯條道路西瓜大大的扁扁的直直的詞語連連看臉蛋兒花生米月“誰”來了1、誰是我的朋友？2、誰會唱歌？3、我喜歡誰？“誰”來了1、誰是我的朋友？歸納“誰”可以是1、爸爸、媽媽、哥哥——2、小貓、小狗、小草——3、汽車、飛機(jī)、云朵——4、地方、天氣、事情——人物動植物物體其他歸納“誰”可以是人物動植物物體其他1、誰是什么（誰+是什么）句型一：1、誰是什么（誰+是什么）句型一：舉例1、爸爸媽媽是我最愛的人。2、小蜜蜂是花朵的好朋友。3、威風(fēng)的變形金剛是拯救地球的大英雄。舉例1、爸爸媽媽是我最愛的人。練習(xí)1、我的同桌是2、我爸爸是3、是的家。練習(xí)1、我的同桌是2、我爸爸是2、誰怎么樣（誰+怎么樣）句型二：2、誰怎么樣（誰+怎么樣）句型二：舉例1、我的家很溫暖。2、懶羊羊很可愛。3、媽媽送給我的生日禮物很好看。舉例1、我的家很溫暖。練習(xí)1、云朵很2、西瓜3、弟弟很4、香港像駿馬，在空中奔跑;像蝴蝶，在空中飛舞。又大又圓，像個綠色的皮球。很調(diào)皮。是個有名的城市。練習(xí)1、云朵很2、西瓜部編版人教版二下二年級語文下冊小學(xué)二年級作文指導(dǎo)(寫人)課件1、說一說下面例子的句子類型，并指出其中的“誰”、“是什么”或“怎么樣”。（1）我的弟弟是一個“小饞貓”。（2）西湖的山清清的，西湖的水綠綠的，西湖的空氣甜甜的。（3）小兔子的耳朵長長的，尾巴短短的。（4）做夢是一件好玩的事。（5）小狗剛生下來的時候，毛是棕色的?？墒?，它長大以后，毛就不再是棕色的了，而是變成了深黃色。1、說一說下面例子的句子類型，并指出其中的（1）我的弟弟是一2、請運用我們學(xué)過的兩種句型將句子補充完整。（1）小猴子。（2）真大?。。?）花生米。（4）小明今年四歲了，看起來非?？蓯?，他的眼睛，鼻子嘴巴一笑起來像。大大的，像兩顆黑葡萄微微隆起，顯得又稚氣，有逗人小巧玲瓏，兩片薄薄的紅唇微微向上翹個熟透的小櫻桃2、請運用我們學(xué)過的兩種句型將句子補充完整。（1）小猴子1、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。2、李老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

3、我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。你也行！1、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；

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他是青青草原中比較強(qiáng)壯的羊，古銅色皮膚，濃黑的眉毛，像毛筆寫的"一"字。雙臂上系著藍(lán)絲帶，喜歡穿涼板鞋，特別喜歡鍛煉身體。我會說他是青青草原中比較強(qiáng)壯的羊，古銅色皮膚，濃黑的眉毛，像日積月累

櫻桃小嘴濃眉大眼胖嘟嘟烏黑慈祥滿臉皺紋圓溜溜炯炯有神羊角辮柔軟稀疏蘋果臉瓜子臉粗壯苗條樸素大方整潔急性子細(xì)心嘮叨活潑馬虎文靜愁眉苦臉擠眉弄眼得意忘形笨手笨腳手忙腳亂美滋滋甜蜜蜜慚愧傷心

日積月累櫻桃小嘴濃眉大眼胖嘟嘟烏例文一我的妹妹

我的妹妹是一個頑皮可愛的小女孩，她今年四歲了，她的臉蛋兒紅撲撲的，眼睛黑亮亮的，特別惹人喜愛。想一想：1、我的妹妹是一個什么樣的女孩呢？2、我的妹妹長什么樣呢？例文一我的妹妹想一想：啟蒙小課堂看圖寫人啟蒙小課堂看圖寫人看圖寫人“我”在干什么？跳芭蕾舞“我”穿著什么樣的衣服？我愛跳芭蕾舞，經(jīng)常穿你著漂亮的芭蕾舞服跳舞?？磮D寫人“我”在干什么？跳芭蕾舞“我”穿著什么樣的衣服？我愛看圖寫人“我”長得怎么樣？我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)，時常扎著兩根小辮子。我的兩條眉毛彎彎的，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴跟紅蘋果一樣?？磮D寫人“我”長得怎么樣？我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)，時?？磮D寫人連貫說一說

我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)，時常扎著兩根小辮子。兩條彎彎的眉毛，就像柳樹葉一樣，可漂亮了！彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴跟紅蘋果一樣。我最喜歡跳芭蕾舞了。每當(dāng)跳起舞來，優(yōu)雅得像天上的仙女，這是我最高興的時候。我的夢想是將來成為一名舞蹈家，為此我每天勤學(xué)苦練。

