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文檔簡介
2022年大家訪活動方案牽手千家萬戶,共助學生成長二、活動時間從___年___月開始至___年___月三、活動目的通過開展家訪活動,進一步加強教師與家長的溝通,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強廣大教師“了解學生、關心關愛學生”的責任感,建立良好的家校關系和師生關系;宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),促進家長和全社會進一步理解、關心、支持教育,構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡;促進教師更全面地了解關心學生,學生身心健康成長,教育和諧發(fā)展。四、領導小組組長:副組長:成員:領導小組下設考評組,活動資料考評、統(tǒng)計情況由蹲點行政和年級組長負責,總負責職能部門為德育處。五、活動內(nèi)容1、全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、在家期間的學習習慣、生活習慣。2、向家長反映學生在校學習情況及表現(xiàn),指導家長用科學的方法教育孩子,與家長共同分析促進學生健康成長的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)正反兩個方面的家庭教育典型,深入分析,認真總結(jié),形成家訪心得體會或調(diào)研文章,并在家訪中大力宣傳正面典型。3、對家長___的教育熱點、難點問題做好宣傳解釋,廣泛宣傳近年來我校教育改革發(fā)展的新成就,宣傳黨和政府、社會各界對教育事業(yè)的關心、支持和幫助,宣傳全體教職員工為提升我校教育質(zhì)量所付出的艱辛;宣傳學校的辦學理念、模式、特色和學校發(fā)展規(guī)劃;宣傳科學教育觀、正確教育思想;進一步贏得家長對學校工作的理解和支持。4、指導學生如何利用節(jié)假日參加有意義的社會實踐活動,對留守學生、單親學生、殘疾學生等特殊群體學生要給予特別的關心、指導和疏導。5、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生不斷增強安全防范意識,暑假期間尤其要教育學生不能私自下河、塘、庫洗澡,嚴防溺水等安全事故發(fā)生。6、大力宣傳實施素質(zhì)教育的理念,幫助學生家長樹立正確的人才觀、教育觀,指導家長對學生加強感恩、勵志、責任、法制、禮儀、誠信、孝老、敬老等教育,努力營造尊重教育規(guī)律、因材施教,激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的合格人才。7、征求社會各界和學生家長對學校和教育主管部門工作的意見和建議。8、把學校和相關教師的___明確告知家長,以利于經(jīng)常性聯(lián)系。六、活動要求一是實施“四必進”。即教育政策進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭。二是做到“五知道”。即學生和家長知___師家訪的目的和意義,家長知道學生在校表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況,學校知道社會和家長提出的意見和建議。三是家訪“五不能”。即不能開展告狀式家訪,不能只講問題不講方法,不能接受家長宴請和禮物或借家訪名義向家長提任何私人要求,不能對家長的訴求置之不理,不能將學生個人家訪情況對外公布。四是實行“六必訪”。即對心理健康發(fā)展有困難的學生,經(jīng)濟困難的學生家庭,學業(yè)發(fā)展有困難的學生家庭,留守學生及單親學生家庭,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學生家庭務必實地走訪。五是開展“二考查”。即建立相應的考評制度,每學期對老師家訪情況定期檢查不少于二次,年度結(jié)束前進行總評,并將檢查情況存入檔案,作為師德考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。七、活動原則1、普遍性原則。素質(zhì)教育要求面向全體學生,這就需要教師應對每個學生傾注自己全部的情和愛,要深入到全體學生中去。這就要求在家訪時既不局限于差生的家庭,也不局限于優(yōu)生的家庭,力爭要使每個學生的家庭一學年都能得到一次以上的家訪,使走訪活動成為教育一項普遍性、常態(tài)化工作。