版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編版二年級語文上冊課件部編版二年級語文上冊課件尋“人”啟事當(dāng)我看到小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀!可我的媽媽是誰?它在哪?請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎?尋“人”啟事當(dāng)我看到小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀!可我的媽媽是誰?它在哪?請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎?尋“人”啟事當(dāng)我看到小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀!可我的媽媽是誰?它在哪?請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎?尋“人”啟事尋“人”啟事尋“人”啟事課文
1.小蝌蚪找媽媽課文1.小蝌蚪找媽媽
哪些是小蝌蚪?小蝌蚪在什么地方?說說小蝌蚪的樣子。哪些是小蝌蚪?小蝌蚪在什么地方?說說小蝌蚪的樣聽課文,要求:1.聽清字音,聽懂句子。2.圖文結(jié)合找一找,小蝌蚪先后遇見了誰?聽課文,要求:āyí鯉魚阿姨
ɡuī烏龜
青蛙阿哥阿姨阿爸阿公阿拉伯?dāng)?shù)字姨媽小姨姨父烏龜海龜龜殼金龜子āyíɡuī阿哥阿姨姨媽讀課文,要求:1.讀準(zhǔn)字音。一句一句、一段一段地讀懂課文。2.想一想:課文是怎樣寫小蝌蚪找媽媽的?在找媽媽的過程中,它有什么變化?讀課文,要求:認(rèn)識字自學(xué)生字,要求:1.對照拼音讀一讀藍(lán)線中的字。2.從文中圈出生字,并讀一讀句子。3.同桌互相檢查識字情況,有困難互相幫助。認(rèn)識字自學(xué)生字,要求:塘腦袋灰哇捕迎阿姨寬龜頂披鼓tánɡnǎodàihuībǔyínɡyíāɡuīdǐnɡpīkuānɡǔwɑ塘腦袋灰哇捕迎阿姨塘tánɡ池塘水塘魚塘荷塘腦nǎo電腦大腦動腦頭腦袋dài口袋衣袋袋鼠手提袋塘tánɡ池塘水塘腦nǎo電腦大腦袋dài口袋灰灰色黑灰灰狼灰心捕捕魚追捕捕捉捕撈迎yínɡ歡迎迎面迎風(fēng)迎來huībǔ灰灰色黑灰捕捕魚追捕迎yínɡ歡迎迎面hu阿阿公阿婆阿哥阿妹姨阿姨姨媽姨父小姨寬kuān寬大寬廣寬闊寬窄ābǔ阿阿公阿婆姨阿姨姨媽寬kuān寬大寬廣āb龜龜背海龜龜殼烏龜頂山頂頂樓頂頭對頂披pī雨披披掛披風(fēng)披上ɡuīdǐnɡ龜龜背海龜頂山頂頂樓披pī雨披披掛ɡuīd鼓打鼓鼓氣鼓舞氣鼓鼓ɡǔ唐—塘代—袋丁—頂皮—披哇wɑ好哇嗚哇叫哇哇哇叫鼓打鼓鼓氣ɡǔ唐—塘代—袋哇wɑ好哇寬塘腦阿迎灰姨捕袋頂摘蘋果龜鼓披哇寬塘腦阿迎灰姨捕袋頂摘蘋果龜鼓披哇就頂肚跳孩左右結(jié)構(gòu)左窄右寬學(xué)寫字哪左緊湊,右邊短橫起筆在豎中線的中心,撇舒展,撇尖穿插到“小”右點下方。月字旁窄長,“土”的短橫在橫中線,豎的起筆高,收筆早。左低右高?!岸 钡臋M和豎鉤不要太長,“頁”的豎在豎中線上?!白印蹦┕P橫變提,斜度大,“亥”第三筆撇折經(jīng)中心點在橫中線下側(cè)向右折?!罢住钡钠残倍刃?,沿著豎中線右側(cè)往下,撇尖穿插到足字旁的下方。每部分緊湊。中部橫折鉤和右部的橫撇彎鉤不要向下寫太長,最后懸針豎最長。睛想一想“請”“清”“晴”的書寫要點,寫好“睛”。就頂肚跳孩左右結(jié)構(gòu)左窄右寬學(xué)寫字哪左緊湊,右邊短橫起筆在豎中兩皮寬獨體字學(xué)寫字第二筆豎、第三筆橫折鉤圍成的框稍大,兩組撇點前小后大,第二組撇尖穿插到第一組點的下方。上下結(jié)構(gòu),高蓋頭寬,首筆點在豎中線上。中間部分寫窄,“見”的撇、豎彎鉤舒展,略寬于寶蓋頭。第二筆長撇斜度小,第三筆在豎中線上,“又”橫撇的橫短撇長,捺舒展。上下結(jié)構(gòu)兩皮寬獨體字學(xué)寫字第二筆豎、第三筆橫折鉤圍成的框稍大,兩組撇兩就哪寬頂肚皮孩跳偏旁部首一亠頁皮讀音注意liǎnɡnǎdǐnɡ兩偏旁部首一讀音注意liǎnɡ長zhǎnɡ
