第19頁共19頁春天的風(fēng)景作文〔共27篇〕篇1：春天風(fēng)景作文春天來了！春天來了！萬物都復(fù)蘇了?？?，小草變綠了！小燕子從南方飛回來了！小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了！春姑娘也開場工作了！她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。你看，她讓綠綠的小草從赤褐色的泥土里鉆出來，她讓粉色的桃花從細細的枝干上鉆出來，她把桃花變成了美麗的粉霞，她叫醒了迎春花，迎春花變成了金色的，油菜花就像一位望無際的進地毯！?。〈禾煺婷腊?！篇2：春天風(fēng)景作文春天來了，我想畫一幅關(guān)于春天的畫，可是春天是什么顏色的呢？我問媽媽，“春天是什么顏色的啊”？媽媽說：“春天的顏色就在每個人的眼睛里，自己去尋找吧！”我來到門外，仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)不同的人眼里的春天有著不同的顏色。在柳樹和小草眼里，春天是綠色的；在太陽公公眼里，春天是紅色的；在迎春花眼里，春天是黃色的；在大海和天空眼里，春天是藍色的；在云朵的眼里，春天是白色的……我終于明白了，春天是五彩繽紛的！我愛春天，我愛春天美麗的顏色！篇3：春天風(fēng)景作文春天來了，冰雪融化百花齊放，小燕子從南方飛回來，春雨從天上落下來，筍芽從土里露出嫩嫩的小腦袋。竹子媽媽幫他們穿好一件件衣服，美麗極了！農(nóng)民伯伯從家里拿了許多種子，播撒在田野里。小種子從田野里漸漸長出來，長大以后它們會為春天添加許多綠色。春天是個活力勃勃的季節(jié)，小樹長出綠色的嫩芽美麗極了！蟲子漸漸地從冬眠里醒來去各地尋找食物。我愛這美麗的春天！我愛你！篇4：春天風(fēng)景作文春天來了，草是綠色的，花是紅色的，花是紅色的，草是偷偷從土里鉆出來的，在春風(fēng)，草是搖曳的。從遠處看，一大片綠色看起來像一大片綠色的海洋。草是很難鉆上去的，你不讓我，我不讓你，累了就喝露水，一滴露水就能滋潤草的全身，草就會拼命鉆上去。早鉆出來的小草，在這個光明的世界里呼吸著新穎的空氣，感慨:啊，多么燦爛的世界，我要快快長大！花也是在絕望中成長起來的。一兩朵野花開得早。那些是春眉嗎？得意的草地上有美麗的花朵。草無處不在，花在風(fēng)中微笑。好美！不同品種的花存在于不同的位置，如桃花、梨花、杏花和他們五顏六色的臉頰吸引了許多孩子。一說到春天，就想到遙遠的冬天，20xx年給大家留下了深深的足跡。冬天，大雪紛飛，給孩子們帶來了極大的快樂。春天，當(dāng)春天開花時，花朵給人帶來快樂的享受。古人也長期感受到了春天的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春游》中寫道:鼓山寺在嘉定西北，初水面平，云尺低。幾只早期的鶯正在為溫暖的樹木而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥土。野花越來越吸引人的目光，只有淺草才能沒有馬蹄鐵，我愛缺的是東行的湖，還有綠楊銀里的白沙堤。讓這首詩帶我們進入春天的畫面！篇5：春天風(fēng)景作文星期天上午，我和爸爸一起去欣賞洛浦公園的美景。一到洛浦公園，我就投入了花的懷抱，享受著花兒的芬芳。公園里的花兒真多啊，有粉色的櫻花，有白色的玉蘭，有紅色的串串紅，還有五顏六色我叫不知名字的小野花……，“看！這些花兒多漂亮??！”我正說著呢，它們就直往葉子里躲，它們一定是覺得害羞，所以才躲的吧？但是那些玉蘭花，小野花不害羞，伸著脖子向上盛開，它們一定是想用自己嬌艷的顏色去添加這春天的美景?？茨歉邆€子柳樹，好似也想為春天添加色彩，看它那筆直的樹干，細長的柳條，真是婀娜多姿。小鳥在柳枝上唱著優(yōu)美的曲子，它是在為春天歌唱?；ǘ渖系暮跒樾▲B伴舞，瞧，它那優(yōu)美的舞姿，真是一位合格的舞蹈家。草地上，樹蔭下有三五成群的人圍坐在一起，有的人在聊天，有的在野餐，有的在悠閑的欣賞風(fēng)景。洛河在漸漸的流淌著，水草在河水的波動下來回擺動，好似在向我點頭微笑。往前走，有三兩座小島在河水的中央，河水藍藍，島上青青，真是美麗啊，我上了小島，看見島上全是柳樹，一陣陣微風(fēng)吹過，柳樹好似在向我們招手。春天的風(fēng)光是多么的美麗啊，我要記下這春天的風(fēng)景。篇6：春天風(fēng)景作文春天是什么顏色的？