2、主動性原則。嚴格遵守約定時間,按時家訪。一方面是要將了解到的學生情況積極主動地與家長聯(lián)系,以便及時溝通,及時商定對策,另一方面是在談話時要掌握主動權,能控制整個談話內(nèi)容,有效地達到家訪的目的。3、經(jīng)常性原則。定期性,經(jīng)常性地家訪,適時地通報學生在校學習情況,了解學生在家表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,持之以恒。4、科學性原則??陀^評價學生,充分反應學生優(yōu)點,誠懇指出學生不足,共同尋找促進學生更好成長的方法;家訪時要講究技巧,講究藝術,用真心去關懷,用耐心去教育,用精心去指導,用恒心去堅持,以期達到最佳效果。八、實施步驟此次家訪活動為期近一年,共分為三個階段。(一)宣傳發(fā)動階段(___月上旬)召開全校教職工動員大會,發(fā)出倡議;建立活動領導小組,制定切實可行的活動方案,并與相關負責人、班主任、科任教師等作出責任要求。(二)推進實施階段(___年___月中旬——___年___月中旬)按照實施方案全面展開活動。全體老師要利用課余時間,結(jié)合家長需求,通過教師走進家庭、邀請家長到校座談、電話、書信、網(wǎng)絡等多種形式,與學生家長有效溝通。班主任老師與課任教師妥善安排,力爭每學年學生走訪全覆蓋(其中班主任對本班學生入戶走訪不得低于___人次,達班級學生數(shù)___%以上;其他教師家訪不得低于___人次)。家訪前預先備課,家訪過程中,教師需對學生家庭情況、校內(nèi)外表現(xiàn)進行對比分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫《家訪活動記錄表》,建立學生家訪檔案。家訪活動全面結(jié)束后,每位參與家訪教師寫出一份家訪情況報告或心得體會,由德育處收集、整理、匯總相關資料。(三)總結(jié)表彰階段(___年___月下旬)1、總結(jié)考評。___月下旬學校由家訪領導小組對家訪活動開展情況進行全面自查和認真總結(jié),形成總結(jié)材料上報市教育局。同時,領導小組對全校教職員工開展家訪的工作情況進行年度考評。2、表彰獎勵。___月下旬學校在全面考評基礎上,召開家訪匯報會,交流優(yōu)秀心得體會和家訪日記,表彰本校家訪活動先進個人,并上報市教育局進行表彰。大家訪活動策劃全面落實立德樹人根本任務,加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學校與家庭共同育人格局,提高育人水平,促進學生身心健康,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)武進區(qū)教育局《___武進區(qū)教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動實施意見___》要求,決定在我校開展“大家訪”活動。具體實施方案如下:一、活動主題牽手千家萬戶,共助學生成長。二、活動范圍以班主任為主體、全體教師參與;對全體在校學生進行家訪,尤其___六類學生:心理健康發(fā)展有困難的學生,家庭經(jīng)濟有困難的學生,學業(yè)發(fā)展有困難的學生,留守學生及單親家庭學生,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學生。三、活動時間___年___月份(第11、___周)___年___月(第21、___周)三、活動內(nèi)容全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)(范本)、學習表現(xiàn)和生活習慣等;結(jié)合“大家訪”活動繼續(xù)開展“紅領巾歲末送溫暖”活動,給予特殊家庭一定的幫助;向家長反饋學生在校思想、學習、交往情況和綜合表現(xiàn)等;與家長共同探討促進學生身心健康成長的有效方法及途徑,宣傳科學的家庭教育理念和方法;向家長介紹學校集團化以來學校的辦學理念、辦學特色、辦學成績及相關的教育政策;征求家長對學校工作、教育發(fā)展的意見和建議,對家長___的熱點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復工作。四、活動流程(一)制定方案___月___日召集班主任會議、家長代表座談會,宣傳“大家訪”工作意義,廣泛征求意見。