(長大)chánɡ(長度)讀一讀:我們的課桌有多長?我們的教室干干凈凈。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?等我長大了,我會去看大海。鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。多音字教jiāo(教書)jiào(教師)長zhǎnɡ(長大)讀一讀:我們的課桌有多長?讀一讀下面的我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮當(dāng)堂練我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。當(dāng)堂練1.小蝌蚪找媽媽第二課時1.小蝌蚪找媽媽第二課時回顧課文1.小蝌蚪在找媽媽的過程中,遇到了______和_______。2.小蝌蚪找到媽媽了嗎?它們的媽媽是誰?回顧課文1.小蝌蚪在找媽媽的過程中,遇到了______和
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。朗讀課文,說一說你讀懂了什么?
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。樣子
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。動作、心情池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子學(xué)習(xí)課文鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:
從鯉魚媽媽的話中,小蝌蚪知道媽媽有什么特點?你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。學(xué)習(xí)課文鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?你們的媽媽四條腿,寬嘴巴學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游。小蝌蚪連忙追上去叫:
從烏龜?shù)脑捴?,小蝌蚪知道媽媽有什么特點?笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“我不是你們的媽媽。你學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫:
從句子中,你知道青蛙是什么樣的?小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫:學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成學(xué)習(xí)課文
再讀2——6自然段,用“
”畫出描寫小蝌蚪變化的句子?!◎蝌接瓮塾?,過了幾天,長出了兩條后腿?!◎蝌接瓮塾?,過了幾天,長出了兩條前腿?!◎蝌接瓮塾?,過了幾天,尾巴變短了?!恢裁磿r候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。學(xué)習(xí)課文再讀2——6自然段,用“自由讀2—6自然段,用“_____”畫出描寫小蝌蚪變化的句子。你有什么發(fā)現(xiàn)?自由讀2—6自然段,用“_____”畫出描寫小蝌蚪變化的句子小蝌蚪:最后變成了一只披著露著鼓著一對的青蛙。
先長出然后長出接著尾巴兩條后腿兩條前腿變短了碧綠的衣裳雪白的肚皮
大眼睛
大腦袋黑灰色的身子長長的尾巴小蝌蚪:最后變成了一只披著先長出然后長出接著尾巴兩條后腿兩條小蝌蚪先長出兩條(
),過了幾天,長出兩條(
),再過幾天,(
)變短了,漸漸地,(
)已經(jīng)不見了。小蝌蚪長成了(
)。后腿前腿尾巴尾巴
青蛙
你能解決課后第2題嗎?練一練小蝌蚪先長出兩條(),后腿前腿尾巴尾巴青蛙
大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。
長出了兩條后腿。
長出了兩條前腿。
尾巴變短了。
尾巴不見了。大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。小蝌蚪的變化。(按順序進(jìn)行排列)尾巴變短(
)
(
)
(
)
(
)
(
)長出兩條后腿大頭長尾的小蝌蚪變成青蛙長出兩條前腿21534小蝌蚪的變化。(按順序進(jìn)行排列)尾巴變短()()排列句子。(