有人說：春天是綠色的，因為春天大地到處呈現(xiàn)一片綠色。有人說：春天是黃色的，因為迎春花是第一個報春者。還有人說：春天是粉色的，因為春天的桃花開得最鮮艷。那么，春天到底是什么顏色的呢？我?guī)е@些疑問到大自然中去尋找答案。大自然中，首先映入人們眼簾的是碧綠碧綠的草坪，就像給大地披上了一件綠色的新裝，柳條們也吐出了嫩芽，在春風(fēng)中擺弄著它那柔嫩的腰肢。哦，春天是綠色的。大片大片的迎春花在春風(fēng)的吹拂下，綻放開了一朵朵黃色的小花，偶然有幾只蜜蜂在花叢中忙繁忙碌地采摘花蜜。哦，春天是黃色的。果園里，一串串桃花羞羞答答地露出了它那粉嘟嘟的笑臉，好似在說：“歡送你們的到來?！迸?，春天是粉色的。梨花仙子們也穿著潔白的婚紗站到人們面前……如今，我終于找到答案了，原來春天并不像人們所說的單純的一種顏色，而是五顏六色的。篇7：春天風(fēng)景作文春天到了，天藍湛湛的，萬物都復(fù)蘇了，天上有幾縷淡淡的云彩，晴空萬里、春光明媚。我去了成都龍泉的書房村看風(fēng)景，一走進書房村生態(tài)公園，我被眼前的景象驚呆了：去年的桃花、梨花、李花都不見了，映入眼簾的是建筑工地和黃泥土堆。我絕望的朝著生態(tài)公園的深處前行。心里總有些不甘心，走過道路的轉(zhuǎn)彎處，在前方的更深處，是一片姹紫嫣紅的世界草地像綠色的法蘭絨、桃花像粉紅色的絲綢、油菜花像黃色的海洋、梨花像白色的雪……哈哈，看來這里還沒有被鏟除！我懷著沖動的心情，歡快的跑進這個姹紫嫣紅的世界。遠看時，桃花如煙似霞，近看時，一瓣一瓣粉紅色的花瓣整整齊齊得重疊在一起，中間有十幾根上棕下白的花蕊。一人多高的油菜花也不甘示弱，金黃的花瓣簇擁在一起，在風(fēng)中起舞。一樹一樹的梨花，潔白如雪，不規(guī)那么的半圓形的白色的花瓣均勻得排在一起，中間有十幾根上黑下白的花蕊，梨樹的葉子嫩得要流出汁兒來，綠綠的像碧玉。嫩綠的葉子襯托著雪白的梨花，美麗極了！穿黃黑色工作服的蜜蜂來采蜜了，還“嗡嗡嗡”的唱著歌；穿五顏六色舞裙的蝴蝶也翩翩起舞，圍著梨花轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，不停的繁忙著……我愛春天，愛這小草小花，更愛保護這美麗風(fēng)景的人！篇8：春天的風(fēng)景春天到了，百花齊放，所到之處都是一片活力勃勃的景象。在星期六的上午，我和教師決定一起去賞春。走過小橋，我們來到一條鋪滿白色梨花和粉紅櫻花瓣的小路上，兩旁的花朵正旺盛地開著，像是在比誰最美。我們沿著這條“梨花小徑”走到樹下，我抬頭仔細觀察，白色的梨花，碧綠的樹葉，搭配的非常好看。梨花樹旁，粉紅的櫻花像嬰兒的臉蛋一樣粉嫩粉嫩的。一陣風(fēng)吹過，幾片花瓣落了下來，落在灌木叢上，落在我們的衣服上，落在安靜的小路上……這美麗的風(fēng)光使我想起一首小詩：“庭前花木滿，院外小徑芳。四時常相往，晴日共剪窗?！睅字恍▲B也被這美麗的風(fēng)光感染，嘰嘰喳喳的叫個不停。走過這條“梨花小徑”，我們繼續(xù)向小區(qū)里面行進，路邊幾朵杜鵑花正對著我們笑。辭別杜鵑，我們被一棵不知名的樹吸引過去，一層一層的玫瑰粉色的花瓣，像是開了一樹美麗的星星。教師查了一下，原來它有一個美麗的名字：碧桃花。我站在樹下看著，它們不由讓我想起阮元的《蘇堤春曉》的一句詩：“東風(fēng)吹冷碧桃花?！毙蕾p完這株珍貴的碧桃花，我們向左一拐，看到了幾棵雞爪槭，它們的葉子就像綠色的云霧，好看極了，我仰頭看著，不覺呆住了。不知不覺已經(jīng)到中午了，是時候回家了。我們在小筆記本上畫滿了畫，才依依不舍的回家了。篇9：春天的風(fēng)景聽見了嗎？它掠過屋旁生銹的木板，掠過嘎吱作響的獨木橋，來到你身邊，溫順地似媽媽的手掌撫摸著你。正當(dāng)你沉浸在這溫順中，它又跑開了。它調(diào)笑著稚嫩的小草，在柔弱的花朵旁打著轉(zhuǎn)兒。這就是它，淘氣、灑脫、自由。多好??！——春風(fēng)！春風(fēng)前腳剛走，它便后腳跟著來。聽！由遠而近，由遠而近……瞧！它來了！它不似纏綿悱惻的江南煙雨，更不似聲勢浩大的.傾盆大雨，它就像鄰家姑娘清脆的腳步聲，媽媽床頭的銀鈴聲。它一直下，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕陽的光芒透過它在空氣中顯現(xiàn)出一抹淡淡的剪影，它才匆匆離去。翌日，公雞喔喔地叫鳴了，我便借著東方的亮光，在楊柳叢里散起步來。你瞧，果真是春天到了！