___月___日校長室召開行政專題會議,商議制定學校方案;___月___日,召開教師會議,宣布本次活動方案,部署工作。(二)了解需求第九周各班發(fā)放“告家長書”,征求家長對本次家訪形式、時間、內(nèi)容的需求,并進行分類杭理,班主任召開本班學科老師召開協(xié)調(diào)會,確定對每位學生進行家訪的形式和主要內(nèi)容。(三)明確要求每學年要對本班所有學生完成一次家訪。德育辦要制定全校教師開展“大家訪”工作的時間表、科學合理安排家訪工作,對教師開展家訪活動進行指導,并提出明確要求(見附件1:《“大家訪”活動“五要五不能”守則》)?!按蠹以L”活動要達到“四進家庭”,即教育政策進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭。(四)拓寬渠道家訪時,提倡班主任和本班學科教師合理搭配,便于為學生成長提供適切幫助。廣大教師要利用課余時間,結(jié)合家長需求,通過教師走進學生家庭、邀請家長到學校座談、電話、書信、網(wǎng)絡等多種形式,與學生家長有效溝通。其中,教師走進學生家庭開展家訪比率不低于___%。(五)建立檔案每次家訪前班主任要召集學科老師預先開好協(xié)調(diào)會,統(tǒng)籌安排家訪對象、時間。結(jié)束后要認真做好情況記錄,認真填寫好“南宅實驗學校大家訪活動記錄表”,并及時上傳學校網(wǎng)站“師德建設”的“愛生行動”欄目(六)跟進幫扶各班班主任對了解到的情況,要認真分析總結(jié)。學校德育辦要在___月___日前和___年___月前開展兩次次家訪交流活動。針對學生在心理健康、能力結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)的困難,制定科學合理的解困策略,有計劃、有步驟、有針對性地跟進幫扶。德育辦要將教師在家訪活動中捜集到的家長意見和建議,要進行整理、分類,能解決的及時解決,一時難以解決的要向?qū)W生和家長說明情況,并制定推進方案。五、活動___(一)加強___領導。成立“大家訪”活動領導小組,組長:___副校長副組長:___組員:___本次活東有分管德育的副校長蔣偉新具體負責,學校德育辦具體實施。各位行政領導要帶頭家訪,既要確保“大家訪”有計劃、有步驟推進,又要確保正常的教育教學秩序。(二)建立長效機制。1.建立教師“大家訪”活動安全報告制度,原則上來取相對就近原則,照顧有特殊困難教師。做好“大家訪”活動宣傳報道,具體有德育辦秦敏副主任負責,對家訪活動適時總結(jié),宣傳先進,樹立典型。本次“大家訪”工作情況將列入教師師德檔案和業(yè)務檔案,作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。各班開展的“大家訪”活動完成情況將作為學校“星級班級”評比的一項重要指標,本學期凡達不到家訪率___%,實行一票否決。(三)認真總結(jié)。每學期末德育辦要認真做好“大家訪”活動的總結(jié)工作,充分利用學校網(wǎng)站、___群及各級各類煤體廣泛宣傳“大家訪”活動目的意義、內(nèi)容要求、經(jīng)驗成果,提高群眾知曉率,爭取家長支持率,擴___影響力,努力形成全社會共同___學生健康成長的良好局面。大家訪活動策劃書為加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學校與家庭共同育人格局,提高育人水平,促進學生身心健康,辦好人民滿意的教育,根據(jù)___市教育局《___開展___市教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動___》要求和武進區(qū)教育__關于全面開展武進區(qū)教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動__通知精神,鳴凰中學將全面開展“大家訪”活動。具體實施方案如下:一、活動主題“牽手千家萬戶,共助學生成長”。二、活動范圍1.以班主任、任課教師為主體,行政人員和___員帶頭,全體教師全員參與。2.學校對全體在校學生進行家訪,尤其___六類學生:心理健康發(fā)展有困難的學生,家庭經(jīng)濟有困難的學生,學業(yè)發(fā)展有困難的學生,留守學生及單親家庭學生,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學生。對部分有困難的“特殊”學生,采取多次上門,多次感化,逐步解決問題的辦法。