)又過了幾天,他們長出了兩條前腿。(
)過了幾天,小蝌蚪長出了兩條后腿。(
)池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。(
)再后來,他們的尾巴不見了,變成了一只只小青蛙。(
)現(xiàn)在,他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢!32145排列句子。32145選詞填空。迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就(
)。(2)老師來到我家家訪,我連忙(
)。(3)前面的阿姨把錢包丟了,我撿起來(
)還給她。游過去迎上去追上去當(dāng)堂練選詞填空。游過去迎上去追上去當(dāng)堂練小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿→尾巴變短了→尾巴不見了(變成了青蛙)(迎)→(追)→(游)→跟鯉魚烏龜青蛙捉害蟲課文結(jié)構(gòu)小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→長出兩條后腿→長出兩條前腿→尾巴變短了→小蝌蚪小蝌蚪,黑溜溜,來來去去,水里游,快長大,快快長大,變成可愛小青蛙。拓展練習(xí)讀詞語,把表示動作的字涂上你喜歡的顏色,并照樣子寫一寫。_______衣服______尾巴_______害蟲___________迎上去追上去游過去鼓眼睛迎上去追上去游過去鼓眼睛穿甩捉拍蚊子游哇游走哇走游哇游走哇走_(dá)__哇______哇______哇____
跳跳跑跑哭哭小蝌蚪拓展練習(xí)讀詞語,把表示動作的字涂上你喜歡的顏色,并照樣
盆池唐·韓愈老翁真?zhèn)€似童兒,汲水埋盆作小池。一夜青蛙鳴到曉,恰如方口釣魚時。國學(xué)誦讀解釋:我這老頭兒真像個兒童一樣,地里埋個盆子汲水當(dāng)作小池來用;引來了青蛙從天黑一直鳴叫到天亮,好似當(dāng)年在方口釣魚時的情景。盆池國學(xué)誦讀解釋:
青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲子飛過,它噌地跳起來,舌頭一伸,就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它??墒瞧婀?,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的,青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線上,在青蛙眼前掠過,青蛙跳起來就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個樣。,、、,。閱讀理解(1)在短文的“”內(nèi)填上正確的標(biāo)點符號。(2)從短文中找出一對反義詞寫在括號里。(
)——(
)(3)青蛙是怎樣捕捉蟲子的?請用“——”在文中畫出相應(yīng)句子。青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃我會寫話。(給青蛙設(shè)計一張名片)姓名:______________特點:______________的衣裳
______________的肚皮
______________的眼睛特長:______________歌聲:______________呱呱呱青蛙碧綠雪白大大捉蟲寫話練習(xí)我會寫話。(給青蛙設(shè)計一張名片)姓名:___________部編版二年級語文上冊課件部編版二年級語文上冊課件尋“人”啟事當(dāng)我看到小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀!可我的媽媽是誰?它在哪?請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎?尋“人”啟事當(dāng)我看到小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀!可我的媽媽是誰?它在哪?請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎?尋“人”啟事當(dāng)我看到小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,我多羨慕呀!可我的媽媽是誰?它在哪?請你們幫我找找媽媽吧!你們愿意幫這個忙嗎?尋“人”啟事尋“人”啟事尋“人”啟事課文
1.小蝌蚪找媽媽課文1.小蝌蚪找媽媽