一抹翠綠暈染在藤蔓上，那兒還生出了幾片嫩綠的小芽兒，顯示出勃勃活力。天已經(jīng)完全亮了，微風(fēng)吹起來了，密密的楊柳條，還真有點像姐姐又密又長的眼睫毛呢！看著這一派綠意盎然的景象，我不由得感慨：春天，真好！深棕色的籬笆上纏繞著綠色的花莖，每一根花莖頂上都開著一朵朵艷麗的花：桃紅的、淡紫的、鵝黃的。每朵都風(fēng)華正茂，艷麗無比。越過籬笆，映入眼簾的便是高大的花架，每根木條上都吊著一盆花，當(dāng)它們一開放，周圍就圍滿了蜜蜂，嗡嗡嗡的，活像小女孩們爭花時吵鬧的情景。灑脫自由的春風(fēng)、滿含柔情的春雨、翠綠盎然的楊柳、萬紫千紅的花朵……是它們，勾勒出了美麗的春天，這讓人多想感慨：春天！這春天！這萬物含新意的春天！篇10：春天的風(fēng)景春天是一個萬物復(fù)蘇的一個季節(jié)，也是一個令人遐想的季節(jié)，大地上的每一個角落充滿了春天的氣息，人們期待著美麗的春天。嚴寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著輕盈的腳步漸漸走來。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的交融，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f的多么好??！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃活力，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。我愛春天！篇11：春天的風(fēng)景盼啊，盼啊，春天終于來了。春伴著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然而至，給大地母親也換上了一件充滿潮氣的新衣。草兒，在微風(fēng)中吹拂下，伸了個懶腰，直起了經(jīng)歷了一冬嚴寒考驗的肢體。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發(fā)越得意了。春天，正是百花齊放的好時節(jié)，在山上，在郊外，在公園，在花壇，無處不見花，清晨，嬌氣的柳樹，春春的召喚下，擺動著長發(fā)似的修長而嫩軟的枝條，枝條上戴著黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使柳樹變得更加婀娜多姿，百般迷人！淘氣的白楊被春雨一洗，當(dāng)起了老漢。他那交織的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮。在田野里，春天的太陽融化了積雪，青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄搖，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)民挽著褲腳，背上籃筐，來到這里，開場辛勤的春耕。因為，春天是播種的季節(jié)。走進春天，固然要以濃烈的真情書寫壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮酒雄風(fēng)，但是需要以清醒的頭腦沉淀躁動，以厚道的心地穩(wěn)住偏激，以沉重的步履踏破次醉。走進春天，請不要用縹緲的輝煌打攪清新的構(gòu)思。還是讓我們恭敬的開場，謙卑地起步，孤獨的醞釀，正如一位哲人所說：“春天里不要做秋天的夢?！弊哌M春天，就是走進希望，走進一個綠色的夢。篇12：春天的風(fēng)景作文春天的風(fēng)景作文每一位教師都有一雙獨特的手。數(shù)學(xué)教師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字組成無數(shù)算式，讓我們在思維的海洋中遨游。語文教師的手是溫順的手，像春雨滋潤大地，能寫出工整的拼音字母，我們生字，我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。美術(shù)教師的手是乖巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹木、蟲魚鳥獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來春天的花兒，在夏天“摘”來秋天的果實，把山野的風(fēng)景“搬”進了我們的教室?！