三、活動內(nèi)容“大家訪”活動力求達到“四進家庭”,即教育政策進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭。圍繞“四進家庭”目標,制定下列家訪內(nèi)容:1.全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)(范本)、學習表現(xiàn)和生活習慣等;2.向家長反饋學生在校思想、學習、交往情況和綜合表現(xiàn)等;與家長共同探討促進學生身心健康成長的有效方法及途徑,宣傳科學的家庭教育理念和方法;向家長介紹學校辦學理念、辦學特色及教育政策;征求家長對學校工作、教育發(fā)展的意見和建議,對家長___的熱點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復工作。四、活動流程(一)制定方案把開展“大家訪”活動當作學校德育工作和師德師風建設的重要工作來抓,校長作為第一責任人,切實負起方案制定與___實施的責任。學校及時召開班主任代表、教師代表、家長代表、學生代表等座談會,發(fā)放告家長書,廣泛宣傳“大家訪”工作意義,征求意見,制定鳴凰中學“大家訪“活動實施方案,確?!按蠹以L”有計劃、有步驟推進,又要確保正常的教育教學秩序。并把方案上報武進區(qū)教育局基教科備案。(二)___領導建立武進區(qū)鳴凰中學“大家訪”活動領導小組組長:___副組長:___組員:___(三)全員發(fā)動學校領導以身作則,率先垂范,帶頭學習文件要求,以教育工作者的良知與責任認真對照、積極參與,制定個人家訪活動計劃,不斷加強自身的師德修養(yǎng),不斷提升職業(yè)追求,在全體教師中做好模范帶頭作用。學校將營造良好氛圍,認真做好“大家訪”活動宣傳動員工作,充分利用學校各類宣傳平臺廣泛宣傳“大家訪”活動目的意義、內(nèi)容要求、經(jīng)驗成果,提高群眾知曉率,爭取家長支持率,擴___影響力,努力形成全社會共同___學生健康成長的良好局面。召開全體教職工專題大會,傳達武進區(qū)教育__關于武進區(qū)開展教師“大家訪”活動的文件,明確規(guī)定“大家訪”對促進學校師德師風建設,改進教師形象,提升教育的社會地位,了解學生的生活學習,促進學校教育高質(zhì)量發(fā)展的意義和必要性。向全體教師公布學校“大家訪”活動方案,使每個教師了解自己的任務和目標,及早準備,精心設計,圓滿完成家訪任務。(四)告知家長學校結(jié)合實際,通過家長會、___公眾號等向全校學生家長告知教師“大家訪”活動的目的意義和實施方案;召開家長委員會會議,部分學生座談會;以班級為單位發(fā)放“告家長書”,征求全體家長對家訪形式、時間、內(nèi)容的需求,并進行分類梳理;召開研討會,確定對每位學生進行家訪的形式和主要內(nèi)容。(五)任務分配每學年對本校所有學生完成一次家訪。學校制定全校教師開展“大家訪”工作的時間表、任務圖,科學合理安排家訪工作。每位老師家訪任務分配辦法,把每位老師定位在任課的班級中,由班主任分配任課老師家訪對象,班主任或任課老師與家長及時聯(lián)系預約,確定家訪的時間,地點,要嚴格遵守約定時間,按時家訪。家訪前班主任與任課老師預先溝通,要充分分析家訪學生在校情況,精心準備,針對性地確定家訪的談話內(nèi)容。家訪時,將班主任和本班任課教師合理搭配,二至三位教師一起上門,便于為學生成長提供適切幫助。教師可利用課余時間,結(jié)合家長需求,通過教師走進學生家庭、邀請家長到學校座談、電話、書信、網(wǎng)絡等多種形式,與學生家長有效溝通。其中,教師走進學生家庭開展家訪比率不低于___%。(六)重視培訓教師與家長的接觸過程,展示著教師的形象與風采,關系到學校的聲譽,關系到教育的形象。學校將集中所有教師,對教師開展家訪活動進行相關的培訓,培訓內(nèi)容:安全意識培訓;教師禮儀培訓;心理輔導培訓;談話藝術培訓,家訪時五要五不要培訓等等。使教師在家訪時能做到:儀表整潔大方、態(tài)度友善誠懇、談吐溫和文雅、指導有理有據(jù)。家訪不能開展告狀式家訪;不能只講問題,不講方法;不能對家長的訴求置之不理;不能接受家長宴請和禮物等;不能將學生個人家訪情況對外公布。通過家訪,要進一步改善家校的關系,促進學生身心健康,學業(yè)進步。(七)成果評價學校將建立“大家訪”活動正面宣傳機制,確定專人負責,對家訪活動適時總結(jié),宣傳先進,樹立典型。