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文檔簡介
2.淘氣畫了一條長4厘米的線,他畫的正確嗎?(1)正確
(2)不正確
(3)我不清楚
3.用直尺畫線只能從0刻度開始。()(1)正確
(2)不正確
(3)我不清楚
彭老師想測量走廊長度,用直尺去量,1厘米,1厘米的慢慢數(shù),量了一下午。誰能想想個辦法幫我省省力氣?換一個測量工具換一個度量標準(單位)1米來幫忙在詩意的校園做智慧的教育成為幸福的紫藤人北師大版二年級上冊第六單元單元測量成都師范銀都紫藤小學2019級數(shù)學組1米有多長?1米=100厘米
100厘米=1米厘米可以用cm表示米可以用m表示長度單位認一認,米尺你能再找一找生活中其他長度大約是1米的物品小幫手,幫助你記憶和感受1米的長度?小組討論1分鐘,說說自己的小幫手是誰?分享一下量一量,教室的長度。你來說,我來做思考:如何測量黑板的長度?小組討論1分鐘上臺合作展示描述長度長的物體,一般用米為度量單位。描述長度短的物體,一般用厘米為度量單位。門高約2
米厘米厘米厘米厘米米想一想,填“厘米”還是“米”呢?一拃長約15
黃瓜長約20
橡皮長約3
李老師身高約175
樹高約10
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