處煟们趧诘碾p手給我們帶來了知識，帶來了歡樂。教師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的此岸。！教師的手每一位教師都有一雙獨特的手。數(shù)學(xué)教師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字組成無數(shù)算式，讓我們在思維的海洋中遨游。語文教師的手是溫順的手，像春雨滋潤大地，能寫出工整的拼音字母，我們生字，我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。美術(shù)教師的手是乖巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹木、蟲魚鳥獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來春天的花兒，在夏天“摘”來秋天的果實，把山野的風(fēng)景“搬”進了我們的教室?！處煟们趧诘碾p手給我們帶來了知識，帶來了歡樂。教師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的此岸。愛教師，愛他們那沾滿粉筆末卻仍然美麗的雙手！林花謝了春紅，太匆匆親愛的，不要難過。把你的手放在我的手上，閉上眼我們一起前往前方。by陌陌書上說，葉想起風(fēng)，陽光就住在綠葉里，蝶想起花，香氣就住在翅膀里，我想起你，世界就住在春天里。陌陌，初春了，我們兩個人的春天彌漫著無數(shù)日光燈的光亮，參雜著不假思索的微笑。校園里起風(fēng)，吹散走了僅存的一點信任。這一切，于我于你無關(guān)。我好想知道，丈量衡量英尺千丈，用那個量來度量，我們的依賴和信任，不只是16歲的脫口而出。遇見你，我從嘴角就想發(fā)笑，本來打算一個人的。她們說，一個人時很自由，不會做作，小小的世界任意行走。一個人安安靜靜的可以聽見向日葵花開的聲音。然，遇見了。我們就這樣輕易的遇見了。陌陌，也不用淚水沒過肩膀依靠就昂頭。我的肩膀不厚實，但足夠給予你，提手擦淚的力量。我們一起可以說說笑笑、念念道道。話點家常。當(dāng)同學(xué)們，都用偽善的笑容來掩飾自己的一點小寂寞小空虛小無奈小抱怨小不喜歡。我們承諾要一起戰(zhàn)勝這些不好不壞的情緒，要一起努力一起學(xué)習(xí)一起進步一起加油。兩個人蜷縮在自己的世界，不喧不嚷。失敗，不盡人意的事亦然陰魂不散。陌陌，莫非我們徒然學(xué)會了抗拒熱鬧，卻還來不及感悟真正的冷清。嗨，咱們不退縮。三月，四場寒潮、四場雨。一季新綠、一季生。一滿池水、一滿魚。一張黑的夜、一葉白紙片。零星幾個字、感情在中間。初遇是一半夏天的午后，緊接著相知相識相守，說一年的剎那芳華，也要給彼此留下可供回憶，可供品讀的過去。等我們不在一起的某一天，也要記掛著。陌陌，總是用三言兩語，把對小染的關(guān)心表現(xiàn)的淋漓盡致。我卻要用洋洋灑灑的25行來訴說，陪君醉笑三千場，不訴離傷。我知道，如假設(shè)兩人的手都帶著深化骨髓的寒意，那么就算是緊握也不過徒添涼感罷。我想說的是，如假設(shè)心是熱乎的，手冷又何妨。最后的最后，想說，林花謝了春紅，真的太匆匆。西湖的美景今年過年我們?nèi)チ苏憬贾?。到了杭州就必定要看一看世界出名的西湖風(fēng)景。西湖向來有“明珠”這雅號，不過到了北宋，詩人蘇東坡當(dāng)杭州太守時，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！庇谑?，西湖又多了個“西子湖”的美稱。說起西湖就一定要提到西湖十景s三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝，當(dāng)時是一座石橋，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋。古時橋上有門，門上有檐，下雪時中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠遠望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當(dāng)年他們就在這里相會。如今的斷橋，是一九四一年改建，五十年代又經(jīng)修飾。