2022年大干150天勞動競賽活動實施方案范文中煤建安公司金海洋項目部“大干___天”實施方案為推進管理提升和“攻堅年”活動的開展,激發(fā)和調(diào)動廣大干部職工的積極性、創(chuàng)造性、增強廣大干部職工的責任感和緊迫感;增強質(zhì)量和安全意識,推動項目部安全、生產(chǎn)、效益建設的進程,確保完成公司交給的各項任務;為進一步加強隊伍的作風建設,營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍;經(jīng)項目部工會研究決定在全項目部開展“大干___天、六比六看”勞動競賽活動,特制定如下實施方案:一、活動方案實施時間及目標活動從___年___月___日起到___年___月___日,為期___天大會戰(zhàn)。目標。原煤槽倉中心筒完成,邊筒完成,鋼桁架吊裝完成;3#矸石倉封頂。劣質(zhì)煤倉基礎完成。棧橋標段。___號點基礎完成,___號點開挖完成。二、___領導為切實加強“會戰(zhàn)___天、六比六看”勞動競賽活動的___領導,經(jīng)研究,決定成立競賽活動領導小組。領導小組成員如下:總指揮:張煒(公司領導)組長:王輝(工會___委員)王新忠(工會主席)副組長:張曉光劉闊寶張建文趙耀成員:王小軍李坤劉業(yè)強郭曉明楊學波李廣友領導小組下設辦公室,由王新忠同志兼辦公室主任。活動辦公室設在支部書記辦公室,具體負責主題活動相關的___與推進工作。三、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,以“六比六看”活動為載體,為提高對項目的管理提升,引導廣大干部職工進一步查找不足,找準差距,明確目標。積極開展“降本增效、爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,使精神面貌更加振奮,工作干勁更加高漲,工作作風更加扎實,綜合素質(zhì)更加提高,為圓滿完成上級交給的建設任務,實現(xiàn)項目部及公司又好又快發(fā)展打牢基礎。四、競賽活動內(nèi)容一是比敬業(yè),看誰的本職工作作風更扎實。重點要比工作態(tài)度是不是端正,有沒有推諉扯皮,敷衍了事的情況;要比工作責任心是不是強,交辦的工作能不能按時或提前保質(zhì)保量的完成;要比廉潔自律意識是不是好,能不能帶頭執(zhí)行廉潔規(guī)定,制止違規(guī)違紀的行為;要比遵章守紀是不是執(zhí)行得好,有沒有作風渙散的情況;要比愛崗敬業(yè)是不是真,是不是全身心的撲在工作上。二是比鉆研,看誰業(yè)務提升更加快。重點要比在專業(yè)知識的學習上;為提高三大規(guī)程的學習氛圍,誰學得更多,鉆研得更深、更精,對業(yè)務知識掌握得更徹底;要比對自己從事的工作熟悉不熟悉,有沒有思路和舉措;要比誰能將所學的知識運用于實際工作中,解決實際問題,率先成為業(yè)務能手、行業(yè)專家。三是比干勁,看誰爭先勁頭更加足。重點要比工作是不是積極主動,工作的勁頭高不高,有沒有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態(tài);要比在工作崗位上有沒有黨員干部的表率“爭先創(chuàng)優(yōu)”的意識和舉措,工作成績(效)是不是突出。四是比安全,看誰責任落實更加細。重點要比安全意識強不強,能不能落實到實際工作中;要比安全檢查時是不是細心,有沒有消極應付,馬虎對待的情況;要比責任落實是不是到位,發(fā)現(xiàn)的安全隱患能不能及時排除;要比在項目工程的建設中,誰對安全質(zhì)量標準化貢獻最大。五是比創(chuàng)新,看誰對“管理提升、降本增效”的辦法更加多。重點要比是不是全身心的投入到工作中,能及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,提出合理化的建議;要比誰提出的點子多、點子好,更好的推動工作;要比誰更有開拓創(chuàng)新的思維和勇氣,迎難而上,敢破敢為。六是比奉獻,看誰吃苦耐勞更加優(yōu)。重點要比工作中誰主動加班加點多,埋頭苦干、默默奉獻多;要比誰的奉獻意識強,行動多,業(yè)績佳。五、實施步驟(一)動員部署(___年___月___日至___月___日)召開全體人員會議,全面進行部署,為活動開展營造良好的輿論氛圍,動員全體干部職工積極投入到“六比六看”勞動競賽活動中。(二)___實施(___年___月___日至___月___日)開展自查自比。一是結(jié)合三大規(guī)程的學習和雙崗工作規(guī)范和現(xiàn)場實際進行排查活動,排查自身存在的不足,制定整改措施。二是___開
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