哪些是小蝌蚪?小蝌蚪在什么地方?說說小蝌蚪的樣子。哪些是小蝌蚪?小蝌蚪在什么地方?說說小蝌蚪的樣聽課文,要求:1.聽清字音,聽懂句子。2.圖文結(jié)合找一找,小蝌蚪先后遇見了誰?聽課文,要求:āyí鯉魚阿姨
ɡuī烏龜
青蛙阿哥阿姨阿爸阿公阿拉伯?dāng)?shù)字姨媽小姨姨父烏龜海龜龜殼金龜子āyíɡuī阿哥阿姨姨媽讀課文,要求:1.讀準(zhǔn)字音。一句一句、一段一段地讀懂課文。2.想一想:課文是怎樣寫小蝌蚪找媽媽的?在找媽媽的過程中,它有什么變化?讀課文,要求:認(rèn)識字自學(xué)生字,要求:1.對照拼音讀一讀藍(lán)線中的字。2.從文中圈出生字,并讀一讀句子。3.同桌互相檢查識字情況,有困難互相幫助。認(rèn)識字自學(xué)生字,要求:塘腦袋灰哇捕迎阿姨寬龜頂披鼓tánɡnǎodàihuībǔyínɡyíāɡuīdǐnɡpīkuānɡǔwɑ塘腦袋灰哇捕迎阿姨塘tánɡ池塘水塘魚塘荷塘腦nǎo電腦大腦動腦頭腦袋dài口袋衣袋袋鼠手提袋塘tánɡ池塘水塘腦nǎo電腦大腦袋dài口袋灰灰色黑灰灰狼灰心捕捕魚追捕捕捉捕撈迎yínɡ歡迎迎面迎風(fēng)迎來huībǔ灰灰色黑灰捕捕魚追捕迎yínɡ歡迎迎面hu阿阿公阿婆阿哥阿妹姨阿姨姨媽姨父小姨寬kuān寬大寬廣寬闊寬窄ābǔ阿阿公阿婆姨阿姨姨媽寬kuān寬大寬廣āb龜龜背海龜龜殼烏龜頂山頂頂樓頂頭對頂披pī雨披披掛披風(fēng)披上ɡuīdǐnɡ龜龜背海龜頂山頂頂樓披pī雨披披掛ɡuīd鼓打鼓鼓氣鼓舞氣鼓鼓ɡǔ唐—塘代—袋丁—頂皮—披哇wɑ好哇嗚哇叫哇哇哇叫鼓打鼓鼓氣ɡǔ唐—塘代—袋哇wɑ好哇寬塘腦阿迎灰姨捕袋頂摘蘋果龜鼓披哇寬塘腦阿迎灰姨捕袋頂摘蘋果龜鼓披哇就頂肚跳孩左右結(jié)構(gòu)左窄右寬學(xué)寫字哪左緊湊,右邊短橫起筆在豎中線的中心,撇舒展,撇尖穿插到“小”右點下方。月字旁窄長,“土”的短橫在橫中線,豎的起筆高,收筆早。左低右高。“丁”的橫和豎鉤不要太長,“頁”的豎在豎中線上?!白印蹦┕P橫變提,斜度大,“亥”第三筆撇折經(jīng)中心點在橫中線下側(cè)向右折。“兆”的撇斜度小,沿著豎中線右側(cè)往下,撇尖穿插到足字旁的下方。每部分緊湊。中部橫折鉤和右部的橫撇彎鉤不要向下寫太長,最后懸針豎最長。睛想一想“請”“清”“晴”的書寫要點,寫好“睛”。就頂肚跳孩左右結(jié)構(gòu)左窄右寬學(xué)寫字哪左緊湊,右邊短橫起筆在豎中兩皮寬獨體字學(xué)寫字第二筆豎、第三筆橫折鉤圍成的框稍大,兩組撇點前小后大,第二組撇尖穿插到第一組點的下方。上下結(jié)構(gòu),高蓋頭寬,首筆點在豎中線上。中間部分寫窄,“見”的撇、豎彎鉤舒展,略寬于寶蓋頭。第二筆長撇斜度小,第三筆在豎中線上,“又”橫撇的橫短撇長,捺舒展。上下結(jié)構(gòu)兩皮寬獨體字學(xué)寫字第二筆豎、第三筆橫折鉤圍成的框稍大,兩組撇兩就哪寬頂肚皮孩跳偏旁部首一亠頁皮讀音注意liǎnɡnǎdǐnɡ兩偏旁部首一讀音注意liǎnɡ長zhǎnɡ
(長大)chánɡ(長度)讀一讀:我們的課桌有多長?我們的教室干干凈凈。讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?等我長大了,我會去看大海。鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。多音字教jiāo(教書)jiào(教師)長zhǎnɡ(長大)讀一讀:我們的課桌有多長?讀一讀下面的我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮當(dāng)堂練我會根據(jù)課文內(nèi)容連線。當(dāng)堂練1.小蝌蚪找媽媽第二課時1.小蝌蚪找媽媽第二課時回顧課文1.小蝌蚪在找媽媽的過程中,遇到了______和_______。2.小蝌蚪找到媽媽了嗎?它們的媽媽是誰?回顧課文1.小蝌蚪在找媽媽的過程中,遇到了______和
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。朗讀課文,說一說你讀懂了什么?