佇立橋頭，放眼四望，遠山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨有情鐘。我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形穿插，將島上水面一分為四，水面外圍是環(huán)形堤埂，呈現(xiàn)出湖中有島，島中有湖的景象。在西湖十景中獨具一格，為我國江南水上園林的經(jīng)典之作。明萬歷三十五年(一六0七)，錢塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周圍筑堤壩，初成湖中湖，作為放生之所。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。太陽西下，我們一天的玩耍也到此完畢了。這一天雖然很累，但是我們覺得累的很值!西湖，是一首詩，是一幅天然的國畫，是一個美麗動人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國家級風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗，湖水清澈，沿湖地帶綠蔭環(huán)繞，山色蔥蘢，春夏秋冬各有風(fēng)光，美不勝收。風(fēng)和日麗的春天來了，春天的使者桃花開了，紅的，白的，粉的……那朵朵桃花裝點著西湖河畔，帶來了春天的活力。俗話說：“杏花宜在山塢賞，桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花，花光水影，嬌艷欲滴。春天的早晨，湖面薄霧似紗，堤岸煙柳如云，在鳥語花香中漫步，更令人飄然欲仙。漸漸地，夏姑娘邁著輕盈的步伐來了，夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上，朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!紅的，白的，粉的，在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下，擺著各種姿勢：有的像害羞的少女，露出半邊臉;有的像美麗的舞者，跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵，一叢叢，綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影，萬點荷紅，而且荷香沁心，頓時覺得滿身涼意，暑氣立消。秋天林蔭道邊的金葉，冬天美麗的雪景照舊迷人，難怪有人說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫家啊，她用手中的畫筆把西湖畫成了仙境!這，就是美麗的西湖。[如此美景，怎能不叫人流連往返呢?我心中的景微笑是人類最美的語言，奧運會的召開讓北京處處都洋溢著燦爛的微笑，形成一道獨特的風(fēng)景線。最早感受到微笑的魅力是我上幼兒園時的英語外教梅麗教師，她很漂亮而且永遠面帶微笑，我們這班孩子們第一眼就喜歡上了她。梅麗教師教給我們的第一個單詞就是“smile”，我至今記得她把這個單詞寫在黑板上，告訴我們要學(xué)會微笑的情景。沁人心扉的微笑場景在北京奧運會期間隨處可見，老實說，盡管運發(fā)動們不斷創(chuàng)造的佳績讓人振奮，不斷增加的'獎牌數(shù)量讓人沖動，但真正給我留下了深化印象的，卻是運發(fā)動的微笑，尤其是殘奧會上殘疾人運發(fā)動的微笑。不管是在比賽前，比賽中，還是在比賽后，他們的微笑深深地感染著我。在我心中，殘奧會上的微笑是最美的風(fēng)景?？礆垔W會和看奧運會是不同的心境，是奧運盛會帶給我們的不同的感悟。奧運會賽場劇烈、緊張、張揚，而殘奧會賽場卻是平靜、平和、自然，很喜歡看到殘疾人運發(fā)動的微笑，可以感覺到一份分享，一份恬淡，一份感恩，和觀看奧運會時運發(fā)動的微笑形成了鮮明的比照。我覺得殘奧會上運發(fā)動的微笑，比比賽成績更讓人怦然心動，這是一道更美的人文風(fēng)景。你看殘奧會上，澳大利亞射擊選手莉比?科斯馬拉在首金比賽中以0.1環(huán)之差與銅牌失之交臂，獲得第四名，賽后仍然談笑風(fēng)生，和我同樣喜歡的運發(fā)動杜麗痛失金牌后的潸然淚下形成強烈的反差；女子乒乓球輪椅組F4-5級比賽，塞爾維亞隊輸了，可那些運發(fā)動賽后臉上仍然洋溢著快樂的微笑；愛爾蘭選手邁克爾在男子