有一次，我還堅持去學(xué)舞，老師知道后，夸獎我說：“你真是一個堅強(qiáng)的女孩，長大后一定會有出息的！”我聽了這句話，心里比吃了蜜還甜。期末的時候，因為我舞姿優(yōu)美，學(xué)習(xí)勤奮，老師給我評了一個“優(yōu)秀小舞星”，我樂得心花怒放。我就是這樣一個熱愛藝術(shù)、熱愛舞蹈的女孩！看圖寫人連貫說一說我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)一棵樹我們家就是一棵樹肥胖的爸爸是樹干嘮叨的媽媽是樹葉兒沙啦沙啦一直說話我嘛就是那紅紅的小果子笑啊笑啊讀給爸爸媽媽聽一棵樹讀給爸爸媽媽聽第一節(jié)把句子寫完整（1）第一節(jié)把句子寫完整（1）大大的扁扁的直直的彎彎的平平的紅紅的綠綠的藍(lán)藍(lán)的黑黑的胖胖的熱熱的涼涼的酸酸的甜甜的脆脆的軟軟的香香的光光的松松的靜靜的悄悄的詞語連連看臉蛋兒花生米月亮早晨牛奶薯條道路西瓜大大的扁扁的直直的詞語連連看臉蛋兒花生米月“誰”來了1、誰是我的朋友？2、誰會唱歌？3、我喜歡誰？“誰”來了1、誰是我的朋友？歸納“誰”可以是1、爸爸、媽媽、哥哥——2、小貓、小狗、小草——3、汽車、飛機(jī)、云朵——4、地方、天氣、事情——人物動植物物體其他歸納“誰”可以是人物動植物物體其他1、誰是什么（誰+是什么）句型一：1、誰是什么（誰+是什么）句型一：舉例1、爸爸媽媽是我最愛的人。2、小蜜蜂是花朵的好朋友。3、威風(fēng)的變形金剛是拯救地球的大英雄。舉例1、爸爸媽媽是我最愛的人。練習(xí)1、我的同桌是2、我爸爸是3、是的家。練習(xí)1、我的同桌是2、我爸爸是2、誰怎么樣（誰+怎么樣）句型二：2、誰怎么樣（誰+怎么樣）句型二：舉例1、我的家很溫暖。2、懶羊羊很可愛。3、媽媽送給我的生日禮物很好看。舉例1、我的家很溫暖。練習(xí)1、云朵很2、西瓜3、弟弟很4、香港像駿馬，在空中奔跑;像蝴蝶，在空中飛舞。又大又圓，像個綠色的皮球。很調(diào)皮。是個有名的城市。練習(xí)1、云朵很2、西瓜部編版人教版二下二年級語文下冊小學(xué)二年級作文指導(dǎo)(寫人)課件1、說一說下面例子的句子類型，并指出其中的“誰”、“是什么”或“怎么樣”。（1）我的弟弟是一個“小饞貓”。（2）西湖的山清清的，西湖的水綠綠的，西湖的空氣甜甜的。（3）小兔子的耳朵長長的，尾巴短短的。（4）做夢是一件好玩的事。（5）小狗剛生下來的時候，毛是棕色的?？墒?，它長大以后，毛就不再是棕色的了，而是變成了深黃色。1、說一說下面例子的句子類型，并指出其中的（1）我的弟弟是一2、請運用我們學(xué)過的兩種句型將句子補充完整。（1）小猴子。（2）真大?。。?）花生米。（4）小明今年四歲了，看起來非?？蓯?，他的眼睛，鼻子嘴巴一笑起來像。大大的，像兩顆黑葡萄微微隆起，顯得又稚氣，有逗人小巧玲瓏，兩片薄薄的紅唇微微向上翹個熟透的小櫻桃2、請運用我們學(xué)過的兩種句型將句子補充完整。（1）小猴子1、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。2、李老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

3、我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。你也行！1、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；

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他是青青草原中比較強(qiáng)壯的羊，古銅色皮膚，濃黑的眉毛，像毛筆寫的"一"字。雙臂上系著藍(lán)絲帶，喜歡穿涼板鞋，特別喜歡鍛煉身體。我會說他是青青草原中比較強(qiáng)壯的羊，古銅色皮膚，濃黑的眉毛，像日積月累

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我的妹妹是一個頑皮可愛的小女孩，她今年四歲了，她的臉蛋兒紅撲撲的，眼睛黑亮亮的，特別惹人喜愛。想一想：1、我的妹妹是一個什么樣的女孩呢？2、我的妹妹長什么樣呢？例文一我的妹妹想一想：啟蒙小課堂看圖寫人啟蒙小課堂看圖寫人看圖寫人“我”在干什么？跳芭蕾舞“我”穿著什么樣的衣服？我愛跳芭蕾舞，經(jīng)常穿你著漂亮的芭蕾舞服跳舞。看圖寫人“我”在干什么？跳芭蕾舞“我”穿著什么樣的衣服？我愛看圖寫人“我”長得怎么樣？我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)，時常扎著兩根小辮子。我的兩條眉毛彎彎的，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴跟紅蘋果一樣。看圖寫人“我”長得怎么樣？我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)，時?？磮D寫人連貫說一說

我有一頭自然的黑中帶黃的長發(fā)，時常扎著兩根小辮子。兩條彎彎的眉毛，就像柳樹葉一樣，可漂亮了！彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴跟紅蘋果一樣。我最喜歡跳芭蕾舞了。每當(dāng)跳起舞來，優(yōu)雅得像天上的仙女，這是