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。樣子
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。動作、心情池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子學(xué)習(xí)課文鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:
從鯉魚媽媽的話中,小蝌蚪知道媽媽有什么特點?你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。學(xué)習(xí)課文鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?你們的媽媽四條腿,寬嘴巴學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游。小蝌蚪連忙追上去叫:
從烏龜?shù)脑捴?,小蝌蚪知道媽媽有什么特點?笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“我不是你們的媽媽。你學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫:
從句子中,你知道青蛙是什么樣的?小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫:學(xué)習(xí)課文叫著:“媽媽,媽媽!”笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成學(xué)習(xí)課文
再讀2——6自然段,用“
”畫出描寫小蝌蚪變化的句子?!◎蝌接瓮塾?,過了幾天,長出了兩條后腿。▲小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條前腿。▲小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。▲不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。學(xué)習(xí)課文再讀2——6自然段,用“自由讀2—6自然段,用“_____”畫出描寫小蝌蚪變化的句子。你有什么發(fā)現(xiàn)?自由讀2—6自然段,用“_____”畫出描寫小蝌蚪變化的句子小蝌蚪:最后變成了一只披著露著鼓著一對的青蛙。
先長出然后長出接著尾巴兩條后腿兩條前腿變短了碧綠的衣裳雪白的肚皮
大眼睛
大腦袋黑灰色的身子長長的尾巴小蝌蚪:最后變成了一只披著先長出然后長出接著尾巴兩條后腿兩條小蝌蚪先長出兩條(
),過了幾天,長出兩條(
),再過幾天,(
)變短了,漸漸地,(
)已經(jīng)不見了。小蝌蚪長成了(
)。后腿前腿尾巴尾巴
青蛙
你能解決課后第2題嗎?練一練小蝌蚪先長出兩條(),后腿前腿尾巴尾巴青蛙
大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。
長出了兩條后腿。
長出了兩條前腿。
尾巴變短了。
尾巴不見了。大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。小蝌蚪的變化。(按順序進(jìn)行排列)尾巴變短(
)
(
)
(
)
(
)
(
)長出兩條后腿大頭長尾的小蝌蚪變成青蛙長出兩條前腿21534小蝌蚪的變化。(按順序進(jìn)行排列)尾巴變短()()排列句子。(
)又過了幾天,他們長出了兩條前腿。(
)過了幾天,小蝌蚪長出了兩條后腿。(
)池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。(
)再后來,他們的尾巴不見了,變成了一只只小青蛙。(
)現(xiàn)在,他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢!32145排列句子。32145選詞填空。迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就(
)。(2)老師來到我家家訪,我連忙(
)。(3)前面的阿姨把錢包丟了,我撿起來(
)還給她。游過去迎上去追上去當(dāng)堂練選詞填空。游過去迎上去追上去當(dāng)堂練小蝌蚪找媽媽小蝌蚪→
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)設(shè)備的安裝制度
- 產(chǎn)品合規(guī)管理制度
- 中國師范生認(rèn)證制度
- 二甲復(fù)審內(nèi)審員培訓(xùn)課件
- 中國社會科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所2026年度公開招聘第一批專業(yè)技術(shù)人員6人備考題庫及完整答案詳解一套
- 2025-2030中國氣體滾筒干燥機(jī)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 三明市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院關(guān)于2025年公開招聘專業(yè)技術(shù)人員備考題庫及參考答案詳解一套
- 2025-2030中國直流電子負(fù)載行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院院屬單位2026年第一批公開招聘工作人員備考題庫有答案詳解
- 2025至2030新能源電池行業(yè)競爭格局分析及未來趨勢與投資機(jī)會研究報告
- 2025北京陳經(jīng)綸中學(xué)高一9月月考物理(貫通班)試題含答案
- 中國鋁礦行業(yè)現(xiàn)狀分析報告
- 物業(yè)人員消防安全培訓(xùn)課件
- 服裝銷售年底總結(jié)
- 2025年大學(xué)大四(預(yù)防醫(yī)學(xué))環(huán)境衛(wèi)生學(xué)階段測試試題及答案
- 文物安全保護(hù)責(zé)任書范本
- 產(chǎn)房護(hù)士長年度工作業(yè)績總結(jié)與展望
- 【初中 歷史】2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版八年級上學(xué)期歷史總復(fù)習(xí) 課件
- 2025~2026學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)第七十六中學(xué)校九年級上學(xué)期9月培優(yōu)(四)化學(xué)試卷
- 2025年律師事務(wù)所黨支部書記年終述職報告
- 中國腦小血管病診治指南2025
評論
0/150
提交評論